越钢小学应急演练简讯

开展防震应急疏散演练活动简报

教育简报
小学2023年5月12
日
临“震”不乱，安全相伴
为进一步提升师幼防震减灾意识，正确掌握避险、疏散、自护自救的方法，保障全体师幼的生命安全。

2023年5月11日，我校开展了防震应急疏散演练。

演练前准备工作中，各班开展了地震知识和避险主题教育，让幼儿熟悉、学习应急避震和安全疏散的方法。

此次演练，地震预警刚刚响起，宝贝们立刻停止了活动，在老师的引导下，纷纷选择桌子，墙角等地方进行躲避，老师一边引导宝贝们躲避危险，一边指导他们正确的躲藏姿势：双手抱头，将身子藏在桌子底下。

随后，教师们迅速组织幼儿双手抱头，弯腰俯身，按照预定的疏散路线迅速有序地撤离到操场的安全地带。

幼儿安全撤离到指定地点后，班级教师立即清点人数。

演练活动结束后，老师对本次活动进行了小结，表扬了小朋友在演练活动中能做到快速、而且不慌张的听老师指令进行疏散演练。

通过此次演练，全体师幼巩固了防震避震的知识，锻炼了在危急情况下临危不乱的心理素质，增强了防震安全意识与逃生自救能力。

小天使幼儿园将用爱架起最坚固的桥梁，把安全教育贯穿于一日生活中，切实筑牢师幼的生命安全屏障。

应急预案培训演练新闻报道

正文：近日，为了进一步提升应对各类突发事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序、有效地开展救援工作，XX单位于本月XX日组织开展了应急预案培训演练活动。

本次培训演练得到了单位领导的高度重视，各相关部门负责人及一线员工共计百余人参加了此次培训。

培训现场，首先由安全管理部门负责人对应急预案的基本概念、编制原则、适用范围等内容进行了详细讲解，使参训人员对应急预案有了全面、系统的了解。

随后，针对不同类型的突发事件，如火灾、地震、恐怖袭击等，分别进行了深入的案例分析，让参训人员对各类应急预案的制定、实施和评估有了更加直观的认识。

在应急演练环节，现场模拟了火灾突发情况。

随着警报声的响起，应急演练正式开始。

各应急小组按照预案要求，迅速到位，展开救援行动。

消防队迅速出动，利用灭火器、消防水带等设备进行灭火；医护人员及时为受伤人员进行了急救；疏散组有序引导人员疏散，确保人员安全。

整个演练过程紧张有序，各环节衔接紧密，充分展现了单位应对突发事件的能力。

演练结束后，安全管理部门负责人对本次演练进行了总结点评，对表现突出的应急小组和个人给予了表扬，同时也指出了演练过程中存在的问题和不足。

他指出，应急预案的培训和演练是提高应急响应能力的重要手段，各相关部门要高度重视，切实将应急预案落实到日常工作中，确保在紧急情况下能够迅速响应、有效处置。

此次应急预案培训演练，不仅提高了单位员工的安全意识和应急处置能力，也为单位积累了宝贵的应急经验。

下一步，XX单位将继续加强应急预案的培训和演练工作，不断完善应急预案体系，为单位的安全生产和社会稳定提供有力保障。

据悉，XX单位在此次培训演练中，还邀请了消防、医疗等领域的专家进行现场指导，使培训内容更加丰富、实用。

通过本次培训演练，单位员工纷纷表示，在今后的工作中将更加注重应急预案的学习和演练，为单位的安全生产贡献自己的力量。

结语：应急预案培训演练是提高单位应对突发事件能力的重要途径。

XX单位通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全意识和应急处置能力，为单位的安全生产和社会稳定奠定了坚实基础。

小学开展防暴防恐安全应急演练活动简报

齐筑“安全墙”, 共撑“保护伞”——**小学开展防暴防恐安全应急演练活动简报幸福是棵树, 安全是沃土。

4月14日下午, **小学开展全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。

**民警配合完成此次演练活动。

本次演练活动旨在树立师生安全意识, 教会师生如何应对犯罪分子在校园内制造恐怖袭击事件, 提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力, 确保学校安全和师生的人身安全, 努力实现“平安校园”的总目标。

