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教师5分钟演讲稿【五篇】
【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲，⽐较灵活，便于临场发挥，真实感强，⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是⽆忧考为⼤家整理的教师5分钟演讲稿【五篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】教师5分钟演讲稿 尊敬的各位领导： ⼤家好！ ⾸先要感谢领导给我这次机会，同时也要感谢领导和同事们对我的信任和⽀持。
弹指⼀挥间，⼗多年的岁⽉就在绘声绘⾊的讲课声中，就在孩⼦们的欢笑声中，就在⼀节⼜⼀节课的交替声中滑过。
回顾耕耘之路，有欢笑也有泪⽔，虽然脚印参差不齐，深浅不⼀，但每个脚印⾥都倾住了我满腔的爱⼼和⾟勤的汗⽔！我⽆怨⽆悔！ 我所说“好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等⽼师相⽐——他们的⼈格、学识、能⼒乃⾄天赋，我是永远⽆法企及的；我所说的“的⽼师”也不敢与5.12⼤地震中“英雄教师”相⽐——向倩⽼师⽤双臂保护学⽣，⾝体被砸成三段，刘宁⽼师救出全班学⽣却永失爱⼥，他们⽤鲜⾎甚⾄⽣命践⾏了师爱的⽆私与永恒。
⽽我只是沧海⼀粟。
只是怀有⼀颗炽热的⼼坚守在⾃⼰的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种⼈。
每天做的只是⼀些⾮常细腻、琐碎的⼯作，⽽已。
但我要和有⼀个⼈⽐，那就是我⾃⼰。
和⾃⼰⽐！就是今天的我和昨天的我相⽐——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学⽣谈⼼是不是更诚恳？帮助“学困⽣”是不是更细⼼？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？……我坚信每天都这样和⾃⼰⽐，每天都做的⾃⼰，坚持不懈，我便不断地向“的教师”的境界靠近。
现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我与⼗年前的“我”相⽐，可以说是“好的教师”了。
但对于明天⽽⾔，和未来相⽐，我还不算是“好的教师”。
所以我还会继续和⾃⼰⽐，因为“做好的教师”是我永远的追求，直到我教育⽣涯的终点。
做好的教师，是⼀种平和的⼼态，是内⼼的宁静，是“⽵杖芒鞋轻胜马，⼀蓑烟⾬任平⽣”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡⽓回肠。
教师5分钟的演讲稿5篇
教师5分钟的演讲稿5篇老师5分钟的演讲稿篇1他们平凡平凡，他们不富有却能在别人需要帮忙时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事，却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力气，他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量。
他们就是乡村老师。
指出，好老师要有抱负信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
乡村老师用朴实无华的行动，践行了作为一名平凡老师的荣辱观。
假如眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在20__的一年里，他让我们泪流满面。
他富有仁爱之心，在大学期间节衣缩食，用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金，先后资助多名经济困难的同学，并乐观为社会公益事业捐款。
毕业后，从繁华的城市，他走进贵州的大山支教，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫困和孤独，扛起了原来不属于他的责任，践行了“阳光下的诺言”，让爱的种子在大山深处播种，发芽。
为留守儿童办学的女大学生李灵，身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄予，这位乡村女老师为了孩子四处奔跑，一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。
别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。
她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下期望的种子。
即使眼角有了皱纹，双手不再细腻，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，如此高的道德情操，她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。
老师5分钟的演讲稿篇2尊敬的各位老师，友爱的各位同学：大家晚上好!金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。
在这喜庆祥和的美好时刻，我校全体老师欢聚一堂，共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第_个老师节。
我谨代表全体老师向给我们供应发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意，向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝愿，祝福全部的老师节日欢乐!老师们，很多个白天黑夜，我们日夜兼程，风雨无悔。
