我们班的小才女
为我们班的“小才女”喝彩_小学作文
为我们班的“小才女”喝彩瞧，远处走来了一位端庄有礼的女孩，她的脑袋后拖着两条长辫子，一双炯炯有神的大眼睛前架着一副粉色的眼镜，一副很有学问的样子，她就是我们班的“小才女”孙佳琪。
孙佳琪可谓是“十八般武艺，样样精通。
”！她在各方面都表现得十分优异。
接下来就让我来一一为你介绍吧！体育健将孙佳琪是一位运动员，每一天都要参加训练，而且每次都要训练到5:30才能回家非常辛苦。
有一天我偶然看见了正在为跳高比赛做准备的孙佳琪，便走到一边偷看她训练，只见孙佳琪先是轻快地跑了几步，随即轻轻一跃就这样孙佳琪就如一只腾飞的燕子一般跳了过去。
孙佳琪像一直不知疲倦的人参娃娃反复地训练着。
正是孙佳琪在比赛前的努力复习才会在这次的天宁分区跳高比赛中一举夺冠。
绘画能手孙佳琪的一整天都是忙碌的，她每天既要参加体育训练又要抽空到美术社团练一练绘画。
但是这样的忙碌并没有打乱孙佳琪的生活态度，她对待绘画的那份认真一直是不变的。
一天，彭老师要求我们每个社团成员画一幅关于田园的画，只见孙佳琪二话不说，拿起铅笔就开始了构图，不一会儿孙佳琪就画好了初图，接下来她便拿起画笔开始了勾线、涂色、装饰…这一道道繁琐的工序，但从始至终，她的眼睛一刻也没有离开过画纸。
终于孙佳琪画好了，我们都纷纷来欣赏她的画。
只见孙佳琪画的是一副秋收图，虽然整个画面中没有丰收的人，但是正股画面中还是透露出了一丝丰收时的喜悦之气。
仿佛就把我们带到了这硕果累累的果园之中。
古筝高手谈到孙佳琪，大家肯定会想到她弹古筝的画面，再一次奥斯卡上便闪现着她的身影。
那天我们班的主题是“春的畅想”一共有四个人参加演奏，在他们四个人之间我最喜欢的就是孙佳琪演奏的古筝曲《春苗》了，《春苗》这首曲子旋律悠扬动听，听着听着我们仿佛春天万物复苏的情景。
俗话说“台上三分钟，台下十年功。
”孙佳琪在这次演出的背后一定下了不少功夫吧！听孙佳琪说每天她都要练习古筝一小时，随让优势的学习任务很重，但他还是要练习，真是孙佳琪平时的坚持不懈，才能在这次的奥斯卡上有这样的出众表现。
“小才女”二三四_高中作文
“小才女”二三四本文是关于高中作文的“小才女”二三四，感谢您的阅读！我们班有个“小才女”。
她乌黑发亮的头发，扎着两个小辫子，一张能说会道的嘴巴，翘翘的小鼻子，小小的眼睛，时时都是一条缝，不笑也在笑，别看眼小，可聚光啦！事件一：“猫抓老鼠”一次下课了，我、“小才女”、“红苹果”还有几名同学玩起了“猫抓老鼠”的游戏，“小才女”说：“我要扮猫。
”于是游戏开始了，我们这些“老鼠”可惨了，每次都被抓个正着。
“红苹果”带着问号来问我：“嘿！‘聪明豆’，你知道为什么我们每次都被她抓着？”我想了想恍然大悟：“哦！我发现了这其中的秘密，也想出了对付‘小才女’的好方法。
”于是，我把秘密和方法悄悄地告诉了伙伴们，正准备实施，上课铃响了，我们约好下午继续玩。
下午，我悄悄地带来了手帕，不出所料，“小才女”还要扮猫，我拿出准备好的手帕，把“小才女”的眼睛蒙上，开始了游戏。
我和伙伴们暗中偷笑：“嘻嘻！看她还能不能抓着我们！”果然她一个也没抓着，我想大家也都知道秘密了吧--她呀！眼睛小，谁都看不清她是睁眼还是闭眼。
哈哈！眼睛小应该叫她“小眯眼”，怎么叫她“小才女”呢？请看--事件二：得名“小才女”星期一，试卷发下来，“小才女”两门均得全班第一，一共一百九十九点五分，怎么可能，难道作文一分未扣？其实这有什么好奇怪的呢？哪次竞赛没有她--我们的“小才女”？就说上星期五放学，铃声一响，同学们欢呼雀跃，有的同学背起书包，箭一样的窜出教室，片刻又都耷拉着脑袋嘟着嘴陆续返回，身后的语文老师跨进教室，同学们自觉地各就各位“等待发落”（唉！每到周末不是抄一黑板的家庭作业，就是拖堂上课，再不然就是背课文、背概念）。
“昨天上的诗词都背好了吗？现在由班、组长先背给我听。
”老师不大的声音却震得底下鸦雀无声，同学们连大气都不敢出。
老师大声点出“小才女”的名字，要她第一个背（她是班长啊）。
“老师，我嗓子痛，让我最后背可以吗？”“小才女”原来没有背，就使出了缓兵之计，瞧瞧！前面九个同学背完她就会背了，不简单吧！事件三：“打劫”星期五下午放学，我和她一起走，我们看见一家才开业的“求索书店”，里面的书籍打八折，于是她硬拉我进去看，连看带买，不知不觉天就黑了。
2019年六年级写人作文-为我们班的小才女”喝彩
六年级写人作文800字：为我们班的“小才女”喝彩
瞧，远处走来了一位端庄有礼的女孩，她的脑袋后拖着两条长辫子，一双炯炯有神的大眼睛前架着一副粉色的眼镜，一副很有学问的样子，她就是我们班的“小才女”——孙佳琪。
