C-第5章循环
C语言 第五章-循环结构程序设计
执行过程如图所示。其中i为外循环的控制变 量,j为内循环的控制变量。
i =0 当 i <=10
j=0 当 j<=10
printf(“%d ”, i*j ) j++ i++
例4 编程打印“九九乘法表”。
分析:九九乘法表 1×1=1 1×2=2 1×3=3 … 2×1=2 2×2=4 2×3=6 … 3×1=3 3×2=6 3×3=9 … …… 9×1=9 9×2=18 9×3=27 …
i ++ ; } while ( i <= 100 ) ; printf ( " %d " , sum ) ; }
结果相同
同样是下列程序,但如果while后面的表达式结果一开始就是 假时,两种循环结果会不一样。
main ( ) /*程序1*/
{ int i , sum = 0 ; i = 101 ;
所以程序需要设计成二重循环。由于题目只 要求找到一组解,所以在循环过程中只要找到一组 满足条件的x, y, z就可以跳出循环。
跳出循环的方法可以采用break语句,但是, 因为是二重循环,所以要考虑使用break是否方便。
程序 百钱买百鸡问题。 void main ( ) { int x , y , z ;
打印第2行 ( i = 2 ) for (j=1;j<=9;j++) printf(“%5d”,i*j) ; printf ( “ \n ” ) ; /*换行打印*/
…… 打印第9行 ( i = 9 )
for (j=1;j<=9;j++) printf(“%5d”,i*j) ; printf ( “ \n ” ) ; /*换行打印*/
高树芳C语言程序设计--第五章
VC程序代码
21
5.4
for循环结构
相关知识:
求解表达式1
1.for语句 见执行过程图。 2. for语句的说明 三个表达式均可省略, 但两个分号不可省略。
假 计算表达式2 真 循环体语句
求解表达式3
for语句的后续语句
22
5.2
while(当型)循环结构
[课堂训练5-4] 用for循环编程实现倒计时效果。即在屏幕上 固定位置显示10,然后清除之,再显示9,之后 是8……,至到1。
是成绩非-1等。
10
5.2
while(当型)循环结构
相关知识:
1.while语句的一般形式 2.while语句的说明 3.循环结构的构造方法 4.if语句与循环语句的区别
11
5.2
while(当型)循环结构
[课堂训练5-2] 计算s=1+1/2+1/3+1/4+„„+1/n,直到s大于或等 于3为止,输出n的值。 提示: 这是“标志”型循环。设置实型变量s并设初值为 0.0,设置整型变量i并设初值为1,循环条件是 s<=3,重复内容是s=s+1.0/i,注意要使用1.0实型 常量,或者将1或i作强制类型转换,将其转换为 实数,否则运算结果为0。
20
5.4 for循环结构 案例5-6 跳动的“O”
[案例任务]
编程实现字符“O”从屏幕的左端移动到右端。每一 秒种移动一下,形成跳动的效果。运算结果大致如 下。
[解决方案]首先显示一个O,延时片刻,然后光标
后退(用转义字符),再显示一个空格和一个O。循 环以上功能直到光标到屏幕最右端。
WIN-TC程序代码
[解决方案]该循环至少执行1次,使用do„while
C语言循环语句
5.7
break语句和 语句和continue语句 语句 语句和
• 功能:在循环语句和switch语句中,终止并 跳出循环体或开关体 • 说明: –break只能终止并跳出最近一层的结构 –break不能用于循环语句和switch语句 之外的任何其它语句之中
1、break语句
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5.3 Do-while语句 语句
一般形式: do 循环体语句; while(表达式); 执行流程:
循环体语句
真(非0) 表达式 假(0)
2012-5-20 8
特点:先执行循环体,后判断表达式 说明: 至少执行一次循环体 do~while可转化成while结构
While循环 循环 赋初值 假(0) 表达式 真(非0) 非 循环体 假(0) 真(非0) 非 表达式 Do-While循环 循环
11
5.4
for循环 循环
for([表达式1] ;[ 表达式2] ;[ 表达式3]) 一般形式: 循环体语句; 执行流程:
表达式1 表达式 假(0) 表达式2 表达式 真(非0) 非 循环体语句
表达式3 表达式
2012-5-20
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for语句最简单应用形式:
for(循环变量赋初值;循环条件;循环变量增值) { 循环体语句; } 例 用for循环求∑n 说明:
表达式1
表达式2 真(非0) ( 0) …… continue; …...