我们远离了喧嚣的人群，告辞了灯红酒绿，甘与清风白云做伴。
教师五分钟演讲稿范文4篇
教师五分钟演讲稿范文4篇正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。
”以下是小编为大家整理的教师五分钟演讲稿范文，欢迎大家阅读！教师五分钟演讲稿篇一当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。
有人曾写过这样一首诗――不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。
虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。
如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。
但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。
生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。
通过几年的教育实践，我真实地感受到――当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。
因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。
每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。
是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。
在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
教师的演讲稿5分钟范文10篇
教师的演讲稿5分钟范文10篇演讲稿也叫演讲词，演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它体现着演讲的目的和手段。
下面小编给大家带来关于教师的演讲稿5分钟，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
教师的演讲稿5分钟篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子，现在，我也成了一位老师，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。
教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
我们只求付出不求回报。
说无私吧，太老套了，用我们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服。
他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
在我们的身边，有这样一位值得我敬佩的老师，她身患疾病，引起严重贫血，全身浮肿，医生多次建议她住院治疗，但她一直以学校工作为重，舍不得离开那群天真可爱的孩子，一直以来，都是利用节假日去医院打针治疗，直到上周，贫血引起的严重眩晕使她不得不离开三尺讲台，去医院接受手术。
她——就是我校的x老师！看到老师们的付出后，我明白了陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”那么教师职业是苦、是乐？它能给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。
感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音！教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德，我们不得不提到师爱。
教师五分钟演讲稿范文5篇
教师五分钟演讲稿范文5篇要做一个好的人民教师，我认为先要有一颗爱心，一颗慈爱学生的父母心。
现在的学生独生子女居多，自尊意识强，个性特征明显，喜捧不喜碰，稍不小心，就会挫伤他们的积极性。
在找学生谈话的时候，要特别注意说话的措辞，就事论事，不以偏概全，更不能挖苦讽刺。
例学生学习成绩退步了，先说他以前成绩的辉煌，再谈学习退步的原因，继而帮想办法，订措施，使学生认为老师是真心为他着想，老师就是他的父母，学生就会感激你，下决心改变学习现状。
对学习智力有障碍的学生，千万不要流露出不屑的态度，要找他谈话，让他从基础抓起，提高分析问题的能力，慢慢赶上来。
迫于升学的压力，教师常常要抓尖子，而忽视了后进生，这是不好的。
我喜欢学生，学生也喜欢我，师生关系融洽，教学成绩就会事半功倍。
要做一个好的人民教师，我认为应该有一颗童心，一颗新异的透明的心。
有童心就会保持对生活的激动，对学生的挚爱，师生就会建立起沟通的渠道，师生之间就会是阳光地带。
远离了童心，生活的沧桑使心灵蒙尘，思想的海洋不再激荡，孩子们自然不再喜欢你了。
教学是一门富有理趣的活动，许多故事都能激发学生的思维活力和好奇心，课堂上我便瞅准时机，结合教材增加一些有趣小故事，活跃了课堂气氛，又提高了学习效率。
教师要有一颗童心，一定要了解学生心里在想什么。
有乐观向上的心态，有童稚的诚心，学生还会不喜欢你吗？要做一个好的人民教师，还应有一颗不息的求知心，知也无涯学海泛舟的进取心。
我们以前学的那点东西，如升斗之于海洋，停止学习是无法有效施教的。
况且信息社会知识波诡云谲，不会学习无异自闭于围城。
为此，要抓紧专业知识的跟进学习，给学生一滴水，个人要有一桶水，跟进学习如同自来水。
在应试教育日烈的大环境下，更要研究教学艺术，向课堂要成绩，向高科技教学手段要成绩。
现在课堂教学施行题海战术，是没办法的办法。
