与时俱进 开创技工学校招生工作新局面

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人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知

人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知

人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2020.06.05•【文号】人社部函〔2020〕52号•【施行日期】2020.06.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知人社部函〔2020〕52号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):为贯彻落实习近平总书记关于大力发展技工教育重要指示精神和《政府工作报告》总体部署,根据《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》有关要求,推动扩大2020年技工院校招生规模,提高招生质量,现就做好有关工作通知如下:一、明确目标任务。

持续扩大技工院校招生规模是大力发展技工教育、缓解技能人才短缺和促进就业创业的重要举措,是统筹推进疫情防控和经济社会发展、做好“六稳”、落实“六保”的重要任务。

根据服务经济发展、促进就业和脱贫攻坚实际需求,2020年全国技工院校招生工作的目标任务是,以“爱劳动、上技校、长技能、好就业”为主题,在疫情防控常态化前提下,坚持稳中求进,进一步加强劳动教育,强化技工院校培养特色,优化培养结构,做好专业更新,推进校企合作,全面提升技工院校学生(学员)职业技能水平和就业创业能力。

全国技工院校计划招生130万人,其中招收建档立卡贫困家庭学生不少于3万人,技师学院扩招10万人。

各地要根据全国招生目标任务,结合当地职普比例、经济支撑、办学条件、生源情况等因素综合测算招生能力,并考虑疫情防控要求,做好工作任务和指标的细化分解,做到一省(市)一任务、一校一计划,精心谋划、周密组织、全面落实。

二、将技工院校招生纳入职业教育统一招生平台。

各地要根据《人力资源社会保障部教育部关于做好技工院校招生工作的通知》(人社部发〔2019〕119号)要求,积极做好统筹协调,将技师学院、技工学校纳入职业教育统一招生平台,组织好招生工作。

中专学校招生年终工作总结5篇

中专学校招生年终工作总结5篇

中专学校招生年终工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我们中专学校招生工作面临着诸多挑战与机遇。

在此,我代表招生团队,就本年度招生工作进行全面的总结。

本总结报告旨在回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,为今后的招生工作提供参考。

二、工作内容及成果1. 招生宣传策略的制定与实施本年度,我们制定了全面而富有创意的招生宣传策略。

通过线上和线下相结合的方式,充分利用社交媒体、校园宣讲、户外广告等多种渠道进行宣传。

同时,我们与多家教育机构合作,共同开展了一系列招生咨询活动,有效提高了学校知名度和影响力。

2. 招生渠道拓展在过去的一年里,我们积极拓宽招生渠道,与各地教育机构、职业学校建立了良好的合作关系。

通过联合办学、共享资源等方式,成功吸引了一批优质生源。

此外,我们还积极组织校园开放日、专业体验活动,让学生和家长更直观地了解学校和专业。

3. 招生队伍建设为提高招生工作效率,我们加强了对招生队伍的培训和管理。

通过定期举办业务培训、经验交流等活动,提高招生人员的专业素养和业务能力。

同时,我们注重招生队伍的纪律建设,确保招生工作的公正、公平。

4. 招生数据统计分析本年度,我们共计收到报名人数XX人,同比去年增长XX%。

其中,高中阶段毕业生占比XX%,中职毕业生占比XX%。

通过数据分析,我们发现以下特点:(1)线上报名人数逐年增加,说明学生们更加依赖网络平台获取信息;(2)中等职业学校毕业生比例上升,表明职业教育的普及和认可度不断提高;(3)生源地域分布更加广泛,我们需要根据地域特点进行有针对性的宣传。

三、经验教训与改进措施1. 宣传策略需与时俱进随着信息技术的不断发展,学生们获取信息的方式日益多样化。

因此,我们需要不断更新宣传策略,加强线上宣传力度,提高宣传效果。

2. 招生渠道仍需拓宽尽管我们在拓宽招生渠道方面取得了一定成果,但仍需进一步拓展。

特别是要关注农村和边远地区的学生,为他们提供更多的教育机会。

3. 招生队伍建设需持续加强招生队伍是招生工作的关键。

高职公办院校招生工作总结

高职公办院校招生工作总结

高职公办院校招生工作总结随着社会经济的不断发展,高职教育在我国的地位日益重要。

作为高职院校的招生工作是其发展的重要环节,也是学校发展的基础。

在过去的一年中,我校高职公办院校招生工作取得了一定的成绩,现总结如下:一、招生宣传工作扎实有力。

在招生季节,学校积极组织各种形式的宣传活动,包括校园开放日、招生宣传会、校园招聘等,吸引了众多考生和家长的关注。

通过宣传工作,学校的知名度和美誉度得到了提升,招生工作也更加顺利。

二、招生政策及时调整。

针对不同年份的招生形势和政策变化,学校及时调整招生政策,确保招生工作的顺利进行。

同时,学校也加强与相关部门的沟通,及时了解政策动态,做好政策解读和宣传工作,为考生和家长提供准确的信息。

三、招生流程科学规范。

学校建立了科学规范的招生流程,包括招生计划的制定、考生报名、资格审核、考试招生、录取工作等环节。

通过流程的规范管理,确保了招生工作的公平公正,也为学校的发展提供了稳定的人才支持。

四、招生宣传材料丰富多样。

学校制作了丰富多样的招生宣传材料,包括校园宣传册、宣传视频、宣传画报等,通过多种渠道向社会传递学校的办学理念、师资力量、教学设施等信息,吸引了更多优秀的考生报名。