假(0) 表达式3
2012-5-20 25
例:把100~200之间的不能被3整除的数输出
main() { int n; for(n=100;n<=200;n++) {if(n%3==0) continue; printf(“%d”,n); } }
C语言第5章循环结构PPT课件
3. 用for 语句实现循环 4. 循环的嵌套
5. break语句和continue语句 6. 几种循环的比较 7. 程 序 举 例
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一、循环概述
3
第3页/共63页
在很多实际问题中会遇到有规律性的重复运算,因 此在程序中就需要将某些语句重复执行。 • 一组被重复执行的语句称为循环体; • 每重复一次,都必须作出是继续还是停止循环的决 定,这个决定所依据的条件称为循环条件;
do {
......
for(;;) { ......
}while();
}
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例7. 打印乘法“九九表”
1 2 3 4 56 7 89 11 22 4 33 6 9 4 4 8 12 16 5 5 10 15 20 25 6 6 12 18 24 30 36 7 7 14 21 28 35 42 49 8 8 16 24 32 40 48 56 64 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
循环的概念 用while语句和do-while语句实现循环
用for 语句实现循环 循环的嵌套
break语句和continue语句 几种循环的比较 程序举例
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循环的嵌环中还可以嵌套循环,这就是多重循环。
循环1
循环2
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29
第29页/共63页
(2):从高位到低位求每一位。
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(3):从低位到高位求每一位。
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循环结构程序设计
1. 循环的概念 2. 用while语句和do-while语句实现循环
第五章 C语言多重循环语句ppt课件
scanf(“%f”,&Weight); /*第8个儿童的体重*/ total=total+ Weight; /*前8个儿童的总体重*/
scanf(“%f”,&Weight); /*第9个儿童的体重*/ total=total+ Weight; /*前9个儿童的总体重*/
unsigned n,sum=0; scanf(“%u”,&n); do { sum+=i ;
int i; float Weight, total=0, aver;
*输入N个儿童的体重并计算总体重*/
for(i=1;i<=N;i++) {
scanf(“%f”,&Weight); /*第i个儿童的体重*/ total=total+ Weight; /*i个儿童的总体重*/
}
aver=total/N;
scanf(“%f”,&Weight); /*第1个儿童的体重*/ total=total+ Weight; /*前1个儿童的总体重*/
scanf(“%f”,&Weight); /*第2个儿童的体重*/ total=total+ Weight; /*前2个儿童的总体重*/
scanf(“%f”,&Weight); /*第3个儿童的体重*/ total=total+ Weight; /*前3个儿童的总体重*/
/*10个儿童的平均体重*/
printf(“%d个儿童的平均体重是:%.2\n”,N,aver); }
C语言第5章
π
6
定义实型变量s=0; 整型变量n=1,k=-1;
1./(2*n-1)>=1e-4?