演练开始前, 各班班主任先在本班教室内开展校园防暴反恐主题班会, 要求学生从思想上认识本次活动的目的和意义、在演练中需要注意的事项, 并告知学生活动为模拟演练并非真实事件, 以免引起同学们的恐慌。

全体师生集合完毕, 派出所民警为大家讲解防暴器材的种类及使用, 并对学校保安人员进行专项培训、实践指导, 使其掌握了相关安全知识和安全器械的使用方法及技巧。

演练期间设置了两个模拟场景。

场景一两名歹徒设法进入校园, 在门卫的询问下, 暴露了身份, 然后手持凶器强行闯入校园, 教师迅速到位, 利用器械拦截暴恐分子, 并制服。

场景二一名歹徒设法挟持一名学生, 企图制造恐怖事件。

保安连同教师一面保护其他学生, 一面设计救出人质并将罪犯抓获。

演练期间学校广播发出紧急避险警报, 通知: “老师们, 同学们, 学校发生了恐怖暴力袭击, 请大家不要慌乱, 学校已经报警, 并出动了应急小分队, 请老师们履行职责, 坚守岗位, 请同学们听从老师指挥, 尽快前往操场。

”全体师生有序撤离至操场。

演练结束后, 全体师生齐聚雅正楼前广场。

本次演练的负责人**老师进行总结讲话, *老师指出通过演练同学们在面对突发事件时, 要临危不乱, 通过理智和策略来摆脱困境, 同时强调在演练过程中做得不到位的地方, 希望以后注意并改正。

最后, **警官向全体教师宣讲了校园典型安全事故, 使我们明白了校园恐怖事件离我们并不遥远, 但只要掌握防暴防恐安全知识与技能, 遇到恐怖袭击时, 采用正确的处理方法, 危险事故发生率会降到最低。

小学消防演练简报(十篇)

小学消防演练简报(十篇)小学消防演练简报(篇1)10月20日上午，__市__区__小学组织师生开展消防疏散演练活动，进一步提高全体师生的安全意识和自我防范能力，培养师生面对火灾自救、自护、应变能力，切实保护师生的生命安全。

演练前学校细心部署，明确了演练步骤、疏散路线。

随着警报声响起，在教师的指引下，同学们按预案规定的线路，捂住口鼻，弯腰低行，紧急撤离教学楼，在较快时间内全部疏散到操场。

紧急疏散后，学校对本次活动进行了总结，对逃生情况进行了详细分析，并再次向同学们讲解了灭火器的使用方法，让学生们更加明确防火、自救的意义。

学校负责人表示，下一步，学校还将继续组织更多类似的安全教育活动，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，为建设安全文明的校园打下坚实的基础。

小学消防演练简报(篇2)为切实提高广大师生的消防安全意识，进一步提升师生防灾自救能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全，__小学于2023年__月__日下午成功举行了一次消防安全疏散演练活动。

安全演练现场照片当警报信号发出后，全体教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向草坪集结，相关教师沿疏散路线警戒。

全体师生在草坪集结完毕，各班立即清点人数后向演练总指挥汇报。

消防知识宣传现场照片__消防队的消防员结合“国际减灾日”的主题，为全体师生作了安全避险知识讲座，随后给学生们分发了防灾减灾知识宣传单。

这次消防演练活动的开展，强化了师生的消防安全意识，将抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强了全校师生的自救自护能力，为创建“平安和谐校园”奠定了基础。

小学消防演练简报(篇3)为了及时有效预防突发的火灾事故，加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损失，根据《__县教育系统2023年应急疏散演练活动工作方案》要求，结合我校的实际情况，于2023年__月__日举行本次校园紧急疏散演练活动。

开展地震应急疏散演练活动简报

教育简报
小学2023年5月15日
防范灾害风险护航高质量发展
今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。

为进一步加强我校学生的安全教育，提高学校防范和应对突发地震灾害的能力，切实保障广大师生的生命安全，5月11日，我校举行了地震应急疏散演练活动。

演练前，我校结合学校实际，认真细致地制定此次演练活动方案，明确各自职责要求。

上午9时，全体老师立即到达指定岗位，随着警报的响起，全校师生积极配合，服从命令，在两分多钟时间内，学校近3000名师生，全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到规定的区域。