孙佳琪可谓是“十八般武艺，样样精通。”！她在各方面都表现得十分优异。接下来Leabharlann 让我来一一为你介绍吧！绘画能手
孙佳琪的一整天都是忙碌的，她每天既要参加体育训练又要抽空到美术社团练一练绘画。但是这样的忙碌并没有打乱孙佳琪的生活态度，她对待绘画的那份认真一直是不变的。一天，彭老师要求我们每个社团成员画一幅关于田园的画，只见孙佳琪二话不说，拿起铅笔就开始了构图，不一会儿孙佳琪就画好了初图，接下来她便拿起画笔开始了勾线、涂色、装饰…这一道道繁琐的工序，但从始至终，她的眼睛一刻也没有离开过画纸。终于孙佳琪画好了，我们都纷纷来欣赏她的画。只见孙佳琪画的是一副秋收图，虽然整个画面中没有丰收的人，但是正股画面中还是透露出了一丝丰收时的喜悦之气。仿佛就把我们带到了这硕果累累的果园之中。
体育健将
孙佳琪是一位运动员，每一天都要参加训练，而且每次都要训练到5:30才能回家非常辛苦。有一天我偶然看见了正在为跳高比赛做准备的孙佳琪，便走到一边偷看她训练，只见孙佳琪先是轻快地跑了几步，随即轻轻一跃就这样孙佳琪就如一只腾飞的燕子一般跳了过去。孙佳琪像一直不知疲倦的人参娃娃反复地训练着。正是孙佳琪在比赛前的努力复习才会在这次的天宁分区跳高比赛中一举夺冠。
孙佳琪的才艺可不止这些呢！在书法课上她写的字清秀柔美、音乐课上她的声音悠扬动听、信息课上她的作业别出心裁......“小才女”这个称号用在孙佳琪身上正是名不虚传那。
古筝高手
谈到孙佳琪，大家肯定会想到她弹古筝的画面，再一次奥斯卡上便闪现着她的身影。那天我们班的主题是“春的畅想”一共有四个人参加演奏，在他们四个人之间我最喜欢的就是孙佳琪演奏的古筝曲《春苗》了，《春苗》这首曲子旋律悠扬动听，听着听着我们仿佛春天万物复苏的情景。俗话说“台上三分钟，台下十年功。”孙佳琪在这次演出的背后一定下了不少功夫吧！听孙佳琪说每天她都要练习古筝一小时，随让优势的学习任务很重，但他还是要练习，真是孙佳琪平时的坚持不懈，才能在这次的奥斯卡上有这样的出众表现。
我们班的小才女作文范文
我们班的小才女是一位非常出色的学生，她在学习方面表现得特别好，在各种比赛中也屡屡获奖。
她的名字叫做小莉，她的一生中充满着刻苦和努力。
小莉家庭条件并不是很好，但她却拥有了很好的学习环境。
她的父母非常重视她的学习，经常带她去图书馆借书和自习室学习。
小莉也很懂事，她从小就明白要好好利用时间学习，每天下学后都会到自习室去学习，假期也不闲着，经常参加各种学习班和夏令营。
小莉的学习成绩一直很突出，成绩在班里始终排在前几名。
她的语文、数学、英语三科都非常出色，每次考试都能够取得优异成绩。
小莉在课堂上也非常积极，在老师提问时，总是能够举手发言，回答得非常准确。
她的优秀表现也得到了老师的赞扬，每次考试优秀还会获得老师的奖励。
小莉并不满足于自己的成绩，她经常参加各种比赛和竞赛。
她曾经参加过全市中小学生作文比赛，获得过一等奖。
还曾经参加过数学竞赛、英语口语比赛等，总是能够获得好成绩。
她不仅在学习方面出色，在艺术方面也非常有兴趣。
她经常参加学校的文艺节，担任小组歌曲、舞蹈等节目的演出者或编舞者，还曾经担任过剧本创作的工作。
小莉的成功都是靠她不懈的努力和奋斗所取得的。
她非常珍惜学校的机会，每次都会全力以赴，尽最大的努力去完成任务。
她在学校里也非常受欢迎，和同学们相处得很好，总是关心同学们的健康和学业。
她是一个很有爱心的人，经常关注身边人的需要，帮助同学们解决问题。
小莉是我们班的一位小才女，她的学习成绩突出、品德好、兴趣广泛，在学校里有很高的声誉。
她的成功得益于自己的努力和家庭的支持，也是其他同学们的典范。
我们相信在未来的日子里，小莉会更加优秀，更加出色！。
我们班的小才女
我们班的邓宇涵
四（4）班邓宇涵她，一个善于表现自己的人，一个充满想象力、富有艺术感的人，一个活泼可爱、自信坚强的人。
也有一个聪明的大脑，里面装着许多奇思妙想；有一双灵巧的手，能做一些使你意想不到的东西；她还喜欢在业余时间跳绳和拉小提琴，真让人羡慕不已！
她爱在生活中找到“乐趣”和“灵感”！
一次，本班的陈国峰同学带了一根跳绳到学校来玩。
陈国峰体育课拿了出来，她看见了，就跟陈国峰说：“能不能让我和你们一起玩？”陈国峰心想：大家是好朋友，这一点算什么？于是，就让她来一起玩。
陈国峰说跳绳的规则是：每个人三条命，过十下加一条，过十二下不加。
她说“可以呀！来比一比！”
陈国峰说：“好！”
他们跳呀跳呀，时间一分一秒的过去了，陈国峰跳了九十下，她跳了一百下。
“我赢了！”她兴奋地说。
她就是这样，“爱生活，爱比拼”的小才女。
有时，她还喜欢“创造艺术”，可能这就是她与从不同的地方吧！
