2013学年第二学期海珠区高二历史期末测试试卷(含答案)
2013-2014学年度第二学期高二期末考试 历史(答案)
2013-2014学年度第二学期高二期末考试历史（答案）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，用铅笔把答题卡上对应答案涂黑。
写在本卷上无效，回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在清明节前，祖籍海南的新加坡华人见面时往往会用家乡话互相询问：“回屋（家乡）做清明不？”与这种寻宗认祖、祭拜先人的情结密切相关的制度是：A.禅让制B.井田制C.分封制D.宗法制2．古代中国人对牛有着特殊情感：吃猪肉但很少吃牛肉，杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材，民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是A．小农经济占主导地位B．佛教的广泛传播C．封建统治者实施愚民政策D．君主专制中央集权3．下列中国古代科技著作中，成书于汉代的是A．《本草纲目》B．《齐民要术》C．《九章算术》D．《石氏星表》4．汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。
以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是A．“一切历史都是当代史”B．“历史就是过去的人和事”C．“一切历史都是思想史”D．“历史是任人打扮的小姑娘”5．明清时期，“苏（州）城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越……（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺”。
材料表明当时的苏州：A．纺织业由政府专营B．手工业者缺乏人身自由C．技术垄断成为行规D．私营手工业分工明确6．“中国文明有许多方面在唐宋几个世纪中达到顶峰，文化领域尤其如此……”能为该观点提供史实依据的是A．宋应星撰写了具有世界影响力《天工开物》B．君主专制制度空前强化C．雕版印刷术和活字印刷术的发明D．《窦娥冤》《西厢记》等作品问世7．古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。
2013—2014学年第二学期期末考试高二历史试卷(含答案)
2013—2014学年第二学期期末考试高二历史试卷（含答案）第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、秦朝修建咸阳，运用了天体观念。
把渭河比作天体的银河“天汉”，以各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。
从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是A．皇帝从二世三世直至万世，传之无穷B．君主专制，中央集权C．借助神灵维护自己的统治D．神化皇权，万世一统2、“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
”——《十二铜表法》。
从上述材料中能提取的正确历史信息是A．《十二铜表法》是专门解决债务问题的法律条文B．完全抛弃了原始、落后的古老习俗C．蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想D．无限制地放纵了贵族的专横3、第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员，萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战，其后法国也对德国宣战。
请思考，在宣战之前，双方要经过哪些程序A．德国——首相经过议会同意宣战；法国——总统直接宣战B．德国——议会直接宣战；法国——议会直接宣战C．德国——皇帝直接宣战；法国——总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战D．德国——皇帝提出法案，议会同意后皇帝宣战；法国——总统直接宣战6、梁启超评价辛亥革命具有“空前绝大的意义”。
他曾说，凡不是中国人，都没有权来管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事。
由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是A．增强了国民的民族民主意识B．促使民主共和观念深入人心C．推翻了封建君主专制统治D．打击了帝国主义在华势力7、列宁在分析巴黎公社失败原因时指出：“胜利的革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。
但是在1871年这两个条件都不具备。
”主要是说巴黎公社起义时A．不具备革命成功的主观和客观条件 B．资本主义发展尚不充分C．缺乏成熟的无产阶级政党领导D．资产阶级力量强大8、“烟雨楼台革命萌生此间曾著星星火，风云世界逢春誓起到处皆闻殷殷雷。
广东省湛江市2013-2014学年高二历史下学期期末调研考试试题(含解析)
某某市2013-2014学年度第二学期高二年级期末调研考试（考试时间：90分钟满分：100分）第Ⅰ部分（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题所列的四个选项中，仅有一项符合题目要求，请把所选答案的序号填入相应的题号）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝。
”这种现象之所以出现，主要是因为（）A．分封制的固有弊端 B．封建主的彼此猜疑C．周天子的穷兵黩武 D．东周时期的文化凋落【答案】A考点：分封制。
东周时期，周王室软弱无力，无法控制诸侯，出现了春秋争霸的局面，主要原因在政治上体现的是分封制的弊端造成的，分封制无法加强中央的权力。
故选A。