五、招生工作团队专业有力。

学校成立了专业的招生工作团队,包括招生办公室、宣传部门、招生咨询组等,他们各司其职,密切配合,确保了招生工作的顺利进行。

同时,学校也加强了对招生工作人员的培训,提升了他们的专业水平和服务意识。

总的来说,我校高职公办院校招生工作在过去一年中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,如宣传力度还需加大、招生政策还需进一步完善等。

希望在新的一年里,学校能够进一步加强招生工作,为学校的发展和高职教育的繁荣做出更大的贡献。

技校招生工作交流发言稿

技校招生工作交流发言稿

大家好!我是XX技校招生办公室的XXX,非常荣幸能在这里与大家分享我们在技校招生工作中的经验和心得。

近年来,随着我国经济的快速发展,各行各业对技术人才的需求日益增长,技校招生工作也面临着前所未有的机遇和挑战。

在此,我代表我校招生办公室,向长期以来关心和支持我校招生工作的各位领导、各位同仁表示衷心的感谢!一、明确招生目标,强化招生意识1. 确定招生目标。

我校招生工作始终坚持“以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,紧紧围绕市场需求,科学制定招生计划,确保招生规模与学校办学条件相匹配。

2. 强化招生意识。

学校高度重视招生工作,将招生工作纳入学校整体发展规划,定期召开招生工作会议,研究解决招生工作中遇到的问题,确保招生工作顺利开展。

二、创新招生方式,拓宽招生渠道1. 加强宣传力度。

我们充分利用各种宣传渠道,如校园网站、微信公众号、抖音、报纸、电视等,全方位、多角度地宣传我校的办学特色、师资力量、就业前景等,提高我校的社会知名度和美誉度。

2. 拓宽招生渠道。

我们积极开展校企合作,与多家企业建立长期合作关系,为企业输送优秀技术人才。

同时,加强与各级各类职业院校、中学的联系,举办招生宣讲会,吸引更多优秀学生报考我校。

3. 创新招生方式。

我们采取线上线下相结合的方式,开展网络招生咨询、预约报名、在线报名等,为学生提供便捷的招生服务。

三、严格招生管理,确保招生质量1. 严格执行招生政策。

我们严格按照国家招生政策,规范招生行为,确保招生工作的公平、公正、公开。

2. 加强招生队伍建设。

我们定期组织招生人员参加业务培训,提高招生人员的业务素质和服务水平。

3. 严格审查报名材料。

我们认真审查报名学生的材料,确保学生符合招生条件。

4. 加强招生监督。

我们设立招生举报电话,接受社会监督,确保招生工作规范有序。

四、加强就业指导,提升就业质量1. 开展就业指导讲座。

我们定期邀请企业专家、优秀毕业生来校开展就业指导讲座,帮助学生了解就业形势,提高就业竞争力。

浅析技工院校招生难问题及其对策

浅析技工院校招生难问题及其对策

浅析技工院校招生难问题及其对策【摘要】技工院校招生难问题一直存在,影响着技工教育的发展。

本文通过分析招生难的原因,提出了针对性的对策。

加大宣传力度可以提高技工院校的知名度和吸引力;提高教育质量可以吸引更多学生选择技工院校学习;加强与企业合作可以提供学生更多实习和就业机会。

通过这些对策,可以解决技工院校招生难的问题,促进技工教育的发展。

展望未来,随着社会对技工人才的需求不断增加,技工院校将迎来更加光明的发展前景。

【关键词】技工院校招生难、问题重要性、原因分析、对策、宣传力度、教育质量、企业合作、解决问题、未来展望1. 引言1.1 技工院校招生难的现状一是社会对技工教育的认知度不高。

由于长期以来社会普遍对技工教育存在偏见,认为技工专业是低端职业,导致很多学生和家长不愿选择技工院校就读。

二是技工院校的就业形势不明朗。

相比于普通高校,技工院校的毕业生就业面临更大的挑战,很多学生和家长担心毕业后找不到好工作而不愿报考技工院校。

三是技工院校的师资力量相对薄弱。

由于技工教育的地位不高,很多优秀的教师更倾向于选择普通高校从事教学工作,技工院校的师资力量相对匮乏,难以吸引更多学生。

技工院校招生难的现状是一个值得关注和解决的问题,需要采取有效措施来提升技工教育的地位和吸引力,从而吸引更多优秀学生报考技工院校。

1.2 问题的重要性技工院校招生难问题的重要性在于影响到技工教育的发展和技能人才的培养。

随着社会经济的不断发展,对技术工人的需求日益增加,技工院校的招生难问题可能导致技能人才的供应不足,从而影响相关行业的发展和国家的经济实力。

技工院校招生难问题也反映了当前技工教育在社会认可度和发展程度上的不足。

由于长期以来劳动力短缺问题得到较多关注,技工教育的地位和价值相对被忽视。

招生难问题的存在也可能进一步加剧技工教育的边缘化现象,影响到技工人才的社会地位和职业发展。

解决技工院校招生难问题不仅关乎技工院校和相关行业的发展,更关乎整个社会对技工教育的认知和重视程度。

人力资源和社会保障部关于组织开展全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动的通知

人力资源和社会保障部关于组织开展全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动的通知

人力资源和社会保障部关于组织开展全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2012.04.16•【文号】人社部函[2012]121号•【施行日期】2012.04.16•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文人力资源和社会保障部关于组织开展全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动的通知(人社部函[2012]121号)各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):为进一步贯彻落实胡锦涛总书记视察珠海市高级技工学校重要讲话精神,认真落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》(国发[2010]36号)以及《关于大力推进技工院校改革发展的意见》(人社部发[2010]57号)要求,加强技能人才队伍建设,集中宣传和展示技工院校改革和发展成果,推动技工院校招生工作顺利实施,我部定于2012年5月上旬在全国继续组织开展“全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传”活动。