你想认识她吗？她就是我——邓宇涵。
我们班的小才女
我们班有很多聪明，有才华的女人。
杜春月，庞银磊杰出表现;有歌舞高加佳﹑姚一飞;井井井井等。
最好的之一是神笔江阴宁。
江阴宁高高，胖笃笃。
她穿着马尾辫，眼睛明亮而刺眼，闪烁着光明的智慧，两只耳朵也相当大，嘴里可以说道，笑着露出两个小凹坑。
她不像任何其他女孩哭泣，如果有人欺负她，她会与对手打架，特别是每个星期一 - 她一天，无论哪个人她是平等待遇，所以有些人是正确的她是在手臂长度，甚至绰号国王陈家豪也很害怕她，在她身后打了几个昵称：女游艇，老虎等。
但她却视而不见。
虽然江伊宁，谁是严厉的，但她爱画。
一个到艺术课，她做了伟大的神性，画出许多生动和生动的画，使艺术教师和学生都是tut赞美。
黑板报纸画是他的画。
只有一个小动物，一群花和树，一个孩子更像是一样，好像一幅好画会上升。
甚至父母也吹嘘她一个天才，甚至怀疑她的手是一支钢笔，画出来的肖像快乐星球在金色的羽毛画出了同样的魔力。
江阴宁不仅画得不错，在其他地区也有明亮的璀璨明珠。
在学校的百年纪念庆典上，她的表演尹悦歌诵了父母，老师和学生沉迷于她的精彩表演，跟着她轻轻哼唱，甚至只是想吸蚊子的血也回来了，当然是不可能的。
直到她的表演结束，我们从她的表演醒来，观众突然响起雷声的掌声。
在下一场演出中，她是一路走出来，唱歌，跳舞，玩耍......她突出，每一个领域都精彩无法形容，让她所征服的她所有的存在。
她不自豪，因为我们的阶级赢得了荣誉。
我为她的同学们在同一张桌子上感到骄傲。
我们班的小才女
我们班的小才女
五（1）班陈姣月
她个子不高，皮肤白白的，眼睛水灵灵的，头发长长的，在脑后扎了一个马尾辫。
她经常穿着粉红色的衣服，偶尔也尝试黑色的。
你们一定猜不到她是谁吧，她可是我们班的小才女哦！
她歌唱得很棒，第一次上音乐课，她就给我们展示了她动听的歌喉。
那次音乐课学得是《森林之歌》，音乐老师先教我们唱两遍，然后请同学唱，点到谁谁就要唱。
我坐在位置上，紧张极了，心砰砰直跳，默默的想：千万别提我，千万别提我，因为我跟着老师唱还凑合，要我单独唱可就不行了。
就在这个时候，老师提到了她——小才女，她大大方方的站起来，唱得那样动听。
她写的字也非常漂亮，写字课上，她坐的端端正正的写字，下课了也不出去玩，习字册上得了好多好多的红圈圈，我数了一下，比我的多得多，在我心里，非常敬佩她。
她的成绩也非常优秀，可以和我们班的李明阳一较高低，她真是个各方面都优秀的女孩子，我们班的语文老师称她为“小才女”。
现在，你一定想知道她是谁吧！告诉你们吧，她就是我们班的杭思希。
我们班的小才女作文三年级
我们班的小才女作文三年级“哎呀，你们看我这幅画怎么样？”这是我们班的小才女悦悦的声音。
有一天课间，我正在座位上发呆，就听到悦悦这一嗓子。
我扭头看去，只见她手里举着一幅画，得意洋洋地向周围的同学们展示着。
同学们都围了过去，七嘴八舌地夸赞起来。
“哇，悦悦，你这画得也太好了吧！”
“就是呀，这色彩搭配得真漂亮！”
悦悦听了大家的夸奖，笑得眼睛都眯成了一条缝，“嘿嘿，小意思啦！”我也好奇地凑过去看，哇，那幅画上是一片美丽的花海，五颜六色的花朵栩栩如生，仿佛能闻到花香呢。
这时，调皮鬼明明凑过来，笑嘻嘻地说：“悦悦，你这么厉害，给我也画一幅呗！”悦悦白了他一眼，说：“想得美，我才不给你画呢！”大家都哈哈大笑起来。
悦悦不仅画画厉害，学习成绩也是顶呱呱的呢。
上课的时候，她总是坐得端端正正，认真听讲，积极回答问题。
老师提问时，她的手总是举得高高的，回答问题时声音又响亮又清晰。
有一次上语文课，老师问了一个很难的问题，大家都皱着眉头思考，教室里一片安静。
这时，悦悦举起了手，她站起来侃侃而谈，说得头头是道，老师都忍不住竖起了大拇指，夸她是个小才女。
悦悦还是个热心肠呢。
有一次我数学题不会做，急得抓耳挠腮。
悦悦看到了，主动过来帮我讲解，她讲得那么仔细，那么耐心，我一下子就明白了。
我感激地对她说：“悦悦，谢谢你呀！”她笑着说：“哎呀，谢什么呀，我们是同学呀！”
我们班的小才女悦悦，她就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我们的班级，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
她的才华和善良难道不值得我们大家学习吗？我真希望自己也能像她一样优秀呀！。
我们班的小才女作文三年级
我们班的小才女作文三年级
“哎呀，你们看我这幅画怎么样呀？”这是我们班的小才女悦悦的声音。
有一天课间，同学们都在教室里玩耍。
