语法知识—动词时态的分类汇编及解析
(全面解读)初中英语动词时态和语态说明
(全面解读)初中英语动词时态和语态说明动词时态和语态在英语语法中占据非常重要的位置。
学好动词时态和语态的使用，能提高我们的英语表达能力。
本文将全面解读初中英语动词时态和语态的相关知识。
一、动词时态1. 现在时现在时用于表示目前、经常或普遍的情况。
常见的现在时形式有：- 一般现在时：表示经常或普遍的动作或状态，主语+动词原形。
- 现在进行时：表示正在进行的动作，主语+be动词+动词的ing形式。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响，主语+have/has+动词的过去分词。
2. 过去时过去时用于表示过去发生或已经结束的动作或状态。
常见的过去时形式有：- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，主语+动词过去式。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，主语+was/were+动词的ing形式。
- 过去完成时：表示在过去某个时间之前已经发生的动作，主语+had+动词的过去分词。
3. 将来时将来时用于表示将来发生的动作或状态。
常见的将来时形式有：- 一般将来时：表示将来某个时间发生的动作或状态，主语+will/shall+动词原形。
- 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作，主语+will/shall be+动词的ing形式。
- 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作，主语+will/shall have+动词的过去分词。
二、动词语态1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。
主动语态的形式为：主语+动词。
2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态的形式为：主语+be动词+动词的过去分词。
被动语态的构成涉及到时态的变化。
常见的被动语态形式有：- 现在被动语态：主语+am/is/are+动词的过去分词。
- 过去被动语态：主语+was/were+动词的过去分词。
- 将来被动语态：主语+will/shall be+动词的过去分词。
被动语态的使用要根据上下文和需要进行判断。
动词的时态和语态全析全解
动词的时态和语态全析全解动词时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同时间里所产生的动作或存在的状态。
从种类上看英语有16种时态，而其中常用的有11种，表中斜体字表示的时态不常用。
动词各时态名称如下：1-4 现在:一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时2-4 过去:一般过去时过去进行时过去完成时过去完成进行时3-4 将来:一般将来时将来进行时将来完成时将来完成进行时4-4 过去将来:一般过去将来时过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时各时态的英语表达结构（以write为例）：一般/进行/完成/完成进行1、现在write, writesam/is/are writinghave/has writtenhave/has been writing2、过去wrotewas/were writinghad writtenhad been writing3、将来shall/will writeshall/will be writingshall/will have writtenshall/will have been writing4、过去将来should/would writeshould/would be writingshould/would have writtenshould/would have been writing各时态用法说明一. 一般现在时一般现在时主要由动词原形表示，但第三人称单数作主语时谓语动词后要加-s或-es,另外，be和have有特殊的人称形式。
如：1.一般动词：I know it.You know it.He/She knows it.We/You/They know it.2. 动词be：以am, is, are三种形式出现。
I am a teacher.You are a student.He / She is a student.We/You/They are students.3. 动词have：以have, has形式出现。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。
需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。
此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。
小学中常见的动词时态知识点的归纳与解析
小学中常见的动词时态知识点的归纳与解析动词时态是语言中非常重要的语法点之一，它用于表达动作发生的时间、状态的持续或完成程度等。
在小学阶段，学生需要逐渐掌握常见的动词时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在本文中，将对小学中常见的动词时态知识点进行归纳与解析，帮助学生更好地理解和运用这些时态。
一、一般现在时一般现在时用于表达经常性或普遍性的动作、习惯、真理等。
它的基本结构是主语 + 动词原形。
例如：I play basketball every day.（我每天打篮球。
）二、一般过去时一般过去时用于表达已经发生的动作或状态。
它的基本结构是主语+ 动词过去式。
例如：She danced at the party last night.（昨晚她在聚会上跳舞。
）三、一般将来时一般将来时用于表达将来要发生的动作或状态。
它的基本结构是主语 + will + 动词原形。
例如：They will go to the beach this weekend.（他们将在这个周末去海滩。
）四、现在进行时现在进行时用于表达现在正在进行的动作。
它的基本结构是主语 + am/is/are + 动词ing形式。
例如：We are watching a movie now.（我们现在正在看电影。
）五、过去进行时过去进行时用于表达过去某一时间段内正在进行的动作。
它的基本结构是主语 + was/were + 动词ing形式。
例如：They were talking on the phone when I arrived.（当我到达时，他们正在打电话。
）六、一般过去将来时一般过去将来时用于表示过去某个时间点本来想要发生的动作，但实际上并没有发生。
它的基本结构是主语 + was/were going to + 动词原形。
例如：I was going to call you yesterday, but I forgot.（昨天我本来想给你打电话，但是我忘了。
小学英语语法动词时态总结
小学英语语法动词时态总结一、一般现在时态（Simple Present Tense）1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句：She often goes swimming in summer. (她经常夏天去游泳。
)例句：The earth revolves around the sun. (地球绕太阳转。
)2. 表示客观事实或永恒真理。
例句：Water boils at 100 degrees Celsius. (水在100摄氏度沸腾。
) 例句：The sun rises in the east. (太阳从东方升起。
)3. 表示现在的状态、感觉、持续的行为。
例句：I live in Beijing. (我住在北京。
)例句：She loves playing the piano. (她喜欢弹钢琴。
)二、一般过去时态（Simple Past Tense）1. 表示过去某个时间发生的动作、事件或状态。
