阅读伴我成长作文1000字教学文案
读书伴我成长范文1000字7篇
读书伴我成长范文1000字7篇第1篇示例：读书伴我成长读书，是一种美好的习惯，是一种独特的品质。
每一本书都是一座知识的宝库，每一次翻阅都是一次心灵的洗礼。
而阅读，更是一种成长的过程，每一本书都可以伴随我们一路成长，让我们在书海中不断探索，不断收获，不断成长。
小时候，我是一个热爱阅读的孩子。
家里的书架上摆满了各种各样的书籍，从童话故事到百科知识，从小说小品到历史传记，我都喜欢翻阅。
每当夜幕降临，我总是蜷缩在床上，一本书紧紧握在手中，沉浸在其中无法自拔。
在书的世界里，我可以和作者交流，可以和主人公共鸣，可以感受到别样的快乐和成就感。
在成长的道路上，读书扮演着重要的角色。
它不仅让我积累了大量的知识，提升了我的学术能力，更重要的是，它让我性情渐趋平和，思维日臻成熟，为人处事也更加得心应手。
每一本书都是一位智者的谆谆教诲，每一行字都是一场智慧的碰撞。
在书中，我学会了宽容，学会了感恩，学会了理解和尊重他人，学会了用智慧去解决问题，学会了坚持追求自己的目标。
这些都是读书给予我的成长和启迪。
读书还拓展了我的视野，开阔了我的胸襟。
每一本书都是一个世界，每一位作者都是一个导师。
通过阅读，我走进了不同的文化，了解了不同的历史，领略了不同的风景。
书籍让我看到了人生百态，让我懂得了生命的真谛，让我认知到了社会的复杂。
它让我在成长的路上更加自信和坚定，让我在迷茫的时候找到了支撑和力量，让我在困难的时候变得更加勇敢和坚强。
读书，让我懂得了知识的重要性，也让我领略到了智慧的魅力。
每一本书都是一个朋友，每一篇文字都是一份礼物。
在书的世界里，我找到了知己，找到了依靠。
读书，是我成长道路上的伴侣，是我前行路上的助力，是我生命中的智者。
我愿意继续坚持阅读，永远不忘初心，不断提升自己，在书的海洋里获得更多的启发和成长。
读书，是一种生活态度，更是一种人生修养。
每一次分享书中的智慧，都是一次对内心的升华。
让读书伴你我同行，让智慧点亮前行的路途，让成长成就更加灿烂夺目。
读书伴我成长1000字作文
读书伴我成长1000字作文篇一：读书伴我成长书是人类进步的阶梯，是人们的精神粮食。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书，哑哑学语的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的名著，直到现在，我从事着教师的行业就更离不开书了，可以说，书在我的成长中必不可少。
因此，我分外喜欢读书。
我感觉，读书是一种需要，而不是一种负担。
在傍晚，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看书中人生如戏。
“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择；“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力；“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭”的绝代风华……无一不让我惊叹。
行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁之音。
日复一日，我就这样在书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍。
虽然我是一名数学老师，大家认为数学课堂是枯燥无味的，但我的课堂却充满生机和活力。
我还学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑——“都是书的功劳”。
书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。
读完一本书，就像挖掘出了一片财富。
书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。
我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。
很小的时候，时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。
当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是滋味，为丑小鸭的遭遇而感到伤心，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。
但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅，在天空自由飞翔时，我又为它的幸运而感到高兴。
书，在我灰心失望时给我指明道路，我的生活因书香而精彩。
书，给了我一个智慧的大脑。
先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，明山川、兴衰、变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神新境界。
读书伴我成长教学教案及反思
读书伴我成长教学教案及反思《读书伴我成长》教案设计一、教学目标：1. 让学生了解阅读对个人成长的重要性。
2. 提高学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