阳光透过窗户洒在课桌上，教室里充满了欢声笑语。
我正和小伙伴们聊着天呢，就听到悦悦的这声吆喝。
我们都围了过去，只见悦悦拿着一幅刚刚画好的画，满脸得意。
“哇，悦悦，你这画得也太好看了吧！”我忍不住赞叹道。
“那当然啦，我可是小才女呀！”悦悦笑嘻嘻地说。
旁边的同学也纷纷附和：“就是就是，悦悦画画可厉害了。
”
悦悦不仅画画好，学习成绩也是顶呱呱。
每次考试，她都能名列前茅，真的太让人羡慕啦！有一次数学考试特别难，我好多题都不会做，心里直发慌。
考完后我垂头丧气的，悦悦看到我这样，走过来拍拍我的肩膀说：“别灰心呀，下次努力就好啦！”我看着她自信的笑容，心里也有了些信心。
而且呀，悦悦还很会跳舞呢！上次学校的文艺汇演，她在舞台上翩翩起舞，那优美的舞姿就像一只美丽的蝴蝶，把我们都看呆了。
表演结束后，大家都使劲鼓掌，我都激动得要跳起来了，大声喊着：“悦悦，你太棒啦！”
悦悦就是这样一个全能的小才女，她就像我们班的一颗闪耀的星星，让我们都特别佩服。
我们班因为有了她，变得更加丰富多彩了呢！她不就是我们大家学习的榜样吗？。
我们班的小才女作文三年级
我们班的小才女作文三年级在我们班，有一位同学，她就像一颗闪耀的星星，无论走到哪里都散发着独特的光芒。
她就是我们班公认的小才女——小雨。
小雨长得眉清目秀，一双水汪汪的大眼睛仿佛会说话，笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝。
她总是扎着一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，充满了活力。
小雨的学习成绩那可是顶呱呱。
每次考试，她总是名列前茅，让我们这些小伙伴们羡慕不已。
尤其是她的作文，写得那叫一个精彩。
记得有一次，语文老师布置了一篇写景的作文，要求我们描写秋天的景色。
大家都抓耳挠腮，不知道从哪里下笔。
可小雨却不慌不忙，只见她微微皱起眉头，思考了一会儿，便开始奋笔疾书。
等到交作文的时候，我偷偷瞟了一眼她的本子，哇塞！那一行行工整的字迹，那生动形象的描写，简直让我佩服得五体投地。
“秋天来了，树叶黄了，一片一片地从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
地上铺满了金黄的落叶，像是给大地铺上了一层金色的地毯。
果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘；一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的，在阳光下闪闪发光。
”她的作文仿佛让我看到了一幅美丽的秋景图，让我感受到了秋天的丰收和喜悦。
不仅如此，小雨的画画也特别棒。
有一次，学校组织了一场绘画比赛，小雨毫不犹豫地报名参加了。
比赛那天，只见她拿着画笔，全神贯注地在纸上画着。
她一会儿轻笔细描，一会儿浓墨涂抹，那认真的样子就像一位小画家。
不一会儿，一幅美丽的山水画就呈现在了我们眼前。
那连绵起伏的山峦，那清澈见底的小溪，那郁郁葱葱的树木，让人仿佛置身于仙境之中。
最后，小雨的这幅画获得了比赛的一等奖，为我们班争得了荣誉。
小雨还是我们班的文艺骨干。
每次学校举办文艺活动，她总是第一个报名参加。
她唱歌的声音清脆悦耳，就像一只小黄鹂。
跳舞的时候，她的身姿轻盈优美，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
记得有一次，我们班要排练一个舞蹈节目参加学校的文艺汇演。
小雨主动承担起了编舞的任务，她每天放学后都会留下来，认真地教我们每一个动作，每一个表情。
我们班的小柴女作文
我们班的小柴女作文我们班有个小柴女，她叫小悦。
小悦长得可可爱爱，脸蛋红扑扑的，像个小苹果。
她的眼睛大大的，笑起来弯弯的，就像月牙儿。
小悦特别乐于助人。
有一次，我在操场跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
小悦看到了，立马跑过来。
她小心翼翼地把我扶起来，轻声说：“你疼不疼呀？”然后她陪着我一瘸一拐地走到医务室。
在医务室里，她还不停地安慰我，告诉我不要怕。
她就像一个小天使，在我受伤的时候给我温暖。
小悦还很勤劳。
每天放学后，她都会主动留下来打扫教室。
她拿着扫帚，弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净。
黑板槽里的粉笔灰，她也会仔细地清理掉。
在她的努力下，我们的教室总是整洁又明亮。
她的勤劳就像一束光照亮了我们的教室。
