新人教版三年级语文上册第三单元9《那一定会很好》课件2.pptx
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《那一定会很好》人教版三年级上册语文PPT课件
课文朗读
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么?
写的是一颗种子由一棵树,变成一辆推车,又变成 一把椅子,最后变成阳台上的地板的故事。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1-3自然段):一颗种子,长成了大树。 第二部分(第4-7自然段):树想能跑来跑去,被农夫砍倒,做成了推车。 第三部分(第8、9自然段):手推车老了,被做成了一把椅子。 第四部分(第10-12自然段):农夫的儿子,把椅子拆了,做成了地板。
课堂小结
读了课文,你有哪些感想?
父母要兑现对孩子的承诺,不然可能 会对他们造成难以忘怀的伤害。孩子也要 正确表达自己的想法。
课堂小结
通过对比,体会写法。
《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实 的情感,这两篇课文在表达情感的方式上,有哪些 相同点和不同点?
课堂小结
相同点:都写了自己的真情实感,让读者感同身受。 不同点:《匆匆》一文中,作者借助描写景物和生活 中的平常小事,运用大量的修辞手法来表达对时间匆匆流 逝的无奈和惋惜
课文精讲
人物心情的变化
心情变化:期盼——兴奋——焦急—懊悔——失望——绝望 时间(光线)变化:阳光明媚—光线渐渐暗下去——光线正无可挽 回地消逝
课文精讲
品读人物
1.在这个星期天里,母亲没有兑现对“我”的承诺,她 是一位好母亲吗?结合课文内容,说说你的看法。
课文精讲
从课文第7自然段母亲的一些动作和 语言可以看出,她因为家务缠身而没有兑 现承诺,并因此感到自责、不安,可以看 出她对“我”的疼爱,她是一位好母亲。
《 那一定会很好》课件PPT(完美版)三年级上册语文部编
和梦想有关的名言: 梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底, 使我们的心境永远得
不到宁静,直到这些梦想成为事实オ止;像种子在地下一样,一定要 萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
——林语堂 一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇 气和行动。
——俞敏洪
人教版 语文 三年级 上册
谁偷走了小鸟的梦想
人教版 语文 三年级 上册
这一天,大猩猩没有带收钱的包,也没带沙漏,只带了一包饼干, 到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。最后载着咪咪的汽车 过来了,咪咪说,她要搬家了,而且她也没有钱了。她留下心爱的 布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀 呢”,一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干,想念着咪咪,百无 聊赖。
人教版 语文 三年级 上册
妈妈告诉它:“要等春天来了呀!春天里有花有草,还有暖暖的 阳光。”小鸟对春天充满了期待,迫不及待地想见到它。而妈妈 却告诉它:“要想见到春天,必须学会飞翔,只有这样才能飞得 更高更远。”
小鸟为了见到春天,在寒冷的二月份跟着妈妈在寒风中学习 飞翔,它记着妈妈说的春天,于是更加努力。
椅子变成 地板,躺下了。
人教版 语文 三年级 上册
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台 上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。 它觉得自己又变成了一棵树。
“舒展”“躺在”“舒服”这几个词语把木 地板当作人来写,很有新鲜感,生动形象地 写出了木地板实现愿望后轻松愉悦的心情。
人教版 语文 三年级 上册
种子的生命经历中的4次变身分别是什么?从种子 身上你感悟到了什么?
后来,他又在树上贴了片叶子,上面写着“我有友情费出租”, 可是直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。 思考:大猩猩和咪咪在一起玩什么?一开始大猩猩总输的原因是什么?
不到宁静,直到这些梦想成为事实オ止;像种子在地下一样,一定要 萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
——林语堂 一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇 气和行动。
——俞敏洪
人教版 语文 三年级 上册
谁偷走了小鸟的梦想
人教版 语文 三年级 上册
这一天,大猩猩没有带收钱的包,也没带沙漏,只带了一包饼干, 到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。最后载着咪咪的汽车 过来了,咪咪说,她要搬家了,而且她也没有钱了。她留下心爱的 布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀 呢”,一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干,想念着咪咪,百无 聊赖。
人教版 语文 三年级 上册
妈妈告诉它:“要等春天来了呀!春天里有花有草,还有暖暖的 阳光。”小鸟对春天充满了期待,迫不及待地想见到它。而妈妈 却告诉它:“要想见到春天,必须学会飞翔,只有这样才能飞得 更高更远。”
小鸟为了见到春天,在寒冷的二月份跟着妈妈在寒风中学习 飞翔,它记着妈妈说的春天,于是更加努力。
椅子变成 地板,躺下了。
人教版 语文 三年级 上册
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台 上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。 它觉得自己又变成了一棵树。
“舒展”“躺在”“舒服”这几个词语把木 地板当作人来写,很有新鲜感,生动形象地 写出了木地板实现愿望后轻松愉悦的心情。
人教版 语文 三年级 上册
种子的生命经历中的4次变身分别是什么?从种子 身上你感悟到了什么?
后来,他又在树上贴了片叶子,上面写着“我有友情费出租”, 可是直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。 思考:大猩猩和咪咪在一起玩什么?一开始大猩猩总输的原因是什么?
