第三届大学生创新创业大赛方案
三创赛策划书范文3篇
三创赛策划书范文3篇篇一“三创赛”策划书范文一、赛事背景“三创赛”全称为全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，是由教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会主办的全国性竞赛。
本项竞赛旨在激发大学生的创新思维和创业意识，提高学生的团队协作能力和创新创业能力。
二、赛事目的1. 培养大学生的创新意识、创意思维和创业能力。
2. 促进大学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 推动高校电子商务及相关专业的教育教学改革，加强实践教学环节，提高教学质量。
4. 为大学生搭建一个展示自我、实现梦想的平台，提供创业项目与投资对接的机会。
三、参赛对象全体在校学生四、赛事安排1. 报名阶段（年月日- 年月日）：参赛团队填写报名表，并提交项目策划书至指定。
2. 初赛阶段（年月日- 年月日）：根据项目策划书进行初步筛选，评选出进入决赛的团队。
3. 决赛阶段（年月日）：入围团队进行现场展示和答辩，评选出获奖团队。
五、赛事流程1. 项目创意阐述：团队代表简要介绍项目的创新点和商业价值。
2. 项目展示：通过 PPT、实物展示等方式详细介绍项目的技术方案、市场前景、商业模式等。
3. 团队答辩：回答评委的提问，阐述项目的优势和不足之处。
4. 评委点评：评委对项目进行点评，提出改进意见和建议。
5. 颁奖仪式：宣布获奖团队名单，并进行颁奖。
六、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金元及证书。
2. 二等奖：2 名，奖金元及证书。
3. 三等奖：3 名，奖金元及证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金元及证书。
七、赛事宣传1. 线上宣传：利用学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，组织宣讲会等。
八、赛事组织与保障1. 成立赛事组织委员会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 设立赛事评审委员会，负责项目的评审和指导工作。
3. 提供必要的赛事经费和场地支持，确保赛事的顺利进行。
4. 加强与企业和投资机构的合作，为参赛团队提供项目对接和投资机会。
大学生创新创业大赛实施方案3篇-大赛方案
大学生创新创业大赛实施方案3篇-大赛方案大学生创新创业大赛实施方案-大赛方案1 大学生创业大赛旨在将大学生创业的平台直接延伸到真枪实弹的市场实践中，这不是一个创业方案设计大赛，这次，最重要的考核标准是大学生对创业方案的执行效果。
现在，就来看看以下三篇关于大学生创业大赛方案的文章吧!大学生创业大赛方案一、活动主题：自强不息自主创业二、活动目的：通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。
三、策划主办单位：广西师范大学学生会赞助单位：四、活动时间：(1)育才校区：xx年4月16日下午(周六);;xx年4月17日(周日)(2)雁山校区：xx年4月22日(周五);;xx年4月24日(周日)五、活动地点：(1)育才校区：图书馆;大学书店校园主干道(2)雁山校区：校园主干道六、活动形式：1、大学生创业街：(1)分别于育才、雁山校区设立50;XXX个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。
(2)报名时间：育才xx年4月7日;;xx年4月13日雁山 xx年3月16日;;xx年4月20日(3)申请摊位须交纳XXX元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位XXX元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00;8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖：(1)分别于育才、雁山校区设立10;XXX个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间：育才xx年4月7日;;xx年4月15日雁山xx年3月16日;;xx年4月20日(3)申请摊位须交纳XXX元保证金并签订协议书。
创新创业大赛策划方案（通用14篇）
创新创业大赛策划方案创新创业大赛策划方案（通用14篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的创新创业大赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新创业大赛策划方案篇1一、活动背景随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。
为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。
引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。
