QQQ(2)
jqx第一课时教学设计 (2)
j q x第一课时教学设计【学习目标】1．学会声母j q x，能够读准音，认清形，并能正确书写。
2．正确拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法。
3. 知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
【学习重难点】1. 声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节认识音节的正确拼读。
2. 知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。
【课前准备】教师准备：教学课件、声母卡，带调单韵母卡学生准备：声母卡，带调单韵母卡、课堂练习本【学习过程】一、复习导入1、复习六个单韵母师：谁能说一说我们学过的六个单韵母？（指名说）瞧！大象来了，给我们带来了吐泡泡的游戏，哪一组小火车想读一读大象泡泡里的韵母宝宝？（游戏大象吐泡泡开火车两组）2、复习学过的声母师：谁能说一说我们已经学过了哪些声母宝宝啦？（指名说，齐读）二、结合情境图，学习“j、q、x”（达成目标1）1、看图说话引出jqx过渡：今天我们再来认识三个新的声母宝宝，它们就藏在这图图画中呢，（出示情境图），你在图上看到了什么？预设1：学生直接说出声母jqx 教师相机板书jqx预设2：学生没有说出jqx师：这幅图里面可藏着我们今天要学的声母的读音呢！藏着谁呢？（指名回答）根据学生回答板书“j”“q”“x”（一个人说出就三个同时板书，一个说就一个个板书）2、教学声母“j”“q”“x”发音（1）j的发音师：老师这里有一个口诀能更好的帮助我们记住j的发音，（出示j的图片和口诀）母鸡母鸡jjj 一起读（生齐读）师：谁来读一读声母j？（指名读 3-4人）（2）q的发音师：图中气球的“气”读得轻些，就是我们今天学习的声母q的发音，（出示q的图片和口诀）气球气球qqq，一起读（生齐读）师：谁能来读读声母q？（指名读 3-4人）（3）x的发音师：图中西瓜的“西”读得轻一些，就是我们今天学习的声母x的发音，（出示x的图片和口诀）西瓜西瓜xxx，一起读（生齐读）师：谁来读读声母x，（指名读3-4人）3、教学声母“j”、“q”、“x”书写过渡：我们知道了他们读音，那么他在四线三个中是怎么书写的呢？一起来看一看（课件出示拼音格中三个声母）师：在书写之前我们先认真观察：它们在四线格的什么位置？有没有什么需要提醒大家注意的？（指名回答）请大家伸出小手跟着老师一起来写写，师板书学生书空，教师边写边说笔顺和注意事项：j先写竖左弯，再写点，两笔写成，占上中下三格；q先在中格写左半圆，要写的饱满，再写竖，从中格一直写到下格，不要碰到第四线，占中格和下格；x先写右斜，从左往右写，在写左斜从右往左写，占中格4、学生描红仿写。
2qqq
责任站别管制重点标 准管 控 方 法工 具频率及责任人制前工单要求附客户原始图纸1.裁切后样品员全检，依下图共六点超出规格退回，规格内续流。
2.QC抽检1.样品员全检，QC对产品进行抽测，依工单要求控制孔径大小。
针规2.生产线对钻针使用及研磨次数进行管控，需使用新针或研磨次数不超过两次的钻针。
3.QC检验钻孔板时，放大镜检视孔内不允许有明显毛刺、灰屑等，必要时做切片检测。
三次元微切片1.背光等级≥7级时，才可生产，孔铜厚及孔径依MI要求（钻孔板在PTH前处理时务必开高压水洗，或超声波）40-80倍显微镜1.背光1次/款样品切片,IP 1.物理实验室取样作背光实验确认，并反馈结果2.QC首件确认并送物理实验室做切片确认铜厚并反馈结果，样品员对一铜后的产品全检，QC抽测。
3.全测板厚、孔径，记录数据。
1.先确认工单上的油墨类型2.堵孔处做切片观察样品员3.刷磨后样品员全测板厚，QC抽测卡尺钻孔孔径大小、孔壁粗糙度管控孔径依MI要求孔壁粗糙度小于1.2MIL，叠板数不超过3PNL。
QC 对每批的钻孔底版抽检发料板厚管控依MI要求板厚测厚仪样品员全检，QC抽检2.样品员检测板厚、孔径堵孔堵孔饱满、磨刷刷痕控制堵孔饱满、板面无刷痕金相切片显微镜沉铜铜厚及孔内铜渣2.孔内不允许有铜渣金相切片显微镜132465堵责任站别管制重点标 准管 控 方 法工 具频率及责任人1.电镀时电流和时间依MI要求控制。
做首件经QC确认，并根据前站所测板厚、孔径微调电镀参数，方可生产。
板厚测厚仪2.板厚、孔径测量蚀刻后样品员全检，QC对以上进行抽检。
针规3.QC对线宽、线距及焊盘尺寸进行首件确认三次元4.电镀注意槽液维护及设备保养预防孔内铜渣的产生板厚测量如上图1.每PAL板都要有相关的生产日期等MARK，举例如图：1.同心度管控要用三次元测量外环和内环距离2.依工单及线宽图纸要求3.线路同心度小于0.06MM3.QC全检，必要时用50倍放大镜进行确认。
部编人教版一年级上册语文 汉语拼音6课 j q x 课时练(一课一练)
汉语拼音6 j q x第一课时1.写一写。
j qX2.读儿歌，填音节。
母鸡蝴蝶（），七个气球（），刀切西（），大家吃得甜蜜蜜。
