医学影像物理学实验
医学影像物理学课程教学的研究与实践
生表现有很高 的主动性 ， 改在 传统教 学方 法下 的被动 学 习 一
的局面 ； 一方面也真 正体 现 了教师 和学生 之 间在教学 活动 另
中 的互 动 性 。教 师 不 在 是 单 纯 的 知 识 灌 输 者 ， 生 的 大 脑 也 学
不再是单纯 的老 师传 输知识 的记 忆工 具 。老师 与学 生之 间 、
学科 的基 础很 薄弱 。但 医学影像 物理 学中要涉及 到许多这 方 面的知识 。比如 ， 讲授 Ｘ Ｃ ＭＲ 、 － Ｔ、 Ｉ彩超 成像 原理 时要 遇到 ８
函数 、 卷积 、 自相关 函数 等工程数学知 识 。核磁共 振原理及 成 像原 理一 章中 ， 涉及到量子力学及原子核 物理 ， 磁矩 、 角动量 、 进动 、 梯度磁场等 物理概 念 以及高频 脉 冲、 频谱 分 析 、 调制 解 调、 Ａ／Ｄ、 ／Ａ、 Ｄ 滤波 、 显像 、 快速傅立 叶变 换等微 电子技术 的 基本 知识 均知之甚少 ， 甚至 闻所未 闻。
１２ 学 生 的畏 难 情 绪 。 医 科 院 校 的 学 生 由 于 中 学 物 理 基 础 ．
过程 ， 评价 、 控制 医学影像质量 ， 分析 、 挖掘 医学 影像蕴 藏 的生 物信息提供必要 的物理 学知识 ， 给后继 课 的学生及 将来 所从 事 的医学影像工 作打好 基础 。如 何在 有 限的课 时 内， 理工 使
学生与学生 之 间共 同组 成 了一个 探 索 、 思 ， 反 搜集 和 分 析资 料 ， 互协作来学 习和解决 问题 的团队 。因此 Ｐ Ｌ教学法对 相 Ｂ 学习者 自身 的多 方面 能力 ， 都有 极为有 利 的训练 ， 尤其 在 ” 自 主学习 、 作 、 通、 新 ” 方 面有 着 突 出 的效果 。我们 的 协 沟 创 等 Ｐ Ｌ教 学法实践结果 也说 明 Ｐ Ｌ教 学法有 利 于学 生对 教学 Ｂ Ｂ 内容的掌握 ， 有利 于 培养 学 生 自学 能力 、 维 能力 和 应 用能 思 力， 有利于学生学 习兴趣 和学习效率的提高 。
物理学与医学领域的交叉研究与应用
物理学与医学领域的交叉研究与应用近年来，物理学与医学领域的交叉研究与应用愈发引人关注。
这一交叉学科的出现，旨在将物理学的理论与技术应用于医学领域，为医学研究和临床实践带来创新和突破。
本文将从医学影像学、生物物理学和纳米医学等角度来探讨这一领域的研究与应用。
首先，医学影像学是物理学与医学领域的一项重要研究。
传统的医学影像学主要依靠X射线和超声波等技术进行，而如今高能物理学的发展为医学影像学研究带来了新的思路与手段。
例如，正电子发射断层摄影技术（PET）是近年来发展迅猛的医学影像学技术之一。
PET利用放射性核素标记的放射性示踪剂在人体内产生的正电子与电子湮灭反应，通过检测产生的双光子来成像。
这种多学科交叉研究的成果，使得医学影像学在诊断疾病、观察治疗效果等方面取得了巨大的进展。
其次，生物物理学也是物理学与医学领域交叉研究的一个重要方向。
生物物理学旨在研究生命现象背后的物理学原理与规律。
例如，生命体内的细胞信号传导和神经信号传递等过程都涉及到离子通道的开闭，而离子通道的开闭过程受到膜电位的调控。
物理学家通过建立数学模型和计算模拟方法，能够揭示离子通道的电活动特性与生物学功能的关联，为细胞功能研究和疾病治疗提供了理论依据。
此外，生物物理学还有许多其他研究方向，包括生物分子的动力学研究、生物体内的热传导与质量传递研究等。
纳米医学是物理学与医学领域交叉研究的又一重要方向。
纳米科学与技术的快速发展为医学领域带来了许多新的治疗与诊断方法。
利用纳米材料制备的靶向药物传递系统可以精确将药物输送到病变部位，减少对正常组织的损伤，提高治疗效果。
纳米材料的高比表面积和量子效应等特性，使得它们在生物传感器、医学影像学和基因治疗等方面有着广泛的应用。
举例来说，通过利用纳米金和纳米银等材料制备的石墨烯生物传感器，科学家们能够实时、精确地监测新冠病毒等病原体的存在。
这种交叉研究的成果，为医学诊疗提供了高灵敏度、高特异性的手段。
物理学与医学领域的交叉研究不仅有助于推动医学的发展，也促进了物理学的应用与发展。
物理知识在医学影像学中的应用指南
物理知识在医学影像学中的应用指南医学影像学是一门通过使用各种成像技术来观察和诊断疾病的学科。