2、据史书记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时，王沈所处时代的选官制度最有可能是（）A．禅让制 B．九品中正制 C．世官制 D．科举制【答案】B考点：选官制度。
西晋时期实行的是九品中正制，中正官被豪强大族所把持，平民无法获得政治上的地位，故选B。
3、下列对中国古代政治制度的叙述，正确的是（）A．秦朝建立三省六部制 B．汉代废除宰相制C．唐代开始建立监察制度 D．清朝设立军机处【答案】D考点：中枢权力机构的演变、监察制度的发展。
三省六部制是隋朝建立的，所以A项错误。
废除宰相制是明朝，不是汉朝，所以排除B项。
监察制度开始建立于秦朝，所以排除C项。
故答案选择D项。
4、某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“某某大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是（）A．当年受害者的控诉材料 B．历史专著中对“某某大屠杀”的描写C．侵华日军士兵撰写的回忆录 D．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片图片【答案】D考点：历史研究的史料问题。
历史研究分第一手史料和二手史料，第一手史料是直接真实反应历史面貌的信息，如遗迹遗物等，史研究历史最有力的证据。
广东省高二历史下学期期末考试试题人民版
2012—2013学年（下）高二级第二学段模块考试历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的指定位置内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。
第一部分选择题（共48分）一、(每题1.5分，共48分)1．“古代的住宅，东偏是祠堂，即庙，西偏是家屋，即寝。
古代的家庭，……祭祖自属大事。
”材料揭示了A．分封制的巩固 B．宗法制的影响 C．宰相制的实行 D．内朝制的推行2．“烽火戏诸侯”是中国历史上的著名典故。
诸侯之所以见到烽火就率兵前来勤王，主要是因为分封制规定A．“天子适诸侯，曰巡狩。
巡狩者，寻所守也。
”B．“元侯（大国之君）作师，卿率之，以承天子。
”C．“诸侯朝于天子曰述职。
述职者，述所职也。
”D．“昔天子班贡，轻重以列，列尊贡重，周之制也。
”3．有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。
导致其“无效率”的主要原因是A．事权的分割 B．科举制的完善 C．理学的兴起 D．租佃制的发展4．“中国传统官僚集权社会的社会精英，主要是由地主、士绅与官僚这三个阶层角色构成的……自隋唐以来迄至近代……上述这三个社会阶层之间存在着相对频繁的横向流动。
”与这种“流动”关系最为密切的制度是A．察举制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科举制5．李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。
其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”。
2012—2013学年高二年级第二学年期末联考历史试卷
本试卷分第I卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分第I 卷 选择题（本卷共40小题，每小题1.5分，共60分。
）( 注：在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
请将正确答案的序号涂在答题卡上。
) 1.卢龙县被中国民协命名为“中国孤竹文化之乡”，孤竹国是商汤灭夏后所封的诸侯国。
西周时期，孤竹国归属周朝，与周天子的关系不包括( )A ．定期朝见周天子B ．按期向周天子缴纳贡赋C ．当地长官由周王任免，不得世袭D ．周天子承认孤竹国君在国内的世袭统治权 2．“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。
必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。
”这里“适当的方法”是指( )A ．分封制B ．世袭制C ．宗法制D ．察举制3.《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，主要是基于他( ) A ．开始实行郡县制加强对地方的管理 B ．确定了后世2000多年的国家政治框架 C ．确立了嫡长子继承制 D ．开始用军功爵制代替世卿世禄制 4．光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。
凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。
议大政，谳（审）大狱，得旨则与。
”材料说明军机处( ) A ．地处内廷，专管军务 B ．参与政务，秉旨办事 C ．设有官衙，机构完备 D ．专理刑狱，职能单一 5．近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。
”上述言论针对的是( )A ．领事裁判权B ．片面最惠国待遇C ．居住及租地权D ．“门户开放”政策6. 1927年3月毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中说：“这个贫农大群众，合共占乡村人百分之七十，乃是农民协会的中坚，打倒封建势力的先锋，成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。
2013-2014学年下学期高二期末联考历史试题(含答案)
2013-2014学年下学期高二期末联考历史试题（含答案）考试时间：100分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题1．20世纪初，中国有学者指出“现实有时是残酷的：人们在做出那样大的奋斗和牺牲以后，换得的竟不是当初所期待的。
国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。
怀疑产生了，增长了，发展了。
