优秀社团申报表
中小学生优秀社团评选申请表
组
织
建
设
情
况
新课程理念充分尊重学生的主体地位，着眼于创设平台提高学生的综合素质。因此我校大力支持学生社团组织建设与发展。我校青青雨文学社于2012年9月成立，有李海歌、李冬丽、郭光正三位指导老师，学员包括七年级、八年级和九年级不同学段的学生，学生在教师的指导下，以学生为主，开展各种各样的活动，来提高学生文学修养。目前，我校学生社团组织建设正向规范化、科学化方向良性发展。社团组织建设呈现出良好的发展形势。
特
色
与
成
效
“学会参与、学会选择、学会创造”是我们青青雨文学社的创办特色，让每个学生都积极地参与进来，选择适合自己的方式组织活动，提高语文素养，阅读水平和写作能力。在活动过程中，学生不断成长，一年来，学员们已经多次在平顶山科幻作文大赛中获奖，好几名学员在平顶山市“续写了雷锋日记”中也取得了很好的成绩。
首席
指导
教师
点评
学校的文学社团活动让学生个性得到充分发挥，使他们在其精神的、智力的、创造的、情感的和社会的发展的所有阶段都实现自我。学员的阅读积极性空前高涨，读书层次逐渐提高，他们的阅读鉴赏能力和写作能力也有了明显的提高。
首席指导教师签名：
学校
推选
意见
学校盖章
县区
初评
意见
县区教育局盖章
市教育局
审批意见
附件
平顶山市中小学优秀学生社团申报表
县（市、区）
平顶山市、新华区
学校名称
平顶山市第五十四中学
社团名称
青青雨文学社
首席指导
教师姓名
李海歌、李冬丽、郭广正罗金克
社长姓名
宋丹
主要成员
宋丹、姚润之、吕金宝，李论、鲍志鹏、刘忠仁、黄丽萍、赵乂义、于倩倩等
学生社团活动申请表
学生社团活动申请表学生社团活动对于培养学生的综合素质和发展潜能起到了重要的作用。
社团活动不仅能够提升学生的学术水平，还能增强其团队合作能力和领导才能。
本文将从不同的角度探讨学生社团活动申请表的重要性，以及如何填写一个完整且有意义的申请表。
1. 明确活动名称和目标：首先，填写学生社团活动申请表时，必须明确活动的名称和目标。
活动名称应简洁明了，能够准确描述活动内容。
活动目标则应该具体、可实现性和与学生发展密切相关。
例如，如果社团活动的名称是“环保行动”，其目标可以是提高学生的环境意识、培养团队合作精神和推动学校的绿色发展。
2. 确定活动时间和地点：填写学生社团活动申请表时，必须确切地指定活动的时间和地点。
活动时间应考虑到学生的学习和其他活动，不冲突于其他重要时间节点。
活动地点则要选择适合活动内容和规模的场所，确保学生能够顺利参与并享受活动。
3. 制定活动方案和流程：填写学生社团活动申请表时，需要细致地制定活动方案和流程。
方案应注重活动的可操作性和实际效果。
流程则要清晰明了，包括活动的前期准备、实施过程和后期反馈和总结。
同时，还要合理安排活动的时间和资源，确保活动能够顺利进行。
4. 拟邀请参与人员和机构：填写学生社团活动申请表时，需要明确拟邀请的参与人员和机构。
例如，如果活动需要专家的指导或者合作伙伴的支持，应当在申请表中详细说明。
这有助于提高活动的质量和影响力，并为学生提供更多的学习和交流机会。
5. 阐述活动的意义和价值：填写学生社团活动申请表时，应阐述活动的意义和价值。
活动的意义可以从学生发展和社会贡献两个方面来描述。
例如，通过参与社团活动，学生可以培养学习能力、团队合作和领导才能；同时，社团活动也能够为学校和社会做出一定的贡献。
6. 详细说明活动的预算和所需资源：填写学生社团活动申请表时，必须详细说明活动的预算和所需资源。
预算由活动的经费和资源组成，应合理、充足且可行。
资源包括场地、设备、教材等，需要根据实际情况进行详细列举和说明。