现就有关事宜通知如下:一、宣传名称全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传二、宣传时间2012年5月5日至5月11日,共7天。

三、宣传主题深入实施人才强国战略和扩大就业发展战略,充分发挥技工院校在技能人才培养中的重要作用,为加快转变经济发展方式和促进就业提供技能人才保障,在全社会营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的社会风尚。

四、宣传内容(一)各级领导对加强技工教育发展的重要指示及各级党委政府对职业教育发展的方针政策。

主要包括:胡锦涛总书记视察广东省珠海市高级技工学校重要讲话精神;中央领导同志以及地方党委政府领导关于加强技工教育发展的重要指示;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及各地教育改革和发展规划纲要中关于加强技工教育发展的方针政策等。

(二)各级党委政府关于技能人才队伍建设的方针政策。

技工院校招生工作方案

技工院校招生工作方案

技工院校招生工作方案一、背景介绍随着我国经济的不断发展和工业化的进程,对于高技能人才的需求逐渐增长。

技工院校作为培养技术工人的重要机构,拥有丰富的教学经验和专业知识,肩负着培养高素质技术工人的重要责任。

为了更好地开展招生工作,制定相应的工作方案具有重要意义。

二、招生目标1.培养适应经济社会发展需要的合格技术工人。

2.加强面向中小企业的技工培养,满足企业对技工的岗位需求。

3.提高招生质量,提升技工院校的声誉和影响力。

三、招生工作内容1.招生对象确定2.宣传工作开展(1)选择合适的宣传媒介,包括广告、电视、报纸、校园宣传等,进行针对性宣传。

(2)制定宣传方案,明确宣传重点和宣传内容。

(3)加强与相关企业合作,共同开展宣传活动,提高宣传效果。

3.招生计划制定(1)根据实际需求和招生对象情况,制定详细的招生计划,包括专业、班级、人数等。

(2)考虑到学校教学资源和设备情况,合理安排各个专业和班级的招生人数。

4.招生政策制定(1)针对不同层次不同类型的学生,制定灵活多样化的招生政策,以满足不同学生的需求。

(2)推行综合评价录取制度,注重综合素质和实践能力的考察。

5.招生宣讲活动组织(1)组织技工院校的教师和优秀学生进行招生宣讲活动。

(2)开展线上线下相结合的宣讲形式,提高招生宣讲的覆盖面和参与度。

6.招生考试和选拔(1)制定招生考试内容和评分标准。

(2)完善招生报名、考试报名方式,方便学生报名和参加考试。

(3)运用多种考试形式,包括理论考试、实践操作考试等,全面考察学生的综合能力。

7.招生资格审查和录取(1)严格执行招生资格审查制度,确保录取的学生符合招生条件。

(2)根据考试成绩和综合评价,按照录取规定进行录取工作。

8.新生入学工作(1)制定详细的新生入学工作方案,包括报道时间、新生培训、住宿安排等。

(2)安排专业导师、班主任等相关人员参与新生入学工作,解答学生的疑问。

四、工作措施1.加强与相关企业合作,了解市场需求和技能要求,调整招生专业和人数安排。

技工学校招生办2024年工作计划两篇

技工学校招生办2024年工作计划两篇

技工学校招生办2024年工作计划一一、引言随着社会的不断发展,技工教育在人才培养和社会经济发展中的作用日益凸显。

技工学校作为培养高素质技能人才的重要基地,其招生工作直接关系到学校的发展和教育质量的提升。

为了进一步优化招生工作,提高招生质量和效率,技工学校招生办特制定2024年工作计划,以指导全年招生工作的有序开展。

二、工作目标1.扩大招生规模,提高生源质量,确保完成年度招生计划。

2.优化招生结构,平衡各专业招生人数,满足社会需求和学校发展。

3.提升招生宣传效果,扩大学校知名度和影响力。

4.完善招生服务体系,提高招生工作的满意度和效率。

三、工作任务及措施(一)制定招生计划1.根据学校发展定位和市场需求,制定科学合理的招生计划。

2.充分考虑各专业的特点和优势,平衡各专业招生人数,确保人才培养的多样性和全面性。

3.定期对招生计划进行调整和优化,以适应市场变化和学校发展需求。

(二)加强招生宣传1.制定招生宣传方案,明确宣传目标、内容和方式。

2.利用多种渠道进行招生宣传,包括线上平台、线下活动、媒体合作等。