要真出好成绩，非科学施教则不能奏效。
我在教学的同时，重视教育教学研究，要学生的高成绩，也要个人的高水平，取得一些优良的成绩，受到学生家长的好评。
教师教学演讲稿5分钟
教师教学演讲稿5分钟教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的，教学的内涵也随着历史的发展而发展。
因此对教学这一概念的厘定也不是一成不变的。
以下是小编为大家整理的教师教学演讲稿5分钟，感谢您的欣赏。
教师教学演讲稿1尊敬的各位领导，老师们：夏暑初退，秋风送爽。
高考的余热未尽，伴随着20多位新教师和1800多名新生的入校，我们又开始了富有激情的新征程。
再过几天就是教师节了，我代表高一语文组向各位领导、老师致以最诚挚的问候，送上最真切的祝福。
三年来，我们语文组的老师秉承学校“天道酬勤、厚德载物”的校训，在学校各级领导的关怀和帮助下，在教研室主任的领导下，精诚协作、团结进取、锐意改革，语文教学水平有了较大的提高。
20__年，德州市语文优质课大赛在我校举办，语文组的老师踊跃报名参赛，在准备过程中，我们组的老师互相交流、认真讨论，收获颇丰。
在比赛进行过程中，老师们珍惜这次学习的机会，认真听课、评课、写听课笔记，对业务水平的提高起到了极大的促进作用。
经过激烈的角逐，我们组的张丽老师获得德州市优质课评选一等奖。
20__年，高三语文组在学校的统筹安排下，编审编写了两本校本教材，初步形成了自己的特色导学案。
风清舵正航自远，有老前辈们的不断帮助，再加上年轻教师的积极进取，语文组的教学成绩蒸蒸日上，达到了预期的目标。
下面我就语文教学中几个方面的做法和大家进行交流：第一、责任意识。
一名优秀的教师首先应该有强烈的责任感，这种责任意识体现在我们日常的点滴的教学细节中。
在集备过程中，无论是老教师还是年轻教师，都能够脚踏实地、严谨求实。
有一次，晚上10点多的时候，我上完自习和几个学生在教室交流班级情况。
从教学楼上看到我们办公室还亮着灯，我以为是忘了关灯。
我轻轻的推开门，原来是郭世静老师在批阅作文。
走近一看，每一份作文都写满了评语。
窗外，一钩新月天如水，屋内，心素如简人如菊。
看到她那一丝不苟的工作状态，望着窗外的万家灯火，我想起了艾青的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
幼儿园教师五分钟演讲稿(10篇通用范文)
幼儿园教师五分钟演讲稿（10篇通用范文）幼儿园教师五分钟演讲稿篇1尊敬的领导和老师：大家好!今天，我很高兴有这样一个机会和你在一起，向你学习。
我是__，我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得初中的时候，放学回家，喜欢和邻居家几个五六岁的孩子跳牛皮筋舞。
就这样，我带着蹦牛皮筋的梦想进了职院幼师班。
临近毕业，在__幼儿园实习。
有时候为了第二天好好上课，带好一天的活动，前一天晚上还要“挑灯夜战”，准备教具和教案。
眼皮打架，头也疼。
我要反复检查教案和教具是否准备好了。
每天，为自己加油：我永远上不了失败的课。
当我看到孩子们脸上的笑容，当我的实习成绩得到导师的充分肯定时，我感到一种前所未有的喜悦和自豪：我可以当老师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点不知所措。
所幸的是，我遇上了__老师——我的搭班老师。
正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。
教师讲话稿5分钟(优秀12篇)
教师讲话稿5分钟(优秀12篇)教师讲话稿5分钟篇1大家好，今天我演讲的主题是我的成长。
正式站在讲台拥有真正属于自己的学生已经近一年光景了。
在这将近一年的时间里，有太多太多的酸甜苦辣。
当我到学校报到，即将带领一班孩子的时候，我心里是无比慌张的，因为我知道今后的日子里我将开始一个新的，陌生的生活，也担心自己无法胜任。
对于我来说，语文老师兼班主任是人生中一个毫无经验的位置，我犹如婴儿蹒跚学步，努力向前攀爬，却总是摇摇晃晃，屡次跌倒。
作为班主任，我却没有把常规抓到位，刚刚开学那段时间，很多时候是跟我搭班的叶老师在教孩子们课堂常规。
常常搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度；可是又总因为课堂管理不到位而在抓纪律方面浪费了许多时间，导致目标完成不了。
感觉每天都很疲惫却丝毫未见成效，那时，我开始怀疑自己是否适合当一名教师，是否称职，那种感觉真的很强烈。
我知道自己有很多不足的地方，可是自己就是发现不了。
凭借大学里学到的知识根本不足以应付实际中出现的问题。
那时候的我一直都在用哄骗的方式对待学生，因为一直以来我不想把打扫卫生作为惩罚，因为我希望学生觉得劳动是光荣的；我不想把跑操场当做惩罚，因为我希望学生觉得体育活动是快乐的；我不想总是怒斥他们，因为我希望学生觉得学校是个美好的地方……可是，事实和周围老师的`指导让我渐渐明白，自己的想法多么不切实际。
我意识到自己面对的是几乎没有自制力、自觉性的一年级新生。
他们还小，不能明白什么大道理，也理解不了老师为他们所作的。
所有苦口婆心的说教几乎全部付诸东流。
于是我开始去模仿，抓住所有契机去学习，他们抓的知识点，课堂语言等等。
然而工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入仅靠简单模仿不可能掌握教学规律，它需要的是长期的学习与积累不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源这个水源就是学习和实践。
教师5分钟的演讲稿(优秀11篇)
教师5分钟的演讲稿(优秀11篇)教师5分钟的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好!今天我给大家演讲的题目是--用爱赢得爱。