优秀社团申报材料
优秀社团申报材料
尊敬的评审专家：
我们所申报的社团是一支充满活力和创造力的团队，我们致力于为校园带来丰
富多彩的活动和服务。
以下是我们社团的申报材料，希望能够得到您的认可和支持。
一、社团基本情况。
我们的社团成立于2015年，至今已有五年的历史。
我们的成员来自不同专业
和年级，拥有丰富的活动策划和组织经验。
我们的社团宗旨是促进校园文化交流，丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质。
二、社团活动。
在过去的五年中，我们举办了多场精彩纷呈的活动，包括文艺晚会、主题讲座、志愿者活动等。
其中，我们的文艺晚会吸引了数百名师生前来观看，展现了我校学生的才艺和创造力。
我们的主题讲座涵盖了各种热门话题，受到了同学们的欢迎和好评。
此外，我们还积极参与校园志愿者活动，为社会做出了一定的贡献。
三、社团成果。
在过去的五年中，我们的社团先后荣获了校级优秀社团、文艺活动优秀组织奖
等荣誉称号。
我们的成员也分别荣获了“优秀志愿者”、“文艺活动策划奖”等个人荣誉。
这些荣誉的获得，充分体现了我们社团在校园文化建设和志愿者服务方面的突出贡献。
四、社团展望。
未来，我们将继续秉承“团结、创新、奉献”的社团宗旨，不断丰富校园文化
生活，提升社团影响力。
我们将继续举办丰富多彩的文艺活动，开展形式多样的主题讲座，积极参与校园志愿者服务，为同学们营造更加丰富多彩的校园生活。
以上就是我们社团的申报材料，希望能够得到您的认可和支持。
我们将以更加饱满的热情和更加丰富的活动，回馈广大师生的支持和厚爱。
谢谢！。
学生社团活动项目申报表
学生社团活动项目申报表在我们的大学生活中，加入社团是一个重要的组成部分。
通过参与社团活动，我们可以培养自己的领导能力、合作精神以及扩展人际关系。
无论是学术型、文艺型，还是体育型社团，每一个社团都有着自己的特色和使命。
然而，不论是创立一个新的社团还是举办一个社团活动，提前准备充分的申报表是至关重要的。
一、背景信息在申报表的第一部分，我们需要填写背景信息。
包括社团的名称、创立时间、所属学院以及负责人等信息。
同时，我们还应该提供一份社团章程，详细说明社团的宗旨、目标和活动计划。
这样可以让相关人员对于我们的社团有一个清晰的了解。
二、项目概述在申报表的第二部分，我们需要对将要举办的活动进行概述。
首先，我们应该明确活动的主题和目的，并简要介绍活动内容及参与人员。
同时，我们还需要提供一个详细的预算表，包括活动所需的经费和物资。
这样有助于评估活动的可行性并为后续活动筹措经费。
三、活动策划在申报表的第三部分，我们需要详细介绍活动的策划方案。
这包括活动的时间、地点、参与人员以及活动流程等信息。
我们应该详细阐述活动的各个环节，并提供一个时间安排表，以便相关人员对于活动的整体安排有一个清晰的了解。
四、风险评估在申报表的第四部分，我们需要对活动可能面临的风险进行评估。
包括人身安全、财产损失等可能发生的问题。
我们需要提供一个详细的风险评估表，并制定相应的应对措施，以最大可能地减少风险的发生。
五、宣传推广在申报表的第五部分，我们需要详细介绍活动的宣传推广方案。
我们可以考虑使用校内海报、校内电子平台以及社交媒体等多种方式进行宣传。
同时，我们还可以邀请一些学生会干事和社团负责人进行宣传推广，以扩大活动的影响力。
六、预期成果在申报表的第六部分，我们需要明确预期的活动成果。
这包括参与人数、社团知名度的提升以及与其他社团的合作等。
我们还可以考虑设置评选奖项，以激励参与者的积极性，并提升活动的参与度。
七、评估指标在申报表的第七部分，我们需要制定相应的评估指标。