二、大赛目的本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。
在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。
同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。
三、大赛宗旨培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神四、主办方单位xxx外语职业学院委员会xxx外语职业学院招生就业处五、承办单位；xxx工程学院分团委xxx学院分团委xx学院分团委xx学院分团委六、活动时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日七、作品要求创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以Word文档格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。
完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。
大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。
九、大赛流程本届比赛分准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式五个阶段进行。
具体安排和要求如下；(1)准备阶段1、完善并确定大赛方案2、邀请相关专家学者担任评委(2)宣传动员阶段充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。
第三届创业计划竞赛通知
关于举办第三届创业计划大赛的通知
各系（部）：
为贯彻、彻落实党十七大提出“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略，为让有抱负的在校学生提供展示才能的机会，对学生创业方案的实现提供支持，院团委决定于2010年11月至2011年三月期间举办第三届“把握时代创赢未来”创业计划大赛，现将比赛各项相关事项通知如下：
1、参赛方式
1）参赛形式：参赛者根据自身的创业项目实施要求，组成一支优势互补、团结协作的参赛团队，每队至少由3名同学组成（一般不超过6人），每人（每个团队）限报1件作品。
2）参赛要求：参赛者按照大赛规定的具体要求，填写《中山职业技术学院第三届创业计划大赛作品》，提交一份具有市场前景较好、可行性较强、成果转化较快,拥有独立自主知识产权的完整《创业计划书》。
2、参赛项目：
1)参赛项目必须基于技术，可以是基于现有技术的新应用，也可以是基于原创技术的产品或服务；要突出实操性及核心技术竞争力，应具有实际应用价值和良好市场前景；
2)作品应符合商业计划书形式；
3）不得从事涉及学生健康的食品、饮食行业等。
3、时间安排：
申请时间：2010年11月25日—12月20日；
初审阶段：12月20日至12月22日；
复审阶段：12月27日；
决赛阶段：2010年3月。
各（系）部要充分认识大学生创业大赛对于我院学生成长成才的重要意义，切实做好本次大赛相关的组织、宣传工作，积极发动广大同学踊跃参与。
附：《第三届创业计划大赛参赛手册》
院团委中山市大学生创业孵化基地创新创业教育中心二〇一〇年十一月二十九日。
大学生创新创业大赛活动策划书
大学生创新创业大赛活动策划书一、活动背景随着社会的发展和经济的进步，创新创业已经成为了大学生们追求的热门话题。
为了引导大学生积极参与创新创业，提高他们的创业能力和创新意识，我们计划举办一场大学生创新创业大赛活动。
二、活动目的1.提高大学生的创新能力和创业意识，培养他们的创新创业精神；2.为大学生提供一个展示自己创新创业成果的平台，增强他们的自信心；3.促进大学生之间的交流与合作，激发他们的团队合作精神；4.为大学生提供创业资源和支持，帮助他们实现创业梦想。
三、活动内容1.活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取线上形式，决赛采取线下形式；2.初赛：参赛者需提交创新创业项目的简要介绍和商业计划书，由专业评委进行评审，并选出10个优秀项目进入决赛；3.决赛：选手需进行现场演讲和答辩，由评委进行评分，并选出前3名获奖项目；4.决赛期间还将组织创业讲座、创新创业项目展览等活动，为选手提供更多的交流和学习机会。
四、活动时间和地点1.初赛时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；2.初赛地点：线上；3.决赛时间：XX年XX月XX日；4.决赛地点：XX大学。
五、活动预算1.活动经费：XX元；2.组织费用：XX元；3.奖金和奖品费用：XX元；4.宣传费用：XX元。
六、活动宣传1.利用校内官方媒体、学生社团和社交平台等进行宣传；2.制作海报、宣传册等宣传物资，张贴在校园主要通道和公共场所；3.邀请校内外创新创业相关专家和成功创业者进行宣传推广。
七、活动组织1.活动主办方：XX大学学生会；2.活动承办方：XX大学创业团队；3.活动协办方：XX大学创业孵化中心、XX大学就业指导中心等；4.活动志愿者：由XX大学学生会组织招募。