写下这个题目，我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔，作为一名教师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。
在许多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴素的道理--用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过无数的教育方式，但其中亘古不变的真谛，我想便是爱了。
爱，是在平凡的日子里日复一日的坚持。
记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个陌生的小镇，面对寒冷的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的内心打起了退堂鼓。
而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生，一位患有先天性腿疾的学生。
她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。
听课最专注的是她，第一个举手回答问题的是她，笑容最灿烂的也是她。
每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是默默地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后静静地坐在教室里看书写字。
从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁，从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。
然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖，当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。
我必须为这孩子做点什么，因此我特别安排了一次话题作文，并就此展开了讨论。
课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。
从此同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭…..当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西，还有一张字条，上面是杨桂香清秀的笔迹：王老师，端午节到了，这是自己做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。
老师，谢谢您!……我的眼眶湿润了，多么好的孩子!多么坚强的灵魂!我要感谢你，是你让我懂得了怎样做一名好老师，让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。
教师五分钟演讲范文（通用7篇）
教师五分钟演讲范文（通用7篇）教师五分钟演讲范文篇1小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答：“是老师。
”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。
当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。
在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。
不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。
只有这样，才能做一名合格的教师。
正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。
”甘愿吃苦，乐于奉献。
这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。
这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。
我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
教师五分钟演讲范文篇2不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
教师五分钟演讲稿(精选10篇)
教师五分钟演讲稿(精选10篇)教师五分钟演讲稿篇1亲爱的同学们:时光飞逝，不知不觉，在这温暖的冬日，我们又迎来了新的一年!期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。
此时此刻，我想对在座的同学提几点要求:1、明确个人目标，制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。
那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时，制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
2、心动不如行动目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
教师五分钟竞聘演讲稿范文
教师五分钟竞聘演讲稿范文引言尊敬的各位评委，大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能有机会站在这里，向各位介绍我自己，并展示我在教育方面的理念和实践经验。