……沉重的失望代替了原先的希望”。
下列不属于．．．“沉重失望”的是（）A．军阀混战日盛一日 B．尊孔读经成为潮流C．君主专制愈演愈烈 D．政党政治沦为工具2．《人民画报》在1959年发表了建国十周年国庆大阅兵的照片。
同一期刊发的相关照片可能还有A．游行群众高举“小平你好”标语的照片B．游行群众高举“人民公社万岁”标语的照片C．“东方红-1”号人造地球卫星成功发射的照片D．红卫兵方阵高举“毛主席万岁”标语的照片3．图是华人企业家施振荣先生提出的“微笑曲线”（Smiling Curve）理论，这条曲线已经成为“中国制造”走向“中国智造”的指导曲线。
从图中可以提取的正确信息是A．A曲线应出现在20世纪60至70年代B．B曲线应出现在20世纪90年代以后C．A曲线说明知识经济使企业竞争压力加大D．B曲线说明科技含量提高使产业结构日益合理4．同是发展中国家，20世纪90年代前，中国和印度的国内生产总值相差不大。
但是自1992年后，逐渐拉开了差距。
依据图可判断，出现这种变化的原因是A．中国比印度更早实行对外开放B．中国在资本市场竞争中超过印度C．印度依然是国际“资本洼地”D．中国的计划经济比重比印度更大5．元朝创设的行省制度对后世产生了深远影响，这主要是指①延续了秦汉的郡县制度②进一步加强了中央对边疆地区的管辖③奠定了今天中国行政区划的基础④巩固和发展了统一的多民族国家A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②③④6．“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当做废人”。
高二期末考试历史答案
2013--2014学年高二年级第二学期期末考试历史答案一.单选题（50分）1—5 CCDDB 6—10 BADBA 11—15 ACACD16—20 DDBDD 21—25 BBDCC二.主观题（50分）26．（16分）(1)特点：分布不均衡；数学、天文地理、农学发达，机械轻工等薄弱。
（2分）原因：农耕经济主导，统治者重视农业抑制工商。
（2分）（2）地位：明清以前中国科技世界领先，明清以后走向衰落；（2分）不同：以近代自然科学发展为基础；是资本主义产生和发展的产物和需要。
（4分）（3）成就：袁隆平杂交水稻，航天等；认识：科技发展需要适当的社会环境，特别是政治经济条件。
政治稳定，社会主义建设事业顺利发展，国家政策扶持则兴；左倾错误干扰国家政治经济，科技发展即难以发展。
（6分）27.（18分）（1）社会转型期；国家分裂动荡，专制体制受冲击；新经济因素和新阶级力量壮大，新旧力量斗争激烈；教育平民化；文化垄断被打破，思想相对自由，社会环境宽松。
（6分）（2）最可代表：孔子的仁、为政以德等是儒家文化的核心；因儒家正统地位确立而成为中国传统文化的主流部分。
原因：倡礼，重等级名分等自身思想的保守性；适应专制统治需要；被统治者与后代儒学家不断改造和“尊化”（6分）（3）新文化运动；资产阶级激进派不成熟；袁世凯借尊孔来压抑民主共和，为复辟帝制造势。
（4分）(4) 理性对待传统文化，取其精华去其糟粕，批判继承，古为今用。
（2分）28．（16分）（1）唐朝的三省分工只是围绕着政令的起草、审议与执行，掌管司法的刑部从属于尚书省，权力虽有制约，但总体上仍属于封建君主专制体制；（4分）美国三权分立制下的国家权力分别由国会掌立法、总统掌行政、联邦法院掌司法，三种权力不仅独立平等，而且互相制约平衡，避免了权力的过于集中，是一种资产阶级民主政治体制。
（4分）（2）唐朝的三省与皇帝之间除了中书省与门下省是双向制约之外，均是单向制约；（4分）美国三权分立制下的立法、行政、司法之间都是双向制约。
高二下学期期末考试历史试卷和答案
高二下学期期末考试历史试卷和答案一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.《诗经小雅斯干》载：乃生男子，载寝之床，载衣之裳，载弄之璋，其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王。
乃生女子，载寝之地，载衣之裼，载弄之瓦，无非无仪，唯酒食是议，无父母诒罹;。
造成这一历史现象的制度性因素是A.皇帝制度B.分封制C.宗法制D.科举制2.魏晋之时，傅畅年未弱冠，甚有重名，以选入侍讲东宫;;谢琰弱冠以贞干称，美风姿，;;拜著作郎;;王洽，(王)导诸子中最知名，与荀羡俱有美称。
弱冠，历散骑、中书郎;。
这说明魏晋之时A.社会重学人才辈出B.世家大族垄断官位C.选官方法公平科学D.察举制度盛行不衰3.贞观三年，太宗谓侍臣曰：中书门下，机要之司。
擢才而居，委任实重。
诏敕如有不稳便，皆须执论。
比来惟觉阿旨顺情，唯唯苟过，遂无一言谏诤者，岂是道理?;这表明中书门下的职责之一是A.匡正皇帝过失B.执行皇帝意旨C.草拟皇帝政令D.审批决策机要4.《宋史•职官制》记载：宋承唐制，抑又甚焉。
三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。
天下财赋，内庭诸司，中外筅库，悉隶三司。
;材料说明A.三省长官失去相权B.中书禁中独掌相权C.加强皇权弱化相权D.皇权相权平分秋色5.宣政院，初名总制院，元世祖至元元年(1264年)设置，由国师八思巴统领。
至元二十五年(1288年)，因唐朝皇帝在宣政殿接见吐蕃使臣，将总制院改名为宣政院，以帝师总领院事。
宣政院的院事;包括A.掌管吐蕃兵马的征发B.管理佛教事务和西藏地区C.向各省宣达朝廷政令D.负责考察和选拔中央官员6.清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。
军机大臣多从亲臣重臣;中遴选，任命谕旨通常说，命某人在军机大臣上行走;或在军机大臣上学习行走;。
这表明军机处官员①在皇宫内办公②按才德标准遴选③多为临时差遣④权力取决于皇帝A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④7.清末传教士明恩溥说：促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方肯罢休,有的则死于这一过程中。
海珠区2012-2013学年第二学期期末教学质量监测试题(1)