这就是我们班的小柴女小悦，她是我们大家都很喜欢的小伙伴。
我们班有个小柴女，她是个很有趣的女孩，她叫晓萱。
晓萱的性格特别开朗，就像个小太阳。
有一回，我们班举行讲故事比赛。
好多同学都很紧张，不敢上台。
晓萱却大大方方地第一个走上台。
她讲了一个超级搞笑的故事，是关于一只小猴子找香蕉的故事。
她一边讲，一边学着小猴子的样子抓耳挠腮，逗得我们全班同学哈哈大笑。
她的笑声也特别有感染力，听着她笑，我们也跟着笑得停不下来。
晓萱还是个勇敢的女孩。
有一次，我们在公园里看到一只大虫子，那虫子长得又大又丑，好多同学都吓得躲得远远的。
晓萱却一点也不怕，她慢慢地走近那只虫子，仔细地观察起来。
她还告诉我们：“不要怕，它不会伤害我们的。
”她的勇敢让我们都很佩服。
而且晓萱特别有创意。
美术课上，老师让我们画自己的家。
晓萱画的家可特别了，她的家在一棵大树上，房子是用彩色的树叶搭成的，还有小松鼠在房子周围跑来跑去。
她的画充满了想象力，老师还表扬了她呢。
晓萱就是我们班独一无二的小柴女，和她在一起，每天都充满了欢乐。
我们班有个小柴女，名字叫小琳。
小琳是个心地很善良的姑娘。
有一次，学校组织为贫困地区的小朋友捐款。
小琳把自己攒了好久的零花钱都拿了出来。
我们班的小柴女作文
我们班的小柴女作文《我们班的小“柴女”篇一：《特别的称呼》在我们班，有个女生被大家叫做小“柴女”。
这个称呼可没有什么恶意，就是觉得她特别像电视剧里那种古灵精怪又有点小倔强的柴火妞儿。
她长得瘦瘦小小的，脸上总是带着一种很有趣的表情，仿佛对这个世界充满了好奇又带着一点点看不服气的样子。
她的头发扎起来松松垮垮的，有那么几根不听话的发丝总是任性地翘起来。
有一次上课，老师正讲得激情澎湃，她在下面不知道在捣鼓什么。
只见她一会用手在桌洞里摸索，一会眼睛贼溜溜地看向四周，像是在搞什么大阴谋。
结果，过了一会儿她从桌洞里拿出一个小本子，上面画满了奇奇怪怪的东西。
有一个长得像外星人的小图案，瞪着大大的眼睛，旁边写着“这是外星人入侵地球时我先看到的”，那外星人和她说不上来哪里相似，但就是有她那股子机灵劲儿。
这一幕被老师的余光瞄见了，老师就问她在干啥。
她一下子站起来，抓着本子笑嘻嘻地说“我在记录拯救地球的秘诀呢”，全班哄堂大笑，老师也被她弄得哭笑不得。
篇二：《运动会上的小“柴女”》说到我们班的小“柴女”，一到运动会就更像个上蹿下跳的小猴子了。
学校开运动会，大家都积极报名项目，她也不例外。
她报的是短跑和跳远。
短跑比赛的时候，她穿着一身有点宽松的运动服站在起跑线那儿，风一吹，衣服呼呼作响，像个小旗子一样飘着。
发令枪响的一瞬间，她像箭一样窜了出去。
那小细腿倒腾得可快了，头发在脑后也跟着飞扬起来。
可是跑到一半的时候，她的鞋子居然掉了。
一般人这个时候肯定就慌神了或者放弃了，她可不一样。
只见她眼睛一瞪，直接光着一只脚继续飞奔，嘴巴里还喊着“我一定要跑完”。
那速度居然没怎么受影响，最后一瘸一拐地冲到了终点。
全班同学都站起来为她鼓掌欢呼，她还吐着舌头笑着说“这是我的超酷奔跑大法”。
跳远的时候也特别有趣，她助跑的时候就像一只小鸵鸟似的，腿抬得高高的，结果跳出去那一下，整个人像个球一样滚进沙坑，不过最后的成绩还不错呢。
篇三：《角落里的温暖》尽管小“柴女”总是搞些小闹剧出丑，但她却有一颗非常善良的心。
身边一个有特点的人作文才女
身边一个有特点的人作文才女
《我们班的小才女》
在我们班呀，有个特别厉害的小才女，那就是悦悦啦。
悦悦长得就很机灵，一双大眼睛扑闪扑闪的，好像会说话一样。
要说她的才，那可真是全方面的。
她学习成绩那叫一个好，不管什么难题到她手里都能轻松解决，每次考试都是名列前茅，让我们这些同学那叫一个羡慕嫉妒恨呐。
但我今儿个要说的，还是悦悦画画的本事。
记得有一次上美术课，老师让我们自由创作一幅画。
大家都还在那儿苦思冥想呢，悦悦就已经动笔了。
我好奇地凑过去看，只见她的画笔在纸上飞快地舞动着，一会儿工夫，一幅美丽的山水画就出现在眼前了，那山仿佛真的在云雾中若隐若现，那水就像在流动一样，太神奇了！周围的同学们都忍不住发出阵阵惊叹，悦悦却只是笑笑，像个没事人一样。
我就在想呀，她这脑袋里到底装了多少奇妙的想法呀。
悦悦这个小才女呀，可真是让我们佩服得五体投地。
反正只要一提到才女，我第一个想到的准是她！哈哈，希望她以后能越来越棒，成为一个真正的大画家！
这就是我们班的小才女悦悦，你是不是也觉得她特别厉害呢？。
四年级作文仿写我们家的男子汉一二段
四年级作文仿写我们家的男子汉一二段《我们班的小才女》我们班有个女生，叫小雨。
她呀，那可真是个小才女！你瞧她，一张圆圆的脸蛋，白里透红，就像一个红苹果。