通过这次地震疏散演练，全校师生员工都懂得了在遭遇突发地震灾害时，要按平时应急疏散演练的程序、方法、线路等规定要求，规范、有序、快速、高效地实施自救互救，最大限度地减少危险带来的伤害和损失。

同时，培养了学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强在灾害来临时临危不乱、镇静淡定的心理素质。

学校消防演练信息简报(通用10篇)

学校消防演练信息简报(通用10篇)学校消防演练信息简报(一)为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高防灾及突发事件应急处理能力，兴龙小学全体师生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。

演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。

各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

9点45分，随着消防报警声的响起，各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻，尽量将身体放低，从安全疏散通道紧急撤离教学楼。

全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。

随后教师向学生演示如何正确使用灭火器，并请学生代表展示。

演练结束后，X校长对整个演练进行了总结。

此次消防疏散演练，内容丰富、实战性强，为今后师生面对灾害，及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

学校消防演练信息简报(二)为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。

演练前，为了确保演练的安全有效，学校结合实际，认真制定了本次演练活动方案，明确职责分工。

上午10点15分，随着警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。

随即班主任清点人数，由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。

演练按预期顺利完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。

随后，县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。

此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。

学校消防演练信息简报(三)为构建和谐校园，创造良好的校园环境，__市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。

学校开展应急疏散演练的简报

学校开展应急疏散演练的简报（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开展防灾减灾应急疏散演练简报

简报
小学 2023年5月12日
生命无彩排，防患于未然
今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，为进一步加强学校安全教育、提高全体师生的防灾减灾意识和突发公共事件的应急反应能力，我校开展形式多样的防灾减灾应急演练活动，旨在让师生们了解应急自救知识、掌握基本逃生技能，提高应对灾害的能力和自救意识。

通过国旗下的宣讲，使同学们明白了许多自然灾害的逃生方法。

各班认真开展了防灾减灾相关安全教育，普及相关安全知识，让孩子们了解防灾减灾的小知识。

随着信号员第一次警报声的发出，各班教师停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用手、用物品保护头部。

第二声警报响起，学生有序撤离教室，参与演练的老师沉着冷静，学生情绪专注，认真投入，确保了整个演练顺利进行。

到达操场后，各班班长清点本班人数，并及时汇报。

整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞摔倒和踩踏事件，达到了预期效果。

此次演练活动提高了全体师生应对和抵御紧急突发事件的能力，增强了广大师生的防灾减灾安全意识，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为创建平安和谐校园夯实了基础。

接下来，学校将进一步把安全教育渗透到日常教学中，全面提高学校应急指挥和组织协
调能力，为全校师生的生命安全和健康加筑一道有力防线。

开展了地震应急疏散演练活动简报

简报
小学 2023年5月13日
演练有方地震不慌
为进一步普及防震减灾知识，使全校师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发地震的应急反应能力和自救互救能力。

各班利用班会课进行了“防灾减灾”知识宣传教育，并于5月12日上午十一点半开展了地震应急疏散演练活动。

随着警报声的响起，地震应急疏散演练活动拉开了序幕。

同学们听到第一声警报后立即双手护头躲在桌子下。

一分钟后，当第二声警报响起，同学们在老师的组织下快速有序地按照原定逃生路线撤离到安全地带。

整个逃生过程用时2分15秒，全体同学安全撤离。

最后，学校校长对此次活动进行总结，她对全体师生在演练中的配合默契、疏散动作迅速有序予以充分肯定。

她说，“希望通过此次演练，当真正的危险来临时，孩子们能临危不惧，保护好自己。

“居安思危，思则有备，有备无患”，通过此次演练，进一步增强了我校师生的安全防范意识，为今后面对地震灾害时及时采取有效措施积累了宝贵的经验。

防灾减灾公共安全教育从孩子抓起，可以使人从小就潜移默化地学习、掌握安全应变素质，是有效也很有必要的，同时也起到了“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的良好效果。

今后，我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，为构建“平安校园”奠定坚实的基础！。

2024年小学紧急疏散消防演练总结讲话(二篇)

2024年小学紧急疏散消防演练总结讲话尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们全体小学生在校园里进行了一次紧急疏散消防演练，为了保障我们的生命安全和学习环境，提高我们对消防知识和逃生技能的掌握能力。