3.制作精美的招生宣传材料,展示学校的办学实力、专业特色和教学成果。

4.加强与初中、高中等学校的合作与交流,开展校园宣讲、招生咨询等活动,提高学生对技工学校的认知度和兴趣。

(三)优化招生流程1.简化招生流程,提高招生效率,方便学生报名和咨询。

2.加强招生信息化建设,完善招生管理系统,实现招生数据的实时更新和共享。

3.建立招生咨询热线和服务窗口,提供及时、专业的招生咨询服务。

(四)提高招生服务质量1.加强招生人员的培训和管理,提高招生团队的素质和能力。

2.制定招生服务标准,规范招生服务流程,确保服务质量。

3.建立招生服务评价机制,收集学生和家长的反馈意见,不断改进和提升招生服务水平。

(五)加强与各地招生部门的联系与合作1.与各地招生部门建立定期沟通机制,及时了解招生政策和市场动态。

2.加强与兄弟学校的交流与合作,共享招生资源和经验,共同提高招生质量和效率。

技工院校招生管理工作总结

技工院校招生管理工作总结

技工院校招生管理工作总结
近年来,技工院校招生管理工作在我国教育体制改革中扮演着重要角色。

作为
培养技能人才的重要渠道,技工院校的招生管理工作直接关系到我国技能人才队伍的建设和发展。

在过去的一年中,我们技工院校的招生管理工作取得了一定的成绩,同时也面临着一些挑战和问题,需要我们进一步加强和改进。

首先,我们在招生宣传方面取得了一些进步。

通过多种途径和渠道,我们积极
开展了招生宣传工作,包括校园开放日、宣传册发放、媒体宣传等等。

这些宣传活动有效地提升了技工院校的知名度和影响力,吸引了更多的学生报名参加招生考试。

其次,我们在招生考试工作中加强了规范和公平性。

为了确保招生考试的公平
性和公正性,我们严格按照招生政策和程序进行组织和管理,严禁任何形式的作弊和舞弊行为。

同时,我们也加强了考试监督和管理,确保了考试的安全和秩序。

然而,我们也要清醒地认识到,技工院校的招生管理工作还存在一些问题和不足。

首先,由于技工院校的特殊性,招生宣传工作需要更加精准和有效,需要更多地深入到基层和农村地区,吸引更多的学生报考技工院校。

其次,招生考试工作中还存在一些薄弱环节,需要进一步加强和改进,确保考试的公平和公正。

综上所述,技工院校招生管理工作是一项重要的工作,直接关系到我国技能人
才队伍的建设和发展。

我们要继续加强和改进招生管理工作,提升技工院校的招生质量和水平,为培养更多的优秀技能人才做出更大的贡献。

技工院校招生管理工作总结

技工院校招生管理工作总结

技工院校招生管理工作总结随着社会的发展和经济的进步,技工教育越来越受到重视。

技工院校作为培养技术人才的重要基地,招生管理工作显得尤为重要。

在过去的一年里,我们技工院校在招生管理工作上取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

在此,我对技工院校招生管理工作进行总结,希望能够在今后的工作中更加完善。

首先,我们技工院校在招生宣传方面做得还不够充分。

虽然我们在校园宣传、网络宣传等方面都进行了一定的工作,但是还存在着宣传内容单一、宣传渠道不畅等问题。

在今后的工作中,我们需要加大宣传力度,丰富宣传内容,拓展宣传渠道,提升招生宣传的效果。

其次,招生政策的执行还存在一些问题。

技工院校的招生政策直接影响到招生工作的顺利进行,但在执行过程中还存在着不够严谨、不够规范等情况。

我们需要对招生政策进行再次梳理,明确每一项政策的执行细则,确保政策的有效执行。

此外,招生工作中的信息管理也需要进行改进。

我们在信息收集、整理和利用方面还存在一些问题,导致了信息的不够及时、不够准确。

在今后的工作中,我们需要建立健全信息管理系统,提高信息管理的效率和准确性。

最后,招生工作中的服务意识也需要加强。

技工院校的招生工作不仅仅是简单的录取学生,更重要的是为学生提供优质的服务。

我们需要加强对学生的咨询、指导和帮助,提升学生的满意度和认可度。

总的来说,技工院校招生管理工作在过去的一年里取得了一些成绩,但也存在着一些不足之处。

在今后的工作中,我们将进一步加大宣传力度,严格执行招生政策,加强信息管理,提升服务意识,努力做好招生管理工作,为技工教育的发展贡献自己的力量。

2024年技工学校招生就业工作总结(2篇)

2024年技工学校招生就业工作总结(2篇)