人教部编版语文三年级上册《那一定会很好》ppt课件
大树
想跑动
手推车
想坐着
木地板 想躺下 椅子
9 那一定会很好
主题概括
这篇课文讲述了一粒种子长成 一棵大树 , 变成 手推车、 椅子 ,最后变成 木地板 的一段 生命历程,表达了 心怀美好、享受生命 的积极 人生态度。
9 那一定会很好
拓展延伸
让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得 越多,我们就会生活得越长久。 ——法朗士
人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它, 在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。
——住宿 ) 怒(发怒 ) 经( 经过 ) 拆(拆除 ) 缩(缩小 ) 努(努力 ) 茎( 根茎 ) 折(打折 )
9 那一定会很好
二、课文整体梳理。 《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了
9 那一定会很好
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老 了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。
要是我能停下来,坐着 休息一会儿,那一定会很 好。
9 那一定会很好
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车 拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
9 那一定会很好
轻声读第10-12自然段,思考大树 “要是我能躺下”的愿望实现了吗?
我会认 suō
nǔ
jīnɡ jù
缩小 努力 根茎 锯子
fǔ
tuī
zhī
chāi
斧子 推车 吱吱嘎嘎 拆房
9 那一定会很好
识字方法
加一加:奴+力=努 口+支=吱
反义词识记:缩-伸
动作识记:推
9 那一定会很好
把货物装进手推车
手推车
识字游戏
吱吱
努力 拆开
斧子 茎叶
9 那一定会很好
词语解释 拂动:轻轻地飘动。 温暖的春风拂动着柳枝。
精品新人教版小学三年级语文上册第三单元9《那一定会很好》课件
努力学习文化知识就是我们的奋 斗历程。
2019
0
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19
仅供学习交流!
2019
最新中小学课件
20
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仅供学习交流!
这篇文章和《去年的树》有什么不同? 《去年的树》 鸟儿在寻找过程中 越来越忧伤。 《那一定会很好》 树在愿望的实现中 越来越开心。
树长大、做车子、 树被砍掉、被运走、 做椅子、做地板。 被做火柴。被动的。 主动的。
2019
0
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你觉得这篇课文仅仅是在讲一棵 树的故事吗?你有什么独特的体会跟 小伙伴交流一下吧! 人要有追求和理想,懂得为实现 理想而奋斗。
2019
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7
朗读课文,读出实现愿望的美好, 把课文中含有“很好”这个词的句子 用“ ”画出来。
2019
0
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8
种子被泥土 紧紧地包裹着, 它不得不把身体 缩成一团。
我一定要站起来,大口大口地呼 吸空气,那一定会很好。
2019
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9
读出树的 羡慕之情。
要是能做一棵会跑的树,那一定 会很好。
那一定会很好
2019
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1
你的愿望是什么?
那一定会很好。
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0
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2
充满愿望的人生是精彩的人生。
我也有自己的愿望!
2019
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3
画出生字词,读准字音、注意字形, 画出树的愿望。
2019
0
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4
suō
nǔ
人教(部编版)三级上册语文《那一定会很好》 (共13张PPT)
9* 那一定很好
2021/7/25
1
生字词 我会认
suō
nǔ
jīnɡ
tuī
缩 成 努 力 叶 茎 手推车
chāi
jiù
zhī zhī
拆 下 旧木料 吱吱
2021/7/25
2
解词语
难受:身体不舒服。
手推车:用人力推动的小车,用来装运物品。
调皮:①顽皮;②不驯顺;狡猾不易对付;③指耍小聪明,
做事不老实。本文取第①种意思。
服务:为集体(或别人的)利益或为某种事业而工作。
舒展:①不卷缩;不皱;②(身心)安适;舒适。本文取第①种
意思。
暖20洋21/7/2洋5 :状态词。形容温暖。
3
整体感知
默读课文,说说课文主要讲了什么内容。
这篇童话故事讲述了一粒种子 按照内心愿望
最后变成
所走过的历程。
阳台上的木地板
2021/7/25
4
2021/7/25
14
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.8.2 221.8.2 2Sunda y, August 22, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 9:18:53 19:18:5 319:18 8/22/20 21 7:18:53 PM
•
11、人总是珍惜为得到。21.8.2219:18: 5319:1 8Aug-2 122-Aug -21
状元成才路 状元成才路
历程:一粒种子
状元成才路
一棵高大的树 一辆手推车 一把椅子 美丽的木地板
2021/7/25
6
说说每次变化,它感受怎样?