青协优秀学生社团申报材料
青协优秀学生社团申报材料
青协优秀学生社团申报材料可以包含以下几个方面：
1. 社团简介：简述社团的成立背景、宗旨、主要活动和目标。
这部分内容可以让评审老师了解社团的基本信息和定位。
2. 组织架构：介绍社团的组织架构、管理部门和人员分工，展示社团内部的规范管理和团队协作。
3. 活动开展：详细介绍社团举办的各种活动，包括活动的目的、过程、成果和影响。
这部分内容可以体现社团的执行力和创新性。
4. 社会影响：描述社团活动对校内及校外的社会影响，包括提高同学们的环保意识、推动校园公益事业的发展等。
5. 荣誉与成果：列举社团在各类活动和比赛中的获奖情况，以及其他形式的认可和荣誉，体现社团的实力和价值。
6. 未来规划：展望社团未来的发展方向和计划，包括希望得到学校和社会怎样的支持，如何扩大社团的影响力等。
7. 附件：可以附上一些图片、视频、新闻报道等材料，作为申报材料的补充，使申报材料更加完整和有说服力。
请注意，具体的申报材料格式和要求可能因学校或地区而异，建议先查阅相关的评选文件或通知，以确保申报材料符合要求。
优秀社团申请书常用版范本
优秀社团申请书常用版范本一、引言尊敬的评审委员会：您好！感谢您抽出时间阅读我们的社团申请书。
我们是一支来自XX大学的学生团队，怀着对社团活动的热爱和追求卓越的精神，我们决定申请成为优秀社团。
通过这封申请书，我们希望向您展示我们的团队实力、目标和计划。
二、团队介绍我们的团队成立于XX年，由一群对XX领域热衷的学生组成。
我们的团队成员来自不同专业，有着各自的优势和特长。
我们相信，多元化的背景和知识交流可以为我们的社团活动带来更广阔的视野和创新的思维。
三、社团目标我们的社团旨在提供一个平台，让对XX领域感兴趣的学生能够互相交流、学习和成长。
我们的目标是激发学生的创造力和热情，提高他们在XX方面的技能和知识水平。
我们希望通过组织各种活动，让学生们能够在实践中学习，培养领导力和团队合作精神。
四、社团计划1. 主题讲座和研讨会：我们计划邀请行业内的专家和学者来给学生们进行主题讲座和研讨会。
这些活动将提供给学生们一个更深入了解XX领域的机会，并且让他们能够与专业人士进行面对面的交流。
2. 实践项目：我们计划组织一系列的实践项目，让学生们能够将所学知识应用到实际中。
这些项目将涵盖XX领域的各个方面，例如实地考察、社区服务等。
我们相信通过实践，学生们能够更好地理解和应用所学的理论知识。
3. 比赛和竞赛：我们计划组织一些比赛和竞赛，以激发学生们的竞争力和创造力。
这些比赛将为学生们提供一个展示自己才华的舞台，并且通过竞争，他们能够不断提高自己的技能和能力。
4. 社团合作：我们计划与其他相关社团进行合作，共同举办一些大型活动。
通过与其他社团的合作，我们可以扩大我们的影响力，为更多的学生提供机会参与到我们的社团活动中来。
五、团队优势1. 热情和活力：我们团队的成员都对XX领域怀有极大的热情和活力。
我们相信这种热情和活力将会成为我们社团活动的源泉，激励更多的学生参与进来。
2. 多元化的团队：我们团队的成员来自不同专业，拥有各自的专业知识和技能。
“学生社团活动积极分子”申报表
南通纺织职业技术学院“学生社团活动积极分子”申报表
社团活动积极分子主要事迹我是来自信息系12楼宇二班的司响，我现是励志学社爱心部的一员，我申请评选“社团积极分子”称号。
在入社的半年来，随着自身素质来提高,我广泛涉猎各种知识，严格要求自己,本着“社团是我家”的原则,发挥自己应尽的力量来完善社团的管理结构，并不断的提高自己的工作能力和思想觉悟，为以后社团的工作打好坚实基础.