2024年技工学校招生就业工作总结一、背景介绍随着经济的快速发展和技术的日新月异,现代社会对技工人才的需求越来越大。

技工学校作为培养技工人才的重要机构,其招生就业工作具有重要的意义。

本文将对____年技工学校的招生就业工作进行总结和分析。

二、招生工作总结1. 宣传工作____年,在招生宣传方面,我们科学合理地制定宣传方案,利用各种媒体渠道进行广泛宣传,包括电视广告、网络宣传、校园推广等。

通过宣传,更好地向社会和学生传递技工学校的教育理念和优势,提高学校的知名度和美誉度。

2. 招生政策针对不同类型的学生,我们制定了一系列的招生政策,包括各类奖助学金政策、特殊群体优惠政策等。

通过这些政策的制定,让更多的学生能够选择技工学校,并为他们提供更好的学习环境和发展机会。

3. 招生考试为了选拔优秀的学生,我们对招生考试进行了改革和创新。

除了传统的文化考试外,我们还增加了技能测试和综合素质评价。

通过这些考试方式的改变,能够更好地评估学生的实际能力和综合素质,选拔符合学校要求的学生。

4. 招生结果经过招生宣传和考试选拔,我们成功招收了一批优秀的学生。

他们在文化水平、技能能力和综合素质等方面都具备良好的基础,为学校的发展和就业工作打下了良好的基础。

三、就业工作总结1. 就业资源为了提高学生的就业竞争力,我们积极与各大企事业单位、技术工人协会等建立合作关系,争取更多的就业资源。

通过与企业合作,我们能够更好地了解企业的用人需求,并根据需求调整课程设置和教学方法,提高学生的实用能力和适应能力。

2. 就业指导为了帮助学生更好地就业,我们设置了专门的就业指导中心,提供就业信息咨询和职业规划指导。

我们邀请行业专家、企业人力资源经理等进行讲座和培训,帮助学生了解就业市场动态、提高求职技巧和面试能力。

3. 就业推荐通过与企事业单位的合作,我们能够更好地为学生提供就业机会。

学校将积极推荐优秀学生到企业进行实习、就业,在实践中锻炼学生的能力和积累工作经验。

1978年关于高校扩大招生问题的意见

1978年关于高校扩大招生问题的意见

高校扩大招生1987年的意见一、背景介绍1978年,我国实行改革开放政策后,高等教育也随之迎来了新的发展机遇。

为了适应国家经济建设对人才需求的增加,同时提高普通劳动者的文化水平,教育部提出了高校扩大招生的意见。

二、意见的主要内容1. 招生范围的扩大根据1977年全国高等教育工作会议的要求,招生范围应该扩大到中学毕业生和社会青年。

重点放在中等职业学校和技工学校的毕业生,这样可以使更多的劳动者接受高等教育,提高自身素质。

2. 招生计划的重新分配应根据各省人民政府劳动局等有关部门提出的劳动力需求情况,确定相应的招生计划。

高校应该根据实际情况,合理确定各个专业的招生计划,以满足各行各业对人才的需求。

3. 加强对招生工作的领导和管理各级教育行政部门和高校都应该加强对招生工作的领导和管理,确保招生工作的公平、公正。

不得以任何名义违反招生政策,搞拉关系、拉关系等违反招生规定的现象。

4. 改进招生工作的具体方法应该进一步改进招生工作的具体方法,加强宣传,提高社会知名度。

应该细化招生程序和标准,让更多的适龄青年有机会接受高等教育。

5. 加强选拔工作对于具有特殊技能和专长的人员,可以采取特殊方案,放宽招生条件,为他们提供更多的发展机会。

6. 建立健全的招生工作的考核评价机制建立健全的招生工作的考核评价机制,对招生工作开展全面、细致、深入的检查,及时发现和解决招生工作中存在的问题。

三、意见的实施效果1978年关于高校扩大招生的意见的实施,使更多的青少年有机会接受高等教育,提高了我国的整体文化素质。

同时也为我国的经济建设培养了更多的人才,为国家的发展做出了积极贡献。

四、结束语1978年关于高校扩大招生的意见,对于我国的教育体制和人才培养体系起到了积极的推动作用。

同时也为后续的教育改革和发展奠定了基础,为我国的经济社会发展培养了更多的人才。

希望未来在高等教育领域继续积极探索,推动教育改革,为建设社会主义现代化强国贡献力量。

职校招生工作总结范文6篇

职校招生工作总结范文6篇

职校招生工作总结范文6篇篇1一、引言本年度职校招生工作已圆满结束,作为负责招生工作的团队,我们肩负着为社会培养实用型人才的重要使命,积极筹备、组织并实施了一系列的招生工作。

现就本年度招生工作进行总结,以期为未来工作提供宝贵经验和参考。

二、招生工作概况1. 招生目标设定今年,我们根据市场需求、学校实际情况以及社会发展趋势,科学合理地制定了招生目标。

目标涵盖了不同专业的学生需求,确保了生源的质量和数量。

2. 招生宣传策略宣传工作是招生的关键环节。

我们采取了多元化的宣传手段,包括线上和线下渠道。

线上通过官方网站、社交媒体、在线视频等多种形式展示学校的教学环境、师资力量和就业前景;线下则通过校园开放日、招聘会、中学合作等方式,与学生和家长面对面交流,提高学校的知名度和认可度。