3.写出下列加点字的声母。
七个（）叽叽叽（）东西（）第二课时1.我能写出下列字的韵母。
棋（）木（）打（）马（）禾（）地（）2.拼一拼，连一连。
dà huǒ tǔ dì duō dà xià qí下棋多大大火土地3.填空。
j—ǖ—（） q—ǖ—（） x—（）—xū参考答案：第一课时1.略2.j j j q q q x x x3.q j x第二课时1.i u a a e i2.dà huǒ tǔ dì duō dà xià qí下棋多大大火土地3.j—ǖ—（jū） q—ǖ—（qū）x—（ǖ）—xū6 j q x说课稿一、说教材本课有5部分内容。
榜首部分是3个声母，配有一个小宅院的情境图。
宅院里，一只母鸡正在追赶着空中的蝴蝶，地上还有几只小鸡。
“鸡”提示j的音，鸡和蝴蝶组合的构形提示j的形。
一棵枝繁叶茂的大树，树下一张小方桌，桌上和桌边的西瓜提示×的音，桌上西瓜的刀切印提示×的形。
一个小姑娘，手里拽着气球的线，仰头数着拴在线上的7只五颜六色气球，“气7”提示q的音，气球的形状提示q的形。
第二部分是j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节。
左面是j、q、x 与韵母i组成的2个带调两拼音节，与介母 i以及韵母α组成的2个带调三拼音节。
右边呈现j、q、x和ü相拼ü上两点要省掉的拼写规矩，并用拟人化的漫画体现了这一规矩。
第三部分是“搭积木、下棋”两个词语，其间“棋”是本课要认的生字。
左面是两幅图，一幅图中的小兔正在搭积木，另一幅图中的猩猩和瓢虫对坐着下棋。
第四部分是儿歌《在一起》，其间qi、ji、xi、xi是本课新学的音节，“鸡”是本课要认的生字。
拼音及速记口诀
拼音读法1、声母表（23个）b 播p 泼m 摸f 佛d 得t 特n 讷l 勒g 哥k 科h 喝j 鸡q 气x 西zh 知ch 吃sh 狮r 日z 字c 刺s 丝y 医W 屋2、韵母表（24个）单韵母（6个）：ɑ啊o 喔e 鹅i 衣u 乌ü迂复韵母（8个）：ai 爱ei 欸ui 威ao 熬ou 欧iu 优ie 耶üe 约特殊元音韵母（1个）：er 儿前鼻韵母（5个）：an 安en 恩in 因un 温ün 晕后鼻韵母（4个）：ang 昂eng 亨ing 英ong 轰2、整体认读音节（16个）zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a 上。
如lao,标在a上）没有a母找o e ，（没有a，但有o 或e 的，标在o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）巧记汉语拼音口诀大全汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母【6个】单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。
记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。
二、声母【21个】辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）读声母要留心，堵住气儿再发音。
汉语拼音规则 (2)
精品文档汉语拼音学习规则1、声调：一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
2、标调规则：ɑo e i u ü，标调时，按顺序，i u并排标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
3、拼写规律：j ｑｘ小淘气，从不和ü在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘掉。
小ü见大y，去掉两点还读ü。
ü和n、l相拼，两点省不得。
4、两拼法：前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。
5、三拼法：声轻介快韵母响，三间连读很顺当。
或：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
如：ɑ，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”，o，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”6、书写规则：四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格。
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿。
书写规则记心间，拼音才能写规范。
7、总结（1）ɑｏｅ，i u ü，标调多按此顺序；如果i u紧相连，标在后者头上去。
（2）拼写规则讲得细，任何声母不独立；zh ch sh r z c s，自成音节后加i。