3. 通过分享阅读经历，提升学生的口头表达能力和思维能力。
二、教学内容：1. 阅读对个人成长的影响。
2. 如何选择合适的读物。
3. 阅读技巧与方法的分享。
三、教学过程：（1）引入阶段：1. 教师通过提问的方式引出话题：“你们平时喜欢读书吗？读书给你们带来了哪些好处？”2. 学生自由发言，分享自己的阅读经历和感受。
知识讲解阶段：1. 教师介绍阅读对个人成长的积极影响，如提升知识水平、拓展视野、培养情操等。
2. 引导学生讨论如何选择合适的读物，根据学生的年龄和兴趣推荐合适的书籍。
3. 分享阅读技巧与方法，如快速阅读、深度阅读、笔记法等。
（2）活动实践阶段：1. 组织学生进行小组讨论，讨论主题为“我的阅读计划”，鼓励学生制定个人阅读计划。
2. 小组内分享阅读计划，互相提出建议和意见。
3. 选出几个小组代表在全班进行展示，让其他学生了解不同的阅读计划和阅读方法。
(3)总结反馈阶段：1. 教师总结本节课的主要内容，强调阅读的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中坚持阅读，并定期与同学们分享阅读心得。
四、教学反思：在本次《读书伴我成长》的教学过程中，我通过引导学生分享阅读经历、讨论阅读计划等方式，成功激发了学生的阅读兴趣。
同时，我也注意到，部分学生在选择读物时还存在一定的困惑，需要教师在后续的教学中给予更多的指导和帮助。
在教学方法上，采用了小组讨论和展示的方式，让学生积极参与课堂活动，提高他们的口头表达能力。
但在活动组织上，我还需要更加注意时间的把握，确保每个环节都能充分展开，同时也给予学生足够的思考和发言时间。
本次教学让我深刻认识到阅读在个人成长中的重要性，也让我更加关注学生在阅读过程中的体验和感受。
在今后的教学中，我将继续探索更加有效的教学方法，为学生的全面发展提供有力支持。
阅读伴我成长作文
阅读伴我成长作文
阅读伴我成长。
阅读是我成长道路上的良师益友，它不仅为我打开了知识的大门，还让我在阅读的过程中不断成长，不断完善自我。
阅读伴我成长，让我受益匪浅。
首先，阅读让我拥有了丰富的知识。
在阅读的过程中，我接触
到了各种各样的知识，从历史、地理、科学到文学、艺术，无所不包。
通过阅读，我了解了世界各地的风土人情，拓宽了自己的视野，让我对世界有了更深刻的认识。
同时，阅读也让我掌握了许多实用
的技能和知识，这些知识在我日常生活中发挥着重要的作用。
其次，阅读让我拥有了丰富的情感。
在阅读的过程中，我和书
中的人物一起经历了各种各样的故事，感受到了各种各样的情感。
有时我会为书中的人物感到悲伤，有时我会为他们的坚强和勇敢而
感到自豪。
这些情感的体验让我更加善解人意，更加懂得珍惜身边
的人和事。
最后，阅读让我拥有了丰富的思想。
在阅读的过程中，我学会
了思考，学会了分辨是非，学会了独立思考问题。
通过阅读，我不断汲取各种智慧，不断提升自己的思维能力，让我在面对问题时能够游刃有余，不至于被困在狭隘的思维中。
总而言之，阅读伴我成长，让我在知识、情感和思想上都得到了丰富的收获。
我会继续保持阅读的习惯，不断丰富自己，让阅读成为我成长道路上的不竭动力。
《读书伴我成长》演讲稿模板5篇
《读书伴我成长》演讲稿模板5篇演讲稿的案例和实证资料丰富，可以让演讲者更具说服力和权威性，预先准备演讲稿可以让我们更加自信地回答听众提出的问题，展现出专业素养，本店铺今天就为您带来了《读书伴我成长》演讲稿模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
《读书伴我成长》演讲稿篇1亲爱的各位老师和同学们：大家好上午好。
今天我演讲的题目是：《读书伴我成长》身感乏累之时，我们喜欢独坐一室，休息片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时，我们则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。
在好书中行走，我们感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有热忱的舞动。
回首读书的日子，我们仍忍不住怦然心动。
一路走来，山高水远，我们对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。
每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。
我们拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。
触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我们的心灵。
有好书陪伴的日子，我们充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!是的，是读书，是读书让我们由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。
的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之深、悟苍穹之远。
我们的世界因此而辽阔，我们的生活因此而充实。
爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光明媚，空气清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。