2012-2013学年第二学期期末教学质量监测试题高二化学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考号、姓名填写在答题卡上，并用2B铅笔把对应的号码标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案，改动的内容也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意。
）1．下列物质不属于有机物的是A．甲烷B．醋酸C．碳D．纤维素2．下列哪种元素不是蛋白质的主要组成元素A．氯B．碳C．氢D．氮3．下列有机化合物的分类不正确的是A．B．C．D．苯的同系物醇芳香烃芳香族化合物4．下列有关烷烃的叙述中，正确的是A．常温下，所有烷烃都是气态B．烷烃能使紫色KMnO4溶液褪色C．分子通式为C n H2n+2的烃不一定是烷烃D．在烷烃分子中，所有的化学键都是单键5．可以用来鉴别乙烷和乙烯的方法是A．用足量的NaOH溶液B．用溴的CCl4溶液C．在光照条件下与Cl2反应D．在Ni催化、加热条件下通入H26．天然橡胶与硫磺混合共热，可以使橡胶制品性能大为改观。
橡胶硫化程度越高，强度越大，弹性越差。
下列橡胶制品中，硫化程度较高的是A. 自行车内胎B. 橡皮筋C．皮鞋胶底D．医用橡胶手套7．下列属于同分异构体的是A．CH4和CH3CH3B. CH3CH2Cl和CH2ClCH2ClC．CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3D．8．下列说法正确的是A．蛋白质的变性是一个可逆过程B．蔗糖和麦芽糖的水解产物完全相同C．葡萄糖与果糖都能发生银镜反应D．氨基酸、淀粉均属于高分子化合物9．某塑料是一种可在微生物作用下降解的环保型塑料，其结构简式为下面有关该塑料的说法不正确的是A．该塑料是一种高分子化合物B．该塑料的单体是CH3CH2CH( OH) COOHC．该塑料的降解产物可能有CO2和H2OD．该塑料通过加聚反应制得10．下列各组物质能用分液漏斗分离的是A．苯和甲苯B．汽油和水C．溴和溴苯D．乙醇和水11．可以证明乙醇分子中羟基上的H原子不同于其他H原子的方法是A. 用质谱法证明B．乙醇能发生脱水反应C．1 mol乙醇燃烧生成3mol水D．1 mol乙醇跟足量的Na作用得到0.5mol H212．下列说法正确的是A．苯在催化剂作用下能与溴水发生取代反应B．氯乙烷在氢氧化钠的水溶液中生成乙烯C．实验室用CaC2和饱和食盐水制备乙炔D．将苯、浓HN O3的混合物用水浴加热（60 ℃左右）制备硝基苯13．下列说法正确的是A．凡是含有羟基的有机物一定是醇B．凡能发生银镜反应的有机物一定是醛C．由烃基与羧基相连构成的有机物一定是羧酸D．在氧气中燃烧时只生成CO2和H2O的物质一定是烃14．下列举措不能防止或减缓钢铁腐蚀的是A．在钢铁制品表面装上若干铜块B．将钢铁制品与电源负极相连C．在钢铁制品表面镀上一层锌D．在钢铁中加入锰、铬等金属，制成不锈钢15．根据右图，下列叙述正确的是A．电源的负极与铜片相连B．溶液中Cu2+ 移向阴极C．铜片附近溶液的pH降低D．待镀铁制品表面发生的反应是：Fe－2e－＝Fe2+二、双项选择题16．羟基扁桃酸可由苯酚和乙醛酸通过一步反应制得乙醛酸羟基扁桃酸下列有关说法正确的是A．上述反应属于取代反应B．羟基扁桃酸分子中处于同一平面的原子最多有8个C．乙醛酸的核磁共振氢谱中有2个吸收峰D．羟基扁桃酸能与FeCl3溶液发生显色反应17．为证明溴乙烷中溴元素的存在，正确的实验步骤为①加入AgNO3溶液②加入NaOH水溶液③加热④加入蒸馏水⑤加入稀硝酸酸化⑥加入NaOH醇溶液A．④③①⑤B．②③⑤①C．④⑥③①D．⑥③⑤①18. 某油脂的结构简式为关于，该油脂的说法正确的是A．没有固定的熔沸点B．能发生氢化反应C．在碱性溶液中能发生皂化反应D．是饱和的高级脂肪酸19．下列实验操作与实验目的与结论一致的是20．将右图所示实验装置的K 闭合，下列判断正确的是A ．Cu 是正极B ．电子沿 Zn →a →b →Cu 路径流动C ．盐桥中Cl －移向CuSO 4溶液 D ．片刻后可观察到滤纸a 点变红色第Ⅱ卷（非选择题，共50分）三、（本题共4小题）21. 硫酸铅广泛应用于制造蓄电池、白色颜料等。
广东省海珠区2012-2013学年高二下学期学期期末历史试题(word版,含答案)
海珠区2012学年第二学期期末考试试题高二历史（文科）注意事项：1．本试卷总分100分，考试时间90分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，并用2B铅笔将答题卡相应的信息填涂准确。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，直接写在答题纸上，写在原题目处无效。
考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题：（本大题24小题，每小题2分，计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．右边是古代帝王家庙布局图，一般而言祖庙居中，二世称昭，三世称穆，四世称昭，互为昭穆。
与之相关的制度是A．宗法制B．分封制C．郡县制D．君主专制2．《魏书·高祖纪》记载：“诏曰：‘今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛（房屋），致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。
仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？’”为改变这一局面，孝文帝推行的改革措施是A．迁都洛阳B．推行均田制C．设立三长制D．实行租调制3．从“举秀才不知书，察孝廉父别居”到“朝为田舍郎，暮登天子堂”的变化说明了A．君主专制的加强B．分封制的瓦解C．中央集权的加强D．选官制度的变化4．清人王士禛《池北偶谈》中提到：“正统（明英宗年号）十年，始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议，遂为例……”出现这一现象的原因是A．确立三公制B．建立三省制C．废除丞相制D．设立军机处5．台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”与这一论断无关的历史事件是A．确立王位世袭制B．创立郡县制C．确立三省六部制D．开创科举制6．古雅典历史记载：在雅典，“公民……没有抛弃公务照管私务的自由。