（3）iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；（iou uei uen自成音节要用y w开头，如：you，wei，wen）（4）如果前面有声母，去掉o e合规矩。
精品文档（与其他声母合拼则省略中间的o，e，如：niu 牛）（5）i 母打头搞独立，i in ing前加大y；（当韵母i in ing自成音节前面须加y如：yi 衣）（6）其他所有复韵母，都把小i变大y。
（而其它i行韵母自成章节则i改为y，如：iɑ改为yɑ）（7）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母u自成音节则须加w，如：wu）（8）u母为首独为户，要把小u变大的。
（u开头的韵母自成音节则将u改为w，如：uɑ改为wɑ）（9）凡带ü母要注意，独立去点前加y；（ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点）（10）ü和n l相拼不去点，去点只指j q x。
一年级上册《j q x》教案
一年级上册《j q x》教案一年级上册《j q x》教案1教学目标1.巩固声母j、q、x，并能较熟练的书写。
2.准确拼读j、q、x与韵母组成的音节。
进一步学习带有介母的音节。
3.掌握j、q、x和ü相拼时要去掉ü上两点的规则。
4.感受拼读的乐趣。
重点难点重点：读准j、q、x与它们相拼的音节。
难点：记住和ü相拼要去掉ü上两点的规则。
教学准备拼音示教板，拼音卡片。
教学过程一、复习(7)1.抽读已学过的声母和韵母卡片。
2.指名读上节课的儿歌。
二、学习j、q、x和ü相拼，去掉ü上两点的规则(10)1.出示课文中的拼读练习。
jjünnüqüqüü__üllü2.让学生、自由拼读。
3.引导质疑，学习j、q、x和ü相拼，去掉ü上两点的规则。
4.多种形式练习拼读。
三、练习三拼音节(10)1.出示音节。
jjiɑqi-ɑqiɑ__iɑ2.学生自由拼读。
3.多种形式练习拼读。
4.完成课后练习拼拼读读。
四、学习读读连连(8)放手让学生独立完成。
五、布置作业(5)在作业本上抄写音节。
板书设计jjünnüqüqüü__üllüjjiɑqi-ɑqiɑ__iɑ教后感一年级上册《j q x》教案25 j、q、x教案教学目标：1、学会j、q、x 3个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、掌握?上两点省写规则。
3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。
重点和难点：1. j、q、x与?相拼时，?上两点省略2.准确拼读j、q、x开头的三拼音节课堂教学设计一、复习导入：1、指读、点读a—h区分b-d p-q n-m f-t二、新课展示：①j的读法写法读儿歌“小鸡小鸡，j j j”发“鸡”的音在中下格写竖弯，在竖的上面写一小点，占上格学习“j”和“i”组成的音节“j”和“i”要快速连读，四声调要读准确学习“j”和“v”组成的音节“j”和“v”要快速连读，四声调要读准确强调幼儿j在遇到v的时候，拼写时两个小点要除去。
复习声母
简单的音节拼读： 1.zú（足球） zá(杂技） cè(相册） cā（擦掉）
2.sè(红色） sù（塑料） zhū(小猪） zhà(爆炸）
3.chē(汽车） chú（厨师）shé(小蛇） shū(书包）
4.rè(热水） rù（进入） yá(牙齿） wà（袜子）
z c s zhch sh r y w
f
b
m
记忆口诀： 1.竖右下半圆bbb 2.一竖右上半圆 ppp 3.两个门洞mmm 4.取经拜佛fff
l
d
n
记忆口诀： 1.左下半圆ddd 2.伞把儿朝下ttt 3.一个门洞nnn 4.一竖就是lll
9
k
h
jqx
记忆口诀： 1.像个9字ggg 2.像挺机枪kkk 3.一把椅子hhh
记忆口诀： 4.i下带弯jjj 5.一竖右左上半圆qqq 6.一个叉儿xxx
简单的音节拼读： 1.gē(哥哥） gǔ(骨头） kǎ(卡车） kē（蝌蚪）
2.hé（河水） hǔ（老虎） jī(小鸡） jú（橘子）
3.qú(水渠） qǐ(企鹅） xū（胡须） xǐ(洗澡）
bpmf d t n l
9k h j q x
平舌音
l
z
s
翘舌音
r1.像个2字zzz 2.一个半圆ccc 3.左扭右扭sss
记忆口诀： 1.z加椅子zh zh zh 2.c加椅子ch ch ch 3.s加椅子sh sh sh 4.一颗小苗rrr
y（大y)
z
w(大w)
记忆口诀：
1.像根树杈yyy 2.一座房屋www
一年级语文口诀
一年级语文口诀
一、拼音部分。
1. 单韵母口诀。
- 张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee，牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。
2. 声母口诀。
- 右下半圆bbb，右上半圆ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff。