八、活动评估1.初赛评估：由专业评委根据商业计划书进行评审，评选出10个优秀项目；2.决赛评估：由评委根据现场演讲和答辩进行评分，评选出前3名获奖项目；3.活动效果评估：通过参赛选手的反馈和观众的意见进行评估，总结经验教训。
(完整word版)第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则
带动就业情况
考察项目增加社会就业份额，发展战略和扩张的策略合理性，上下产业链的密切程度和带动效率、其他社会效益。
10
三、评分标准
评分标准:优秀：100-85分，良好：85—70分,一般：70—55分，差:55—0。
30
商业性
在商业模式方面,强调设计的完整性与可行性,完整地描述商业模式，评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面，考察行业调查研究程度，项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料，不鼓励文献调查，强调田野调查和实际操作检验。
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛评审规则
一、创意组项目评审要点
评审要点
评审内容
分值
创新性
突出原始创意的价值，不鼓励模仿。强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
40
团队情况
考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置安排是否科学;创业顾问，主要投资人和持股情况；战略合作企业及其与本项目的关系，团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。
25
带动就业前景
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业的能力。
5
二、初创组、成长组项目评审要点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评审要点
评审内容
分值
商业性
在经营绩效方面，重点考察项目存续时间、项目的营业收入、税收上缴、持续盈利能力、市场份额等情况；以及结合项目特点制定合适的市场营销策略,带来良性的业务利润、总资产收益、净资产收益、销售收入增长、投资与产出比等情况。在成长性方面,重点考察项目目标市场容量大小及可扩展性以及该项目是否有合适的计划和可能性（包括人力资源、资金、技术等方面）支持其未来5年的高速成长.在商业模式方面,强调项目设计的完整性与可行性，并给出完整的商业模式描述，以及在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面需具有可行性.在融资方面，强调融资需求及资金使用规划。
大学生创新创业大赛活动方案
大学生创新创业大赛活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，大力推动“人才强国”战略，培养创新创业型人才，强化大学生的创新意识、创业精神和创业能力，构筑“创新创业教育、素质教育、专业教育”三位一体的创新创业教育体系，营造良好的大学生创新创业氛围，我院现举办2022年大学创新创业大赛，结合学院实际情况，制定本实施方案。
一、活动目标通过实施一系列大学生创新创业活动，强化大学生创新创业意识和能力，提升大学生的综合素质，增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，促进学院积极构建创新创业教育体系，不断提高人才培养质量。
二、领导小组组长：李**、王**副组长：王**、张**成员：韩**、郭**、刘**三、主办单位信息工程学院四、赛程安排（一）大赛宣传、作品征集1.各班辅导员组织会议，进行赛前宣传和指导报名细则。
2.制作好宣传板报3.参赛选手于2022年3月9至13日报名提交创新创业项目作品。
4.组委会审核评选进入复赛环节作品。
5.复赛前注意事项指导。
（二）复赛阶段1.复赛地点: 1号教学301阶梯教室2. 复赛时间:2022年3月23日3.场地准备:卫生打扫、桌椅放置、打开投影设备4. 评委名单：李**、王**、王**、张**、韩**、郭**。
5.评选出一、二、三等奖。
（三）比赛规则1.演讲顺序由选手抽签决定。
2.评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
4.评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
5.评分标准:(1)、评分采取分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
(2)、评分按演讲内容、语言表达、姿态神情、仪表形象打分。
（四）颁发奖品2022年4月7给获奖学生颁发奖品。
信息工程学院2022年03月08日购买创新创业大赛活动奖品的申请院领导：我院现开展大学生创新创业大赛活动，活动按方案如期圆满举行。
为鼓励学生积极参与活动，提高学生创新意识，现需经费约￥610 元（陆佰壹拾元整），用于学生奖品的购买。
创新创业大赛实施方案（3篇）
创新创业大赛实施方案一、活动目的：1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。