例句：He finished his homework yesterday. (他昨天完成了作业。
) 例句：They visited their grandparents last summer. (他们去年夏天拜访了他们的祖父母。
)2. 表示过去的习惯或经常性的动作。
例句：She always wore a hat when she went out. (她出门时总是带着帽子。
)例句：They often played football after school. (他们放学后经常踢足球。
)第1页/共5页3. 表示过去的真理或现状。
例句：He thought the earth was flat. (他认为地球是平的。
)例句：The dinosaurs became extinct millions of years ago. (恐龙在几百万年前灭绝了。
)三、一般将来时态（Simple Future Tense）1. 表示将要发生的动作或事件。
初中英语知识归纳总结——动词的时态
初中英语知识归纳总结——动词的时态动词的时态（一）教学重点一般现在时在英语中，不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，动词的这种不同形式称为动词的时态。
时态从时间上划分，可分为四大类：现在时；过去时；将来时；过去将来时。
从行为上，每一类可以分为四种形式：一般式；进行式；完成式；完成进行式。
这样英语的动词合起来，总共有十六种时态，初中只需掌握其中的八种时态。
1、一般现在时（1）一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等。
①当动词是be时，第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are.②当动词是实义动词时，一般用动词原形，但如果主语是第三人称单数时，动词必须用第三人称单数形式，其变化规则如下：助动词do（第三人称单数用does）构成否定句、疑问句及答语，但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形。
例如：I like music.I don’t like music.Do you like music?Yes, I do No, I don’t（2）一般现在时的用法①表示经常、习惯性动作，常和often, usually, every day, sometimes, always 等时间状语连用。
如：He goes to school by bus every day.They often play football②表示能力、职业、特征。
如：Miss Gao teaches English.Do you speak Japanese?③表示客观存在。
如：The earth moves round the sun.Time and tide wait for no man.④表示已经安排好或计划好的事。
如The plane takes off at 7:30.Classes begin at 8:00⑤在时间状语和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。
六年级重要知识点总结动词时态与语态解析
六年级重要知识点总结动词时态与语态解析六年级重要知识点总结：动词时态与语态解析动词时态和语态是英语语法中的重要知识点，对于学习英语的同学来说非常关键。
本文将对六年级学生必须掌握的动词时态和语态进行解析和总结。
动词时态时态是指动词在不同时间下的形式变化，主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面将逐个进行解析：一、一般现在时一般现在时表示现在的动作或状态，常常和时间状语词（如often, usually, sometimes等）一起使用。
常见的构成形式为主语+动词原形（第三人称单数需加s或es）。
例如：1. I eat breakfast every morning.2. He studies hard for the exam.二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态，一般和表示过去的时间状语词（如yesterday, last week等）一起使用。
常见的构成形式为主语+动词过去式。
例如：1. She played soccer yesterday.2. We went to the park last Sunday.三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态，一般和表示将来的时间状语词（如tomorrow, next month等）一起使用。
常见的构成形式为主语+will+动词原形。
例如：1. They will visit their grandparents tomorrow.2. I will study for the test next week.四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，常与现在进行时标志词（如now, at the moment等）一起使用。
常见的构成形式为主语+am/is/are+动词-ing形式。
例如：1. We are watching a movie now.2. She is playing the piano at the moment.五、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，一般和过去进行时标志词（如at that time, at 3 o'clock等）一起使用。
动词时态详解
动词时态详解动词时态是指动词表示的动作或状态所发生的时间。
在英语中，有多种不同的时态，每种时态都有其独特的用法和含义。
以下是对一些常见动词时态的详细解释：1. 现在时态 (Present Tense)- 一般现在时 (Simple Present): 用于表达经常性的动作、客观事实、普遍真理等。
- 现在进行时 (Present Continuous): 用于表示正在进行的动作。
- 现在完成时 (Present Perfect): 用于表示过去发生的动作与现在的关系，强调结果或经验。
- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous): 用于表示过去开始并一直持续到现在的动作。
2. 过去时态 (Past Tense)- 一般过去时 (Simple Past): 用于表达过去发生的动作或状态。
- 过去进行时 (Past Continuous): 用于表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 过去完成时 (Past Perfect): 用于表示过去某一动作或状态在另一过去时间点之前发生。
- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous): 用于表示过去某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
3. 将来时态 (Future Tense)- 一般将来时(Simple Future): 用于表示将来发生的动作或状态。
- 将来进行时 (Future Continuous): 用于表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 将来完成时 (Future Perfect): 用于表示将来某一时间点之前已经完成的动作。
- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous): 用于表示将来某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
以上是关于常见动词时态的简要说明。
对于每种时态，还有其他细节和规则需要进一步了解和掌握。
在使用动词时态时，确保根据具体语境和需要选择合适的时态，以便准确地表达你的意思。