享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！最后，愿同学们在读书中成才，在读书中成就幸福人生！我的演讲完毕，谢谢大家！《读书伴我成长》演讲稿篇2大家好！我今天演讲的主题是《书香伴我成长》。
阅读伴我成长的优秀征文范文1000字（通用5篇）
阅读伴我成长的优秀征文范文1000字（通用5篇）阅读伴我成长的优秀征文范文1000字（通用5篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的阅读伴我成长的优秀征文范文1000字（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长的优秀征文1“青春是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子……是单纯的日子，也是多变的日子……”这是诗人王蒙对青春的总结，也是我读完《健康成长》这本书之后最真切的感受。
读了这本书之后，我知道了我们应该怎样生活，怎样做人，应该有怎样的思想。
在这本书中有这样一句话，非常值得人好好反省：健康是“1”，其他所有一切都是跟在这个“1”后面的“0”。
如果“1”倒下来，那么所有“0”都将失去意义。
是啊！有什么能比健康更加重要呢？没有了健康，那么一切彩色的东西都会变得黯然失色。
就好比蝶在就要破蛹而出的那一刻被别人把它的蛹撕破了般，就因为这，它将永远不能飞行，永远只能做一只懦弱的毛毛虫。
在健康面前，一切都显得很渺小，都显得微不足道了。
健康，才是最重要的！“把窗户打开，让阳光进来，也许是驱散阴霾的最好方法。
”这是我在整本书中最喜爱的一句话。
在烦恼中生活，是一种最不理智的生活方式，与其在不开心中生活，还不如找到解决的方法，让自己开心快乐每一天。
所以，当自己遇到压力的时候，请把压力变化为动力，让它伴随我们成长的同时也帮助我们；当我们碰到挫折时，请总结经验，让自己在挫折中磨砺自己，不断成长；当你自卑时，请真正的认识自己、了解自己；当你产生了逆反心理的时候，请你三思而后行；当你嫉妒别人时，请你把嫉妒转化为成功的动力，化消极为积极。
是的，不管什么烦恼，总有化解的方法，所以也不用那么消极，当然了，骄傲也是不可以的。
“生命是美丽的，要学会欣赏；生命是善良的，要学会感恩；生命是和谐的，要学会相处。
读书伴我成长范文1000字
读书伴我成长范文1000字人生的成长离不开学习和读书。
读书是人类进步的阶梯，也是一种思考和积累知识的方式。
我喜欢读书，因为它是我成长路上最好的伴侣。
有很多书陪伴着我度过了快乐、痛苦、疑惑和迷茫的时光，给了我充实、智慧和力量。
我还记得，小时候我最喜欢的书是《小王子》。
那是一本短小精悍的书，但却给我留下了深刻的印象。
小王子用他天真烂漫的眼睛观察世界，勇敢面对每一次陌生和困惑。
他不断地探索、思考和追求，对自己和世界有了更深的理解。
通过阅读这本书，我明白了人生的真谛和人生的价值。
它教会了我独立思考的能力，让我学会用我的内心去观察和思考问题，拥有自己的价值观和人生信仰。
中学时代，我热爱文学和历史类的书籍。
我喜欢读杂书，希望通过不同领域的阅读拓宽自己的视野。
我读了很多名著，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
通过读这些经典，我深刻感受到了文学的魅力和人类情感的丰富性。
我仿佛置身于那个时期，和书中的人物一同经历他们的喜怒哀乐。
这些书让我学会了对待生活和人性的宽容与理解，让我明白每个人背后都有自己的故事和困境。
大学是我读书的黄金时代。
我开始阅读更加深入的哲学、社会学和心理学的书籍。
这些书提供了更多的理论和思想，让我更加深入地思考人生和社会的问题。
我读了很多关于人性和人类行为的书籍，如《围城》、《活着》、《人类简史》等。
通过这些书籍，我发现人类的社会行为是多么复杂而多样的，同时又有很多根本性的问题需要我们去思考和解决。
阅读让我学会了反思，学会了多角度思考问题，学会了从宏观的角度来看待问题。
读书不仅仅是学习知识和获取信息，更是一种成长的过程。
通过阅读，我学会了思考和解决问题，学会了感悟和理解他人的情感和困惑，学会了宏观的思维和分析。
读书让我更加自信和独立，帮助我成为一个有思想、有深度和有个性的人。
读书陪我走过了人生的不同阶段，成为了我人生中最好的伴侣。
它拓宽了我的视野，丰富了我的思想，塑造了我的性格。
它是我成长的驿站，也是我精神的寄托。
读书伴我成长演讲稿范文1000字(9篇)
读书伴我成长演讲稿范文1000字〔精选9篇〕读书伴我成长演讲稿范文1000字〔精选9篇〕读书伴我成长演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我最喜欢的事情就是读书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支亮堂的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，英勇地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，让我如初如醉。
读书，进步了我的作文程度。
从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
读了这些书，不仅进步了我的阅读才能，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。