3. 招生渠道拓展本年度,我们积极拓展了招生渠道,与多家教育机构建立了合作关系,共享资源,共同推广职业教育的重要性。

同时,我们还深入到农村地区,通过宣传和培训活动,增加农村学生对职业教育的了解和兴趣。

三、工作实施与成效1. 报名情况分析今年报名人数较往年有所增加,显示出社会对于职业教育的认可度正在不断提高。

在报名过程中,我们发现报名者的学历背景、年龄结构更加多样化,这也反映出职业教育的吸引力在扩大。

2. 招生咨询工作我们组织了专业的咨询团队,为考生和家长提供详细的学校介绍、专业设置、就业前景等信息。

通过咨询活动,许多家长和学生对学校有了更深入的了解,增强了他们的报考意愿。

3. 面试与录取工作在面试环节,我们注重考察学生的综合素质和专业技能,确保录取的学生具备学习和发展的潜力。

同时,我们严格遵循公平、公正、公开的原则,确保招生工作的透明度和公信力。

四、存在问题及改进措施1. 宣传深度不够虽然我们在宣传方面做了大量工作,但仍存在宣传深度不够的问题。

未来我们将更加注重宣传内容的深度和广度,更加生动地展示学校的教育特色和优势。

2. 招生渠道仍需拓展尽管我们拓展了一些招生渠道,但仍需进一步开拓新的渠道,特别是在农村地区和边远地区,提高职业教育的普及率。

技工学校招生工作总结

技工学校招生工作总结

技工学校招生工作总结1. 引言本文是对技工学校招生工作进行总结的文档。

在过去的一段时间里,我们学校进行了一系列招生工作,包括宣传活动、招生政策制定、报名管理等。

本文将总结这段时间的招生工作情况,并提出改进意见,以进一步提高招生质量和效率。

2. 招生宣传活动针对招生宣传活动,我们采取了多种方式和渠道进行宣传,包括线上线下宣传、社交媒体推广等。

通过在高中校园、职业教育展览会等地开展宣传活动,我们成功地吸引了一部分学生的关注并提高了学校的知名度。

同时,我们还通过微信公众号、微博等社交媒体平台发布相关信息,进一步扩大了宣传覆盖面。

然而,在宣传活动中仍存在一些问题。

首先,宣传内容需要更加具体和吸引人,以吸引更多优质学生报名。

其次,宣传渠道的选择还有待优化,可以考虑与高中合作、通过学校校园巡回宣传等方式来进一步提高宣传效果。

3. 招生政策制定为了更好地吸引学生报名,我们制定了一系列招生政策。

首先,我们明确了招生对象,并明确了学生的报名条件和要求。

其次,我们制定了奖学金政策,用于吸引优秀学生报名,并促进学生的学习积极性和竞争力。

在招生政策制定中,我们需要进一步完善一些方面。

首先,我们需要更加灵活地调整招生政策,以满足不同学生的需求。

其次,我们还可以考虑与企业合作,提供实习机会或就业保障,使学生更加有信心选择我们学校。

4. 报名管理报名管理是招生工作中的重要环节。

我们用线上和线下相结合的方式进行报名管理,通过网上报名平台和学校窗口进行报名收集和审核。

同时,我们还建立了学生信息数据库,方便管理和统计。

在报名管理中,我们需要进一步改进一些方面。

首先,我们应该建立完善的报名审核机制,确保学生提交的信息真实有效。

其次,我们需要考虑引入更便捷的报名方式,例如在线视频面试,以提高报名的效率和便利性。

5. 招生质量评估招生质量评估是对招生工作进行综合评价和改进的重要手段。

我们可以通过学生满意度调查、就业率统计等方式来评估招生质量。

2024年职校招生工作总结

2024年职校招生工作总结

2024年职校招生工作总结一、背景介绍2024年是职校招生工作的关键一年,也是我校面临的重要挑战和艰巨任务的一年。

随着国家对职业教育的重视程度不断提高,职校的招生工作越来越受到社会的广泛关注。

为了应对新形势下的招生工作,我校制定了详细的招生计划和招生方案,并采取了一系列的措施,努力提升我校的招生工作质量和效益。

二、工作目标2024年,我校的招生工作的总体目标是:稳步增长招生规模,提升生源质量,不断提高招生效益。

具体目标如下:1. 招生规模稳步增长,预计招生人数增加10%;2. 提高生源质量,保持优质生源比例在80%以上;3. 提升招生效益,争取在招生投入与产出之间取得更好的平衡。

三、工作措施为了实现上述目标,我校采取了以下工作措施:1. 完善招生计划和招生方案:制定了详细的招生计划和招生方案,明确了招生政策、招生对象和招生专业,确保招生工作有序进行。

2. 加强宣传推广:利用多种渠道进行宣传推广,包括制作校园宣传片、举办招生宣讲会、参加招生展览等,提升校园的知名度和形象,吸引更多的学生报考我校。

3. 招生咨询服务:设立专门的招生咨询办公室,为学生和家长提供咨询服务,解答他们的疑问和招生政策等问题,提高招生工作的透明度和专业性。

4. 招生录取流程优化:优化招生录取流程,提高录取效率,减少学生和家长的等待时间,确保招生工作的顺利进行。

5. 加强与中学合作:与中学建立长期稳定的合作关系,加强招生宣传、咨询和选拔工作,提高中学生报考我校的意愿和能力。

四、工作成效通过一年的努力,我校的职校招生工作取得了一定的成效:1. 招生规模实现了稳步增长,预计招生人数增加了10%,超额完成了招生计划;2. 生源质量得到了提升,优质生源比例保持在80%以上,全校平均分数线达到了历史最高水平;3. 招生效益有所提升,招生投入与产出之间的平衡有所改善,为学校的长期发展奠定了坚实基础。

五、存在问题和解决措施在2024年的职校招生工作中,我们也面临了一些问题和挑战,主要包括以下几个方面:1. 宣传推广力度不够:尽管我们采取了多种宣传推广措施,但效果并不明显,仍需加大宣传力度。

技工学校招生工作计划(通用15篇)

技工学校招生工作计划(通用15篇)

技工学校招生工作计划(通用15篇)技工学校招生工作计划(通用15篇)时间稍纵即逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的技工学校招生工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

技工学校招生工作计划篇1一、指导思想紧密围绕我校创建二职业学校,以"三个规范"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务。

二、总体思路进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量。

三、工作安排1、加大招生宣传(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作。

(2)程度的挖掘潜力,挖掘素材、对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

(3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度。

(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。

2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络。

(2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系。

(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢。

劳动人事部关于一九八四年技工学校招生工作的意见

劳动人事部关于一九八四年技工学校招生工作的意见

出版物刊名: 中国劳动页码: 18-20页主题词: 技工学校;劳动人事部;政治思想品德;招生单位;户口迁移;体检标准;招生计划;招生指标;定向培训;招生对象摘要:<正>一九八三年技工学校的招生工作,在各省、市、自治区人民政府的领导下,根据改革的精神,试行了定向培训,坚持了德智体全面考核、择优录取的原则,取得了较好的成绩。