- 左下半圆ddd，伞把朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll。
- 鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh。
- 竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx。
- 像个2字zzz，半个圆圈ccc，半个8字sss。
- 树杈树杈yyy，屋顶相连www。
3. 声调口诀。
- 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
4. 标调口诀。
- 有a不放过，没a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
二、识字写字部分。
1. 笔画顺序口诀（基本笔画）
- 横（一）：横画要写平。
- 竖（丨）：竖画要写直。
- 撇（丿）：起笔重，收笔轻，向左下方撇出。
- 捺（㇏）：起笔轻，捺脚重，向右下方捺出。
- 点（㇔）：从轻到重，向右下点。
- 横折（㇆）：横画与竖画的转折处要顿笔。
- 横钩（㇇）：横画与钩画要连贯。
- 竖钩（㇆）：竖画写直，出钩短而尖。
- 弯钩（㇁）：起笔轻，弯处圆，出钩向上。
- 斜钩（㇂）：起笔重，向右下方弯，出钩向上。
2. 汉字结构口诀（简单结构）
- 上下结构：上下对正重心稳。
- 左右结构：左右相等宽窄分，左窄右宽要记真。
幼儿园拼音字母描红(2)(1)
āāāāāāāāāāāāáá áá áá áá ááá áǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎàà à àà à àà àà à àāāāāāāāāāāāāáá áá áá áá ááá áǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎàà à àà à àà àà à àɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑōōōōōōōōōōōōó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ǒǒǒǒǒǒǒǒǒǒǒǒò ò ò ò ò ò ò ò ò ò ò ò ōōōōōōōōōōōōó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ǒǒǒǒǒǒǒǒǒǒǒǒò ò ò ò ò ò ò ò ò ò ò ò o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o ēēēēēēēēēēēēé é é é é é é é é é é é ěěěěěěěěěěěěè è è è è è è è è è è è ēēēēēēēēēēēēé é é é é é é é é é é é ěěěěěěěěěěěěè è è è è è è è è è è è e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e īīīīīīīīīīīīí í í í í í í í í í í íǐǐǐǐǐǐǐǐǐǐǐǐì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì īīīīīīīīīīīīí í í í í í í í í í í í ǐǐǐǐǐǐǐǐǐǐǐǐì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i ūūūūūūūūūūūūú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú úǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔù ù ù ù ù ù ù ù ù ù ù ù ūūūūūūūūūūūūú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔǔù ù ù ù ù ù ù ù ù ù ù ù u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u 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l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g15g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k kk k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h hh