高二历史第二学期期末考试试题（有答案）
高二历史第二学期期末考试试题(有答案)高二历史第二学期期末考试试题(有答案)在高中学习阶段，其实历史学科知识交叉多且综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
下面小编给大家整理了关于高二历史第二学期期末试题(有答案)的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高二历史第二学期期末试题(有答案)一、选择题：本大题共30小题，每个2分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.司马迁在《史记•殷本纪》中说武王伐纣时，“诸侯叛殷会周者八百”。
这里的“诸侯”最主要指哪类人A.郡县官长B.方国头领C.商王子侄D.三公九卿2.《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。
”该材料主要反映的制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.禅让制3. “不孝有三，无后为大”，古代中国把传宗接代作为的孝顺，这种观念跟下列哪一制度关联( )A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制4.易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡B.嬴政自称始皇帝C.在中央建立三公九卿制度D.开创的专制主义中央集权制度影响深远5.顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。
然则将复变而为封建乎?曰：不能。
有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。
”材料表明其主张是A.反对封建君主专制B.郡县制避免了分封制的弊端C.应重新恢复分封制D.中央集权和地方分权相结合6.有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。
隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措A.提高了决策的周密程度B.丰富了官吏选拔的手段C.打破了世家的特权垄断D.推动丞相制度走向解体7.分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权8.从唐“宁为百夫长，胜作一书生”到宋“万般皆下品，惟有读书高”，折射思想观念的变化。
广东省执信中学12-13学年下学期高二期末历史试题(附答案)
2012-2013学年度第二学期高二级历史科期末考试试卷（文科）本试卷分选择题和非选择题两部分，共11页，满分为100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题(共75分，每1题1.5分)1．司马相如在《上林赋》中说“（西周时期）使诸侯纳贡者，非为财币，所以述职也。
”对此理解错误的是( )A．反映了分封制天子与诸侯之间的臣属关系B．体现了宗法制天子与诸侯之间的等级关系C．诸侯通过纳贡向天子表达忠诚态度D．诸侯向天子述职表现出中央集权倾向2．有人说：“分封制是一把双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是( )A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任用商鞅变法D．魏文侯以吴起为将，编练新军3．“如果不是在西周转入东周的时期出现了文化上的重大变异，也许封建的体制还会周而复始地循环一段时间……一种不同于以往的，非宗法、非宗教、绝对实利主义的文化成长起来，谁对传统抛弃得越彻底，对实利主义奉行得越透彻，谁就能在竞争中占得先机。
春秋战国时期的政治改革，实际上就是实利主义的角逐。
”最能反映这种“文化上的重大变异”的是( )A．儒家思想B．墨家思想C．道家思想D．法家思想4．庄子在《骈拇》中写道：“自三代以下者，天下莫不以物易其性矣。
广东高二高中历史期末考试带答案解析
广东高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。
这一制度是A．郡县制B．察举制C．科举制D．行省制2.丝织重镇盛浙镇（盛泽镇），本来是一荒村，“明初居民止五六十家，嘉靖间倍之。
以绫绸为业，始称为市”。
乾隆时，“居民百倍于昔，绸绫之聚亦且十倍。
四方大贾辇金至者无虚日，……盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一。
”材料所反映的社会事实是A．盛浙镇丝织业出现资本主义萌芽B．明清政府重农抑商措施失效C．工商业发展促进城镇兴起D．自然经济受到工商业的冲击3.中国传统文化提倡“忠、孝、廉、节”，这些思想中的进步成分至今仍然影响着炎黄子孙。
这些思想主要来自于A．黄老之学B．“天人感应”学说C．儒家思想D．“工商皆本”思想4.在中国古代随着商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大。
适应商业和市民需要的文化领域也成就非凡，这些成就不包括A．小说的出现和繁荣B．魏晋书法的形成和发展C．宋朝风俗画的发展D．黄宗羲提出了工商皆本5.著名历史学家夏曾佑认为；“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。
”他这样说的依据可能是A．周和希腊政治制度相同B．双方分别奠定中西文化基础C．东、西方文化同时形成D．当时东、西方文化交流频繁6.美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。
”这一观点的理论依据是A．人文主义B．民族主义C．天赋人权说D．三权分立说7.学术界把明末以后称作“中西文化融会期”。