现在，我代表全体同学给大家讲一下这次消防演练的总结。

首先，我们要感谢学校给我们提供了这次难得的机会，让我们亲身体验了一次火灾的情景，了解了火灾时应该如何行动和自救。

通过这次演练，我们知道了火灾发生后不能慌张，要保持冷静，迅速找到最近的消防器材，并进行火灾扑救或逃生，以保护自己的安全。

其次，这次消防演练让我们更加明确了消防安全的重要性。

火灾是一个非常严重的事故，一旦发生会给我们的生命和财产带来巨大的损失。

所以，我们要时刻保持警惕，杜绝火灾隐患，增强消防安全意识。

这就要求我们要遵守学校的消防安全规定，不在教室、宿舍等场所擅自使用明火和电器设备，不乱扔烟蒂、火柴等易燃物品。

同时，我们也要学会正确使用灭火器材，遇到火灾时要及时报警，切勿盲目逃生，以免造成更大的伤害。

再次，这次消防演练让我们认识到了自我保护的重要性。

在火灾发生时，我们不能只依赖别人的帮助，更要学会自救。

逃生时要保持低姿态，用湿毛巾捂住口鼻，防止烟气吸入。

我们还要注意逃生通道的选择，不要乱窜乱闯，以免导致拥堵和危险的发生。

如果火势较大，无法逃生，我们要尽快找到避难点，保持通风，并向窗户或者门口发出求救信号，等待救援的到来。

最后，这次消防演练也让我们看到了我们身边一些同学在紧急情况下的机智和勇敢。

他们冷静自如地寻找了避难点、使用了灭火器材，展示了出色的应对能力。

同时我们也发现，还有一些同学在面对火灾时没有有效的自救方法，甚至有一些同学出现了慌乱和尖叫的现象。

这就告诉我们，我们除了了解消防知识外，还需要多进行实际演练，培养应对突发事件的能力和心理素质，做好心理准备。

通过这次消防演练，我们收获了很多，也看到了不足。

我们要把这次紧急疏散消防演练当作一次警钟，它提醒着我们要保持高度的警惕性，在平时就意识到消防安全的重要性，并做好相应的预防措施。

开展校园防震减灾应急演练活动简报

教育简报小学2023年4月15日防震减灾，关爱生命为进一步加强学校安全教育，使学生了解地震应急避险知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高学生紧急避险、自救互救和应变的能力，4月13日下午15时，我校组织全体师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。

活动前，学校结合防震减灾方案及应急预案召开疏散演练部署会议，组织教师了解地震应急疏散演练的目的与要求，知道演练的过程，关注学生演练过程中的注意事项，确保演练有序开展。

接着各班利用班会时间开展各种形式的地震和避险教育。

老师们通过播放视频、动作示范等途径，让学生了解地震这一自然灾害，学会应急避震的正确方法和逃生途径，提高安全防护意识。

下午15： 00,随着急促的警报声响起，防震应急疏散演练正式拉开了帷幕。

信号员发出“地震警报”信号（拉响警报：第一次演练警报声持续时间30秒，以后警报声逐步缩短至十多秒，接近6级左右地震发生时的实际震动持续时间）。

科任老师立即告知学生“地震来了，不要慌惊，马上避险。

”并指挥学生迅速抱头，躲在各自的桌子下边，尽量蜷曲身体，并尽可能用胳膊保护头部，不让碎玻璃击中。

闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

在教室的科任老师逐个查看。

正在上课的学生在老师的指导下双手抱头、弓着腰，沿着指定的应急通道疏散撤离。

在老师的指引下，学生们沉着冷静，迅速按照规定撤离路线疏散到操场。

整个过程快而不乱，忙中有序，31秒全校师生集结完毕。

各班教师在整个演练过程中，始终关注学生安全，到达安全区域后及时清点人数，确认学生无掉队、无伤情后，向总指挥报告集合人数。

最后，总指挥对师生演练过程中的表现进行了总结，从遇险怎样保持镇定、如何快速撤离、被困如何自救等方面向师生宣讲防震常识。

今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求，参与演练的老师能够及时到位，坚守岗位，履行职责，同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离，整个演练过程安全迅速有序。

防震减灾演练不是游戏，是关乎每个人生命安全的活动，应高度重视演练活动。

中小学安全应急演练活动情况简报(精选15篇)