k=k*(-1); s=s+k*(1./(2*n-1)); n++; 输出4*s的值
程序如下: main() {int n=1,k=-1; float s=0; while(1./(2*n-1)>=1e-4) {k=-k; s=s+k/(2.*n-1); n++; } printf(“PI=%f”,s*4); } 运行结果为: PI=3.141397
1
一、什么是循环 所谓循环,就是重复执行某一程序段。 所谓循环,就是重复执行某一程序段。循环是所 有程序设计中都有的一种最重要的程序控制结构。 有程序设计中都有的一种最重要的程序控制结构。 正是有了循环,使得程序变得非常简单。 正是有了循环,使得程序变得非常简单。可用最 少的程序代码就可完成许多复杂的事情。 少的程序代码就可完成许多复杂的事情。同时循 环也是所有程序设计中最难的一种程序结构, 环也是所有程序设计中最难的一种程序结构,许 多同学对于其它程序结构都好理解, 多同学对于其它程序结构都好理解,但一遇到循 环就变糊涂了,不可理解了。 环就变糊涂了,不可理解了。这一点希望引起同 学们的极大注意。本书一共给出了三种循环: 学们的极大注意。本书一共给出了三种循环: 语句构成的循环; ⑴用while语句构成的循环; 语句构成的循环 语句构成的循环; ⑵用do-while语句构成的循环; - 语句构成的循环 语句构成的循环; ⑶用for语句构成的循环; 语句构成的循环
定义变量sum=0,i=1 接收用户的输入n sum=sum+i; i++; i<=n printf(“sum=%d\n”,sum); #include “stdio.h” main() { int i,sum,n; i=1;sum=0; printf(“\ninput n:”); scanf(“%d”,&n); do { sum=sum+i; i++; }while(i<=n); 9 printf(“sum=%d\n”,sum);}
C语言第5章循环结构程序设计1
(2)在循环体中应有使循环趋向于结束的语句。 比如上例中,循环结束的条件是“score>=0”, 那么当我们把这个班的成绩全部输入完后, 一定要输入一个负数,才能使程序往下执行。 (3)循环体语句有可能一次也不执行。比如说上 例中,当第一次输入的分数就为负数时,则 循环体一次也不执行。
§5.3 do …while语句
① ② ④ ③
for(i=1; i<100; i++) s=s+i; printf(″s=%d″, s); }
/*循环体语句*/
对于for循环,有一点非常重要,即条件测 试永远是在循环开始时进行,如果在循环开 始时条件为假,那么循环体语句就不会被执 行。如: int i=10; for (k=10;k!=i;k++) printf(″%d″,k); printf(″%d″,k);
2、循环控制变量必须在循环体内有所改变,才 能使while和do-while语句的循环控制条件表达 式的值不断改变,直至循环结束。否则会造 成死循环。例如: i=1; while(i<=100) putchar(′*′); i++; 这个循环永远不会结束,因为“i++;”语句 不属于循环体中的语句,循环控制变量i没有 在循环体内被改变。 程序应该作如下改变:
在使用while语句的时候,我们要注意以下 两个问题: (1)循环体如果包含一个以上的语句,应该用花 括号括起来,以复合语句的形式出现。如果 不加花括号,则while语句的范围只到while后 面的第一个分号处。比如上例中,while语句 中如无花括号,则while语句范围只到 “average+=score;”。
#include <stdio.h> main() {int i,n;long fac; Scanf(―%d‖,&n); i=1 while (i<=n) fac=fac*i; i++; } Printf(―%d!=%ld‖,n,fac); }
第5章 循环结构程序设计
运行结果:
printf("%d\n",sum);
sum = 5050
}
while语句和用do-while语句的比较:
一般情况,用while循环语句和用do -while循环语句处理问 题时,若循环体部分一样,结果也一样。但是如果while循 环语句循环条件一开始为“假”,则循环结果不同。while 循环语句一次也不执行,而do -while循环语句不论条件是 否成立,先执行一次循环体语句。
循环变量不增值。无终止地执行循环体。
例5-7用for语句求1 + 2 + 3 + … + 100
#include <stdio.h> void main() {
int i,sum=0; /*将累加器sum初始化为0*/ for(i=1; i<=100; i++) sum += i;/*实现累加*/ printf("sum=%d\n",sum); } 程序运行的结果为: sum=5050 解析:先执行变量赋初值,然后判定循环继续条件, 如果为“真”,执行循环体语句,i 为运算项目和循 环变量,执行完一次,增加一次,最后累加和。