记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。
比方：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。
但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚决“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，了我做人的道理。
读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。
读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。
虽然我还是个中学生，如今我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。
遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。
我们亲爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建立得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目的，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类效劳，报答我们亲爱的祖国。
读书可以荡涤急躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静气氛。
让阅读伴我成长演讲稿1000字精选6篇
让阅读伴我成长演讲稿1000字精选6篇克服困难的前提是克服自己。
当我们需要向众人发表演讲时，我们需要开始梳理属于自己逻辑的演讲稿。
演讲稿在表达手段上有较多的议论、抒情。
我们应该怎么写演讲稿呢？下面，编辑为大家整理的“让阅读伴我成长演讲稿”，相信你能找到对自己有用的内容。
让阅读伴我成长演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：谈起读书，那我要说的，就可多了。
读书，让我了解了我很多不知道的事情，每当我捧起书本，去阅读那些书籍时，我就会发现，读书，其实很有意思。
小时候，妈妈总是给我读故事书，我听得津津有味，每天晚上总是缠着妈妈讲几个故事才肯睡觉，书在我很小的时候就把它视为”好东西“。
在后来每当电视上讲起很多历史谜案时，我总是抱着很好奇的心理去看，可是，这远远不足于满足我的好奇心。
刚上小学时，妈妈就给我买了《十万个为什么》等科普探秘的书，我那时斗大的字还不识几个，但基本的意思还都知道，这便为我打开了书的王国，从此，我喜欢上了读书。
读书可以让我增长知识，也能让我立下远大的志向。
在我读过关于文天祥的故事后，就非常欣赏他那样伟大的爱国情怀，我立志要做文天祥那样人。
有时，读一本好书，就如同与作者攀谈，让你的心潮澎湃，比如沈石溪写的《斑羚飞度》，读完后，我深深为动物们的真挚情感所打动，我学会了爱护动物，理解动物。
读书与一个人的未来息息相关，一个人如果不读书，他只能是一个目光短浅的人，没有坚实的老大粗，可见，读书是多么重要。
毛泽东的父亲没有读过书，他希望毛泽东识几个字就行了，不要再上学堂，去种地。
毛泽东通过读书了解很多社会不平等的事情，经过大量的读书学习他了解了马列主义等先进思想，最终实现了新中国的成立。
通过读书，我还知道了很多历史故事。
读了一本好的历史书后，我了解了古人的生活，古代发生的事，以及很多我想知道的事情。
我曾读过《中国通史》、《三国演义》、《明朝那些事》、《尘封的古埃及》等，其中印象最深刻的是汉武帝时期卫青、霍去病出征匈奴；曹操广纳贤臣，诸葛亮六出祁山；徐阶智斗奸臣严嵩，王守仁平叛江西；拉美西斯二世大战赫梯国，图坦卡蒙死亡之谜。
阅读伴我成长作文1000字
阅读伴我成长作文1000字教学内容：本节课的教学内容来自小学语文教材第六单元的第一篇文章《阅读伴我成长》。
文章主要讲述了作者通过阅读丰富了自己的生活，开阔了眼界，培养了自己的兴趣爱好，并从中汲取了知识和智慧。
文章的主题是阅读的重要性，鼓励学生们要热爱阅读，通过阅读不断提升自己。
教学目标：1. 让学生通过阅读文章，理解作者通过阅读成长的过程，认识到阅读的重要性。
2. 培养学生们的阅读兴趣，激发他们主动阅读的欲望。
3. 提高学生们运用语言表达自己观点的能力，培养他们的写作能力。
教学难点与重点：重点：让学生通过阅读文章，理解作者通过阅读成长的过程，认识到阅读的重要性。
难点：如何引导学生运用语言表达自己对于阅读的理解和观点。
教具与学具准备：教具：PPT、黑板、粉笔学具：课本、练习本、文具教学过程：一、导入（5分钟）教师通过与学生互动，引入本节课的主题——阅读伴我成长。
引导学生谈论自己阅读的经历，让学生们感受到阅读的乐趣，并激发他们对阅读的热爱。
二、阅读理解（15分钟）教师引导学生阅读文章，让学生们理解作者通过阅读成长的过程，认识到阅读的重要性。
在阅读过程中，教师可以提出一些问题，帮助学生们更好地理解文章内容，如：“作者是如何通过阅读丰富自己的生活？”，“作者阅读了哪些书籍？”，“阅读给作者带来了哪些收获？”等。
三、小组讨论（10分钟）四、分享讨论成果（5分钟）每个小组选派一名代表，分享他们的讨论成果。
教师对每个小组的分享进行点评，并引导学生从不同的角度理解和认识阅读的重要性。
五、写作练习（10分钟）教师让学生们根据自己对阅读的理解和观点，写一篇题为《阅读伴我成长》的作文。