2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分，即可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。
但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。
4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。
让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。
5、通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。
6、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。
二、活动意义：创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。
创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。
大赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。
大赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。
大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。
三、活动准备：余导曾多次开会说1、以创业设计小组(团队)形式，以外联团队个人自由组合成创业设计小组，组成创业设计小组，小组成员务必事先协商明确作品第一责任人2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计策划书。
大学生创新创业大赛项目计划书(优秀3篇)
大学生创新创业大赛项目计划书（优秀3篇）为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育的实施意见》（国办发〔20XX〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部发布了《教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔20XX〕4号）。
为推动我校创新创业工作，定于20XX年3月至5月举办“互联网+”大学生创新创业校内大赛，特此通知。
一、大赛主题搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军二、比赛目的与任务旨在深化高等教育综合，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。
重在把大赛作为深化创新创业教育的重要抓手，主动服务湖北地方经济发展，创新人才培养机制，切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
三、参赛项目要求参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
参赛项目主要包括以下类型：1、“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2、“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3、“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；4、“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5、“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等；6、“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；7、“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。
大学生创新创业大赛组织方案
大学生创新创业大赛组织方案一、背景分析随着科技的发展和社会进步，创新创业成为了大学生们追逐的梦想。
而大学生创新创业大赛作为一个促进学生创新能力和实践能力的平台，越来越受到关注。
本文将从组织方案的角度，详细介绍大学生创新创业大赛的组织步骤和注意事项，以帮助更好地促进和推动创新创业教育。
二、确定竞赛目标在组织大学生创新创业大赛时，首先需要明确竞赛的目标。
该目标应包括：提高学生的创新意识和创业能力；推动优秀项目的孵化和转化；促进学生创新创业精神的培养。
三、确定竞赛形式创新创业大赛的形式多种多样，可以包括项目报告、创业计划书、演讲比赛等。
根据比赛的目标和参赛者的特点，确定适合的竞赛形式，以增加参赛学生的兴趣和参与度。
四、组织竞赛时间和地点确定竞赛的时间和地点是组织工作的关键。
应根据学生的课程安排和学期安排，选择合适的时间段。
地点应选取宽敞、舒适、具备良好的设施条件的场所，以提供良好的竞赛环境。
五、制定竞赛规则和评分标准对于大学生创新创业大赛的规则和评分标准，应制定合理、公平、明确的规定。
评分标准可包括项目创新性、市场潜力、团队合作能力等方面。