h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j jj j j j j j j j j j j j q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q q qq q q q q q q q q q q q x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xz z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z zc c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c s s s s s s s s s s s ss s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s szh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch chch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh shsh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh sh r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r26r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y yy y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w ww w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。
jqx第二课时教学设计
(6)指名读儿歌，要求读得正确、流利。
(7)借助课件齐读儿歌，注意读准本课所学音节词的读音。
六、课堂小结，拓展练习
1.教师总结：同学们，这节课我们学会了j、q、x音节的拼读方法，知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。还学会了“棋、鸡”两个字，还学会了一首儿歌，收获真多!快来完成下面两道题演练一下吧！
(5)引导学生用“棋”说句话。
五、自主学习，练读儿歌
1.教师过渡：大家看，老师还想给大家介绍一首儿歌，快来读一读吧！
(1)教师范读儿歌，学生认真听儿歌中每个字的读音。
(2)学生自主读儿歌，要求读准字音，不丢字，不添字。
(3)同桌互相读儿歌，互相纠正读音，圈画儿歌中(本课要求学会)的音节。
(4)学习会认字“鸡”，带领学生读准字音，会组词，认清字形。
三、图文结合，拼读音节
1.过渡：看见他们j、q、x玩得这么开心，小ü也来了，它也要和j、q、x交朋友，小ü特别有礼貌，见到j、q、x后，它马上把帽子摘了下来，然后彬彬有礼地说：“我可以和你们交朋友吗？”于是小ü就和j、q、x手拉着手，一起做起了游戏，而且嘴里边还唱着快乐的儿歌。
2.出示儿歌：jqx，真有趣，从来不和u一起，
二、故事激趣，学习三拼音节
1.教师引导：小i和j、q、x交上了朋友，这可急坏了小ɑ，它也想来交朋友，可是j、q、x却有一个怪脾气，小ɑ要想和j、q、x交朋友就一定要请到小i来帮忙，没办法，小ɑ只好去请小i了，一边走它还一边在嘴里念叨着儿歌。
2.(课件出示儿歌)师生共同读儿歌。
3.引导学生拼读三拼音节。(课件出示三节的拼读方法：“声轻介快韵母响，三音连读很顺当”。
五、图文结合，学词学字
1.教师过渡：交了这么多朋友，j、q、x非常高兴，现在它们想带领大家去认识两个新朋友，你们看，它们来了。(课件出示书中两幅图片)来打个招呼吧！
部编版一年级上册拼音6jqx(含设计意图,作业设计)
6 j q x教学目标:1、学会声母j，q，x，读准音，认清形，正确读写。
2、能准确拼读j、q、x与i、ü组成的音节，并知道j q x与ü组成音节时ü上两点省写的规则。
3、在学习过程中感受学习拼音的乐趣。
教学重点:j，q，x的正确发音发音；j q x与单韵母的拼读。
教学难点:知道j q x与ü组成音节时ü上两点省写的规则。
教学策略:根据学生的现况和课文内容，在设计上，以学生为本，创设情境，图文结合，使拼音教学趣味化，调动学生学习的兴趣和积极性，让学生在潜移默化喜欢拼音，乐于和拼音交朋友。
教前准备:1.多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板。
(教师)2.拼音卡片。
(学生)教学时间:2 课时.第一课时教学目标;学会声母j，q，x，读准音，认清形，正确读写。
教学重点：学会声母j，q，x，读准音，认清形，正确读写。
教学难点：学会声母j，q，x，读准音，认清形，正确读写。
教学过程：教学环节一情境激趣，复习引入1.创设情境：这节课，老师要和大家再一次走进拼音王国，在前面的几次旅行中，我们已经认识了好多拼音王国中的小伙伴，你们还记得它们吗？那一会儿遇到了它们可一定要打声招呼啊！好了，现在我们就出发吧！(展示：拼音王国，青青的草地上，卡通形象的拼音字母正在玩耍。