首先，我要感谢评委们的辛勤工作，以及本次竞聘活动为我们提供的平台，使我们有机会分享与学习。
下面，我将向大家展示对教育的热爱和承诺。
个人背景介绍我自从2008年进入教育事业，已有十余年的丰富教学经验。
从一名初出茅庐的新教师到现在的资深教育者，我一直将教育视为一种使命，致力于为孩子们提供优质的教学服务。
作为一名教师，知识的传授只是我的工作的一部分。
在教育的过程中，我更加注重培养学生的综合素质，激发学生的兴趣和创造力。
我相信，教育不仅是传授知识，更是培养学生的学习能力和思维方式，让他们成为具备创新思维和解决问题能力的未来人才。
教育理念1. 学生至上在我的教育理念中，学生始终是最重要的，他们的全面发展是我工作的核心。
我努力创造一个积极、和谐的学习环境，尊重每个学生的个性和特长，鼓励他们积极参与课堂活动，并发扬他们的优点。
我注重培养学生的社交能力和团队合作精神，让他们学会与他人有效地沟通和合作。
2. 尊重个体差异每个学生都是独一无二的，他们的差异性需要我们去尊重和关注。
我运用不同的教学方法和评估方式来满足学生的不同需求，并根据他们的学习能力和兴趣调整教学内容和难度，让每个学生都能充分发挥潜力，取得进步。
3. 激发兴趣和创造力在我的教学中，我注重培养学生的兴趣和创造力，让他们享受学习的过程。
我尝试不同的教学方法，如小组讨论、角色扮演、实践操作等，激发学生的主动学习和参与度。
我鼓励学生提出问题并寻找答案，培养他们的批判思维和解决问题的能力。
实践经验和成果在过去的几年里，我深入实施了我的教育理念，并获得了一些成果。
第一，我带领班级取得了优异的学习成绩。
通过定期的考试和测评，我及时发现学生的学习问题，并通过个别辅导和补充教学来帮助他们提升。
我的班级学生在各个学科的考试中都取得了优秀的成绩。
教师的演讲稿5分钟
教师的演讲稿5分钟尊敬的领导，亲爱的同事们，亲爱的学生们：大家早上好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我的教学理念和自己作为一名教师的成长经历。
我相信，教育是一项伟大的事业，是每个学生成长的引航者，也是社会进步的推动者。
首先，让我简单介绍一下我的教学理念。
我坚信每个学生都是独特的个体，具有自己独特的思维方式和学习风格。
作为一名教师，我会根据学生的不同需求和特点，灵活调整我的教学方法和策略，以确保每位学生都能够充分发挥自己的潜能。
我注重培养学生的创造力、批判性思维和合作精神，帮助他们成为有思想、有能力、有社会责任感的终身学习者。
其次，我想跟大家分享一下我作为一名教师的成长经历。
作为一个年轻的教师，我充满了热情和渴望为学生创造良好的学习环境和条件。
然而，在一开始的时候，我也面临了很多挑战。
有时候，我会遇到不合作的学生，有时候，我会面临压力巨大的教学任务。
但是，我从不退缩，因为我相信教育的力量。
于是，我不断学习和改进自己的教学策略，在与学生和同事的交流中不断成长。
在这个过程中，我也明白了一个道理，那就是“关爱是教育的基石”。
我始终坚信，只有真正关心和爱护学生，才能够建立起良好的师生关系。
每个学生都渴望被理解和接受，他们需要我们用心倾听他们的声音，关注他们的成长。
所以，我会积极与学生沟通，尊重他们的意见和感受，并提供必要的支持和帮助。
我相信，在这种理解和关爱的氛围中，学生才能够充满信心和勇气去探索和学习。
最后，我想强调的是，教育是一个团队合作的事业。
作为一名教师，我深深地明白，要想取得持久的教育效果，需要全校师生的共同努力。
在我所任教的班级中，我与同事们形成了紧密的教学团队，我们相互学习、相互支持，共同努力为学生创造一个优质的学习环境。
此外，我也鼓励家长们积极参与学校活动，并与他们保持密切联系，因为他们是学生最重要的支持者。
亲爱的同事们，学生们，有了大家的鼓励和支持，我相信我们能够共同建立起一个优秀的教育团队，为学生们提供更好的教育资源和服务。
5分钟师德师风演讲稿优秀范文2篇
5分钟师德师风演讲稿优秀范文5分钟师德师风演讲稿优秀范文精选2篇〔一〕尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家分享一下我的看法，讲一下关于师德师风的问题，希望大家可以认真倾听，共同讨论这个问题。
首先，什么是师德师风呢？我认为，师德师风是指老师为人师表、以身作那么，以高尚的教育情操、严谨的治学态度、认真的教学方法和时代的进步精神，做到依法尊重、保护学生，维护教育公平和良好的教育风气的综合表达。
那么，什么是好的师德师风呢？我认为，好的师德师风不仅指老师的个人品质和职业操守，更重要的是教育教学的质量和效果。
要想做好师德师风，就要始终站在学生的角度，全心全意地为学生效劳，关心学生的成长，传递正能量，传达正确的价值观和思想观念，不断提升自己的教学程度，为学生提供优质的教学效劳。
那么，我们应该如何努力改良自己的师德师风呢？首先，在个人品德上，我们要注重自身修养与成长。
要做到老实守信、尊重别人、乐于助人、完善自我、自强不息等。
作为老师，要通过自身的行为和言语，为学生树立典范，倡导正能量，引导学生走向正确的道路。
同时，为了不断进步自己的素质，老师应该多读书、多考虑，不断学习新的知识和技能，及时更新教育教学方法和思维方式，不断提升自己的教学程度和授课才能。
其次，在教学中，我们要坚守教育理念和教学原那么。
老师应该尽量做到因材施教、因地制宜，发扬学生的个性和特长，通过有组织、合理的课堂活动，为学生提供思维启发和体验式的学习环境。
同时，我们应该注重专业知识的学习和应用，紧扣学科教学的实际，创新教学方法，引领学生走向学习的顶峰。
最后，在管理与效劳上，我们应该注重学生利益的最大化。
老师应该始终保持以学生为中心、以教育为本的思想和行动，为学生排忧解难，积极与家长沟通，关注学生的家庭情况和人身平安，促进学生身心安康和全面开展。