一双水汪汪的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。
她笑起来的时候，嘴角还有两个小酒窝，可爱极了。
小雨的学习成绩特别好。
每次考试，她总是名列前茅。
尤其是语文，她写的作文总是被老师当作范文在全班朗读。
有一次，老师布置了一篇写景的作文，大家都愁眉苦脸，不知道从哪里下手。
可小雨却不慌不忙，只见她略作思考，就开始动笔了。
不一会儿，一篇优美的作文就诞生了。
她把校园的秋天描写得如诗如画，金黄的落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，红红的枫叶像一团团火焰在燃烧。
老师看了，赞不绝口，同学们也都佩服得五体投地。
小雨不仅学习好，画画也特别棒。
有一次，学校举办绘画比赛，小雨毫不犹豫地报了名。
比赛那天，她早早地来到赛场，准备好工具，就开始专心地画了起来。
她画的是一幅《美丽的家园》，蓝天白云下，有一座漂亮的房子，房子周围种满了五颜六色的花朵，还有一条清澈的小溪从房前流过。
她的画色彩鲜艳，线条流畅，充满了想象力。
小雨的这幅画获得了一等奖，她也因此成为了学校的小明星。
这就是我们班的小才女小雨，一个聪明、可爱、多才多艺的女生。
《我们班的小调皮》我们班有个男生，叫明明，他可是个出了名的小调皮。
明明长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是骨碌碌地转着，好像在想着什么坏主意。
他的嘴巴特别能说，整天叽叽喳喳说个不停。
有一次上语文课，老师正在认真地讲课，明明却在下面偷偷地玩玩具。
老师发现了，让他站起来回答问题。
可他居然还不知道老师讲的是什么，站在那里支支吾吾说不出话来。
老师生气地批评了他，他却一脸不在乎的样子，还冲老师做鬼脸，把同学们都逗得哈哈大笑。
还有一次，下课的时候，明明和几个同学在教室里追逐打闹。
一不小心，他把一张桌子撞倒了，桌子上的书本撒了一地。
他不但不道歉，还笑嘻嘻地跑开了。
结果，被班长狠狠地批评了一顿。
小才女_有关同学的小学作文350字
小才女_有关同学的小学作文350字一个胖乎乎的脸蛋，一张能说会道的嘴巴，一双有魔力般的手。
没错，在我的脑海里第一个想到的就是我们班的小才女——黄诗怡。
我们班的小才女绘画、钢琴、讲故事样样都会，一点儿也不比别人差。
有一次，在“我们十岁了”的主题活动的那天，黄诗怡和裘欣萌一起演奏了一首动听的钢琴曲，每一个小音符都像一位位小精灵一样跑到每个小朋友的心里，给他们带来一天的好心情。
绘画也不例外，小才女只要拿起笔一挥，就能画出栩栩如生的画作，西瓜像一个大家庭，椅子像是会说话。
当然，最厉害的还是国画，每一次都能得到大家的夸奖。
哦！我觉得我们班的小才女可能是马良的后代啊！
讲故事也是小才女的一技之长，她讲的故事非常有趣，特别是寓言故事她能一饰二角呢！不过，我觉得她有一点特别好，那就是她比
我大方，每一次都可以把最好的一面呈现给大家。
想要当小才女吗？那就拜黄诗怡为师吧！。
小学写人我们班的才女
我们班的才女
今天我来介绍一下我们班的才女吧！
二号才女是刘润扬。
她十分聪明、可爱、美丽、机灵、活泼，这也是她的特点。
听说她五年级下册时第一次考试就考了个三个一百分！三号才女是骆锦琳小姐。
她是班上独一无二的，因为班上没有一个(除了骆锦琳)长得漂亮、学习成绩好、体育成绩也十分好的人。
四号才女是阿毕卡长的胖胖的，却是一个舞王，什么新疆舞、蒙古舞、民族舞、街舞。
全是一流的，她可是一个蒙古小公主哦！
五号才女是王中开小姐，她可是班长呀!长的黑黑的外号叫“黑豆”她的学习成绩在班上可是一级棒哦她也是男生的克星哦。
咳咳！因为才女秀人数有限所以只好介绍这一些人了。
小才女_三年级写人作文300字
小才女_三年级写人作文300字
我们班有个小才女，她个子不高不矮，身材很瘦，嫩嫩的小脸蛋上镶嵌着一双大眼睛，炯炯闪烁着智慧的光芒，她每天都扎着一头马尾辫，带着一个蝴蝶结的头箍，感觉很清秀。
她就是我们班的小才女——刘吴欣怡。
她上课可认真啦!老师一问问题，她总是才思敏捷、一马当先的回答问题。
可我们还在冥思苦想，毫无头绪。
老师让她发言。
她的发言不仅和老师的一模一样而且比老师的答案还要全面，所以她是我们班的小才女。
她作文的本领很强。
又一次老师让我们当场写作文。
我们都还是愁眉苦脸时，她已经胸有成竹了。
当我们还是丈二和尚摸不到头脑时，她已经文思如泉，笔走如飞了，不一会就写好了。
她交给老师，老师看了都惊呆了!忍不住地拍案叫绝“太美丽了，真优美!”我们佩服不已!