)2.复习巩固：瞧，我们的老朋友来迎接我们了，快点喊出它们的名字吧！(展示前几课学过的声母：b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h。
)3.引入新课：刚刚和老朋友打过招呼了，现在我们是不是应该认识几个新朋友了？不过，这几个新朋友可不会轻易和大家见面，我们要先找到它们，它们才会出来和我们做朋友，你们有信心找到它们吗？设计意图：借助情景，激发学生积极探求新知识的兴趣。
教学环节二结合图画，识记声母1.认读声母j。
(1)引导学生对比图片与字母，说一说有什么好办法记住声母j。
生(预设)：这个图上是一只母鸡在追蝴蝶，形状很像这个声母。
拼音口诀 (2)
汉语拼音口诀大全姓名:__________________ 声母：（23个）右下半圆b b b ，右上半圆p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ；左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ；9字加钩ggg，一把手枪k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j；左上半圆q q q ，一个叉字x x x，把2写直z z z ，0不封口c c c ；8写一半s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r ，一个树杈y y y ，火车开动w w w 。
韵母：（24个）单韵母：（6个）嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ；嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü ；复韵母：（9个）a加小i ai ai ai ，e加小i ei ei ei，u加小i ui ui ui；阿姨爱穿花棉袄ao ao ao，大海上空飞海鸥ou ou ou;邮筒前面把信邮iu iu iu；野鹅早餐吃树叶ie ie ie，小鱼骑鹅去访月üe üe üe;野鹅有个小小耳er er er（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。
）鼻韵母：（9个）不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有5个，后鼻韵母是4个。
前鼻韵母：（5个）阿姨登上天安门an an an，白鹅门前把铃摁en en en，小i出门天阴阴in in in；乌鸦门前修车轮un un un，小鱼撞门头发晕ün ün ün；后鼻韵母：（4个）阿姨走路头高昂ang ang ang，白鹅唱歌哼哼哼eng eng eng；一件花衣送老鹰ing ing ing，蜜蜂飞来嗡嗡嗡ong ong ong 。
整体认读音节：（16个）三平四卷加小“i”（zi ci si zhi chi shi ri）,开学刚学yi wu yu;夜（ye）晚天空挂圆(yuan) 月(yue)，阴（yin）天老鹰（ying）穿过云（yun）。
拼音口诀 (2)
爱吃西瓜xxx
蜘蛛织网zhzhzh
宝宝吃面chchch
一只狮子shshsh
小苗发芽rrr
像个2字zzz
小小刺猬ccc
蚕儿吐丝sss
树杈凉衣yyy
像间屋子www
拼音口诀
张大嘴巴aaa挨在一起aiaiai
公鸡打鸣ooo用力挖土eieiei
白鹅游水eee一条围巾uiuiui
妈妈晾衣iii一件棉袄aoaoao
货车行驶uuu一直莲藕ououou
小鱼吐泡üüü一张邮票iuiuiu
海上波浪bbb一片树叶ieieie
过节泼水ppp一弯明月üeüeüe
蒙上眼睛mmm兔子耳朵ererer
一尊大佛fff祝你平安ananan
小马快跑ddd摁住小脸enenen
一把小伞ttt留下脚印ininin
一个门洞nnn一只蚊子en只鸽子ggg娃娃昂头angangang
小小蝌蚪kkk一盏白灯engengeng
一把椅子hhh一只雄鹰inginging
一只小鸡jjj一个闹钟ongongong
教你速成学拼音
教你速成学拼音第一集：学习6个单韵母，四种声调一、口诀：（1）a 张大嘴巴aaa，圆圈加竖aaa。
o 圆圆嘴巴oooe 扁扁嘴巴eeei 牙齿对齐i i iu 乌鸦回窝ü 嘴巴翘起üüü（2）一声就像平地走（—“大”逐渐变“小”）u→üe→a（3）、加声调，读韵母：（抽着让孩子读，不要按照顺序，看是否真正掌握，读声调时头不要跟着动）āáǎàōóǒòēéěèīíǐì（注意i加声调要去点）ūúǔùǖǘǚǜ三、作业：（1）、练习书写aoeiuü。
（2）、制作四声卡片并抽读。
第二集：学习声母bpmf一、口诀：菠萝菠萝bbb，泼水泼水ppp，两个门洞mmm，一尊佛像fff。