动词时态的全面解析准确运用过去现在和将来时
动词时态的全面解析准确运用过去现在和将来时动词时态的全面解析及准确运用过去、现在和将来时动词时态是英语语法中的一个重要部分，它用来表达动作或状态发生的时间。
正确地运用时态可以使句子更加准确、流畅，并能够有效传达我们所要表达的意思。
本文将对动词时态进行全面解析，并指导如何准确运用过去时、现在时和将来时。
1. 过去时（Past Tense）过去时用于描述已经发生过的动作或状态。
一般过去时表示的是过去某个特定时间发生的动作，例如：I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）He lived in London for five years.（他在伦敦生活了五年。
）除了一般过去时外，过去时还有以下几种形式：1.1 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作，或过去某一时间段内连续发生的动作，例如：I was watching a movie when she called me.（她给我打电话时，我正在看电影。
）They were playing basketball from 4 pm to 6 pm yesterday.（昨天从下午4点到6点，他们一直在打篮球。
）1.2 过去完成时（Past Perfect Tense）过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生的动作，例如：She had already finished her homework before he arrived.（他到之前她已经完成了作业。
）They had known each other for ten years before they got married.（他们在结婚前已经认识了十年。
）1.3 过去完成进行时（Past Perfect Continuous Tense）过去完成进行时表示过去某一时间之前一直在进行的动作，例如：I had been waiting for two hours when the bus finally arrived.（公交车最终到达时，我已经等了两个小时了。
动词时态语法知识点总结
动词时态语法知识点总结动词时态是指动词在不同时间点表示的动作或状态。
常见的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性、习惯性、普遍性的动作或状态。
例如：I study English every day.（我每天学习英语。
）2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。
例如：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影。
）3. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作。
例如：She is reading a book now.（她正在读一本书。
）5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去其中一时间点正在进行的动作。
例如：They were playing soccer at 5 p.m. yesterday.（昨天下午5点他们在踢足球。
）6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来其中一时间点正在进行的动作。
7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去其中一时间点开始的动作一直延续到现在，或者对现在有影响的过去动作。
例如：She has lived in this city for five years.（她在这个城市已经住了五年。
）8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去其中一时间点之前已经完成的动作。
例如：They had already left when we arrived.（当我们到达时，他们已经离开了。
动词时态的种类及用法总结
动词时态的种类及用法总结动词时态是用来表示动作或状态发生的时间，表达出了一定的时间关系。
在英语中，动词时态分为简单时态、进行时态、完成时态和将来时态。
本文将分别介绍这四种时态的用法。
一、简单时态（Simple Tense）简单时态分为三个时态，分别是一般现在时、一般过去时和一般将来时。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用来表示经常性的、习惯性的或普遍性的动作或状态。
示例：- I go to school every day.- She likes to play basketball.- Birds can fly in the sky.2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
示例：- He watched a movie yesterday.- We lived in that house for two years.- They visited their grandparents last weekend.3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用来表示将来某个时间或将来会发生的动作或状态。
示例：- I will finish my homework tomorrow.- She is going to buy a new car next month.- They are leaving for vacation next week.二、进行时态（Progressive Tense）进行时态用于表示正在进行的动作或状态，并强调持续性和进行性。
1. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
示例：- He is talking on the phone right now.- They are studying for the exam at the library.- We are watching a movie tonight.2. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作或状态。
语法解析——动词的时态变化与用法
语法解析——动词的时态变化与用法动词是语言中最基本的词类之一，它用来表示动作、状态和存在等概念。
动词的时态变化和用法在语法学中占据着重要的地位。
本文将对动词的时态变化和用法进行解析和探讨。
一、动词的时态变化动词的时态变化主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
下面将对这些时态进行详细解析。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或普遍性的动作、状态或真理。
它的基本结构是主语+动词原形。
例如：I play basketball every Sunday.（我每个星期天打篮球。
）2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的基本结构是主语+动词过去式。
例如：She studied English in college.（她在大学学习英语。
）3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
它的基本结构是主语+will/shall+动词原形。
例如：I will visit my grandparents next week.（我下周要去看望我的祖父母。
）4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
它的基本结构是主语+be动词+动词ing形式。
例如：They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