if(n%3!=0) /*循环体*/
printf("%5d",n);
}
§5.4 多重循环
• 当循环中的内嵌语句是循环语句时,称为循 环的嵌套使用。内嵌的循环中嵌套循环,称 为多重循环。
C语言程序设计技术基础
第5章 循环结构程序设计
第5章 循环结构程序设计
5.1 while 循环语句 5.2 do while循环语句 5.3 for循环语句 5.4 多重循环 5.5 break语句与continue语句 5.6 几种循环语句的比较 5.7 循环结构程序举例
大一C语言教材《C语言程序设计》第5章 循环程序设计
复合赋值运算符
种类:+= -= *= /= %= 《= 》= &= 含义: 变量 op= 表达式 变量 = 变量
^= |= op 表达式
x%=3 x*=y+8 a+=3
x=x%3 x=x*(y+8) a=a+3
运算符和表达式
说明:
结合方向:自右向左 左侧必须是变量,不能是常量或表达式
例 int i; 例 3=x-2*y; i=2.56; //结果 i=2; a+b=3;
赋值转换规则:使赋值号右边表达式值自动 转换成其左边变量的类型
赋值表达式的值与变量值相等,且可嵌套g a=b=c=5 a=(b=5) a=5+(c=6) a=(b=4)+(c=6) a=(b=10)/(c=2) //表达式值为5,a,b,c值为5 // b=5;a=5 //表达式值11,c=6,a=11 //表达式值10,a=10,b=4,c=6 //表达式值5,a=5,b=10,c=2
例 -i++ i=3;
-(i++) printf(“%d”,-i++);
//-3
无论是作为前缀还是作为后缀运算符,对于变量本身来 说自增1或自减1都具有相同的效果,但作为表达式来说却有 着不同的值。
例
j=3; k=++j; j=3; k=j++; j=3; printf(“%d”,++j); j=3; printf(“%d”,j++); a=3;b=5;c=(++a)*b; a=3;b=5;c=(a++)*b;
c5第五章 循环结构程序设计
conio是Console Input/Output(控制台输 入输出)的简写,其中定义了通过控制 台进行数据输入和数据输出的函数,主 要是一些用户通过按键盘产生的对应操 作,比如getch()、putch()函数等等。
2
附件: warning C4013: „system‟ undefined; assuming extern returning int 警告信息的解决
4
5.1 while语句
1、while 语句 常称为“当型”循环语句。
表达式
!0 循环体
0
5
2 、while 语句的形式: while (表达式)
循环体;
特点:先判断表达式,后执行语句。 说明: – 循环体有可能一次也不执行 – 循环体可为任意类型语句 – 下列情况,退出while循环 • 条件表达式不成立(为零) • 循环体内遇break,return,goto – 无限循环:
7
例 (ch5_02.c)显示1~10的平方
#include <stdio.h> #include <conio.h> main() { int i=1; while(i<=10){ 运行结果: 1*1=1 2*2=4 3*3=9 4*4=16 5*5=25 6*6=36 7*7=49 8*8=64 9*9=81 10*10=100 8
printf("%d*%d=%d\n",i,i,i*i);
i++; } getch(); }
5.2 do--while语句
1、do--while语句 常称为“直到型”循
环语句。
循环体
!0
表达式
0
C语言程序设计知识点—第5章 循环控制
4. 比较 while 和 do-while
while 循环和 do-while 循环的区别 语法不同 while ( 循环条件 ) { 循环操作 } 先判断,再执行 do { 循环操作 } while( 循环条件 ); 先执行,再判断
初始情况不满足循环条件时 1. while 循环一次都不会执行 2. do-while 循环不管任何情况都至少执行一次 [注]通常情况 while,do—while 可互换,但以下情况例外 #include “stdio.h” int main() { n=101; while(n<100) { printf(“n=%d\n”,n); } return 0; } 代码填空: 实现整数反转 #include<stdio.h> void main( ) { ~4~ #include “stdio.h” int main() { n=101; do { printf(“n=%d\n”,n); }while(n<100); return 0; }
C 语言程序设计知识点