嘿!这就是我们班的小才女——刘吴欣怡。
我们班的“小才女”作文
我们班的“小才女”作文我们班的“小才女”作文(6篇)无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺收集整理的我们班的“小才女”作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的“小才女”作文1她有一头乌黑的长发，小小的脸蛋上却有一双大大的眼睛，显得灵气十足，猜到我说的是谁了吗？你猜对了，她就是我们班的小才女——宋亚Z。
她的发言总是十分精彩，因为她总能在同学的发言中提取精华并完善它；她酷爱阅读，善于吸收书中的营养，发现课文中的秘密；她的思维非常活跃，总是不断涌现出丰富的想象力。
就拿有一次语文课的事来说吧，一次语文课上，我们学到了《赵州桥》这篇课文。
课堂上，梁老师突然提出一个超级烧脑的问题：在这一自然段中并没有任何直接描述出赵州桥坚固的语句，但为什么我们会感受到它是一座坚固的石桥呢？正当大家如同丈二和尚摸不着头脑的时候，宋亚Z同学却高举双手，一副胸有成竹的样子。
梁老师看到她坚定的目光，于是请她起来回答。
她答到：“我发现‘坚固’这个词是上一个自然段的总结，上一段文中提到了一句‘赵州桥不但坚固而且美观’，所以答案就隐藏在这一句话中。
”梁老师听完她的回答，向她竖起了大拇指，同学们也以雷鸣般的掌声，来赞美她的新发现。
接下来，梁老师把宋亚Z同学说出的句子，用了一个更专业的词语来总结，那就是过渡句。
同学们都非常佩服这位才貌双全的小才女，大家总会全神贯注地欣赏她的发言并及时给予热烈的掌声，当然也十分愿意和她交朋友，想受她的`影响而变得和她一样优秀。
毫无疑问，我就是其中之一。
我们班的“小才女”作文2她，是个美丽、可爱的小女孩，那微微泛黄的长头发，扎成了调皮的麻花辫，让人记忆犹新。
俊俏的瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛清澈明净，犹如两颗黑珍珠一般光彩动人。
秀气的鼻子下，两片薄嘴唇，宛如带露的花瓣，真是漂亮极了！她活泼可爱，尤其喜爱走模特步。
班里的小才女
班里的小才女引言班里的小才女是指在一个班级中表现出出色才能和天赋的女学生。
她可能在学术、艺术、运动或其他方面有着卓越的表现，为整个班级带来积极的影响和启发。
本文将介绍班里的小才女的特点、对班级的影响以及与她们相处的一些方式和建议。
特点班里的小才女通常具有以下几个特点：1.聪明才智：她们在学习上往往表现出色，掌握知识的速度快，思维敏捷。
2.多才多艺：她们在多个领域都有出色的表现，例如音乐、绘画、体育等。
3.努力与毅力：她们对自己的才能有较高的要求，不畏困难，勇于挑战自我。
4.积极向上：她们乐观开朗，积极向上，能够激发班级其他同学的学习和进步动力。
对班级的影响班里的小才女对整个班级的影响是积极而深远的：1. 激发学习热情她们的出色表现激发了班级其他同学的学习兴趣和动力，促进了整体的学习氛围。
2. 优秀榜样班里的小才女成为了班级其他同学的榜样，激励他们努力学习和追求卓越。
3. 能力互补她们在各个领域的才能和能力为班级提供了多样化的发展空间，带来了不同的思维和创意。
4. 聚集人气班级的小才女往往备受关注和赞赏，使得班级凝聚力增强，同学们更加团结和融洽。
与小才女相处的建议与班里的小才女相处要注意以下几个方面：1. 尊重和鼓励对于小才女的才能和成就要给予充分的尊重和认可，并积极鼓励她们发挥自己的优势。
2. 知识交流与小才女建立良好的知识交流和合作关系，互相学习和借鉴对方的长处和经验，促进双方共同成长。
3. 提供支持在小才女遇到困难或挫折时，给予适当的支持和帮助，让她们感受到班级的温暖和关爱。
4. 维持平衡确保班里的小才女不因过多的期望和压力而感到心理负担，帮助她们保持平衡的生活和学习状态。
结论班级中的小才女是班级中的瑰宝，她们的才能和努力激发了整个班级的学习热情和进步动力。
与她们相处要尊重和鼓励，建立良好的交流和支持关系，帮助她们保持平衡发展。
班里的小才女们的存在和光芒，使得整个班级更加多彩和有活力。
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●
走走 ； 注 意 身体 要
”
… …
看到奶 奶 那 副 虔诚 的样 子 。我 真 不 知 道 该 对
“
”
个人 我 们 见 不 远 处 的刘 婉 婷 正 想 喊他 可 看 到 她 正 在认 真 看 着
，
她说 些 什 么
。
妈 妈 见 祭 奠 爷 爷 的东西 比外公 的 好
“
，
脸 色变得 很难
，
’ 、
一
。
华 的 九 泉公 寓 ( 纸 糊 的 ) 烧 给外 公
“
”
“ ，
公寓 里 彩电
。
”
” “
冰箱
”
“
汽车
”
看她 的举 手投 足
一
，
笑
一
颦 总
，
彩 虹
应有 尽 有 门 口 还 设 置 几 个保安在站 岗
，
给人
。
一
种成熟 的美
。
今 天 是爷 爷 的周年 我 们 和叔 叔
，
“
一
家人 给爷 爷 上 坟
” ，
爷爷 的墓
我 班有 个 女 同学 她 相 貌 平平 黝 黑 的 皮 肤 短
， ， ，
上 坟 引 发 的
口顾银康
“
¨
战争
一
¨
ห้องสมุดไป่ตู้
短头发
一
，
加 上 乌黑 的 眉 毛 下 俩 颗 黑 宝 石 般的 眼 睛 乍
，
◇◇
▲
口 耿嘉 欣
看 像 个男 孩儿
，
。
但 她 的才艺出众 成绩优 秀 却是
， ，
“ ”
— —
大家有 目共睹的 她 就是我 们班有名 的 小 才女
， “ ”
得 变 了 味 还 引发 了 不 该 发 生 的 家 庭 战 争 有 现 实意 义
．
，