它的基本结构是主语+was/were+动词ing形式。
例如：He was studying when I called him.（我给他打电话时，他正在学习。
）6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状态。
它的基本结构是主语+will be+动词ing形式。
例如：They will be traveling to Europe this summer.（他们今年夏天将会去欧洲旅行。
(专题精选)初中英语语法知识—动词时态的分类汇编含解析
一、选择题1．—Did you see a man in black pass by just now?—No, sir. I a newspaper.A．read B．was reading C．would read D．am reading 2．—Listen！Who in the music room?—It must be Sally. She there every day.A．sings, sings B．is singing, sings C．sings, is singing 3．— How about going for a drive, Mike?— One moment, please! I __________ cleaning our room soon.A．will finish B．have finished C．finish D．finishes4．I________ cleaning my room.It’s clean now.A．have finished B．finished C．finish D．will finish 5．It ________ heavily when I left the movie theater.A．rains B．was raining C．is raining D．will rain 6．Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks.A．will have B．has C．is going to be D．are going to be 7．—________ a remake (翻拍) of the famous Disney movie Lion King in July, 2019.— Really? I can't wait to see it.A．There will have B．There is going to have C．There will be 8．Which of the following sentences is correct?A．He came in and sat down.B．We all like <Harry Potter>.C．When we met. He didn't say hello.D．We went out, headed for the bus stop.9．Sorry, Jenny isn’t here. She________ up some lights in the garden.A．put B．puts C．is putting D．has put 10．—I called you at three yesterday afternoon, but you weren’t in.—I ________ a meeting at that time.A．had B．was having C．have had D．would have 11．—How much is the ticket (票) to Central Park?—One ticket $40, and you can $80 for two persons.A．costs; pay B．cost; spend C．pay; spend D．spends; pay 12．Mr Hua ________ to Japan. He’ll come back in two weeks.A．goes B．went C．has gone D．will go13．If Tina _____ at home tomorrow, I _____ her.A．is staying, will visit B．stays, will visit C．will stay, visit 14．— How is your new coat?— Well, I __________ it on and it fits me well.A．try B．tried C．have tried D．had tried 15．— How ________ your trip to Australia?—Great. I’ll go there again next year.A．was B．is C．are D．were16．—I can’t find Peter. Where is he?— He ______ tea in the living room.A．drinks B．drinking C．is drinking D．drink 17．Look at Amy. She ________ for the school bus.A．wait B．is waiting C．waits D．waiting 18．Don’t turn on the TV. Grandma ________.A．sleeps B．is sleeping C．sleep D．are sleeping 19．—The surgeon hasn’t come back, has he?—_______, for he _______ Australia since last week and will be back in a week.A．No; has been in B．No; has gone to C．Yes; has gone to D．Yes; has been in 20．The film Operation Red Sea_____a lot of praise since its first show months ago. A．wins B．win C．will win D．has won 21．— Mum, where is Dad?— He _________ flowers in the garden now.A．planted B．plants C．will plant D．is planting 22．Mr. Smith ______ our school next year.A．will visit B．visits C．was visiting D．visited23．Don’t talk! The baby ________.A．sleeps B．is sleep C．sleeping D．is sleeping 24．----Can you tell me how long you_______ the Huawei mobile phone,Mr. Zhang.----Nearly a year. It works very well.A．will buy B．have had C．have bought D．had had25．— Who ________the classroom tomorrow, Tony?— Our group.A．will clean B．cleans C．cleaned D．clean【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】句意：——刚才你看见穿着白色衣服的那个女孩经过吗？——没有，先生。
动词的时态和语态知识总结
动词的时态和语态知识总结一、动词的时态时态是指动词所表示的动作或状态发生的时间。
英语中常用的时态有以下几种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或客观事实。
常与频率副词如always、often、usually等连用。