主讲教师:杨剑
int i = 0; while (i < 4 ){ printf(“欢迎同学"); i ++ ; } } 问:循环一直执行,不会退出,哪里出错了? 注:永远都不会退出的循环称为死循环 循环的次数原则上应该是有穷的,也就是说,循环要有出口,否则成为死循环 /* 打印 4 次“欢迎同学” */ void main(){ int i= 1; while ( i <4 ){ printf ( “欢迎同学学员"); i ++; } } 问:只打印了三次 ,哪里出错了? 注:注意检查循环次数是否满足需求 /* 打印 4 次“欢迎同学” */ void main(){ int i = 0; while ( i > 5 ){ printf("欢迎欢迎同学"); i ++; } } 问:一次都没有打印,哪里出错了? 注意:如果一开始条件就不满足,while 循环一次都不执行 [课堂练习]找出 100 以内的奇数。 #include <stdio.h> int main() { int sum=0,i=1; while(i<=100) { sum=sum+i; i=i+2; } return 0; } [练习] 2006 年在校学生 1 万人,每年增长 25%,请问按此增长速度,到哪一年在校 学生人数将达到 10 万人? 提示: ~2~
c语言 第5章循环结构(while do-while for)
第1次运行: Input data: 11 22 33 44 55 66 77 88 99 0 1 2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 0 sum=495 第1次运行: Input data: 0 0 sum=0 sum的初值与0的和
5.4 for语句
#include <stdio.h> int main() { int i=1,sum=0; while (i<=100) { sum=sum+i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; for (i=1;i<=100;i++) } #include <stdio.h> int main() { int i=1,sum=0; do { sum=sum+i; i++; }while(i<=100); printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
i++ for ( i = 1; i <= 100; i = i + 1 ) printf ( “**********\n” );
语句是?
【例1】在3~100之间所有3的倍数中,找出个位 数为2的数。
编程点拨 3~100内3的倍数有3 6 9 … 99 for ( i=3; i<=100; i=i+3 )
第1次运行: Input data: 11 22 33 44 55 66 77 88 99 0 1 2 11 22 33 44 55 66 77 88 99 sum=495 第2次运行: Input data: 0 (空一行) sum的初值 sum=0
C语言程序设计教程(第5版)_第5章_循环结构
b(a<b),求它们之间的几何级数的和,数学表达式
为
:i b
i
ia
分析:
①所求级数和的初值和终值由键盘任意输入;
②题目要求初值a<b,并且a>0,b>0;
③如果a>b,或者输入的值为负数,则程序提示输 入错误,不进行任何计算,直接退出程序。
5.1 for语句
程序流程图: 程序:example5_2.c 思考: ①该算法的缺点; ②设计更好的算法。 ③假如输入的数可以为任意整数,
2.判断<条件表达式>的值。该表达式就是循环条件,若该 表达式的值为“真”,则执行<循环体语句>; 若该表达式的值为“假”,则退出循环,执行循环结构外 的语句。
3.计算<循环表达式>的值。该表达式更新循环控制变量的 值。
4.转第2步。
5.1 for语句
for语句的流程图:
注意: ①若<循环体语句>中有多
ib
如果a≤b,计算i; ia ia
如果a>b,则计算i 。 ib
请设计算法并编写程序验证。
5.1 for语句
例3:编写程序,从键盘输入m和n的值,用符号“*”在屏幕 上打印出如下所示具有m行n列的矩形图案。 ******* ******* ******* ******* ******* ******* ******* *******
5.1 for语句
程序算法流程图如图所示: 程序:example5_4.c 程序特别处理:如果(a>b),
计算(a−b);否则计算(b−a)。 思考: 1.如果每次测试的题目不止10个,
需要怎样修改算法和程序? 2.如果要求程序在结束了一组测
试之后,可以继续进行测试,需 要怎样修改算法和程序? 3.如果要加入两位数的除法计算, 需要怎样修改算法和程序?