此外，还应明确比赛要求和流程，确保竞赛的公正性和公平性。
六、宣传和招募参赛学生创新创业大赛的成功与否，离不开宣传和招募参赛学生的工作。
可通过学校官方网站、学生社团和微信公众号等渠道进行宣传，鼓励更多的学生参与进来。
另外，还可以邀请与创新创业相关的企业代表或专家进行宣讲，以激发学生的创新潜能。
七、指导学生项目学生参赛项目的质量和创新性直接影响竞赛的水平和影响力。
组织方应提供充足的指导和支持，帮助学生完善项目方案、市场分析和商业模型等方面，并鼓励学生进行深入研究和实践。
八、组织专家评审为了保证竞赛评审的公正性和专业性，应邀请行业内专家组成评审委员会。
评审委员会应具备良好的行业背景和专业知识，对参赛项目进行客观公正的评审，选出最具创新和市场潜力的项目。
九、举办项目展示和路演活动应安排项目展示和路演活动，让参赛学生能够向评委和观众展示项目成果和创新成果。
第三届“互联网+”大学生创新创业大赛作品内容及格式要求
XXXX大学第三届“互联网+”大学生创新创业大赛作品内容及格式要求一、作品的组成参赛作品的形式为项目书，应由4个部分组成，撰写要求与排列顺序为：（一）封面：中文（字体、颜色及样式可自行设置），须含有作品组别和类别信息，明确的方案名称、所设计或者实际的企业名称，作者姓名、学院、指导教师等相关信息。
（二）目录：目录独立成页，包括作品中全部章、节的标题及页码，原则上标题不超过三级。
（三）主体：包括正文、表格、作图与图片等。
正文部分参赛团队可参考本文第二部分进行内容设计与撰写。
（四）附录：可根据作品的需要，选附与作品相关的分析表格、作品相关的产品介绍、专利证明或照片等。
二、作品的内容项目书一般包括十一个方面：执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析、公司战略、总体进度安排、管理团队、企业经济/财务状况、财务分析与预测、假定公司能够提供的利益（或实际利益）、风险因素的分析及其应对以及相关附件资料。
各参赛团队可根据项目实际情况进行调整。
（一）执行总结执行总结是项目计划书1-2页的概括，包括：①本创业的简单描述；②机会概述；③目标市场的描述和预测；④竞争优势；⑤经济状况和盈利的能力预测；⑥团队描述；⑦提供的利益。
（二）产业背景和公司概述包括：①产业背景是指详细的市场描述、主要的竞争对手、市场驱动力；②公司概述应包括详细的技术、产品或服务描述以及它如何满足关键的顾客需求，进入市场策略和市场开发策略。
（三）市场调查和分析阐释以下问题：①顾客；②市场容量和趋势；③竞争对手的竞争优势；④估计为市场份额和销售额；⑤市场发展的趋势。
（四）公司战略阐释三个问题：①营销计划：定价和分销，广告和提升；②规划和开发计划：开发状态和目标，困难和风险；③制造和操作计划：操作周期，设备和改进。
（五）总体进度安排公司的进度包括以下领域的重要事件：①收入；②收支平衡和现金流；③市场份额；④产品开发介绍；⑤主要合作伙伴；⑥融资。
（六）关键的风险、问题和假定说明要如何应付风险的问题（紧急计划）。
创新创业大赛实施方案
创新创业大赛实施方案
首先，创新创业大赛是激励大学生创业创新的重要平台。
创新创业大赛旨在发掘和培养具有创新创业意识的优秀学生，推动创新创业教育的深入发展，促进科技成果转化和产业升级。
为此，我们设计了以下实施方案：
一、赛事组织结构
1. 主办方：由学校创新创业中心、学院团委等部门联合主办；
2. 组委会：成立赛事组委会，设立赛事执行、评审、宣传等子工作组；
3. 参赛团队：鼓励全校学生组队参赛，以实现跨学科、跨专业融合创新。
二、赛事流程
1. 报名阶段：学生团队提交创业计划书，包括项目介绍、商业模式、市场分析等内容；
2. 初赛阶段：评审团对所有报名团队进行初步评审，选拔出入围队伍；
3. 孵化营：入围团队进入为期一周的培训和指导阶段，完善商业计划，提高项目可行性；
4. 复赛阶段：入围团队进行现场路演，评审团评选出决赛团队；
5. 决赛阶段：决赛团队进行最终路演，评出获奖团队。
三、奖励设置
1. 一等奖金：奖励金额xx元，支持团队进行项目落地实施；
2. 二等奖金：奖励金额xx元，用于项目推进和市场拓展；
3. 优秀奖：奖励金额xx元，鼓励更多学生参与创业创新。
四、宣传推广
1. 利用校园媒体、社交媒体等平台广泛宣传赛事信息，吸引更多学生参与；
2. 邀请知名创业导师、企业家担任评委和指导团队，提升赛事影响力；
3. 创业大赛现场直播，让更多人了解大赛精彩瞬间。
以上就是本次创新创业大赛的实施方案，我们期待更多学生的参与和支持，共同推动创新创业教育事业的发展。
2022年大学生创业策划书
一、项目名称
二、计划目的
1、短期目的：通过开设语言培训机构，吸纳学员，指导教授语言，使本机构成为当地有名气有规模的语言培训机构
2、长期目的：逐渐夸大名气和规模，和国外学校组建派遣学习关系，成为与国1、培训对象分析
作为语言培训机构，主要针对出国及在职人员，其次是兴趣爱好者。现在中国越来越与国际接轨，很多人因出国而需要语言过级，因业务提升而需要熟练掌握交际外语等，综合性的语言培训机构就在这种情况下诞生了。
具体实现：
a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
2、展现首都高校大学生创新风采，培养青年学生创意思维；
3、激发首都高校大学生创意潜能，全面促进大学生成长成才；
4、服务与促进学生的创意成果转化，为青年学生提供创新、创业平台；