在医学影像学的发展中，物理知识起着重要的作用。
物理知识不仅能够帮助我们理解医学影像学的原理和技术，还能够指导我们在临床实践中正确地应用这些技术。
本文将介绍物理知识在医学影像学中的应用指南。
一、成像技术的物理原理医学影像学使用了多种成像技术，如X射线成像、核磁共振成像、超声成像等。
这些成像技术都有其特定的物理原理。
了解这些物理原理对于正确理解和应用成像技术是至关重要的。
以X射线成像为例，它利用了X射线的穿透性质来获得人体内部的影像。
X射线的穿透性质是由于X射线具有较高的能量和较短的波长。
在X射线成像中，通过控制X射线的能量和穿透时间，可以获得不同组织的不同对比度和分辨率的影像。
了解X射线的物理特性，可以帮助我们在临床实践中选择合适的成像参数，从而获得更准确的影像。
二、影像质量的评估和优化影像质量的评估和优化是医学影像学中的重要任务之一。
物理知识可以帮助我们理解影像质量的评估标准和影响因素，从而指导我们优化影像质量。
在X射线成像中，影像质量的评估指标包括对比度、分辨率、噪声等。
对比度是指图像中不同组织之间的灰度差异，分辨率是指图像中最小可分辨的结构大小，噪声是指图像中的随机干扰。
了解这些评估指标的物理意义，可以帮助我们选择合适的成像参数，从而优化影像质量。
三、辐射防护的重要性在医学影像学中，尤其是X射线成像中，辐射防护是一个重要的问题。
物理知识可以帮助我们理解辐射的物理特性和对人体的影响，从而指导我们合理地进行辐射防护。
X射线的能量较高，对人体组织有一定的辐射损伤作用。
因此，在进行X射线成像时，我们需要采取一系列的辐射防护措施，如穿戴防护服、减少辐射剂量等。
了解辐射的物理特性和对人体的影响，可以帮助我们正确地评估辐射风险，并采取适当的防护措施。
四、医学影像学技术的发展趋势物理知识还可以帮助我们了解医学影像学技术的发展趋势，从而指导我们在临床实践中选择合适的成像技术。
影像学实验报告一
影像学实验报告一导言影像学是现代医学中非常重要的一门学科，利用各种影像技术可以帮助医生准确诊断疾病。
本文将探讨两种常用的影像学技术：X射线和磁共振成像（MRI），并对它们的原理、临床应用以及优缺点进行分析。
X射线X射线作为一种有几十年历史的影像技术，在医学图像诊断中被广泛使用。
其原理是通过向患者体内投射X射线，并通过电子感应器接收和记录这些射线的强度。
这种技术可以用于检查骨骼、肺部和消化道等部位。
X射线检查在骨骼疾病的诊断中特别有用。
通过骨骼X射线片可以观察到骨骼的形态、密度和异常结构，例如骨折、肿瘤和关节退行性变。
此外，X射线还可以用于检测肺部疾病，如肺炎和肺部感染。
然而，X射线也存在一些局限性。
首先，它无法提供关于软组织的详细信息，如肌肉、器官和血管等。
其次，由于使用的是辐射，长期暴露可能会对人体健康造成不利影响。
因此，在使用X射线时，医生需要权衡利弊，确保辐射剂量尽可能低，以保护患者的健康。
磁共振成像（MRI）磁共振成像（MRI）是一种利用强磁场和无害无辐射的无创成像技术。
它通过测量和记录原子核反应的方式生成图像。
MRI可以提供详细的解剖结构，并且在软组织成像方面具有优势。
MRI原理是基于原子核磁共振的现象。
当置身于强磁场中时，人体内的原子核会发出特定的信号。
通过调整磁场和使用特定的脉冲序列，这些信号可以被接收和编码，再通过计算机处理生成影像。
MRI在临床上有广泛的应用。
它可以用于检测脑部、脊柱、骨骼和关节等多个区域的异常。
在脑部影像学中，MRI可以检测和诊断脑卒中、肿瘤和多发性硬化等疾病。
在骨骼影像学方面，MRI在骨折、关节炎和腰椎间盘突出等疾病的诊断中具有较高的准确性。
然而，MRI也有一些限制。
首先，它是一种较为昂贵的技术，其设备和维护成本较高。
其次，患者需要长时间保持静止不动，以便获得清晰的图像。
这对于一些年龄较小或不能耐受长时间检查的患者来说可能是一项挑战。
结论X射线和MRI作为常用的影像学技术，在医学影像领域发挥着重要作用。
医学影像物理学教学方法初探
的不 同， 导致学 习本 课程 的 困难 。加之 医学 专业 学生 的学 习 思维方式 在长期的培养中形成 以记忆 、 形象 思维为 主 ， 抽象 对