文 章 内容 十 分 真 实 很
。
+ 我 虽 然 不 太 懂 音 乐 但 听得 出 来 她 那 美 妙 动 人 的音 色 在 场 的 人
，
，
无 与伦 比
。
倒 叙 手 法 使 用 得好
“
，
。
先说 爸 爸 妈 妈 之 间爆 发 战 争
打算
起
刘 婉 婷 很 喜 欢看 书 课 余 时 间 都会 看 书 不 像 我
。 ，
修得很 气 派 爸 爸 和 小叔 买 了 很 多 冥 币
，
都是 欧 元
” “
“
” ，
爸爸说 美 元
” ，
一
们 就 知道 打 闹玩 耍 她 不 光 喜欢看
。
一
般 的少 儿读物
”
，
贬 值 了还 是 欧 元 好
。
另 外 还 买 了 许多 金元 宝 和 金 条
。
‘
哗啦
” ，
是玻璃破 碎 的声音 紧接 着 传 来
， ”
阵激 烈 的 吵骂 声 爸
， 。
刘婉 婷
。
“
爸妈妈之 间 战争 终 于 爆发 了
，
“
。
我 知 道 这 是 因 为今 天 给爷爷 上 坟
，
一
说 刘 婉 婷 是 小才女 那 可 不 假
吧
．
一
”
。
就说 她 的 学 习
王
前 几 天 正 值 外 公 去 世 五 周年 我 们 和 外婆
，
家人 去 给外 公
一
一
。
张 巧 舌 如 簧 的 嘴 总 是抢 先 回 答 老师 课 堂 上 提
， ， ，
上 坟 请 了两 支 乐 队 并 雇人 将 坟 墓 整 修 了
， ，
一
番 另外还 买 了
。 “
幢豪
出 的 问题 ；每 次 考 试 她 的 成 绩 也 总 是名 列 前 茅 而
且 字 也 写 得很 漂 亮
”
“
” ，
再细述事
。
+ + 刘婉 婷 不 仅 歌唱得好 而 且 写 的作 文 也 堪称 绝 她 的 作 文 文
。
一
_
，
。
情 的 经 过 最后 回 到 现 在
生相
”
，
，
既 使 情 节 曲 折 又 使 文 章收 尾 固合
， “
一
+ 笔 清新 构思 巧 妙 选 材独 特 开 头 吸 引读者 结尾 令人 回 味 在我 们
、 ，
…
…
+ 我 们本 想 去 邀 她 玩 可 不
，
… …
在到 了那 边 还 是 比 我 爸 好 过 你 怎 么不 给我 爸烧 些 金 条
，
‘
元宝
’
，
忍 打乱 眼 前 这幅 幽 美 怡 静 的风 景 只 得 悄 悄 地 离 开 了 刘 婉 婷唱歌 也 是
一
+
-
你 就 知 道偏心 你那 死 鬼 老 子
“
”
… …
流 的 特别会 唱流行 歌 曲
，
“
。
+ 记 得 那 次 上 体育
，
啪 又
”
一
个 玻 璃 杯摔 碎 了
。
唉 若 爷 爷 和 外公真 的地 下 有 灵 他
， ，
+ 课 因 为 下 雨 体 育 老 师就 让 我 们 在 教 室 里 学 唱 歌 并 建 议 我 们 选
， ，
们此 时 又 会想 些 什 么 呢 ?
， ， ， ，
。
给 爷 爷上 坟 的 场 面 描 写 尤 为 生 动 描 画 出
，
幅 愚昧 的 上 坟 众
班 经 常 被 老 师 当作范 文念 没 有 谁 不 说 她 写 得 好 的
，
“
。
+
”
引人 深 思
．
嘿 朋 友 听 了 上 面 的 介 绍 刘婉 婷这 个 小 才 女 的 外 号 果 然+
， ， ， ，
+ + +
事 实充 分 具 体 令
， 。
特别 是 能 采 用 总
“
。
—
—
分
—
—
总 的 结 构 方 式 使 文 章前 后
．
”
照应
，
紧凑 对 称
皲并们 雅 的 小 才 女
空 有 的举 着 j E 要 放
， 。
，
个
一
群 两个
，
一
伙 有 的 已 经 把 风 筝放 上 了 天
点评
“
出 她
一
个 会唱 的人 教 唱
。
刘婉 婷
，
” “
刘婉 婷 !
”
+ 大家 不 约而 同 地 推 选
_
。
：
”
。
这 秋 刘 婉 婷 面带 微 笑 走 上 讲 台 就 教 我 们 唱 《 天 不 会来 》 首 歌 +
¨
，
上坟
，
本 是 活 着 的 人 对 死 者 的 缅 怀 和 悼 念 可 是 在 本 文 中却 搞
“
，
三 等 连 名 著 《 国 演 义 》 水 浒 传 》 她 都 读过 。 《
就 说那 天
，
烧给 爷爷
。
奶奶 边 烧 边 祷告 ： 老 头 子 别 舍 不 得 花 钱 有 时 间 也 出 国
。
“
，
中午 吧
一
’
。
葫芦 抄 家 的游戏 正 缺 少 了 我们 几 个 女 同学 在操 场 边 玩 ：
， ，
+++ 本 厚厚 的 书 只 见+她
。
一
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+ + 微 锁 时+双 眉 紧+ t似乎 陷入 思 考 ； 时 又 在 十
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只见 她 气 呼 呼 的 对 爸 爸 低估 ： 你 爸 在 世 的时 候 就 比 我 爸 富 现
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定 是书 中 的什 么 内容触 动 了她
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名 不 虚 传吧 ! 点评 ：
小 作 者 的 这 篇 习 作 称 赞 了 班 上 的 小 才女
人 信服
。 ， “
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”
，
今 天 天 气 特别 晴 朗 我 们 怀 着 喜 悦 的 心 情
，
，
来到 文 化广场放 风 筝
三
。
到 文 化 广 场 来放 风 筝 的人 可 真 不 少 啊 ! 他 们