精品课件-C程序设计(第三版)(荣政)-第5章
第五章 循环结构的C程序设计
(2) 循环体由多个语句组成时,必须用左、右花括号括 起来,使其构成一复合语句。
如下例: void main() {
int i,sum; i=5;sum=0;
while (i>0) { sum=sum+i; i--; }
}
第五章 循环结构的C程序设计
若其中的循环体无{ },即循环语句写成: while (i>0) sum=sum+i; i--;
第五章 循环结构的C程序设计
运行结果: Input n:6 ↙ 12 34 2 11 9 5 ↙ sum is:73
第五章 循环结构的C程序设计
图 5.2 求n个数的和
第五章 循环结构的C程序设计
例 5.2 从键盘连续输入字符,直到输入“回车”符为止, 统计输入的字符个数。
分析:算法由图5.3所示的流程图描述。
#include <stdio.h> void main() {
int i,n,k,sum; i=1;sum=0; printf("Input n:"); scanf("%d",&n);
while(i<=n) { scanf("%d",&k); sum=sum+k; i++; }
printf("\nsum is:%d\n",sum); }
第五章 循环结构的C程序设计
(3) 若do-while语句的循环体部分由多个语句组成时,必 须用左、右花括号括起来,使其形成复合语句。例如:
do {
sum+=i; i--; } while(i>0); (4) C语言中的do-while语句是在表达式的值为“真”时 重复执行循环体的,这一点同别的语言中的类似语句有区别, 在程序设计中应引起注意。
C语言-第5章 循环结构程序设计
第5章循环结构程序设计一、单项选择题1.在C语言中,下列说法中正确的是()。
A) do-while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。
B) do-while语句构成的循环只能用break语句退出。
C) do-while语句构成的循环在while后的表达式非零时结束循环。
D) do-while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。
2. break语句不能出现在语句中()A) switch B)for C) while D) if…else3.对于break语句和continue语句的说法错误的是()A) break语句不能用于循环语句和switch语句之外的任何其他语句中。
B) break和continue也可以用于if语句中C) continue语句只结束本次循环,而不是终止整个循环的执行。
D) break语句是结束整个循环过程,不再判断执行循环的条件是否成立。
4. 语句while(!y);中的表达式!y等价于A)y==0 B)y=1 C)y=!0 D) y==15. 若有“int a=1,x=1;”,则循环语句“while(a<10) x++; a++;”的循环执行()。
A)无限次B)不确定次C)10次D)9次6. 有以下程序段int k=0while(k) k++;则while循环体执行的次数是A) 无限次B) 有语法错,不能执行C) 一次也不执行D) 执行1次7. 下列循环语句中有语法错误的是( )A while(x=y) 5;B while(0) ;C do 2;while(x= =b);D do x++ while(x= =10);8. 当运行时输入:abcd$abcde ,下面程序的运行结果是。
#include<stdio.h>main(){char c;while(putchar(getchar())!='$');printf("end");}A)abcd$abcde B)abcd$end C)abcdend D)abcd$abcdeend 9. 以下程序段( )x=-1;do { x=x*x; }while(x>0);A) 是死循环B) 循环执行一次C) 循环执行二次D) 有语法错误10. 下面程序段执行后的结果为: ( )int sum=0, n=10;do { sum=sum+n;n++; }while(n<10);printf(“%d,%d”,sum,n);A. 0, 10 B) 10, 11C) 0, 11 D) 以上结果都不对12. 循环“for(i=0,x=1;i=10&&x>0;i++);”的循环执行()。
《C语言程序设计》课件 《C语言程序设计》课件 第5章-循环结构程序设计
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参考代码
#include<stdio.h> void main() {
char ch; int char_num=0,int_num=0,other_num=0; while((ch=getchar())!=‘\n’) //回车键结束输入 {
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') char_num++;
printf("************\n ");
printf("************\n ");
printf("************\n ");
printf("************\n "); printf("************\n "); 等价 for(int i=1;i<=8;i++)
{ s=s+i;
i++; //表达式3移至循环体末尾
}
printf("s=%d",s);
}
<<C语言程序设计>>
Page 19
随堂练习
例 编程计算n的阶乘。
n!=1 2 3 ……〔n-1〕 n
思路:
类似于累加求和,每一次循环乘上一个数字,求和 将和初始化为0,这里应把积初始化为?