学 习兴趣不 高。我们尝试在教学 过程 中与 实 际案例 紧 密结 合 ， 使学 生 产生 浓 厚 的学 习兴 趣， 从而容易接受新知识进而灵活运 用 ； 中学习到理论 联系 从 实 际的方法 ， 提高运用理论知识解决 实际 问题 的能力 ， 进一步
增 强 学 生 学 习 的 主 动性 和积 极 性 ， 学 效 果 良好 。 教
阶段来看 ， 大多数 高校该 门课 程仍然 以传 统教 学为 主 ， 他 绝 其
的教学模式还没有 占据主导地位 。下 面是笔者在传 统教学 过 程中进行的几点尝试 ， 和大 家一起探讨 。 ３ １ 以实 际临床案例联 系理论 知识 ， ． 引发学生最大学习兴趣 医学影像 物理学 的发展依 靠 的是计 算机 的不 断发展 ， 教
素。
位置 。但该 门课 程的教 学却 面临很 多 的问题 和挑 战 ， 要教 需
师 和学 生来 共同面对 和思 考如 何去逐 步解 决 ， 以促 进该 课程
教 学 任 务 的顺 利 完 成 。 １ 医 学 影 像 物 理 学 的课 程 特 点
医学影像 物理 学是 一 门交 叉学科 ， 现有 教材 的五 大影 像 技术溶合 了物理 学、 数学 、 电子学 、 算机 、 计 生物学 和解剖 学等 多 门学科 。内容是 医学影像仪 器设备所 涉及 的物 理学方 面的
济 宁 ２ ２６ ） ７ ０ ７
（ 宁医学 院信 息工程 学 院 济
摘
量。
要 ： 针对 医学影像物理学教学 中存在 的问题 ， 提出 了关 于课程教 学的几点 尝试 。目的是保证教学 顺利进行 ， 提高教学 质
医学影像物理学教学大纲12版(详细)
医学影像物理学教学大纲一、课程简介课程代码：课程名称：医学影像物理学学时： 80理论/实验学时：60/20课程属性：必修课课程类型：专业基础课先修课程：高等数学、医学物理学开课学期：第4学期适合专业：医学影像学二、课程的性质、目的与任务本课程为专业基础课。
通过对本课程的学习，要求学生了解医学影像技术的发展历程和该领域的最新发展方向，掌握医学成像的主要方法和物理原理，以及医学图像质量保证和控制的物理原理，掌握相关的基础知识，为以后更深入地了解和有效使用医学影像设备，很好地控制医学图像的质量，正确利用医学图像进行诊断打下良好的基础。
三、教学内容和要求（一）理论课在各章节内容中，按“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次要求。
“掌握”是指学生能根据不同情况对某些概念、原理、方法等在正确熟悉的基础上结合事例加以运用,能够进行分析和综合。
“熟悉”是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并能把某一事实或概念分解为若干部分,指出它们之间的内在联系或与其它事物的相互关系。
“了解”是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语,知道事物的分类,过程及变化倾向,包括必要的记忆。
重、难点用下划线表示。
一、绪论1、课程的主要内容、性质特点、学习目的、参考书目和学习网站。
2、专业现状及发展前景。
3、医学影像的发展历程。
X线成像、磁共振成像、超声成像、放射性核素成像。
教学要求：了解医学成像技术发展概况，使学生对本课程的学习目的、学习方法、课程性质和特点，以及学时安排等有一个比较全面的认识。
二、X射线物理1、X射线的产生X射线管、X射线产生的机制。
2、X射线辐射场的空间分布X射线的强度、X射线的质与量、X射线强度的空间分布。
3、X射线与物质的相互作用X射线与物质相互作用系数、X射线与物质相互作用的两种主要形式：光电效应、康普顿效应，X射线的基本特性。
4、X射线在物质及人体中的衰减单能X射线在物质中的衰减规律、连续X射线在物质中的衰减规律、X射线的滤过和硬化、混合物和化合物的质量衰减系数、化合物的有效原子序数、X射线在人体组织内的衰减。
医学影像物理学3篇
医学影像物理学第一篇：医学影像物理学概述医学影像物理学是医学影像学的一个重要分支，研究医学影像的物理学基础和技术应用，是现代医学影像诊断的基础。
本文将对医学影像物理学的概念、研究内容和应用进行介绍。
一、医学影像物理学的概念医学影像物理学是研究与医学影像有关的物理学基础和技术应用的学科。