5、增进校际文化交流，培养团队协作精神，丰富首都大学生校园文化生活。
二、活动主题及口号主题：创意艺术时尚口号：汇聚梦想创意无限。
6、装饰品：抱枕、笔筒、相框、挂件饰品、手工地毯、手工布偶等装饰品和日用品，材料形式不限；
7、雕塑、泥塑作品：材料形式不限；
8、金工作品：材料形式不限；
9、手工玩具作品；
10、废物利用作品：所用材料必须是废旧物品，材料形式不限；
11、小发明、创造：新颖，便于现场展示；
12、其它创意作品、手工艺品。以上所有作品必须为原创，便于展示，具备设计感。不提倡油画、国画、书法等纯美术作品。
2023大学生创业大赛的策划书11篇
2023大学生创业大赛的策划书11篇大学生创业大赛的策划书1活动背景：为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。
以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：一、活动主题激情创造梦想，创业赢得未来二、活动目的进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象我校在籍有创业意向的学生四、主办单位：学工处、就业办五、策划承办单位：院学生会、“麦浪”创业协会六、组织机构1、成立大赛组委会组长：胡宗惠副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔成员：张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇2、大赛决赛评委胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄七、活动内容（一）参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。
每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
（二）参赛方式1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
大学生创新创业大赛计划书2023
大学生创新创业大赛计划书2023（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!大学生创新创业大赛计划书2023大学生创新创业大赛计划书7篇2023大学生参加创新创业大赛得制定一份创业计划书，但是大家要怎么才能制定出优秀的创业计划书呢？下面是本店铺为大家整理的关于大学生创新创业大赛计划书，欢迎大家来阅读。
关于举办第三届“互联网+”大学生创新创业大赛的通知要求
关于举办××××第三届“互联网+”大学生创新创业大赛的通知各教学单位、相关业务处室：为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步激发学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，按照《教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔2016〕4号）文件要求，学校决定举办××××学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛，现将工作要求通知如下。
一、大赛目的与任务大赛旨在深化高等教育综合改革，激发我校大学生的创新创业精神、意识和能力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。
二、大赛主题共筑“互联网+”成就创新创业梦想三、大赛组织和参赛要求（一）组织机构为确保大赛有序开展，切实提升参赛团队水平和质量，学校决定成立第三届“互联网+”大学生创新创业大赛工作领导小组（详见附件一），并成立办公室，负责工作的具体推进。
（二）参赛项目要求参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式。
发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级。
发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
参赛项目主要包括以下类型：1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、数字娱乐、企业服务等；4.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、旅游户外、房产家居、高效物流等；5.“互联网+”公共服务，包括教育文化、医疗健康、交通、人力资源服务等；6.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。
创新创业竞赛方案
创新创业竞赛方案
本竞赛旨在鼓励大学生积极创新、创业，挖掘并培养创新创业
精神和实战能力。
竞赛主题
本次竞赛主题为“创新创业”，参赛作品需涵盖以下领域：
- 物联网
- 人工智能
- 云计算
- 大数据
参赛人员
本竞赛仅面向本校在校大学生，每个参赛队伍人数不少于3人，不超过5人。
竞赛奖项
本次竞赛共设立以下奖项：
- 一等奖1个，奖金5000元
- 二等奖2个，奖金每队3000元