一九八四年,要认真总结经验,积极地有计划地扩大改革成果,为促进四个现代化的建设而努力。

现就今年的招生工作提出如下意见: 一、技工学校是培养中级技术工人的重要阵地,必须按照国家下达的招生计划安排好招生工作。

各地区、各部门要根据经济建设和社会生活发展的需要,以及技工学校的办学条件等实际情况,统筹安排。

对于那些办学条件好,所设工种(专业)又适应社会需要的学校, 要充分发挥其培训能力,按照可能,尽量多安排一些招生指标,办学条件很差或不具备办学条件的可不安排。

二、技工学校的招生工作要在各省、市、自治区人民政府的领导下进行。

要坚持德智体全面考核、择优录取的原则,保证新生质量,力争在八月底以前全部结束。

三、技工学校的招生对象是有城镇户口、具有初中或高中毕业文化水平、年龄在十五至二十周岁(初中毕业生最大不得超过十八周岁)的未婚青年。

在国营农林科研单位、院校、场圃中,原吃商品粮改为吃自产粮的正式职工的子女(限户口在上述单位的),可以报考技工学校。

各招生单位要根据本单位所设工种(专业)的客观要求,确定招生对象。

凡是适合女青年从事的工种(专业)要尽可能多地招收女生。

四、录取新生的政治思想品德考查和体格检查工作,按本通知所附的《技工学校录取新生政治思想品德考查意见》和劳动人事部、卫生部联合发布的关于《技工学校新生体检标准及执行细则》的规定办理。

五、厂矿企业举办的技工学校,对成绩相同的考生,在招生中是否优先照顾办学单位职工子女的问题,由各省、市、自治区根据实际情况自行决定。

六、国务院有关部门所属的技工学校,因经济建设需要,可以跨省招生。

技工学校招生工作总结

技工学校招生工作总结

技工学校招生工作总结引言技工学校是为了培养技术工人和熟练工人而设立的职业学校。

在过去的一年里,我们学校积极开展招生工作,取得了一定的成绩。

本文将总结我们学校过去一年的招生工作,包括工作目标、招生计划、招生渠道、招生宣传和效果评估等方面。

工作目标我们学校去年的招生工作目标是增加招生人数,提高招生质量,并扩大学校的影响力。

为了实现这些目标,我们学校制定了相应的招生计划和实施策略。

招生计划根据学校的发展需求和市场调研结果,我们学校去年制定了招生计划。

该计划包括招生人数、招生专业、招生要求等具体内容。

通过合理的招生计划,我们能够更好地统筹资源,确保招生工作的顺利进行。

招生渠道为了扩大招生范围,我们学校采取了多种招生渠道。

首先,我们与当地的中学进行合作,开展宣讲活动,并在重要时刻向学生发放宣传材料。

其次,我们积极参加教育展览和招生咨询会,与学生和家长面对面交流,并详细介绍我们学校的特色和优势。

此外,我们还通过互联网平台发布招生信息,吸引更多的学生关注和报名。

招生宣传为了提高招生效果,我们学校注重招生宣传的策划和执行。

在宣传中,我们强调了学校的专业优势、教学质量、就业前景等方面。

我们积极利用各种媒体渠道推广学校,如电视广告、报纸刊登、社交媒体等。

另外,我们还组织了开放日活动,邀请学生和家长参观学校,了解学校的环境和设施。

招生效果评估为了评估我们招生工作的效果,我们采取了多种方式进行评估。

首先,我们统计了招生人数、报名人数和录取率等指标,以衡量我们的招生工作是否达到了预期目标。

其次,我们进行了学生满意度调查,收集学生对我们招生宣传和招生服务的意见和建议。

最后,我们还与就业单位进行沟通,了解他们对我们学校毕业生的评价。

结论通过一年的努力,我们学校在招生工作中取得了一定的成果。

我们增加了招生人数,提高了招生质量,并扩大了学校的影响力。

然而,我们也发现了一些不足之处,如招生宣传不够精准、招生渠道还需进一步拓展等。

希望在未来的招生工作中,我们能够进一步改进和完善,提高招生工作的效果。

学校揭牌仪式宣传标语新选.

学校揭牌仪式宣传标语新选.

周口市高级技工学校揭牌仪式宣传标语
一、学校大门(32米):热烈庆祝周口市技工学校晋升为周口市高级技工学校实现跨越式发展
二、会场(3幅):1、主席台(悬挂条幅用钢丝15米):周口市高级技工学校揭牌仪式(10米)
2、会场内观众席顶棚:(1)大力培养技能人才服务周口经济建设(14.5米)
(2)紧抓机遇积极进取开创技工教育工作新局面(14.5米)
三、教学楼前(25米X14幅)
1、办让人民满意教育创让人民满意学校做让人民满意教师
2、学一技之长创一片蓝天学一技之长创一番事业
3、加大教育培训力度促进职业教育现代化建设
4、大力培养技能型人才全面提升劳动者素质为周口经济建设做贡献
5、走技工教育之路育技术英才创美好未来
6、抓住机遇积极进取开创技工教育工作新局面
7、改革创新促发展技工教育更辉煌。