总之，师德师风是老师职业道德的核心和灵魂，也是老师素质的根本要求，我们应该始终保持教育教学共同体意识，进一步提升思想境界、教育目的，用自己的职业操守和心血淋漓的教育教学，为学生们铸造将来，为中华民族的伟大复兴，奉献自己的力量！5分钟师德师风演讲稿优秀范文精选2篇〔二〕尊敬的评委、教练、同学们：大家好！我今天想和大家谈谈正能量。
五分钟教师演讲稿7篇
五分钟教师演讲稿7篇俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
”那么亲爱的同学们，在这个美好的春季里，你们打算播下什么样的种子呢?这里给大家分享一些关于五分钟教师演讲稿，方便大家学习。
五分钟教师演讲稿精选篇1尊敬的各位领导、老师，同学们：大家好!很荣幸作为新教师代表在开学典礼上发言。
一起庆祝__X今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。
今年的8月31日，对于学校，对于教师，对于同学们都是个激动人心的日子。
因为今天，我们带着希望和欣喜，怀着激动和兴奋，来到了期盼已久的开学。
能成为__X的新成员，到这里工作，学习，我们感到自豪。
作为新教师，在新学期里我们一定会努力做到以下几点：1、以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
2、关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合。
对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心。
3、虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取学生的意见和要求，不断改进教学方法，提高自己的教学水平。
4、为人师表，做好学生表率。
5、积极参加学校组织的各项活动，在活动中锻炼自己，提高自己。
我坚信，在学校领导的正确带领下，在各位老师的热情帮助下，我们一定能把自己的工作做好。
为__X再创辉煌贡献自己的力量。
老师们，同学们，在新学期里，我们一定都会遇到很多困难，但我们绝不能轻言放弃，应该拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接每一次的挑战。
同时，我们也应该坚信选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!所以，请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力去创造美好的明天。
最后祝__X的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步。
五分钟教师演讲稿精选篇2尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我给大家带来的是关于“最美教师”的发言稿，希望你们喜欢。
师德师风演讲稿3-5分钟
师德师风演讲稿3-5分钟
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起谈论关于师德师风这个重要的话题。
作为一名教师，我们肩负着培养未来的责任，我们不仅要传授学生知识，更要传递正确的价值观和行为准则。
师德师风是教育事业的灵魂，是我们教师的底线和原则，也是我们影响学生的关键。
首先，我想说的是师德。
师德是教师修养的重要方面，它包括教师的道德品质、职业道德和个人修养等。
一名优秀的教师应该具备良好的道德品质，做到正直、守信、守法、恪守职责、敬业奉献。
我们要做学生的楷模，要以身作则，言传身教，用自己的行为影响学生，引导他们树立正确的人生观、价值观。
只有以身作则，我们才能赢得学生的尊重和信任，才能有效地开展教育工作。
其次，师风也是我们应该重视的问题。
师风是指教师的工作作风和服务态度。
我们要做到热情、耐心、细致、负责，要尊重学生的人格和尊严，虚心倾听学生的意见和建议，关心他们的成长和发展。
我们要努力创造良好的教学环境，让学生在轻松、愉快的氛围中学习，让他们喜欢上学、爱上学，从而更好地发挥他们的潜能和能力。
最后，我想说的是教育是一项事关全局的事业，只有师德师风过硬，才能让教育事业蓬勃发展。
我们要不断提高自身的素质和修养，不断探索教育的新方法和新途径，不断创新教育的理
念和方法，让教育更具价值和意义。
我们要用心去爱每一个学生，用心去教育每一个学生，让他们在我们的陪伴和教导下茁壮成长，成为有用之才，为社会做出贡献。
最后，让我们共同努力，把师德师风建设好，让我们的教育事业更上一层楼！
谢谢大家！祝大家工作愉快，学习进步！。
教师演讲稿5分钟范例五篇_优秀教师简短发言稿
教师演讲稿5分钟范例五篇_优秀教师简短发言稿对于教师，是一个神圣的称呼，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。
下面是小编给大家带来的教师演讲稿5分钟范例五篇_优秀教师简短发言稿最新，以供大家参考，我们一起来看看吧!教师演讲稿5分钟(一)当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!教师演讲稿5分钟(二)尊敬的各位领导、评委，各位同事：大家好!又是一年长空鸣雁，又是一年柳絮飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。
教师五分钟演讲稿范文5篇
教师五分钟演讲稿范文5篇教师五分钟演讲稿范文1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的，是智慧和技能的传播者(:教师五分钟演讲稿范文5篇)。