- 三等奖3个，奖金每队2000元
竞赛流程
1. 队伍组建：本次竞赛采取自由组队方式，参赛队伍需在规定时间内提交队名、队长姓名及队员名单。
2. 作品提交：参赛队伍需在规定时间内提交作品，作品要求包括具体项目说明、商业计划书、演示PPT等。
3. 评审环节：由本校相关专业教师和企业界专家进行评审，评选出获奖作品。
4. 颁奖典礼：在评选结果公布后，举行颁奖典礼，颁发奖项及奖金。
竞赛宗旨
本次竞赛旨在引导大学生关注前沿科技领域，培养创新精神和实战能力。
同时也为大学生提供一个展示自我的平台，促进创意与实践的结合，推动高校教育改革和创新创业教育的发展。
大学生创业大赛活动策划书
大学生创业大赛活动策划书大学生创业大赛活动策划书1一、活动背景：在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。
做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。
在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。
我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。
我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。
二、活动主办及承办方：主办单位：中原工学院校团委策划承办单位：经济管理学院三、活动对象中原工学院全体在校生四、活动时间：报名阶段：4月29日5月10日培训环节：5月14日预赛阶段：5月14日5月15日决赛阶段：5月21日五、比赛地点：中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室六、比赛办法：2、选拔和培训。
根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。
进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。
培训资料见官方博客。
3、初赛、决赛及颁奖。
参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。
领导现场颁奖。
七、奖项设置及奖励办法：一等奖1名：颁发奖金和证书；二等奖2名：颁发奖金和证书；三等奖3名:颁发奖金和证书；优秀组织奖若干；颁发证书中原工学院经济管理学院3月17日中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队）参赛学院：参赛队名称：中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队成员个人）姓名学院性别专业年级电话 QQ号 E-mail在你校内或者校外的活动或者项目中，请列举一件您个人感到最自豪的，并且由您亲自负责策划实施的成功实例，并加以具体说明。
创新创业大赛实施方案
创新创业大赛实施方案1. 引言创新创业大赛是促进大学生创新创业的重要平台，通过比赛，可以激发学生的创新潜能、培养创新意识和实践能力。
本文将针对创新创业大赛的实施方案进行详细介绍，包括组织架构、比赛流程、奖励政策等。
2. 组织架构为了确保创新创业大赛的顺利进行，需要建立一个完善的组织架构。
该架构应包括以下部门：2.1 组委会由学校领导和相关专家组成的组委会负责大赛的整体组织和决策工作。
组委会应制定大赛的具体规则和评审标准，并负责监督各个环节的运行。
2.2 策划部门策划部门负责大赛的宣传、招募和推广工作。
他们应该制定详细的宣传方案，包括校内外宣传渠道的选择、宣传材料的设计等。
2.3 技术支持部门技术支持部门负责为参赛团队提供技术支持和咨询服务。
他们应该建立一个技术交流平台，提供相关的技术培训和指导，帮助参赛团队解决技术难题。
2.4 评审团队评审团队由相关专家和企业代表组成，负责对参赛项目进行评审和打分。
评审团队应该具有丰富的行业经验和专业知识，确保评审的公正性和客观性。
3. 比赛流程创新创业大赛的流程应包括以下几个环节：3.1 报名和初选参赛团队需要在规定时间内进行报名，并提交相关的项目介绍和商业计划书。
初选环节由评审团队负责，他们将根据预设的评审标准，选出一定数量的优秀项目进入决赛。
3.2 决赛决赛是整个大赛的重要环节，参赛团队将进行现场展示和答辩。
评审团队将根据项目的创新性、市场潜力、商业模式等方面进行评分，选出获奖项目。
3.3 颁奖典礼颁奖典礼是对参赛团队的表彰和奖励，也是对整个大赛的总结和回顾。
在颁奖典礼上，组委会将为获奖团队颁发奖杯和奖金，并对他们的创新成果进行宣传。
4. 奖励政策为了激励参赛团队的积极性和创造力，创新创业大赛应设立丰厚的奖励政策。
奖励可以包括以下几个方面：4.1 奖金获奖团队将获得一定金额的奖金作为资金支持，用于项目的进一步研发和推广。
4.2 创业支持优秀的创业项目可以获得额外的创业支持，包括资金、场地、导师等资源的提供，帮助他们更好地实现项目的落地和发展。
大学生创新创业大赛评选策划方案
大学生创新创业大赛评选策划方案一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，创新创业已经成为大学生展现自我、实现价值的重要途径。