例如：- I often go to the gym.- He always arrives on time.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常与表示过去的时间状语连用。
例如：- I visited my grandparents last weekend.- She lived in Paris for two years.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
常与表示将来的时间状语连用。
例如：- We will have a meeting tomorrow.- He is going to travel to Japan next month.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
常由be动词的现在分词形式（-ing）构成。
例如：- They are watching a movie right now.- I am studying for my exams.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
常由be动词的过去分词形式（-ing）构成。
例如：- She was cooking dinner when I arrived.- They were playing football at that time.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
常由be动词的将来分词形式（be going to + 动词的现在分词形式）构成。
例如：- They will be having a party this time next week.- I am going to be studying abroad next year.7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词时态语法
时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下16种时态形式(以do 为例)：注：构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。
在这16种时态中，其中有8种时态是最重要的，也是用得最多的，是初学者必须要掌握的，它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时)，其余的时态相对用得较少二、动词时态详解：一般现在时1. 如何理解一般现在时一般现在时是英语所有时态中用得最普通的一种时态，它主要表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。
如：We get up at six every day. 我们每天6点起床。
I often do exercise and I am very healthy. 我经常搞锻炼，身体很好。
2. 一般现在时的构成与用法一般现在时的谓语动词通常用原形，若主语为第三人称单数，由谓语动词也用第三人称单数。
3. 一般现在时态的用法补充(1)表示目前的状态：即表示现阶段句子主语所处于的状态。
如：The boy is ill. 这个男孩病了。
The library is closed now. 图书馆已经关门了。
(2)表示心理倾向：即表示现阶段句子主语的想法或心理倾向。
如：I hope to see you this evening. 我希望今天晚上见你。
He wants me to do it at once. 他想要我马上就做这事。
(3)表示客观真理。
The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。
动词时态详细讲解
动词时态详细讲解
动词时态是指动词在不同的时间和情况下所表现出的不同形式。
以下是英语中常见的时态及其用法：
1. 一般现在时：表示现在的状态或经常发生的动作，如：I study English every day.
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，如：I studied English yesterday.
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态，如：I will study English tomorrow.
4. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：I am studying English now.
5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作，如：I was studying English at 8 o'clock yesterday.
6. 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作，如：I will be studying English at 8 o'clock tomorrow.
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，如：I have studied English for 5 years.
8. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作，如：I had studied English before I came to this school.
9. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作，如：I will have studied English for 10 years by the end of this year.
以上是英语中常见的时态及其用法，不同的时态可以表示不同的时间和情况，需要根据具体语境来选择合适的时态。
动词时态总结
动词时态总结动词时态是用来表示动作发生的时间或状态的形式。
在英语中，动词时态分为简单时态、进行时态和完成时态。
下面是对这些时态的详细总结。
一、简单时态：1. 一般现在时：表示经常性的、习惯性的动作，或者是真理和普遍性的陈述。
例如：I study English every day.（我每天学英语。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：I went to the supermarket yesterday.（我昨天去了超市。
）3. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
例如：I will go to the cinema tomorrow.（我明天将去电影院。
）二、进行时态：1. 现在进行时：表示现在进行的动作或状态。
例如：He is reading a book now.（他正在看书。
）2. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：They were playing football yesterday.（他们昨天正在踢足球。
）3. 将来进行时：表示将来某个时间进行的动作或状态。
例如：We will be studying for the exam tomorrow.（我们明天将在学习备考。
）三、完成时态：1. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业。
）2. 过去完成时：表示过去某个时间或动作之前发生的动作或状态。
例如：They had already left when I arrived.（我到达时，他们已经离开了。
）3. 将来完成时：表示将来某个时间或动作之前发生的动作或状态。
例如：By this time next year, I will have graduated.（到明年的此时，我将已经毕业。
）除了以上基本时态外，还有如下一些衍生时态：1. 过去将来时：表示过去想要实现但未能实现的动作。
英语动词时态知识点总结