我是在社团“全心全意为贫困学生服务”宗旨的号召下才加入我们社团的。
因此我愿为社团的工作而付出.不因个人私事而耽误社团内工作，并积极运用有效的工作方法，充分的利用好时间来调动自我及社团活动积极性。
加入社团以来，我社始终坚持以我社章程为指导，以学校有关规定为准则，以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的景象，力求成为学校社团中的佼佼者.这学期我大致参加社团以下活动：
1。
爱心部为贫困生找兼职
2.爱心回收站活动
3、欢送社团老社员
4、以“国家资助，祝我成才”为主题的演讲
5、冬季励志长跑活动
6、第三期教学沙龙：专业认知与职业规划课程的教与学
7、与其他系开展元旦晚会
在社团中，我积极参加活动，努力为社团做贡献。
在此期间我学到了很多知识，学会了怎么样与别人交流，自身树立正确的积极思想，大力宣传我社，积极鼓励身边的人加入我社。
但也在参加活动时也遇到了很多问题，发现自身存在许多不足。
比如在参加活动时发现自己缺乏组织和管理能力，在重大场合时还不能完全放开。
但这些缺点也说明我还有进步的空间，这也是促使我进步的一个动力。
在以后活动的过程中，我会积极主动学习，严格要求自己,让自己融入这个集体中,为这个集体增添光彩.。
(文学社团)优秀社团申报表
(文学社团)优秀社团申报表
一、社团基本情况
1.社团名称：文学社团
2.社团宗旨：挖掘校园文学人才，丰富同学们的精神文化生活。
3.主要活动内容：
(1)定期举办文学讲座和写作指导活动
(2)开展主题写作比赛和文学作品展览
(3)组织各类文学活动和参加文学创作比赛
(4)为学生提供文学资料和创作平台
4.社团成立时间：××年×月
5.社团现有成员60人，其中男性30人，女性30人。
二、社团活动亮点及成绩
1.定期举办各类文学活动，如诗歌朗诵、散文分享等。
活动得
到同学们的广泛关注和参与。
2.在××文学作品展上，本社团共展出作品20篇，其中入选作
品8篇，创作比例和入选比率均高于校平均水平。
其中，王同学的
诗歌作品获得一等奖。
3.本社团定期开展写作指导活动，帮助同学们提高文学创作水平。
同时，还组织了多次文学创作比赛，并可以吸引到其他高校文
学爱好者的参与。
4.在学校评选的优秀社团中获得××次提名，其中×次获得优秀
社团称号。
同时，在省级文学创作大赛中，本社团共有5名同学获
得奖项，其中3人获得一等奖。
三、未来发展规划及建议
1.不断提升文学活动的质量和水平，扩大社团影响力和号召力。
2.注重团队建设和人才培养，完善组织架构和管理机制。
3.积极拓展外部资源，与其他高校文学社团进行交流和合作，
吸引更多文学人才加入社团。
以上内容为(文学社团)优秀社团申报表，望审批批准。
建湖县2013年优秀(十佳)中学社团申报材料
建湖县中小学优秀（十佳）学生社团申报材料申报团体：建湖县第二中学“史林雏鸣”申报时间：2013年11月29日目录一、建湖县中小学优秀（十佳）学生社团申报表 (3)二、社团简介 (5)三、社团章程 (6)四、组织架构及各部门职责 (7)五、社团名称及团员名单 (8)六、社团工作计划 (9)七、社团活动 (13)八、学校、社会反馈 (16)九、展望未来 (17)十、（附录）活动剪彩 (18)十一、（附录）首席指导教师社团研究成果 (20)一、建湖县中小学优秀（十佳）学生社团申报表：建湖县中小学优秀（十佳）学生社团申报表史林雏鸣是2013年10月份建湖县第二中学备案成立，挂靠在建湖县第二中学教科室的学生社团。
现有在籍会员40人。
我们历史社团以培养学生的人文素养，发挥学生的特长为宗旨，开发有历史兴趣的学生潜力，活跃校园文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。
自成立以来，我们紧紧围绕高一、高二的历史教学安排了以下活动：史林雏鸣首届演讲比赛——还历史一个真相；史林雏鸣首届辩论赛——辛亥革命专题；历史人物系列讲座——开天辟地；观看了历史影片——《阿Q正传》、《开天辟地》、《建党伟业》。
在社团全体的努力下，形成了广泛的影响，得到了校领导、历史教研组及学校教师、学生的一致好评。
建湖县第二中学“史林雏鸣”社团章程一、社规第一条社员要维护社团的名誉。
第二条密切关注并严格遵守社团的活动时间，积极参加各项活动。
第三条自学遵守社团纪律，服从工作安排，认真、按时完成相应的任务。
第四条社员应心怀社团，积极对社团相关工作建言献策。
第五条有组织有计划、有目标的完成各项工作，要有时间观念，办事不拖、不惰、不虚、不浮。
第六条社员都应尊重和团结其他社员，维护社团的团结友爱，以促进彼此的共同进步。
第七条社员投稿不准抄袭，一经发现即作退社处理。
第八条社员可以推荐他人加入社团，不得在社团以外使用社团名义参加一切不适合的活动。
2018县优秀社团申报表
柘城县中小学优秀学生社团申报表柘城县优秀学生社团申报材料（社团标志）指导教师赵红梅 ________________________________ 成立时间2015年9月______________________________柘城县教育体育局制柘城县优秀学生社团基本情况登记表社团基本 情况 (包含社团 制度、成员 基本情况、 活动内容、 活动次数 等)1、 保证时间。