教师可以提供一些写作指导，如：“你们可以写一写自己阅读的经历，或者写一写阅读给你们带来的收获和改变。
”六、作文展示与点评（5分钟）教师挑选几篇优秀的作文进行展示，并对展示的作文进行点评。
教师可以从语言表达、逻辑思维、观点阐述等方面对作文进行评价，并给予学生们鼓励和指导。
读书伴我成长范文精选1000字
读书伴我成长范文精选1000字读书伴我成长读书是一件神奇的事情，我相信每一个热爱读书的人都有过这种感觉：当你沉浸在那本好书里，仿佛整个世界都停滞了，只有你和书中的人物在交流，你的情感似乎被激发出来，你的思想似乎被升华了。
读书的感觉是无可替代的，它可以伴随我们走过人生的每一个阶段，让我们不断成长。
我从小就很喜欢读书，我喜欢在书海中寻找自己的知识宝藏，喜欢在书的海洋里探寻人生的意义。
随着我不断长大，我发现，读书不仅仅是一种爱好，更是一种修养，读书可以帮助我们收获智慧，改变思维，提高情商，培养品格，让我们在人生的道路上越走越远。
读书可以让我们收获智慧。
智慧是一种非凡的东西，它不仅仅是书本知识的积累，更是对人生的认知和领悟。
通过读书，我们可以汲取到前人的智慧，从而在人生路上不犯重复的错误。
比如，我最近读了一本名为《活着》的小说，通过对书中人物的描述，我深刻领悟到人生的无常，懂得了珍惜当下，不抱怨命运的重要性。
这种智慧不仅可以让我们更加理性看待问题，同时能够帮助我们走出迷茫，找到前进的方向。
读书可以改变思维。
思维是一种非常重要的能力，它可以影响我们的决策和行动。
而通过读书，我们可以改变自己的思维方式，让自己更加开放，更加包容，更加理性。
比如，我喜欢看一些哲学类的书籍，通过这些书籍的阅读，我逐渐明白了人生的意义，学会了如何去看待复杂的问题，让自己的思维变得更加清晰，更加深入。
读书可以提高情商。
情商是指个人对自己情绪的控制和对他人情绪的识别和处理能力。
而读书可以帮助我们更好地理解人性和情感，从而提高我们的情商。
比如，我喜欢看一些心理学类的书籍，通过这些书籍的阅读，我逐渐学会了如何去处理自己和他人的情感，更好地了解人性和情感，提高了自己的情商。
读书可以培养品格。
品格是指个人内在的道德素养和社会行为准则。
而读书可以让我们更好地了解人性和社会规则，从而培养我们的品格。
比如，我喜欢看一些传记类的书籍，通过这些书籍的阅读，我深刻领悟到了人生的意义，学会了如何去做一个善良的人，让自己的品格更加高尚。
以读书伴我成长为话题的作文1000字
以读书伴我成长为话题的作文1000字以读书伴我成长为话题的作文1000字1这节课让我意识到自己需要改进的地方还有很多很多，在以后的教学中还要不断地努力，争取让每位学生在学好课文的基础上感受到语文的魅力睡了》这篇课文字里行间都流露出深切的母子之情，因此，教学这一课时，我引导学生以读为本，以情为线，感悟真情，理解为客。
引导学生用心读书，体会文中的母子深情，并适时设置环节“我想说说我的妈妈”，课前布置学生准备几张妈妈的照片，或者画几幅关于妈妈的画，说说自己的妈妈，学生边看照片或画通过亲自回忆自己的经历，感受母爱。
再把文中的妈妈当成自己的妈妈读读课文，把自己对妈妈的感情通过朗读传达出来，学生有感而读，感情自然流露，读出来也自然充满深情。
在作业布置上也以情为主，延续课文内容。
一方面把自己最想说给妈妈的话，写在一条纸条上，回家后悄悄放在妈妈能看到的地方；另外，启发学生以后该怎样回报妈妈对我们的爱。
这样，通过学文，能够明理做人，达到了预期的效果。
下面我就对我自己设计的教案在实施过程中的几点感想：1、在导入时，幸福做字眼，说起给我们带来幸福的人---妈妈，引入课题《妈妈睡了》，我让学生自己读读课题，根据此来指导学生感情朗读课题《妈妈睡了》，这样可以调动学生对妈妈的情感体验，使孩子们在对妈妈的爱的情感体验下进入了文本。
“睡梦中的妈妈是什么样的？听老师读课文。
”在教师动情的朗读下，在学生听课文的过程我也让学生的带着问题进行倾听可以使学生置身其中，情不自禁地关注、向往、投入。
不过，在让学生回答问题之前应该让学生再次有感情地朗读课文，让学生边读边思考，以读促思。
遗憾的是当时因为时间的'关系删去了这一环节，导致理解课文时学生对于文章情感的把握有些欠充盈。
2、由于这篇课文内容比较浅显，对于学生来说理解不会有很大问题。
课文只分三部分：睡梦中的妈妈真美丽，好慈祥，好累。
我通过让学生带着问题“妈妈为什么睡得那么沉？”去读课文，让学生感知妈妈的“累”，这时我抓住这八段引导学生都来分析。
读书伴我成长征文1000
读书伴我成长征文1000 读书伴我成长征文1000读书伴我成长征文篇【一】“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话，深深的印在我的脑海里，这一句脍炙人口的名言，打开了每一个人的心，滋润着我们的心灵，让人受益无穷，收获颇多。
我非常感谢他的这一句话，因为我从小就不喜欢国语，语文，我认为一个中国人，已经会写汉字，会说汉语，为什么还要学习这些。
但在我学习一篇课文时，一次无意的翻书，让我看到了高尔基所说的话，从那时起，我爱上了读书。
在我八岁时，妈妈为我买了一本《格林童话》，我经常在放学后第一时间冲回家里，拿起那本书，如饥似渴的阅读着，书中的故事太精彩了，有《莴苣姑娘》《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》等等，我认为这些看的不过瘾，自己就把妈妈给我的早餐钱和零花钱攒起来，自己又买了一本《安徒生童话》，看完这两本书我从中悟出了许许多多的做人道理。