中小学安全应急演练活动情况简报（精选15篇）中小学安全应急演练活动情况简报【篇1】在“11.9”全国消防日来临之际，为进一步提高学校师生消防安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，__X镇小学于11月8日上午10点全校师生去消防教育科普基地参观消防工作人员的日常生活及应急疏散演练。

在演练前首先由__X校长为全体师生讲解本次活动举办的意义，其次消防工作人员介绍消防装备及器材展示，班主任带头分班开始参观，学习疏散演练，有的同学在消防员的带领下去参观了消防车以及消防道具；有的同学去了消防员的宿舍以及会议室去参观；而有的同学跟着消防员去模拟火灾发生时，如何逃离，总之，今天同学们在各位消防员的带领下参观了消防基地的`各个角落不仅如此同学们从消防员的讲解中了解了许多关于消防安全的小常识。

演练结束后由__X校长代表全校师生对于此次活动中大力支持的消防队及各位师生表示了感谢，并且总结本次演练取得了好的成效，演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下应变能力，还让学生们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。

全体师生的消防安全意识有所增强，各班将会把这些消防安全知识运用到现实生活中去。

中小学安全应急演练活动情况简报【篇2】为了加强学校的安全工作，帮助小学生建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在“全国消防宣传日”来临之际，__区__小学开展了“消除火灾隐患，共建平安校园”11.9消防宣传日系列活动。

11月4日，利用周一国旗下讲话活动，四1班的同学向全校师生发出了“消除火灾隐患，共建平安校园”的倡议，倡议我们全校师生从平常的生活细节入手，关注消防安全，防止消防事故的发生。

11月5日下午，唐山市交警五大队携手唐山师院“爱传承”的小讲师们为各班同学进行了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式，使大家知道了在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须防范在先、警惕在前，每个人都要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

开展防震应急演练活动简报

教育简报
小学2023年2月28日
防震记于心，演练践于行
为进一步加强学校安全宣传教育，提高师生地震应急疏散的快速反应能力、自救互救能力和面对突发安全事件的自我防护意识。

4月13日，我校开展了防震疏散安全演练活动。

在演练前，学校进行了周密部署，制定演练方案，详细规划各班疏散路线，确定了人员分工，对学生进行演练前的安全教育及注意事项培训, 力求演练能够达到预期效果。

下午15：35分，随着警报响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任及科任教师组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。

当广播响起第二次警报时，班主任及科任教师组织学生弯着腰、用双手拿着书本护着头，沿着学校指定疏散路线快步前进，在负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。

整个过程井然有序，全校师生在预定的时间内安全撤离教学楼，到达指定区域，疏散到操场的学生在班主任老师的带领下清点人数，各班班长依次报告给校长，全校除请假人员无一人掉队。

演练结束后，校长对本次演练进行了总结。

本次安全演练提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功，使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平，最大限度地保障了全校师生的生命安全。

这次演练切实提高了学生的防震安全意识，提高了师生应急避
险和自救互救能力。

在以后的学校工作中，我校还将一如既往地将安全教育贯穿于同学们的日常，切实提高师生安全防范能力, 把安全教育工作做到常态化，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生平安健康快乐成长！。

开展消防应急逃生疏散演练活动简报

简报
小学2023年3月27日
开展消防应急逃生疏散演练活动
为贯彻落实消防安全精神，我校于3月27日的例会对消防逃生演练进行安排部署，会上校长着重强调了消防应急逃生疏散演练活动的注意事项。

2023年3月27日上午第二节课下课铃声响后，随着紧急集合铃声的响起，各班级在班主任及责任教师统一指挥下，各班级有序撤离，在演练中，教师正确引导学生逃离，弯腰俯身，用手捂住口鼻，逃生过程中没有出现拥挤、打闹、嘻笑等不良行为，全体师生按升旗仪式的班级顺序逃离到广场集合。

应急逃生完成后，校长在集合地向全体师生讲解灭火器的使用知识，校长用通俗易懂的语言向学生讲解消防知识，通过实际操作让学生懂得灭火器的正确使用方法。

通过本次消防应急逃生疏散演练活动，全体师生知道了学校避险逃生疏散路线，掌握了安全快速撤离的方法，提升全体教职工和学生火灾风险防范意识、处置突发事件和自护自救能力。