今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我，早晨5：30来到沸腾的操场，晚上10：00离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航……我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……当在一个课间，我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈;虽然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己波浪满面……我为什么要做老师?我无数次地问自己：是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。
教师5分钟的演讲稿7篇
教师5分钟的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五分钟教师演讲稿(通用7篇)
五分钟教师演讲稿（通用7篇）一个好的演讲稿应该有创意性和趣味性，能够吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。
这里提供优秀的五分钟教师演讲稿，方便大家写五分钟教师演讲稿参考。
五分钟教师演讲稿篇1 大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
今天正好是九月十日教师节，我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会，向普天下的老师们表达我们的敬意。
感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。
每当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒;然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。
因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况是用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？十年树木，百年树人。
老师的教诲之恩我终身难忘。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师:，我们感谢您，愿所有的老师身体健康，桃李天下!五分钟教师演讲稿篇2时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉一学期过去了，回想这一学年的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。
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教师五分钟演讲稿范文
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事
业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求，带着对
教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了
教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投
入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一
个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的
最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，
我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹
如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精
神病的母亲。
但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一
节课。
只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。
屋漏偏逢夜雨。
我两岁
多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天
天奔走于教室、寝室、医院之间。
我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无
穷的力量。
他们说：“老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!”我是
幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。
就是这份爱，让我在最
困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。
虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一
句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。
“捧着一颗心来，不带半棵草去。
”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。
因为我从事着“天底下最光辉的事业。
”
我爱学生，学生也爱我。
因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血
和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。