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真好。 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上, 暖洋洋的,好极了。 它觉得自己又变成了一棵树。
2021/7/25
1
生字词 我会认
suō
nǔ
jīnɡ
tuī
缩 成 努 力 叶 茎 手推车
chāi
jiù
zhī zhī
拆 下 旧木料 吱吱
2021/7/25
2
解词语
难受:身体不舒服。
手推车:用人力推动的小车,用来装运物品。
调皮:①顽皮;②不驯顺;狡猾不易对付;③指耍小聪明,
做事不老实。本文取第①种意思。
服务:为集体(或别人的)利益或为某种事业而工作。
舒展:①不卷缩;不皱;②(身心)安适;舒适。本文取第①种
意思。
暖20洋21/7/2洋5 :状态词。形容温暖。
3
整体感知
默读课文,说说课文主要讲了什么内容。
这篇童话故事讲述了一粒种子 按照内心愿望
最后变成
所走过的历程。
阳台上的木地板
2021/7/25
4
2021/7/25
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.8.2 221.8.2 2Sunda y, August 22, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 9:18:53 19:18:5 319:18 8/22/20 21 7:18:53 PM
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11、人总是珍惜为得到。21.8.2219:18: 5319:1 8Aug-2 122-Aug -21
状元成才路 状元成才路
历程:一粒种子
状元成才路
一棵高大的树 一辆手推车 一把椅子 美丽的木地板
2021/7/25
6
说说每次变化,它感受怎样?
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真好。 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上, 暖洋洋的,好极了。 它觉得自己又变成了一棵树。
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层次梳理
那一定会很好
种子——大树——手推车——椅子——木地板——想象自己变成树
服务他人 乐于奉献
很好
主旨归纳
这篇课文写了一粒种子成为一棵大树、一辆 手推车、一把椅子、木地板的生命历程,赞扬了 它无私奉献的精神。
知识拓展
表现奉献精神的诗句
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐《无题》
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? ——唐·罗隐《蜂》
课文探究
默读课文,思考:
从一粒种子到阳台上的木地板,它的心理活动有 何变化?它走过了怎样的历程?
内心活动的变化:
我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 要是我能躺下,那一定会很好。
历程:一粒种子 一棵高大的树 一辆手推车 一把椅子 美丽的木地板
。2020年8月4日星期二下午8时8分16秒20:08:1620.8.4
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T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年8月下午8时8分20.8.420:08August 4, 2020
16、如果一个6秒20:08:164 August 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。20:08:1620:08:1620:088/4/2020 8:08:16 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.8.420:08:1620:08Aug-204-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。20:08:1620:08:1620:08Tuesday, August 04, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。20.8.420.8.420:08:1620:08:16August 4, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
手推车在农夫家里发挥了怎样的作用?
农夫用手推车运送粮 食,还把儿子放在手推车 上走山路。手推车尽心尽 力地为农夫服务很多年, 发挥了很重要的作用,它 觉得“真舒服”。
课文中的“它”,先后走过了怎样的历程?给 下列图片排排序。
①
⑤
④
②
③
思考
1. 这个故事给了我们怎样的启发? 2.比较这篇课文和《去年的树》有什么 相同和不同。
说说每次变化,它感受怎样?
跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上, 暖洋洋的,舒服极了。 它觉得自己又变成了一棵树。
好,快乐
继续做对他人、 对社会有用的人
朗读第4-7自然段,说说这棵树为什么希望被农 夫砍倒呢?
因为这棵树希望自己能够跑来跑去,能够发 挥更大的作用,所以它“向着农夫哗哗哗地拂动 起来”,让农夫把自己砍倒。
新课导入
看到课题,你一定会想:“那”指的是 什么呢?一般来说,“那”所指的事物是比 较确定的,但是课文中的“那”却是随着一 粒种子的生命历程不断变化的,到底有哪些 变化呢?让我们走进课文,去一探究竟吧!
9 那一定会很好
三年级上册
我会认
suō nǔ jīng tuī zhī chāi jiù
缩努茎推吱拆旧
落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——清·龚自珍《己亥杂诗》
课后作业
➢ 将这个故事用自己的话复述一遍,讲给
家人听。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.420.8.4Tuesday, August 04, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午8时8分16秒下午8时8分20:08:1620.8.4
谢谢观看
舒服——舒适 舒展——伸展
难受——舒服 调皮——乖巧 美丽——丑陋 满意——不满
吃力——省力 舒展——蜷缩
妙解课文
同学们,请大家认真朗读课 文,注意生字词的读音,边读边 思考:
课文中“一粒种子”经历 了怎样的变化历程。
整体感知
默读课文,说说课文主要讲了什么内容。
这篇童话故事讲述了 一粒种子按照内心愿望 最后变成 阳台上的木地板 所走过的历程。
启示: 做一个有用的人,就会觉得很好、很快乐。
相同: (1)都是童话故事; (2)都运用了拟人的修辞手法; (3)都蕴含着一定的人生道理,给人以启示。
不同:
(1)《去年的树》主要通过对话描写展开故 事,推动情节发展;《那一定会很好》主要通 过心理活动描写推动情节的发展。
(2)两篇童话故事所蕴含的道理不同。
suō
缩成一团
jīng
tuī
根茎 手推车
chāi
jiù
拆了 旧木料
nǔ
努力
zhī
吱吱嘎嘎
词语解释
【包裹】本文指种子被泥土包围着。 【难受】身体不舒服。 【努力】指花的精力多,下的功夫大。 【拂动】甩动,抖。 【摇晃】指摇摆,晃动。 【舒展】伸展张开,不卷缩,不皱。
词语对对碰
包裹——包围 调皮——顽皮 吃力——费力 满意——满足