促成这一“文化融会期”出现的主要因素是A．新航路的开辟与殖民扩张B．明朝国力的强盛C．西方工业文明的影响D．郑和下西洋的推动8.在美国，“当我们对自己所处的制度不满时，我们可以搬到别的州去”，这就是我们通常所说的“用脚投票的权利”。
珠海市2013-2014学年第二学期期末高二历史模拟检测试题
珠海市2013-2014学年第二学期期末高二历史模拟检测试题此篇期末高二历史模拟检测试题由珠海市教研室命制，本站小编收集整理。
说明：1、全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷为选择题，共33小题;第Ⅱ卷为非选择题，共2小题。
考试时间90分钟，满分100分。
2、考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，选择题答案请用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题请用黑色的签字笔或圆珠笔填写在答题卷指定位置，考试结束时，只交答题卡和答题卷。
第Ⅰ卷(选择题共66分)一、选择题(本大题共33小题，每小题2分，共66分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)1.假设甲、乙、丙、丁是商周时代的人，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A.甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻B.乙带兵攻打过商纣王，立下了汗马功劳C.丙是西周王族的后代，但智商低下D.丁是商朝末年的平民，但德才兼备2.自古以来，中国人就有祭祖的习俗。
这种“认祖归宗”的情结起源于古代的A.宗法制B.分封制C.郡县制D.井田制3.对中国专制主义中央集权制度的建立作出贡献最大重要历史人物是A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖4.历史学家钱穆指出“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级”。
他所指的这一制度是A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制5.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序应该是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.中书省→门下省→尚书省→户部D.尚书省→门下省→中书省→工部6.在《中国古代政治制度》单元学习结束后，有四位同学分别画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是7.古希腊民主政治的出现决不是偶然的。
下列对促成古希腊民主政治出现因素的表述中，不正确的是A.海岛和天然良港众多B.海外贸易和工商业发达C.城邦制度的形成D.有高度发达的农业做支撑8.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它A.对近代欧美国家的立法司法产生了重要影响B.维护奴隶主对奴隶的剥削的压迫C.维护和巩固了罗马帝国的统治D.给予自由民和奴隶以公民权9.下列有关《权利法案》的说法正确的是①是用法律形式对议会主权至上原则的认定②确立了法律的权力高于国王的权力③为限制王权提供了法律保障④标志着君主立宪制的完善A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④10.人类历史上第一部比较完整的资产阶级成文宪法是A.英国《权利法案》B.美国《1787年宪法》C.法兰西第三共和国宪法D.1871年《德意志帝国宪法》11.根据法兰西第三共和国宪法，法国总统产生的办法是A. 由选民普遍直接选举产生B. 由选民间接选出C. 由两院联席会议选出D. 由众议院选举产生12.时代赋予太平天国运动以新的内容和意义，其中最能体现世界历史发展潮流的是A.担负起反封建反侵略的双重革命任务B.它是几千年来中国农民战争的最高峰C.提出了第一个在中国发展资本主义的方案D.它是亚洲革命风暴的重要组成部分13.有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊!”这场战争是A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争14.参加过辛亥革命的老人吴玉章说：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，大家一定把他看作疯子。
广东省广州市海珠区2012-2013学年高一下学期期末考试历史试题
海珠区2012学年第二学期期末考试试题高一历史注意事项：1．本试卷总分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡和答题纸的密封装订线内，并用2B铅笔将答题卡相应的信息填涂准确。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，直接写在答题纸上，写在原题目处无效。
考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷、答题纸和答题卡一并交回。
第I卷选择题（80分）一、单项选择题（每小题2分，共35题，70分），在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．下列引文中，能反映奴隶社会土地国有制实质的是（）A．“今大道既隐，天下为家”B．“普天之下，莫非王土”C．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”D．“有力者无田可耕，有田者无力可耕”2．“疑是蝤蛴美容颜，蛾眉婉转天地间。
高低上下隋唐始，举重若轻似等闲。
”（蝤蛴：qiúqí，天牛的幼虫，身体弯曲细长。