英语动词时态知识点总结动词时态是指动词在不同时间中所表示的状态或行为。
英语动词时态共有12种，分为三种基本时态（一般时态、进行时态、完成时态）和它们的对应的进行时和完成时。
一、一般时态1. 现在时现在时表示现在的状态或习惯性的动作。
常用的现在时包括：1) 一般现在时：表示客观存在的事实、习惯性动作、引导细节等。
如：I work in an office.（我在办公室工作。
）2) 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
如：I am reading a book.（我正在读书。
）3) 现在完成时：表示动作从过去持续到现在，常与表示一段时间的时间状语连用。
如：I have lived here for three years.（我在这儿住了三年了。
）2. 过去时过去时表示过去的状态或动作，常用的过去时包括：1) 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
如：I lived in New York when I was young.（我年轻的时候住在纽约。
）2) 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
如：I was reading a book when she called me.（她给我打电话的时候我正在看书。
）3) 过去完成时：表示过去某一时刻之前已经完成的动作。
如：I had finished my work before he came.（他来之前我已经完成了工作。
）3. 将来时将来时表示将来的状态或动作，常用的将来时包括：1) 一般将来时：表示将来的动作或状态。
如：I will go to the gym tomorrow. (我明天去健身房。
)2) 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。
如：I will be waiting for you at the airport at 5 pm. (我将在下午五点在机场等你。
)3) 将来完成时：表示将来某一时刻之前将已经完成的动作。
如：I will have finished my homework by the time you come. (你来的时候，我会已经完成家庭作业。
动词的各种时态归纳(含例句及解析)
动词的各种时态归纳一、一般现在时构成:主语+谓语(主谓一致,需注意主语为单三时,谓语动词用单三) 时间状语:常与表示频率的时间状语连用,如usually, often, always, sometimes,never, every day, once a week 等.用法：⑴表示经常发生或习惯性的动作或状态.eg: He always goes to work by subway.他总是乘地铁去上班.I visit my grandmother once a week.我一周去看望一次我的祖母.Mary does exercise every day.玛丽每天做运动.(2)表示客观事实或普遍真理,也用在格言中.eg: Light travels faster than sound.光比声音传播的快.Pride goes before a fall.骄傲使人失败.⑶表示按方案或时间表将要发生的事儿,其后常跟表示将来的时间状语. The plane takes off at four PM.飞机下午4点起飞.When does the school begin?学校什么时候开学？(4)表示主语现在的特征性格或状态.Jenny loves music.珍妮喜欢音乐.She lives in a small apartment.他住在一套小公寓里.(5)一些表示心理意识的动词,如know, understand, remember等无进行时,只能用一般现在时表示现在发生的具体行为.eg: I still remember the frightening experience on the island.我仍然记得在那个岛上的可怕经历.⑹在时间和条件状语从句中代替一般将来时.eg: I'll think about it when I write my report.我写报告时会对此予以考虑的.If he comes, I'll let you know as soon as possible.如果他来的话,我会尽快让你知道.二、现在进行时构成:主iu+be+doing时间状语：常与now, right now, at present, at the moment 等时间状语及look, listen等标志词连用.用法：⑴表示说话时正在进行的动作.eg: We are waiting for the subway at the moment.我们现在正在等地铁.Listen! Somebody is singing.听!有人在唱歌.⑵表示现阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.成语表示一段时间的状语连用,如these days, this week等.eg: How are you getting on with your classmates these days?这些天你和同班同学相处的如何？We are studying French this semester.我们这学期学习语法.⑶某些非延续性动词可以用现在进行时表示即将发生的动作.常用的这类动词有come, go, leave, arrive, start, finish, die 等.这时剧中一般有表示将来的时间状语.eg: They are living by train tonight.他们今晚坐火车走.We are starting work at 8 o'clock next month.下个月我们将8点开始上班.(4)表达特定的感情色彩.现在进行时常与always, continually, constantly, forever等表示频率的副词连用,表示重复的动作,常含有厌烦,不满,抱怨,赞扬等感情色彩.试比拟：She is always scolding her child.她总是训斥自己的孩子.〔不满〕She always scolds her children.他总是训斥自己的孩子.〔事实〕He is constantly doing good work at school.他在学校总是成绩优秀.〔赞扬〕He does good work at school.他在学校成绩优秀.〔事实〕三、现在完成时构成:主语+ha ve/has+done标志词：常与already, just, yet, before, recently, so far, ever, never, once 等连用.用法：⑴表示过去发生的动作,对现在造成的影响或结果.eg: They have already learned two languages.他们己经学会了两种语言.He hasn't made a remark on the structure yet.他尚未对该结构发表评论.I have seen the linguist only once this year.我今年只见过那位语言学家一次.⑵表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态.常与表示一段时间的状语连用,如so far, up to now, for a long time, for years, since 2021, in the past/ last five years, these days 等. eg: Tom and mary have been friends for years.汤姆和玛丽是多年的朋友.He has lived in London since 2000.自从2000年以来他就住在伦敦.How many words have you learned these days?这些天你学会了多少单词？⑶在时间和条件状语从句中代替将来完成时.eg: I will go to the party as soon as I have finished my homework.