<<C语言程序设计>>
#include "stdio.h" void main( ) { int i,sum=0;
北京航空航天大学《C语言程序设计》课件-第五章循环结构程序设计
2023/4/2
5.3 do-while语句
15
语句一般格式
do
{语句组} while (表达式);
功能:
– 先执行内嵌语句(循环体),之后计算 表达式的值,不为0(逻辑真)时,再 执行循环体并判断条件,直到表达式的 值为 0 结束循环,转去执行while下面 的语句。
2023/4/2
do-while循环的算法
for(n=100;n<=200;n++) {
if (n%7!=0) continue;
printf("%6d",n); j++; if (j%10==0)
printf("\n"); } printf(" \n j=%d\n",j); }
29
2023/4/2
5.5.2 循环中break的应用
30
功能:
}
无循环体
} 循环体
2023/4/2
5.5 循环结构中的跳转语句
25
有如下三种语句实现跳转: – continue语句 – break语句 – goto语句
功能:在循环语句的循环体中使用,可 以进行循环的流程控制
2023/4/2
5.5.1 continue语句及应用
26
功能:
– 中断循环体的本次执行(即跳过循环体中尚未 执行的语句),立即开始执行下一次循环。
– 利用break语句能够强迫终止本层循环, 转到后续语句执行。
while语句
表达式? N
Y
… break;
…
do-while语句
… break;
…
表达式? N
Y
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for语句可以转换成while结构
表达式1; while(表达式2) { 循环体语句; 表达式3; }
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C Programming Language
例 用for循环求
#include <stdio.h> main() { int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++) sum+=i; printf("%d",sum); }
C Programming Language
表达式
非 零
先执行语句,后判断条件
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例4:用do-while型循环求: n
n1
100
i=1
sum=sum+i 语句 i=i+1 表达式=0? i<=100? 非零 零
main() { int i=1, sum=0; do { sum=sum+i; i++; } while (i<=100); printf("%d",sum); }
C Programming Language
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用上述三种循环语句求
while语句: n = 1;s = 0; while (n<=100) { s=s+n; n=n+1; } for语句:
do-while语句:
n = 1; s = 0; do {s = s+n; n = n+1; } while(n<=100);
i++
C Programming Language 24
几种循环的比较
三种循环均可处理同一问题; for和while语句为先判断后执行,do-while语句则 先执行后判断; do-while和while 语句多用于循环次数不定的情况, 循环次数确定的用for语句更方便; do-while语句更适合第一次肯定执行的情况; do-while和while语句只有一个表达式,用于控制 循环是否进行。for语句有三个表达式,不仅可以 控制循环是否进行,而且能为循环变量赋初值及 不断修改其值。故for语句功能更强,更灵活。
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先判断条件,后执行语句
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说明:
⑴ 执行while循环语句时,如果表达式的值第一次计算就 等于0,则循环体一次也不执行。
⑵ 无限循环列情况之一时,while循环结束执行: 表达式的值为0 循环体内遇到break语句 循环体内遇到go to 语句,且与该go to语句配合使 用的标号所指定的语句在本循环体外 循环体内遇到return语句,此时退出while循环后, 执行的流程从包含该while语句的函数返回到调用函数
结论:for语句的功能强大!