为了激发大学生的创新精神和创业热情，提高大学生的创新能力和创业实践能力，培养适应社会发展需求的创新型人才，特举办此次大学生创新创业大赛。
二、活动目的1、激发大学生的创新创业意识，培养创新思维和创业能力。
2、为大学生提供一个展示创新创业成果的平台，促进创新创业项目的交流与合作。
3、发现和培育优秀的创新创业项目和团队，为其提供资金、技术、场地等方面的支持和帮助。
4、营造良好的创新创业氛围，推动学校创新创业教育的发展。
三、参赛对象全体在校大学生四、参赛要求1、参赛项目应具有创新性、可行性和商业价值。
2、参赛团队成员应不少于 3 人，且团队成员应来自不同专业。
3、参赛项目应未参加过其他同类比赛，且未获得过相关资助。
五、活动时间及安排1、报名阶段（具体时间区间 1）发布大赛通知，公布参赛要求和报名方式。
各学院组织学生报名，并对报名项目进行初步筛选和推荐。
2、初赛阶段（具体时间区间 2）对报名项目进行书面评审，评选出进入复赛的项目。
公布进入复赛的项目名单。
3、复赛阶段（具体时间区间 3）组织复赛项目进行现场展示和答辩。
评选出进入决赛的项目。
公布进入决赛的项目名单。
4、决赛阶段（具体时间区间 4）组织决赛项目进行现场展示和答辩。
邀请专家评委和企业代表进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼，对获奖项目和团队进行表彰和奖励。
六、比赛流程1、报名参赛团队在规定时间内填写报名表格，并提交项目计划书。
项目计划书应包括项目简介、市场分析、产品或服务介绍、商业模式、团队成员、财务预算等内容。
2、初赛评委对参赛项目的计划书进行评审，主要从项目的创新性、可行性、商业价值等方面进行评价。
根据评审结果，评选出进入复赛的项目。
3、复赛进入复赛的项目团队进行现场展示，展示形式可以为 PPT 演示、产品实物展示等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三届大学生创新创业大赛方案
大学生创业大赛方案大学生创业计划大赛大学生创新创业大赛
王风道：“因为我，而让你受此磨难，真是过意不去！”皇甫紫日正色道：“王兄这是哪里话来？当初是我狂妄自大，少不经事，实是咎由自取，与王兄何干？若非当初王兄大学生创业计划大赛手下留情，加上这次及时相救，只怕我早就没命了大学生创新创业大赛。
实不相瞒，如今我行踪已露，只怕不久，宗族就会来人将我抓回去。
那时，只怕再也瞒不住他们，后果不堪设想……如今，放眼全界，也只有王兄能有这个实力和胆量收留我，就算是爷爷父母得知，只怕也无可奈何。
再说，父母也希望我能时常得到王兄的教诲，他们经常对我说，王兄年龄虽然比我小，但为人处事，比我强上百倍也不止！并说经过王兄的教训后，我与以前的我，竟判若俩人！这次相求，还望王兄应允！”
见赵虎有些激动，曹豹道：“见我们四人不听，代盟主怒道：‘事情重大，你们当真想咱们被一网打尽吗？舍不下我们二人是吧！你们看好了！’说着，将自己身上仅剩的十来枚雷神珠掏了出来，作势欲投。
而金堂主也将数枚雷神珠拿在手中，看样子只待代盟主一声令下，便向数丈远的敌人砸了过去。
距离既近，这近二十枚雷神珠一旦爆炸，我们自身也是躲闪不及，那时难免与敌人同归于尽，而盟主交代的任务只得付诸东流了。
而此时，密密层层的飞骑士及众高手已将在外围的我们反包过来，在高、陶俩位好兄弟的舍命相助下，将那包围圈生生地撕开一个缺口。
我与赵老大虽然身受重伤，但终于冲过缺口之外。
在一阵惊天动地的爆炸声中，我们被急窜的气流撞出老远。
不经意的回首一瞥间，只见惨呼声中，那些飞骑士和鸟人以大学生创新创业大赛及无数的高手，如断线风筝般向血海中坠落，没入海水中后再也不见。
而空间被撕裂了一个大洞，高、陶二位兄弟一声惊呼，便被吸入黑洞中去了。
代盟主与金长老也似是昏迷不醒地掉入……掉入大学生创业大赛方案那片血海之中了……”两行热泪已从曹豹面上划下，众人心头沉重之极。
忽听大堂一角处，朱小妹母子已是放声大哭。
在玉、冰二人的边抹眼泪边轻声劝慰中，堂下又传来一阵哭声，众人一看，只见一青年捶胸顿足、泪如泉涌，正是金无忌之侄——金傲。
他也在鹰扬堂中任职，原本上次想同伯父金无忌同去，被金无忌劝阻。
王风将原来的话对梦露说了一遍。
梦露道：“玄幽苍宇的最高掌控者，不是人类，乃是一只远古凶兽！我原本是玄幽苍宇中的一个非人类，属性阴暗。
潜修多年，修为有成，待至化形后，被派遣至金华，用来对付光明神。
”“我们在金华的光、暗之争，说到底还是阴阳之战！玄幽苍宇乃是隶属于玄阴原神，而金华苍宇的光明神，却是归赤霄苍宇中的赤阳原神管辖。
玄幽大学生创业计划大赛、赤霄二宇一阴一阳，二原神也一正一邪，生性相克，水火不容。
而这二宇这间的金华苍宇，对他们而言，乃是兵必争之地。
”王风道：“那阴阳二神到底是何许人也？玄阴原神为何没有对其它苍宇下手？譬如我们青汉苍宇？”梦露道：“阴阳原神存在远在鸿蒙时期，他们不是人类，乃是残存的浑沌之气和鸿蒙原气胶结融合而成人形。
之所以玄阴原神没对青汉下手，一是他的死对头赤阳原神牵制，二是可能还有比阴阳原神更高阶的存在干预，以致玄阴原神暂时不敢对你们青汉下手！”王风又道：“那阴阳原神的修为到底是何种境界？比他们二者更高阶的存在又是称作何名？”梦露摇了摇头，大学生创业大赛方案道：“那阴阳原神从来没有人亲眼见过。
不过我听说，当年有四大神魔连手对抗赤阳原神，被其一一挫败。
后来，阴阳二神同时消失，他们各自手下遍寻无数苍宇，至今一无所获。
至于比阴阳原神更高阶的存在，那也是猜测而已。
”。