我一完成作业就去参加聚会.I will not believe you unless I have seen it with my own eyes.除非亲眼看到,否那么我是不会相信你的.(4)在This/ It is the first /second time that 句式中,that 从句用现在完成时. eg: It's the first time that I have come to Harvard University.这是我第1次来哈佛大学.四、一般过去时构成:主语+动词过去式时间状语：yesterday, last..., ...ago, in+过去年份等.用法：(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态.eg: He offered his seat to an old man.他把他的座位让给了一位老人.He had a nice encounter with that girl last week.上周我与那个女孩有一次美丽的邂逅.⑵表示过去某一段时间内经常性或习惯性的动作.eg: When I was a teenager, I played table tennis almost every day.我十几岁时几乎每天都打乒乓球.⑶在时间和条件状语从句中代替过去将来时.eg: They said they would let us know if they heard any news about him.他们说如果听到关于他的任何消息,他们就会通知我们.五、一般将来时构成:主语+shall/will+动词原形时间状语:常与tomorrow, next week, in the future, in a few days等时间状语连用.用法:表示将要发生的动作或存在的状态.eg: I shall leave for London tomorrow.我明天要去伦敦.A simple test will show if this is real gold.一个简单的测试将会证实这是不是真金.其他表达方式:(1)be going to do表示打算方案安排要做某事,或有迹象说明要发生某事.eg: What are you going to do during the summer holiday?暑假你打算做什么？Look at the dark clouds! It's going to rain.瞧那些乌云!就要下雨了.(2)be about to do表示即将发生的动作,一般不与具体的时间状语连用.eg: Be quiet! The lecture is about to start.安静!讲座马上就要开始了.⑶ be to do表示根据约定责任义务或要求等即将发生的动作. eg: We are to meet at the school gate.我们约好在校门口见.。
动词时态分类总结
动词时态分类总结动词时态是指动词在不同时间点所表示的状态或动作的形式。
根据语态的不同，动词时态可以分为简单时态、进行时态、完成时态和将来时态。
下面将对这四种时态进行详细分类总结。
一、简单时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、习惯、客观事实等。
结构：主语 + 动词原形 (+ ...)Eg. She eats lunch at noon.They live in New York.2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式 (+ ...)Eg. He studied English last night.We visited our grandparents last weekend.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间发生的动作或状态。
结构：主语 + will/shall + 动词原形 (+ ...)Eg. We will go to the park tomorrow.She shall finish her homework in the evening.二、进行时态1. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式 (+ ...)Eg. He is sleeping in his bedroom.They are playing basketball now.2. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式 (+ ...)Eg. She was cooking dinner at 6 pm yesterday.They were watching a movie in the cinema last night.三、完成时态1. 现在完成时现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响或仍然持续的动作。
结构：主语 + have/has + 过去分词 (+ ...)Eg. I have finished my homework.She has lived here for two years.2. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间已经完成的动作。
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一、选择题1．He to the zoo yesterday.A．goes B．go C．goed D．went 2．—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks.A．borrow B．to borrow C．keep D．to keep 3．—Listen！Who in the music room?—It must be Sally. She there every day.A．sings, sings B．is singing, sings C．sings, is singing 4．Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now?A．finish B．finishingC．are finished D．have finished5．— Look at my new watch.—Well, it’s so cool! When and where________you buy it?A．Do B．will C．did D．Are6．It ________ heavily when I left the movie theater.A．rains B．was raining C．is raining D．will rain 7．Wang Wei often ________ TV on Sunday evenings, but now he is _______ stories. A．watches; reading B．watching; reads C．looks; reading D．watches; looking 8．It’s 4:00 p.m. The students _____ in the pool.A．swim B．swam C．swims D．are swimming9．I like this dress very much. It soft and smooth.A．feels B．touches C．is felt D．is touched 10．—Have you written a litter to your brother?—Yes, I have. I________one last Sunday.A．was writing B．wrote C．have written 11．Miss Smith in our school since five years ago.A．teaches B．taught C．has taught D．is teaching12．