C Programming Language 18
循环的嵌套 - 在循环体内又包含一个循环结构,称为循环嵌套。
三种循环可互相嵌套,层数不限 外层循环可包含两个以上内循环,但不能相互交叉 嵌套循环的执行流程 嵌套循环的跳转 禁止: 从外层跳入内层 跳入同层的另一循环 向上跳转
C Programming Language
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例2:求
100
n
n 1
i=1,sum=0 零 i<=100? 非零 sum=sum+i i=i+1
main() { int i=1,sum=0; while (i<=100) { sum=sum+i; i++; } printf("%d",sum); }
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5.2 do—while循环语句
1. do—while循环语句的形式 do 循环体 while(条件表达式);
说明:
2. 执行过程
语句 零
(1) do—while循环语句首先 执行循环体,然后计算表达式 并检查循环条件,所以循环体 至少执行一次。
(2)退出do—while循环的条 件与退出while循环的条件相同
C Programming Language
例:#include<stdio.h> main( ) { int i=0; for(;i<10;i++) putchar(‘a’+i); }
例: #include<stdio.h> main( ) { int i=0; for(;i<10;putchar(‘a’+i),i++) ; }
方法一: if(x<1) y= x; else if(x<10) y= 2*x-1; else y=3*x-11; printf(“y=%f\n”,y); 方法二: if(x<1) y= x; else { if(x<10) y= 2*x-1; else y=3*x-11;} printf(“y=%f\n”,y);
for (n = 1,s = 0;n<=100;n++) s=s+n;
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5.4 break语句和continue语句
5.4.1 break语句
一般形式:break; 功能:在循环语句和switch语句中,终止并跳 出循环体或开关体 说明: break只能终止并跳出最近一层的结构 break不能用于循环语句和switch语句之外 的任何其它语句之中
C Programming Language 14
执行流程:
表达式1 表达式2 真(非0) 循环体 假(0)
表达式3
for语句一般应用形式:
for( 循环变量赋初值; 循环条件; 循环变量增值) { 循环体语句 }
说明: for语句中表达式1、表达式2、表达式3类型任意,都可省 略,但分号;不可省 无限循环: for(;;)
5.3 for语句
一般形式: for([表达式1];[表达式2;表达式3])
循环体语句
for 1.先求解表达式1; 2.求解表达式2,若其 值为真(非0),则执 行循环体的内容, 然后执行第3步。若 为假(0),则结束循 环,执行for语句下 面一条语句。 3.若表达式为真,执 行指定的语句后, 求解表达式3。 4.返回第2步执行。
C Programming Language
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概述
1.引入循环控制语句的作用 当满足一定条件时,重复执行一段程序. 2.设置循环需要考虑的问题 循环初值; 循环条件的设置;循环体应包括的语句; 循环条件的修改。 3.C语言中可用以下语句实现循环 (1)用while语句 (2)用do\while语句 (3)用for语句
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西南石油大学计算机科学学院 主讲:张耀文
内容提要:
5.1 while语句 5.2 do while语句 5.3 for 语句 5.4 与循环有关的控制语句 5.5 程序举例 课后任务
C Programming Language
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本章要点:
建立循环程序设计的基本概念和逻辑思维 掌握C语言循环程序设计的方法
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C Programming Language
实验【3-2】
给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级 A,B,C,D,E。90分以上为A,60分以下为E, 要求: ①分别用if语句和switch语句实现。 ②输入一个负分数以及超过100分以上, 不应该得到成绩,你应该如何修正?
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for(i=1;i<10;i++) for(j=1;j<=i;j++) printf((j==i)?"%4d\n":"%4d",i*j);
i=1 i<10 真(非0) j=1 j<=i 假(0) 假(0)
外循环
内循环
真(非0) printf j++
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4.1 while循环语句
1. while循环语句的形式
while(表达式) 循环语句 零 表达式 非零 语句
2. 执行过程:
注意: 循环体若包含一个以上语句, 应该用花括号括起来(使用复合 语句。 循环体内,应注意设置修改 循环条件的语句。否则循环无 法终止。
外循环
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for( ; ;) { …… do 内循环 { …… }while(); …… while() 内循环 { …… } …... }
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for( ; ; ) { ··· while( ) { ··· } } for循环体嵌套while 循环体
for( ; ; ) { ··· for( ; ; ) { ··· } }
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/*c5_7.c*/ #include <stdio.h> main() { int i,c; for(i=0;(c=getchar())!='\n';i+=3) printf("%c ",i+c); } /*c5_8.c*/ main() { int i,j,k; for(i=0,j=100;i<=j;i++,j--) { k=i+j; printf("%d+%d=%d\n",i,j,k); } } /*c5_9.c*/ #include<stdio.h> main() { char c; for(;(c=getchar())!='\n';) printf("%c ",c); }