（1）b—à—bà b（2）p—í—（3）m—ó—（4）f—á—（5）mā ma pōmā ma mó fǎdtnl一、口诀：马蹄声声ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，快乐快乐lll。
二、练习：（1）d—à—dà d—ú—dú d—i—di（拼四声）（2）t—ī—tī t—ǔ—tǔ t—a—ta（3）n—á—ná n—ǚ—nǚ n—u—nu（4）l—ū—lū l—ǜ—lǜ l—a—la（5）区分：b—p—d m—n f—t n—l三、作业：（1（2TIPSnítǔlǎgkh和三拼音kkk，像把椅子hhh。
（顺口溜）（1）g—ā—gā g—é—gé g—u—gu（拼四声） k—ǎ—kǎ k—è—kè k—u—kuh—ù—hù h—ā—hā h—e—he（2）三拼音：g——u——ā——guā声母介母韵母三拼音1、知道声母g和韵母a之间的那个u叫“介母”。
拼音口诀 (2)
小马快跑ddd摁住小脸enenen
一把小伞ttt留下脚印ininin
一个门洞nnn一只蚊子enenen
一根小棍lll一片白云ününün
一只鸽子ggg娃娃昂头angangang
小小蝌蚪kkk一盏白灯engengeng
一把椅子hhh一只雄鹰inginging
一只小鸡jjj一个闹钟ongongong
五星红旗qqq
爱吃西瓜xxx
蜘蛛织网பைடு நூலகம்hzhzh
宝宝吃面chchch
一只狮子shshsh
小苗发芽rrr
像个2字zzz
小小刺猬ccc
蚕儿吐丝sss
树杈凉衣yyy
像间屋子www
拼音口诀
张大嘴巴aaa挨在一起aiaiai
公鸡打鸣ooo用力挖土eieiei
白鹅游水eee一条围巾uiuiui
妈妈晾衣iii一件棉袄aoaoao
货车行驶uuu一直莲藕ououou
小鱼吐泡üüü一张邮票iuiuiu
海上波浪bbb一片树叶ieieie
过节泼水ppp一弯明月üeüeüe
蒙上眼睛mmm兔子耳朵ererer
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制表日期:2013-7-17
谭辉继 王鹏 宦四民 王根龙 黄甫全 范丽君 王艳花 利日阳 刘美满 陈燕彬 熊保安 易群 郭合云 李小群 孙菊香 胡小兰 金玲 欧勇 张坤 危检平 冯冉 高兴丰 邱绍英 李涛 曹艳辉 刘远兰 欧阳发云 刘杰
张龙权 陈钢 娄方容 廖新爱 巩建文 潘成涛 游文生 姜晓慧 朱霞 谢华华 李志慧 黄昭庆 李朋辉 李瑞 梁敏 余伟珍 姚香菊 熊振龙 胡会忠 曹学君 马志军 刘珍珍 李泉 王利民 李雨果 赵卫强 陶刚 黄振发
第 5 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
邢慧芳 周翠香 李远华 廖显山 吴连清 熊海燕 龙慕博 谭碧玉 杨亚莉 谭树祥 魏红及 彭银兰 邹小清 邢秀丽 方美文 杨金燕 钟国斌 刘明珍 刘永燕 高博妮 吴艳群 李记 胡会明 王妮 陈振有 邹先球 赵福仙 陈娟娟
彭辉 章兴林 郑义涛 刘其祥 许燕婷 陈小凤 邹小群 杨霞 王明娟 许霞 银玲 杨再德 张万安 卓惠 杜娟 朱希宝 王晶 唐湘萍 谢糯英 余水泉 杨湾 李心龙 谭志敏 徐祖贤 赵久跃 郭秀平 李永洪 曹正蓉
制表日期:2013-7-17
戴颖超 黄莉频 李秀日 陈宝林 吴艳书 陈振体 邢红霞 崔秋红 杨阳 张和先 贺铁兰 杨跃勇 邹峰 杨志程 罗向辉 欧阳春桂 丁志媚 廖迎 张小花 丘福欣 罗秋菊 黄杰 聂晓伟 余娟 卢小春 欧阳朝香 骆伟民 向姗姗
第 8 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
玉金霖 王任军 丁素梅 王李群 吴秀珍 莫丽娟 钟月禄 梁士慧 胡鹏 彭清兰 彭新兰 李东诚 欧月坤 张力 石梨花 自帅 周晓英 岳秀萍 许功川 邓成江 贺绍兵 邹永宁 钟福广 张卫丽 徐伟军 自伟 骆兴茂 陈学平
崔芝兵 程怀康 何莉英 陈佳宜 刘芬 李玲 黄小玲 熊蜡秀 张龙权 贺华伟 陈青凤 曹学君 丁辉 张兵川 叶秀端 杨果 严学旺 自韶聪 谭辛里 李斌 王春云 谢金玉 蓝彩芳 余伟珍 危娟 危清清 姜晓慧 丘利红
第 14 页，共 18 页
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丘思玲 易娉婷 李玉强 周艳琴 马志军 贺建松 吕萍 曾建春 梁敏 黄志英 王莉 易荣娇 王春生 钟琴英 潘成涛 姚香菊 王静 黄振发 杨红生 邱秀琳 谭小云 温小玲 温妍 黄艳丽 刘朋 詹红春 张姗姗 彭辉
第 9 页，共 18 页
制表日期:2013陈钢 陈华林 王小琴 娄方容 莫登球 巩建文 吴红林 廖新爱 彭奇峰 游文生 黄秋艳 张小花 李远梅 朱霞 李荣 丁选平 谢华华 熊振龙 李志慧 王连合 金小林 李泉 吴有进 马本龙
第 10 页，共 18 页
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刘元洪 王正果 付纶清 王利民 黄稳青 郭永全 牛巧芳 赵卫强 李雨果 李锦 万方兵 李运安 陶刚 蒋大军 胡会忠 贺佳丽 张爱红 岳雪 孙影 柳绿军 罗姿映 易桂英 秦永立 李文环 李发金 郭香菊 韩本金 于佐云