在书中，我找到了许多的乐趣，我佩服诸葛亮的神机妙算，我羡慕孙悟空的七十二般变化和火眼金睛，更敬佩那些“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间的人”，更感叹于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，的传奇故事，同时也陶醉在于那些“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的美意心意，还有那些“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母情深。
在读书的快乐里，书教会了我很多，比如在受老师批评时心里会想：“一日为师，终身为父。
”当我因为考试成绩好时，心里就会想：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”当别人把我惹急了之后，心里就会想：“不要因为小小的事就让自己和朋友分离”。
再慢慢长大，我看的书就更多了，在六年级，我看了《鲁宾逊漂流记》。
这本书使我感受更大，这本书讲了一个人在孤岛上，胆战心惊的生活了26年之后被救回的故事，这个人就是鲁滨逊。
他让我对人类又有了一个新的认识，那就是坚强不屈，坚持不懈，不管遇到多大困难，多了不起的艰难，都要一一克服，坚持顽强的活下去。
整本书让我最让我印象深刻的是鲁滨逊在荒岛怎么都等不到船时自我安慰的片段，他把自己的处境和被淹死在海里的同伴们相比较，又把自己现在好的和坏的地方一一记录下来，慢慢鲁滨逊认为自己很幸运，更加坚定了信心，相信自己会被救回。
读书伴我成长演讲稿范文1000字（通用6篇）
读书伴我成长演讲稿读书伴我成长演讲稿范文1000字（通用6篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的读书伴我成长演讲稿范文1000字（通用6篇），希望对大家有所帮助。
读书伴我成长演讲稿1大家好!书是海洋，孕育万千生命;书是大地，栽起万物之灵;书是太阳，滋润我们的心灵。
从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需品，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，以便将来在社会是国内更好的立足。
通过读书让我学会感恩，通过读书让我学会成长，通过读书让我学会宽容!书是我们生活中必不可少的朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢!例如：当我们在上课时，需要用成语来概括，那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。
读书使我增长知识。
正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的。
同学们，让我们从现在开始，全身心投入到读书活动中，倘佯于书的海洋中，让书香伴我们度过每一天!书是人类进步的阶梯。
书，美化了人们的心灵，开阔了人们的视野，增长了人们的知识，为人们照亮了光明!如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。
例如：杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
阅读为话题的作文：阅读伴我成长1000字
阅读为话题的作文：阅读伴我成长1000字阅读为话题的作文：阅读伴我成长1000字篇一：阅读伴我成长无论何时，无论何地，如果有人问我：“你最想做什么事?”我都会不假思索地说：“看书!”是的，书对我就是如此的重要，我可以随时随地取来一本书细细品读。
记得我第一次独立阅读是在幼儿园中班，妈妈为我买来了一本《鲁西西外传》，我非常高兴。
但妈妈提出了一个要求：要我自己阅读这本书。
我高兴的气焰顿时烟消云散，平时都是妈妈给我读书的呀。
但《鲁西西外传》深深地把我吸引了，我翻开它，开始了艰难的阅读。
我没遇到一个不认识的字总会翻看字典，或者询问妈妈，妈妈也总是耐心地回答我。
在我的努力下，不到一个星期，这本书被我一字不落地看完了。
我也学会独立阅读了!从那时起，我就一本接一本的看书，家里的书供不应求。
妈妈又为我办了借书证，我的阅读平台从家里有转移到了书店。
我对书的喜爱日益增加。
上小学后，看书的时间就不多了。
每天上学，听见下课铃声是我最开心的事情，我又能在书海里畅游了。
老师和同学们都笑称我为“淑女”——“书女”。
我对这个绰号并不讨厌。
但以为我对书的着迷程度太高，我的眼睛也送给我了一个“很好的礼物”，我的眼睛近视了!为了我的健康着想，爸爸妈妈给我规定了每天看书的时间不能超过半小时，这可把我急坏了。
有此我发明了很多看书的方法。
比如：中午睡觉时，拿一个手电筒，选一本小一点的书，躲到被窝里偷偷地看，但总能被爸爸妈妈发现，这个计划就打笑了。
五年级的时候，我加入了校讯通博客，在里面开始了我的写作之路，同时结交了很多朋友。
我们互相学习，收获很多。
在校讯通博客里，我也认识到了自己的渺小，我本以为自己看了许多书，作文写得肯定非常棒，但在校讯通这个天地里，我知道了人外有人，天外有天，比我的文章写得好的不计其数，同时激发了我的上进心。
在我的作文本上，30+2分比比皆是，我体会到了读书、写作的乐趣。
自从加入了校讯通博客，我写作的积极性被调动起来了，从开始的要妈妈催促着写博文到积极主动的写博文。
读书伴我成长作文1000字