保证每天不少于半小时的读书时间，其中以四年 级为单位进行集体诵读不少于40分钟。
充分利用早上和语文主题活 动课，指导学生朗读背诵。
2、 营造书香环境。
(1) 贴名言。
发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写 在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书 使人快乐、读书使人聪明。
(2) 建书吧。
在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己 喜欢的名字。
每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书 籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。
通过开展 献 两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。
3、 指导老师教给良好的阅读习惯(1) 勤查字典。
鼓励学生遇到生字时能 咬住不放”勤查字典，不 光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。
(2) 快乐积累。
我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习 惯。
每位学生准备一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。
周五 周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔 记，内容包括：书名：《》；摘录：好词好句或好段；阅读感受：…… 日积月累，细水长流。
(3) 教给学生阅读的方法。
对不同的读物，要米用不同的阅读方法。
读报纸时，可以 浏览”跳读”略读”等;读故事情节强的文章，可以 默读;读优美的诗歌、散文、书信时等柘城县中小学学生社团活动计划表(2018)——(2019 )学年第一学期柘城县中小学学生社团活动记录表1、2018年9月2、2018年10月3、2018年11月本期4.2018年12月 活动计划读书方法我知道《弟子规》诵读 《爱的教育》读后感 《弟子规》诵读“我”心中的三国英雄 《弟子规》诵读及读后感活动计划：第一节课指导教师活动内容赵红梅参与人数30《弟子规》诵读1，教师领读2遍活动过程2,学生齐读一遍3，小老师领读活动效果能背诵《弟子规》，并在学习和生活中力行。
优秀社团申报表填写
篇一:《优秀学生社团申报表》学生社团联合会制表篇二:《优秀社团申报表》2附件12020年度天津外国语大学滨海外事学院“优秀社团”申报表说明参评“社团新秀”的社团请在备注栏中注明。
篇三:《优秀社团申报材料》商丘市优秀学生社团学校名称社团名称指导教师成立时间申报材料民权县老颜集乡初级中学“文明礼仪”伴我行张2 0 1 2 年5 月商丘市教育局制目录学生社团基本情况表 (1)申报材料 (2)社团章程 (13)社团上期活动计划 (15)社团下期活动计划 (17)学生社团总结 (19)学校评价意见 (25)活动视频光盘 (26)商丘市优秀学生社团基本情况登记表“文明礼仪”伴我行社团申报材料{优秀社团申报表,填写}.总称老颜集乡初级中学“文明礼仪”伴我行社团社团成员所有本校讲文明爱好者社团成立时间2020年5月社团性质培养中学生的文明礼仪素养，增加中学生的文化、道德修养，充实中学生校园学习生活一、“文明礼仪”伴我行社团组建宗旨为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操。
我们公开招收一批讲文明，懂礼貌的学生来我们社团。
文明礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
校园文明礼仪是指学校师生之间在校相处时接人待人待物的礼貌行为及应有仪表仪态的行为规范要求。
学生是学校工作的主体，因此学生应具有的礼仪常识是学校文明教育的重要部分。
文明礼仪要注重平时，从日常小事培养，形成良好习惯，规范我校学生在校文明礼仪。
提高学生的思想道德素质，发展智力、表现能力，让中学生感知美、表现美，同样，教师也要抓住学生心理采用“赏识教育”，让文明礼仪更充分在学生成长中发挥到作用。
总之普及礼仪教育在中小学阶段，能更好地促进学生身心发展，让学生在礼仪中真实地感受美、认识美、理解美、表现美。
学生通过走进社会，亲近、考察周围的自然环境和社会环境，丰富对自然的热爱之情，提高自觉遵守社会行为规范，增强文明礼仪行为，增长社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度；逐步掌握基本的生活劳动技能，养成勤奋、积篇四:《优秀社团申报材料》2011年度湖南省高校“优秀学生社团”申报材料一、社团简介湖南中医药高等专科学校大学生通讯社是由校党委宣传统战部和《湖南中医药高专报》编辑部直接领导下的大学生群众性新闻团体。