第 11 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
胡莉莉 李瑞 唐勤忠 胡俊敏 李俊美 杨太建 余定敏 赵琴 王海红 徐桂花 巫世深 孙祖军 李家芬 黄俊英 王莉 曹正蓉 荣蓉 邓畅 刘小英 吴作波 曹宗成 文世富 张仁忠 朱东林 李朋辉 向金海 段铁波 罗麒
第 12 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
刘汉亮 吴树洁 阳建华 徐健国 余彩虹 连闪闪 许孟亚 许蒙蒙 李英 吴融柳 马小芳 傅银 余小倩 黄昭庆 贾定坤 严其孝 周学强 谢鹏 常小伟 张贞贞 李娟 温俊东 周联群 李阳 唐红玲 文云 苏达峰 陆春王
第 13 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
王高祥 郭步刚 吴保双 叶超俊 邓宏玲 邝锡菊 兰惠云 张文相 张永林 张明珍 王升明 欧阳艳德 翟小明 欧阳龙发 李小花 李永洪 李远玲 龚涛 李伟清 邹永卫 王云龙 高登忠 李桂香 钟永贤 曾国期 王绍康 廖克耿 赵淑兰
陈剑剑 严其孝 李小花 邝锡菊 张和先 丁选平 罗姿映 陈青风 黄雪珍 骆兴茂 罗玉屏 梁兴聪 石梨花 曹宗成 危检平 刘玲玲 赵琴 陆春王 李东诚 廖克耿 文云 阳建华 邱真维 金小林 王小五 李运安 邹峰 彭奇峰
敖木生 蒋高峰 刘红梅
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制表日期:2013-7-17
1
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在A列中找出与B列相同的，在B列中找出A列没有的。用不同颜色标示出来
说明： 1、请选中A1:A451,查看“格式/条件格式”中公式 和格式设置。凡与B列相同姓名，在A列则以红字显 示。 2、请选中B1:B171,查看“格式/条件格式”中公式 和格式设置。凡A列没有者，在B列则以蓝字显示。
第 1 页，共 18 页
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邓丽芬 梁兴聪 罗玉屏 刘仕阳 张荔枝 赵春光 易细平 母秋梅 杨燕 申建 贾静华 周波 王小五 文尚秀 陈华蓉 陈剑剑 王国兰 戴秋珍 母清容 胡喜梅 胡伟华 李金龙 莫爱姣 张开根 吴昊 左前荣 张凤仙 张艳艳
万方兵 梁士慧 张开根 孙影 唐勤忠 廖显山 张凤仙 黄志英 张艳艳 邹永宁 柳绿军 丁辉 杨跃勇 张珊珊 岳秀萍 张兵川 郭永全 李锦 王艳平 徐桂花 林勇 吴红林 魏鹏乐 王海红 蒋大军 张卫丽 岳雪 李阳
第 6 页，共 18 页
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刘丹 赵松山 赵丽娟 胡美艳 叶素端 李东 任玉玲 樊侨兵 李艳 乔艳荣 刘红梅 蒋红蕾 魏鹏乐 蓝继中 王新平 陈婷婷 甄田涛 刘奕柏 李艳生 刘春艳 刘红云 杨云华 陈国顺 蒋小黎 冯全爱 徐金慧 谢益镜 王艳平
周波 何炅 汪涵
第 7 页，共 18 页
第 4 页，共 18 页
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王圣考 王圣旭 魏豪杰 邹文平 曾宪奇 贺小萍 邝静 张婷 邱真维 周继令 赵春雷 庄娟玲 王荣飞 曾小兵 黄雪珍 杨元华 蒋美菊 王生平 张琼芳 刘玲玲 黄小健 黎国美 张德娇 杨婷 宋国庆 张碧容 文丽 陈兰兰
刘芬 王春云 崔芝兵 周联群 熊蜡秀 黄小玲 陈佳宜 危清清 危娟 谢金玉 谭辛里 严学旺 杨果 叶秀端 丘利虹 丘思玲 易娉婷 周艳琴 詹红春 古苏舒 邱秀琳 谭小云 温小玲 温妍 陶瑶 黄艳丽 刘朋 王艳花
第 15 页，共 18 页
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章兴林 张元魁 郑义涛 刘其祥 许燕婷 陈小凤 邹小群 杨霞 王明娟 许霞 银玲 杨再德 张万安 卓惠 杜娟 张小华 朱希宝 王晶 唐湘萍 谢糯英 杨湾 李心龙 李志琴 谭志敏 徐祖贵 赵久跃 郭秀平 张岩
第 16 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
第 3 页，共 18 页
制表日期:2013-7-17
徐丽华 薛文东 邓志红 欧军 严明 龚波 贺慧兰 吴洪春 代薇 陶瑶 何伟 王二虎 邢明芳 杨光成 娄小安 廖肇星 刘建容 林勇 王飞勇 王云飞 李林有 自韶武 杨胜平 叶唯 段成波 徐超锋 唐福荣 李香兰
贺华伟 张爱红 韩本金 郭香菊 秦永立 李俊美 朱东林 许蒙蒙 许孟亚 李家芬 向金海 荣蓉 刘小英 吴作波 文世富 张仁忠 段铁波 罗麒 李英 连闪闪 吴树洁 马小芳 傅银 余小倩 贾定坤 张贞贞 李娟 李玲