读书伴我成长作文1000字在人的一生中，阅读是一种非常重要的活动。
阅读不仅能够拓宽视野、丰富知识，还能够使人成长。
在我的成长过程中，读书伴随着我的每一步，陪伴我走过了许多难忘的时刻。
小时候，我是一个非常爱读书的孩子。
每当我有空闲的时间，我就会拿起一本书，埋头苦读。
在书中，我找到了许多好朋友。
我与他们一起探索宽广的世界，一起经历了一次又一次的冒险和奇幻的旅程。
他们的故事让我无论是扩大了我的知识面，还是拓宽了我的想象力和视野。
在与这些好朋友的相伴中，我慢慢地长大了。
读书对于我的成长不仅仅是通过知识的增加，更是通过思考和反思的过程。
在读书的过程中，我不仅仅只是简单地接收信息，而是通过思考和分析书中的内容，来形成自己的见解和思考。
这种思考和分析的能力，不仅帮助我在学校中取得了好成绩，也让我在面对生活中的问题时变得更加成熟和理智。
我记得有一次在读书的过程中，我遇到了一个非常困扰的问题。
通过与书中的人物的经历和思考，我得到了启发和解决方案。
因为读书，我明白了如何去面对困难和挑战，明白了如何去坚持和不放弃。
从那以后，我变得更加坚强和自信，面对生活中的一切困难和挑战都变得游刃有余。
除了对我的思考和分析能力的帮助之外，读书还为我提供了许多的机会和资源。
通过读书，我结交了许多志同道合的朋友，他们与我一起分享读书的乐趣，一起交流自己的见解和心得。
这些朋友的陪伴，让我感到非常的温暖和快乐。
我还通过读书了解到了许多优秀的人物和事迹，这些人物和事迹都给予了我很多的启示和激励，让我有更多的努力向前。
读书伴我成长，让我在成长的过程中收获了许多。
它为我的人生注入了无尽的活力和勇气，让我成为了一个更好的人。
我相信，在未来的日子里，读书会继续伴随着我，陪伴我不断前行。
无论是在学校、工作还是生活中，我都会坚持阅读的习惯，因为读书的乐趣和收获是无可替代的。
读书伴我成长，给予了我许多的成长和启发。
在读书的过程中，我不仅扩大了知识面，还培养了思考和分析的能力。
读书伴我成长作文1000字
读书伴我成长作文1000字读书伴我成长成长是一场漫长的旅程，伴随我们成长的人、事、物，都会在我们的人生道路上留下深深的印记。
而对我来说，读书则是最为深刻和重要的一份记忆与经历。
读书伴我度过了青涩而充满挑战的高中时光，让我学习了如何独立思考、品味世间百态、理解人性善恶，渐渐成长为一个有思想的人。
读书让我明白了人们的思想可以翻越时空，读书时间虽然短暂，却是时间之外的真实存续，给我带来了丰富的精神追求和内在满足。
思想是万千世界接连不断的瞬间，知识是宏大而无穷尽的海洋，它们是人类文明历程的一面镜子，是对人性和智慧的深刻反映。
书中的人物形象便像我身边的知己和教师，它们与我交流，告诉我如何幸福，如何发现自己的宝藏，如何尊重自己的价值。
霍乱时期的爱情、十年读书、青春之歌等书，点燃了我青春期的梦想，让我心中充满了对美好未来的向往和执着不懈的追求。
感谢书籍给我解惑，让我不再迷茫。
读书让我有了一份不可分割的好朋友——文字。
习惯不在于读什么，而在于读到什么程度。
好的书籍不仅能够陪伴我们，让我们成为深度阅读者，而且能够带给我们人生智慧的启迪和知识的拓展。
我越来越认识到读书之于人，绝不仅仅是得到信息和知识，更是一种与自己内心深处的对话，一种精神与人生的交流。
阅读能使人产生共鸣，理解更多的维度，以及更深层次的提升。
读书给予我的不仅是思想上的启示，也是感性启迪。
读书让我更加敏感理性，更懂得包容和理解，更加珍惜对生命中的每一个人和事的深度思考。
我学会了斗争和坚持，更学会了接纳和尊重，我更加自信和坚韧，更加平和和向上。
如今，我已经走出校门，走向新的人生阶段，而回顾过往，那沉淀心灵的书籍，给我带来的莫大的影响和帮助，随时在我的记忆中呼之欲出。
我会一直追寻书籍的足迹，不断完善自己的心灵世界，用书的智慧去触碰灵魂之窗，用阅读的体验去获得无穷的人生智慧。
感谢读书伴我成长，让我受益匪浅，将成为我人生旅途上最珍爱的宝藏。
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阅读伴我成长作文
1000字
阅读伴我成长作文1000字
读书伴我成长
人的成长离不开书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”英国作家尤安•艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界，一趟下来，你可以将它读上百遍，最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多，离不开空气，离不开休息，离不开健康，同时也离不开书籍。
“读好书，读书好，好读书。
”好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么那么的辽阔，无边无际，应从小开始读书。
记得小时候，一个人在家的时候，就喜欢读书，沉浸在书的世界，仿佛整个世界上只有呼吸声。
忘怀了世界，也忘怀了自己。
仿佛自己和他们身处同境。
仿佛看到了可怜的羊脂球，孤独的鲁宾孙，年幼的阿廖沙，机智过人的诸葛亮……看到了好多好多……
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《童年》中，我读懂了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。