）这首诗描述的下图生产工具的出现标志着（）A．石器锄耕技术的发展B．铁犁牛耕技术的开始C．铁犁牛耕技术的成熟D．西汉的两牛一人犁耕法3．东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”，“水排”主要应用于（）A．缫丝B．灌溉C．制瓷D．冶铁4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“除了文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。
”下列属于宋朝“商业革命”的是A．统一货币“半两钱”B．出现地域性商人群体——“商帮”C．出现了纸币“交子”D．出现“机户出资，机工出力”的手工工场5．苏州出土了一块明清时期的碑刻，记载了一起商标侵权案，“近有无耻之徒，假冒本堂牌记，或换字同音，混似射利，粘呈牌记，叩求示禁。
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海珠区2013学年下学期期末联考试题高二历史试题（文科）本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分；第一部分1-6页，第二部分第6页，满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考室号、座位号填写在答题卡上；填写考生编号，并用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡一交回监考老师，试卷自己保管。
第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题：（本大题24小题，每小题2分，计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．有学者认为，中国古代有一个制度，它的影响长期笼罩着中华社会，突出表现在：父系单世系原则的广泛实行；家族制度的长盛不衰；“家国同构”精神始终贯穿于数千年中国社会。
该制度是A．分封制B．宗法制C．郡国并行制D．专制主义中央集权制度2．学者萧功秦论及古代某一制度时说：“……既是维系政治精英与社会精英相互依存关系的纽带，也是维系社会各阶层对君主、儒家意识形态和国家权威效忠的基础”。
这一制度应是A．科举制度B．君主制度C．分封制度D．中央集权制度3．丧葬文化能够一定程度反映当时的历史社会风貌。
图1与图2是某时期的墓葬壁画，结合所学知识，判断与图1到图2变化直接相关的是牵羊的少数民族牧马扬场图牛耕图A．梭伦改革B．商鞅变法C．孝文帝改革D．1861年农奴制改革4．钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“中国过去的政治，不能说皇权相权绝不分别，一切全由皇帝专制。
我们纵要说它是专制，也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。
它也自有制度，自有法律，并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。
”下列选项中比较符合钱穆所说的应该是A．秦朝的郡县制B．唐朝的三省六部制C．明朝的内阁制度D．清朝的军机处制度5．顾炎武《日知录》指出：唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。
而宋代以降，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。
我们应该如何理解这种现象？A．唐代国力强盛；宋代以降国力转趋衰弱B．唐代建筑技术已达颠峰，后代难以超越C．宋以后坊市制崩溃，无力维修城郭街道D．宋代以降财政集权中央，地方经费困窘6．英国首相卡梅伦在北大演讲时说：“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭,只能去内阁蹭饭。
不仅如此,每年收入全部公开。
每周二、周四还要去下院接受质询，回来基本满脸都是口水。
”上述言辞主要反映了英国首相A．政治上无实权，必须服从议会B．为官清廉，能与阁臣共进退C．作为内阁首脑，接受议会监督D．经济待遇与其政治地位不相称7．法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。
对作者观点理解正确的是A．联邦制加强了中央政府权力B．三权分立实现了分权制衡C．地方各州自治权力不断增强D．中央集权与地方分权结合8．1871年《德意志帝国宪法》充分体现了普鲁士容克阶级的政治统治优势，又在经济方面照顾了资产阶级的利益，并使两个阶级互为支撑，成为德意志帝国的统治基础，最终促成了德意志工业化的迅速实现。
上述材料表明A．专制制度与民主制度可以相互补充B．专制集权符合资产阶级的根本利益C．容克阶级在政治上能够自我近代化D．1871年宪法基本符合当时德意志国情9．英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说：“……1866年，它还是一个中世纪的民族……1899年，它已经是一个完全西方化了的民族。
”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了重大历史跨越的根本原因是A．门户开放，受西方国家的影响B．推翻幕府统治，扫除封建障碍C．明治维新，走资本主义发展道路D．发动战争，开拓海外殖民市场10．克里米亚战争前夕，俄国有识之士指出：“文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。
”这说明俄国有识之士强烈要求A．改变现状，走向近代化B．退出帝国主义战争C．进行资产阶级革命D．进行社会主义革命11．“1840年的鸦片战争，使古老的中华文明第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战。
中国现代化的道路之所以如此艰难曲折，不仅因为它是外来、强迫、后发的，更是因为中国当时的大清王朝，在相当长的时间内对这个挑战竟毫无认识，因此不知所措。
”对上述材料理解正确的是A．鸦片战争是东西文明的首次碰撞B．外来文明阻碍了中国的现代化进程C．晚清王朝没有把握住近代化的机遇D．鸦片战争标志着中国近代化的开始12．1842年中英《南京条约》第二条规定：自今以后，大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海五处港口，贸易通商无碍。