开展防震减灾应急疏散演练简报

教育简报
小学2023年4月14
日
防震减灾应急疏散演练
为了进一步巩固全校师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，4月12日，我校进行了“地震避险疏散”演习。

上午10点启动了避震演练程序。

演练信号共播放两次，第一次表示地震发生，要求就地避震；第二次表示强震已过，要求各班安全、有序、快速地撤离。

随着第一次急速的铃声，训练有素的同学们迅速抱头，躲在课桌下避险。

第二次铃声响起了，各班教师组织学生用手抱着头部，按照本班的疏散路线快速有序地撤离。

不到一分半的时间，全校教职工和各班学生已安全撤离到操场的安全地带，各班班长也迅速清点人数后向总指挥汇报。

王老师向全体师生分享本次地震避险疏散的情况，并且讲解了“发生地震时逃生自救的方法”和“处理突发事件的应急方法”等安全知识。

通过本次地震避险演习活动，我们不仅再次落实了师生应对突发事件的防范措施，更进一步增强了学生们的安全意识，学习在地震中迅速逃生、自救的基本方法。

在以后的教学中，我们也将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。

为学生的安全、健康快乐成长创造环境。

安全驻校园防患于未然 ——应急疏散演练活动新闻稿

安全驻校园防患于未然
——应急疏散演练活动新闻稿2020年11月9日是我国第29个“消防日”，今年的活动主题是“关注消防，生命至上”。

为大力营造消防安全教育宣传氛围，进一步提高全校师生自救自护的能力，增强广大师生消防安全意识，11月9日，在××小学开展了全国消防日应急疏散演练
演练前，为确保疏散演练有序进行，学校高度重视，制定了详实的疏散演练方案和切实可行的演练实施程序，班主任还通过班队会让学生事先了解火灾发生时逃生的方法，详细讲解疏散演练注意事项，帮助学生了解演练的重要性以及危急时刻时间就是生命的意义。

疏散演练按照“安全第一，预防为主”的原则，各班在班主任的指挥下快速有序地从就近出口撤离，到达教学楼外空旷区域集合。

每个楼层的疏散人员还会检查确定所有教室，保证教师不滞留一个学生。

整个演练过程秩序井然，行动迅速，师生配合默契，达到了预期的活动效果。

最后，黄××校长做活动总结发言。

她指出，每个学生要严肃对待应急疏散演练，在遇到紧急情况时学会保护自己。

牢记逃生步骤：1.弯腰捂住口鼻，护住头部。

2.快速有序从紧急出口的方向逃离，不往回跑。

在演练中习得自救、自护、逃生方法。

校长妈妈还在现场和学生互动，强调了应急演练的目的和意义。

安全校园朝夕相伴，防灾自救起于未然。

消防疏散演练对提高师生应对和处置突发安全事件的能力有着重要意义。

学校将以此次应急疏散演练为契机，进一步强化师生安全意识和提高师生应急避险能力，加强防灾减灾，积极创造安全和谐校园。

开展防爆器材讲解与防恐模拟演练活动简报

教育简报
小学2023年4月7
日
防范胜于救险，责任重于泰山
为做好校园日常消防和防恐安全培训工作，提高我校全体教职工的消防、防恐防暴安全意识，提升教职工的安全防范与自救能力，近日下午，我校开展反恐防暴及消防安全知识培训演练。

培训开始，校长讲述了关于加强校园防恐防暴及消防安全工作的重要，要求全体成员都要时刻牢记安全使命，防微杜渐，确保校园安全。

紧接着我校法制副校长向全体教职工讲述学校作为“最小应急单元”的重要性，发挥好最小应急单元作用，守护“平安禅城”。

法制副校长逐一讲解了盾牌、腰叉、脚叉、网兜等防暴器材的使用方法，以及各项拦截技巧、团队协作的防恐模拟演练，为全体教职工演示当危险来临，如何团体协作使用防暴器材进行安全自救。

法制副校长讲解示范安全水带的安装使用、并对干粉灭火器的结构、使用方法进行详细讲解。

消防器材演示完毕后，教职工进行安装安全水带、使用灭火器的实操。

本次培训演练活动，进一步提升了我校教职工的安全责任意识和应对能力，有助于学校落实安全防范的常规工作，主动防范，排除隐患，保障校园安全，营造平安和谐的育人环境。