揭示了那些“铅样沉重的丑事”，在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明；在《羊脂球》中，我读懂了这就是贵族的价值观，他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切。
现实中赤裸裸的金钱交易、残酷的争名夺利冲刷了一切形而上的终极关怀。
这在后文中显露无疑。
而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方，那就是一颗真挚纯朴的爱国之心；在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了一个小小年纪就投身于革命事业中去，在一次战争中不幸失明。
但依旧以巨大的热情工作着，用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体。
即使最后瘫痪在床，仍拿起笔做武器，开始了自己一片新的生活的保尔•柯察金。
在书中，我读到了悲欢离合，喜怒哀乐；读懂了旧社会的痛苦，旧中国的饥荒，
俗话说：“开卷有益。
”读书，对于每一个人来说都是很重要的。
读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野；还能丰富阅历，让我们受益终生。
巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”我相信大家都是伴着书香长大的，我亦是如此。
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小时候，在我还不大认字的时候，书就成了我每日的必需品。
爸爸妈妈都去上班了，没人陪我玩，看书就成了我的一大乐趣。
但那时的我年幼无知，看的书也多是图画书，虽然对书中的内容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后来我才发现，有好多本书我看的时候都拿倒了！
渐渐的，小时候傻傻的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。
《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。
它们不仅培养了我的想象力，还让我领悟到了许多人生的道理。
年龄再稍大些，《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友，把我领进了写作的殿堂。
我就像一只小蜜蜂，从书中多采蜜，勤笔耕，每天进步一点点。
就这样，读书成了我的生活习惯，如果哪天不看一会儿书，我就会寝食不安。
书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。
《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿；《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉，让人变得快乐起来；《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡，毫不恐惧，齐心协力谱写了一曲生命的赞歌，让我懂得了保护动物，人人有责，人和动物和平共处，才能共创和谐家园；《80天环游地球》使我懂得了：如果能像福克先生一样，拥有自信、毅力和勇气，再困难的事也能迎刃而解；《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮，她身处逆境，却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手，书中那丰富多彩的校园生活令我向
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往，那诙谐幽默的语言让我百读不厌；《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。
在阅读中，我收获了快乐，也积累了语言，提高了阅读能力。
自从我们班建立了博客圈，我也有了自己的一个小天地。
我经常把自己读书的感悟写下来，发到博客中与大家分享。
我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文，它们让我受益匪浅。
我明白了，自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜，与优秀的博友们的写作水平相比，自己还相差甚远，这更坚定了我阅读的信心，激励我将写博进行到底。
阅读和写博文给我带来了小小的收获，我连续三次被校讯通评为“阅读天使”，曾获得过第67期博腕的光荣称号。
这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。
我知道，这些成绩的取得，离不开老师们的辛勤培育，离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励，更离不开校信通这个交流写作的平台，在此，我衷心地向他们表示感谢！
校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响，来吧，朋友们，让我们一起手捧心爱的图书，沉醉在浓浓的书香之中，体验阅读的乐趣，同时记录下我们成长的足迹，为了更美好的明天，奋斗吧！
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