Becky took a photo of her friends while they _________ computer games.A．play B．are playing C．were playing D．have played 13．—Did you see a man in black pass by just now?—No, sir. I a newspaper.A．read B．was reading C．would read D．am reading 14．—I can’t stand such loud music!— Sorry, I __________ it off.A．have turned B．turn C．turned D．will turn 15．— How ________ your trip to Australia?—Great. I’ll go there again next year.A．was B．is C．are D．were16．The water ______ cool when I jumped into the pool for morning exercise.A．was felt B．is felt C．felt D．feels17．It’s 8 o’clock. The students _________ an English class.A．have B．having C．is having D．are having 18．—A nice shirt. A present ?—Yes, it is . My mum________it for me last birthday .A．buys B．bought C．buy D．is buying 19．—Did you hear the strange noise n ext door around 9 o’clock last night?— No, I ________my favourite film in my bedroom.A．watch B．watched C．am watching D．was watching 20．—How did the accident happen?—You know, it was difficult to see the road clearly because it________.A．was raining B．has rained C．is raining D．will rain 21．With a book in his hand, the boy ________ in bed.A．lie B．lied C．lay D．lying22．— What do you use MP3 for?— I ________ it ________ to music.A．use; listen B．are listening; listeningC．use; to listen D．is listening; to listening23．It often __________ in the north of China in winter, and the weather is very cold. A．snowing B．snows C．snowy24．My father was reading ________ I was sleeping.A．while B．when C．before D．after25．--Look! Someone the classroom.--Well,it wasn't me. I didn't do it.A．is cleaning B．was cleaning C．has cleaned D．will clean【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】句意：他昨天去动物园了。
考查一般过去时。
根据时间yesterday（昨天，表示过去的时间）可知用一般过去时；go的一般过去式是went；结合句意和语境可知选D。
2．C解析：C【分析】【详解】句意：——这本英语练习册我可以借多久？——两周。
考查动词的用法句中有情态动词may，所以此空应用动词原形，how long指时间段，和时间段连用要用延续动作动词，borrow的延续动作动词是keep，所以选C。
3．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——听！谁在音乐室唱歌？——一定是莎莉。
她每天都在那里唱歌。
考查时态。
sings唱歌，动词三单；is singing正在唱歌，现在进行时；根据句意理解可知，第一空前面是listen，说明这个动作正在进行，所以用现在进行时，而第二空时间是every day，是一般现在时的标志词，所以要用一般现在时，而句子主语是she，所以动词三单，故选B。
【点睛】英语中不同的时态有不同的标志词，做题时要注意。
根据不同的标志词来判断用什么时态，比如本题中listen，就是现在进行时的标志词，类似的还有look，以后做题看到这两个词放在句首，并且用标点符号隔开时，就确定句子要用现在进行时。
4．D解析：D【解析】试题分析：句意：布朗夫人，我们已经打扫完了教室，我们现在可以回家了吗？finish完成；finishing现在分词形式；are finished被完成，被动语态形式；have finished现在完成时，已经完成。
根据句意可知，我们已经打扫完了，强调动作已经完成。
故应选D。
【考点定位】：考查动词时态。
5．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：——看看我的新手表。
——嗯，太酷了！你是什么时候在哪里买的？考查助动词，观察句子，这是一个特殊疑问句，特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。
当谓语动词是实义动词是要借助助动词Do/does，若句子中由be动词、情态动词，直接提前即可。
结合句子，这里的谓语动词是buy，那么要借助动词，排除BD。
结合句意，buy这个动作应该发生在过去，那么助动词应该用过去式did，故选C。
6．B解析：B【分析】【详解】句意：我离开电影院时，天正下着大雨。
考查时态。
A. rains动词三单形式；B. was raining过去进行时；C. is raining现在进行时；D. will rain一般将来时。
观察句子，这是一个when引导的时间状语从句，注意到从句中使用的是一般过去式，再结合句意，表达的是过去某一时间段正在发生的动作，应该用过去进行时，故选B。
7．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：王伟经常在星期日晚上看电视，但是现在他正在读故事。
考查动词。
看电视watch TV，固定搭配，故排除C项；根据句意可知，前句为一般现在时，主语Wang Wei是第三人称单数形式，所以行为动词watch后要加es，故排除B项；空二意为“读故事”，动词应用read，故排除D项，故选A。
8．D解析：D【解析】【详解】句意：现在是下午4点，学生们正在游泳池里游泳。
考查动词时态辨析题。
根据句意语境，可知用现在进行时，即be+现在分词结构，故选D。
9．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：我非常喜欢这条裙子。
它摸上去柔软和光滑。
考查感官动词。
feels感觉，摸起来，一般现在时三单形式；touches触摸，一般现在时三单形式；is felt表示被动语态，被感觉；is touched被动语态，被触摸。
根据题干中“It ____ soft and smooth.”可知句子是主系表结构，此处用感官动词feel作系动词，排除BD；感官动词无被动语态，排除C。
故选A。
10．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——你给你弟弟写信了吗？——是的，写了。
我上周日写了一封。
考查动词时态，A. was writing过去进行时；B. wrote一般过去时；C. have written现在完成时。