对此理解准确的是A．设立五个租界B．要求设立公行C．规定五口通商D．中国自开商埠13．历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争”。
得出这一结论的主要依据是A．中国意识到变革制度的迫切性B．传统的自然经济彻底瓦解C．天朝上国的观念被彻底粉碎D．促进西学在中国广泛传播14．右图是1909年春刊发在上海《时务报》上讽刺清政府的漫画。
某学习小组对此进行解读,最恰当的是A．灵活的策略B．洋人的朝廷C．无奈的选择D．末日的徘徊15．陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量。
但从爱国出发走向近代化，与从爱国主义出发回到中世纪——并不同义。
”陈先生讲到的后一种“爱国主义”的典型是A．太平天国运动B．戊戌变法运动C．义和团运动D．辛亥革命16．某网友在网贴《帝制的崩溃宪政的破产——从<袁氏当国>看中国宪政的坎坷命运》中说：“《中华民国临时约法》是革命党人为袁世凯量身定做的纸制枷锁。
”此处的“量身定做”意指《中华民国临时约法》规定了A．三权分立B．总统制C．责任内阁制D．民主共和制17．梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
”这反映出他认为辛亥革命A．推翻满洲贵族的统治B．增强了人民的民族民主意识C．清除了帝国主义在华势力D．使人民获得民主自由权利18．从晚清到民国初年，“诗界革命”、“文界革命”、“文学革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社会革命”、“佛教革命”、“祖宗革命”、“经济革命”、“产业革命”、“科学革命”、“国民革命”等术语、口号相继出现，这显示了A．国民权利和自由得到法律保障B．革命具有广泛的群众基础C．民主共和观念日益深入人心D．革命影响的深度和广度19．梁漱溟在报上发表题为《论学生事件》的文章，他说：“纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。
我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。
”从这段材料提炼的信息有①学生有爱国之举②学生对传统文化的彻底批判③学生爱国且尊重人权、遵守法律④学生行为有过激之举A．①③B．①④C．③④D．②④20．“历史总是喜欢在关键时刻玩一点小的噱头，将几千年中国乡村权力格局翻过来的革命，居然在这样一个俄国式的名词下进行的，尽管这个名词家喻户晓，妇孺皆知，但依旧没有多少人明白它的真实含义．可却没有耽误人们在它的旗帜下奋斗。
”材料所反映的历史时期应是A．国民大革命时期B．国共十年对峙时期C．抗日战争时期D．解放战争时期21．美国学者费正清指出：“由于日本侵略以及其它国家的卷入，中国从一个软弱的战争牺牲者，转化为一个世界大国，一个确立稳定和平局面的伙伴。
”对此理解最准确的是A．抗日战争提高了中国的国际地位B．抗日战争促成了中国国内永久和平C．中国成为世界大国是一个偶然事件D．日本侵华有利于中国成为世界大国22．有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。
”该观点认为十月革命A．仅以马克思主义为革命的旗帜B．是对西方现代化模式的冲击C．与第一次世界大战关系不大D．是俄国社会内外矛盾的必然产物23．《论语》语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被视为至理。
“已所不欲，勿施于人”即是其中广为流传的一句名言。
新中国成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是A．奉行“一边倒”方针B．提出和平共处五项原则C．发展多边外交关系D．支持不结盟运动24．《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述：“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协调模式。
为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而…文明的冲突‟模式似乎满足了这一需要。
”这里“新的框架”可以理解为A．两极格局B．单极世界C．多极化和多元化D．“一超多强”第Ⅱ卷非选择题（共52分）二、非选择题：（本大题共2小题，计52分）25．（26分）古今中外，对海洋的重视和利用反映了一个国家的文明程度，也影响着一个国家的兴衰。
保护海权日益成为中国面临的紧迫问题。
阅读下列材料回答问题：【材料一】水上武装力量在西方谓之海军，在古代中国则称为水师。
两种不同的称谓背后代表着两种截然不同的文明传统。
两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队、罗马舰队、威尼斯舰队等强大舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟。
——摘编自《世界海军发展史略》【材料二】“夫制驭外夷者，必先洞夷情。
……西夷之海艘，坚驶巧习，以其恃贸易为生计，即恃海舶为性命也。
中国之师船，……其船窳（粗劣）漏，断不可以涉大洋。
……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。
”“战舰己就，则内地出洋之商，愿禀请各艘扩货者听。
”“东西海权之争实在南洋，西夷之本土距中国甚为遥远，其窥吾国必以南洋为基地。
倘因诸华人流寓岛上者，举其雄桀，……略等藩镇，庶足为南服锁钥与！”——魏源《海国图志》【材料三】海军实为富强之基，彼美英人常谓，制海者，可制世界贸易；制世界贸易，可制世界富源；制世界富源者，可制世界即此故也。
——孙中山《十年国防计划》【材料四】在战后初期，美国处于海上单极独霸的地位，随着苏联海军力量的发展和苏联对美国海洋霸权挑战的出现，美国独霸海洋的局面开始消失，……到20世纪70年代中期，苏联则以发展军事力量来补救其经济和财政上的弱点，拼命争夺世界霸权。