某某小学2021年秋季舞蹈社团活动申报表
舞蹈练习
社团活动时间
星期三、星期五12：10-13：10
社团活动地点
舞蹈室
社团活动形式
面授
所需器材
音箱
社员总人数
（附社员名单表）
24
各年级人数
分布情况
三年级8
四年级8
五年级8
辅导员意见
（符合申报条件）
符合申报条件！核意见
主管部门意见：同意申报！
签名：*** 2021年9月6日
校长室意见：
同意！
签名：** 2021年9月6日
理事会审批意见
签名：年月日
****小学学校学生社团活动申报表
学期:2021秋季学季申报日期:2021年8月30日
社团名称
舞蹈社团
社团负责人
***
联系电话
1**************
社团辅导员
****
联系电话
1**************
辅导员简介
（100字以内）
该教师毕业于**南京特殊教育师范学院，性格开朗，善于和幼儿沟通。主攻幼儿舞蹈，创编。
12-13-1海星中学社团活动申报表
周旋 沈旺吉 费佳泽 陈送勇 余双蝶 施旭辉 王天伦 戴康达 姚斌豪 朱嘉涛 郑玉洁 焦银萍 曾蒙蒙 费书培 翁嘉聪 杨舒慧 林洁 余晨燕 周寒磊 林雨凝 汤盈盈 高 磊 毛泽远 裴书杰 周康辉 徐圆子 王浩然 娄若瑶 付 旎 张雨宣 汤珍雨 李俊飞 黄佳琪 吴诗妮 应程伟 张兆洋 夏哲辉 张贝贝 林珊珊 曾平泽 郑雨婷 刘思恒 毛立威 任佳妮 卢晓倩 张浩哲 毛晨裕
初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营
二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（2） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3）
初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营 初二理科思维拓展营
海碰子演播室 海报动漫社(展板制作）
海碰子演播室
海之声广播站
海碰子演播室
二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（3） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4） 二（4）
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6、活动时间：每周周四下午课外活动时间。
7、加入和退出机制：
（1）凡是承认本社团的章程，遵守社团纪律，积极参加本社团的活动的学生，由本人书面申请，经社团批准，即为本社团成员。
（2）加入本社团坚持自愿原则。
（3）思想端正，乐于助人。
（4）自对本社团开展的活动感兴趣，有责任心。
首席指导教师签名
学校
推选
Hale Waihona Puke 意见学校盖章县（市、区）
初评意见
县（市、区）教体局盖章
通过社团的学习使同学们的学习兴趣得到了提高，知识面得到了拓展，能力得到了加强，形成了良好的学习数学的氛围。增进了同学们间的友谊，数学爱好者和特长生的队伍扩大了。
首席
指导
教师
点评
“数学文化之家”社团涌现出了众多优秀的学生，他们具有良好的团队协作能力，具有较强的创新能力，并且更重要的是通过参与“数学文化之家”社团，开拓了眼界，增长了视野，在学习方面也成绩突出，效果显著。
（5）会员退会应书面通知所属社团并缴回会员证，可退出社团。
开展
活动
情况
马厂二中数学文化之家自建立以来，已吸纳成员共计48人，各项活动开展顺利，社员参与积极性高，达到了建立社团的初衷。2016年3月在马厂二中举办了校级展示活动，受到学生、老师和校领导的一致好评。
特色
与
成效
2015年10月在马厂二中“优秀社团”评比活动中获得优秀社团称号。
太康县中小学优秀学生社团申报表
乡镇
马厂镇
学校
马厂镇第二初级中学
社团名称
马厂二中数学文化之家
首席指导
教师
吴培军
社长姓名
王肖蝶
主要成员
杨昭辉
社团成立
时间
2014.9
活动次数
42
社
团
活
动
主
要
成
就
社团
组织
建设
情况
1、社团全称：马厂二中数学文化之家
2、社团性质：本社团是校团委领导的群众组织，是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。
3、社团宗旨：为每一位数学爱好者服务，共同探讨，共同学习，共同进步。
4、社团任务
⑴组成一支有组织、有纪律的团队，为数学爱好者提供更好的学习氛围；
⑵通过社团活动将会员聚集在一起，以便更好地探讨、研究数学问题；
⑶培养学生的发散思维能力，使会员在数学学习中受益；
⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导，以使会员都积极参与到竞赛中，并获得良好成绩。