8、全面加强技能人才队伍建设努力提高劳动者就业和创业能力
9、以服务为宗旨以就业为导向突出技能特色打造学校品牌
10、呕心沥血育英才桃李芬芳与时俱进谋发展春华秋实
11、校以育人为本师以敬业为乐生以成才为志
12、花儿用美丽装扮世界我们用行动美化校园让文明的气息洋溢在学校的每个角落
13、不挤高考独木桥,选择技工阳光道
14、家有万金不如一技在身知识决定命运技能决定人生
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划 等 有 关 部 门 的 重 视 和 支 持 , 协 调
理 顺 技 校 招 生 工 作 中 涉 及 到 的 方 方 面 面 的 关 系 ,帮 助 技 校 解 决 招 生 中 遇 到 的 实 际 问 题 。 二 是 转 变 工 作 方
式 , 变 命 令 管 理 为 指 导 服 务 , 主 动
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口 劳 动 和 社 会
遇 的 政 策 措 施 ,增 强 高 级 技 工 学 校
的 吸 引 力 ; 重 庆 、 新 疆 等 地 为 高 级 技 能 人 才 制 定 了 工 资 津 贴 ; 广 卅l 、
深 圳 等 地 为 高 级 技 能 人 才 落 户 制 定 了 优 惠 政 策 , 提 高 技 术 技 能 人 才 的
能 力 测 试 等 多 种 方 式 , 实 行 开 门 办
学 。 五 是 开 展 用 工 调 研 , 了 解 劳 动 力 市 场 需 求 变 化 , 指 导 学 校 顺 应 经 济 发 展 需 求 和 技 术 进 步 要 求 , 调 整
时 , 加 强 .与 教 育 部 等 有 关 部 门 的 r 工 作 沟 通 配 合 ,协 调 宏 观 管 理 政 策 ; 推 行 劳 动 预 备 制 度 、就 业 准 人 制 度
几 个比较突 出的特 点 :
职 业 培 训 的 发 展 ; 在 推 动 技 工 学 校 调 整 改 革 工 作 中 , 加 强 了 骨 干 示 范 性 学 校 建 设 , 推 出 了 一 批 新 的 国 家
保 障部 门指 导 和带 领 当地 技工 学 校 ,
克 服 困 难 , 直 面 挑 战 , 不 断 加 大 工 作 力 度 ,干 方 百 汁 做 好 招 生 工 作 一
培 训 教 育 全 面 提 高 劳 动 者 素 质 的 通 知 》 明 确 了 技 工 学 校 的 地 位 和 作 , 用 ; 新 疆 区 政 府 出 台 了 《 于 加 快 关
意 见 》、 《 于 加 快 技 工 学 校 改 革 工 关
作 的 通 知 》 等 一 系 列 文 件 。 与 此 同
社 会 地 位 上 述 一 系 列 政 策 措 施 , 都 以 促 进 技 工 学 校 发 展 ,扩 大 职 业
培 训 规 模 , 提 高 劳 动 者 素 质 为 中 心
内 容 , 为 技 工 学 校 招 生 工 作 创 造 了 良好 的 外 部 环 境
克服 困 难 ,坚 持 不 懈
全 面 推 进 素 质 教 育 的 决 定 ) 的 若 干
的 对 策 措 施 , 如 实 行 自 主 招 生 、 登
记 人学 、春秋 两 季招 生 和常 年招 生 、 组 织 大 型 招 生 咨 询 活 动 、 实 施 职 业
《 业 教 育 条 例 》、 《 于 加 强 职 业 职 关
发 展 状 况 的 一 个 最 直 接 的 反 映 ,与
保 障 部 门 认 真 贯 彻 落 实 劳 动 保 障 部 有 关 政 策 要 求 , 结 合 政 府 机 构 改 革 和 政 府 职 能 转 换 的 要 求 , 普 遍 加 强 了 政 策 制 定 、办 学 方 向 引 导 、教 育
四 是 改 革 招 生 办 法 , 采 取 更 加 灵 活
技 工 教 育 发 展 的 外 部 政 策 环 境 密 切 相 关 几 年 来 , 劳 动 保 障 部 加 大 了 政 策 制 定 工 作 力 度 , 先 后 出 台 了
《 于 在 职 业 培 训 工 作 中 贯 彻 落 实 关
中 共 中 央 国 务 院 关 于 深 化 教 育 改 革
为技 工学 校 招 生提 供更 多的 上 门式 、 便 利 式 服 务 。 三 是 普 遍 加 强 宣 传 工
研 究 等 基 础 性 工 作 , 促 进 技 工 教 育
的 规 范 发 展 。 与 此 同 时 , 各 地 劳 动
优 化 环 境 ,政 策 先 行
技 校 招 生 _ 作 是 技 工 教 育 整 体 丁
和 职 业 资 格 证 书 制 度 , 并 以 此 带 动
44 职 \技术教育 【 l /
发 展 职 业 培 训 全 面 提 高 劳 动 者 素 质 的 意 见 》 江 苏 、北 京 等 地 出 台 了 高 ; 级 技 校 毕 业 生 享 受 专 科 学 历 工 资 待
专 业 没 置 ,提 高 培 训 技 术 含 量

重 点 技 工 学 校 和 高 级 技 工 学 校 ; 通 过加 强劳动 力市场 “ 化 ”建设 , 三 增 强 职 业 需 求 分 析 与 预 测 , 指 导 技
工 学 校 教 育 培 训 方 向 ; 逐 步 推 进 技 工 学 校 教 学 计 划 、 教 材 开 发 、 教 学
是 积 极 争 取 地 政 府 和 教 育 、 计
培 训 质 量 监 督 检 查 工 作 , 优 化 学 校 发 展 的 宏 观 政 策 环 境 , 推 动 技 工 学 校 调 整 改 革 。 如 山 东 省 政 府 制 定 了
作 ,通 过 电 视 、报 纸 等 新 闻 媒 体 , 采 取 广 泛 铺 开 和 重 点 集 中 宣 传 相 结 合 的 方 法 , 开 展 宣 传 月 、 宣 传 周 等 活 动 , 大 力 宣 传 技 工 学 校 的 特 色 和 优 势 ,扩 大技 工教 育 的社
八 个 比 较 突 出的特 点
分 析 最 近 几 年 各 地 的 招 生 工 作 情 况 , 无 论 是 劳 动 保 障 部 门 还 是 技 T _ 学 校 , 为 了 做 好 招 生 工 作 , 都 承 受 了 巨 大 的 压 力 , 付 出 _ 苦 的 努 r艰 力 各 地 招 生 工 作 集 中 体 现 出 以 下
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