它研究医学影像的物理学基础、技术原理及其应用，分析和评估医学影像质量，掌握医学影像质量控制的方法和技术，提高医学影像质量，保证医学影像诊断的准确性和可靠性。
二、医学影像物理学的研究内容医学影像物理学的研究内容包括以下几个方面：1、医学影像的物理学基础医学影像的物理学基础研究包括射线物理学、核物理学和电磁学等基础物理学和医学应用物理学中的相关内容。
其中，射线物理学是医学影像物理学的核心内容，主要涉及X射线的产生、传播、吸收、散射和成像原理等方面的知识。
2、医学影像技术的原理和应用医学影像技术的原理和应用研究包括X线摄影、CT、MRI、超声波和核医学等影像检查方法的原理和技术应用，掌握不同影像检查方法的适用范围和临床应用情况。
3、医学影像质量控制的方法和技术医学影像质量控制的方法和技术研究包括诊断质量的评估、分析和改善方法和技术，如曝光量的控制、成像参数的选择、图像质量的评估等。
4、医学影像安全与保护的技术和方法医学影像安全与保护的技术和方法研究包括对医学影像诊断过程中的患者、医护人员和环境等进行管理和保护，如防护措施、设备的保养和维护等。
三、医学影像物理学的应用医学影像物理学的应用广泛，主要包括以下几个方面：1、医学影像诊断医学影像物理学的主要应用是对患者进行影像诊断，根据影像分析病情，制定合适的治疗方案。
2、医疗设备的研究和开发医学影像物理学的研究成果还可用于医疗设备的研究和开发，提高影像设备的智能化、精准化、高效化和低辐射化等性能。
3、医学物理学研究医学影像物理学的研究方法和技术还可应用于医学物理学的研究中，用于研究人体的物理特性以及物理治疗等方面。
利用空间教学开展医学影像物理学仿真实验课程的分析探讨
门理工结合性很强 。实验依 赖性很 大
Ｘ射 线 影像 、磁 共 振 成 像 、核 医 学影 像 、超声成像 和红外成像 ，对于课 时数
的缺乏而直接阻碍 了医学影像 物理学 实
验课程 的开展。③医学影像物 理学 中部
分实 验涉及 射线的辐射 。这对 师生 的身
像技 术的物 理原 理 ，提 高 了学 习效率 ，
同时也培 养 了 学 生勇 于 探 索 的ห้องสมุดไป่ตู้ 学 精 神 ．构建 了医学影像物 理学理论联 系实 践教 学的新模 式 。 参考文献 ：
制约 。其次 ，调 动了学 生 的学 习兴 趣 ， 使学生在 学 习过 程 中获 得 强 烈 的真 实
高专 院校缺少这方面 的专业 老师 ，导致
影像技术专业 学生的特殊情况 ，结合 我 校的实际情况 。我 们选择 了最贴近 临床 的一些 仿 真 实验 Ｘ 射线 影像 、磁 共振
成像 以及超声 成像 的一些仿真实验 。 通过空 间教学 开展医学影像物理学 仿真实验教学 ．首 先 ，打破 了时间 和空
间的 限制 。由于医学高专医学影像物 理
学课程 的特殊性 ．理工 知识 薄弱的 医学 专科学生仅仅依靠课 堂想要理解掌握 医 学成像 的物理原 理就显得非常 困难 。而 利用空间教学平 台开展仿 真实验 。学生 可 以利用课余 时间来完成整个的实验过 程 ．开展实验教学 不再受 到昂贵的实验
实验课程 通过空 间教 学开展 实验教 学 ，建立 医学影像物理 学实验教 学的新模 式 ，从而达到 良好的教 学效果 。 关键 词 ：医学影像物理 ；仿 真 实验 ；空 间教 学
物理学在医学影像学中的应用
物理学在医学影像学中的应用医学影像学是现代医学中非常重要的一个分支，它通过各种影像技术对人体内部的病理变化、损伤情况进行观察和分析，为医生提供了重要的诊断和治疗依据。
而物理学在医学影像学中则扮演着至关重要的角色。
物理学在医学影像学中的应用，主要体现在以下几个方面：1. 电磁波学电磁波学是医学影像学中不可或缺的一部分，通过电磁波的干涉、衍射、反射等特性，医疗工作者可以获得大量的关于人体内部结构和疾病状态的信息。
常用的电磁波学技术包括X射线、CT、MRI、PET等。
其中，X射线和CT（Computed Tomography，计算机断层摄影）技术主要利用被测体对射线的吸收程度来显示出其内部结构，广泛应用于各个领域。
MRI（Magnetic Resonance Imaging，磁共振成像）则是应用于软组织成像的一种技术，它能够利用核磁共振现象制造出具有高对比度的图像，对于一些无法用X射线和CT等技术观察的部位，MRI则具有非常重要的诊断价值。
而PET （Positron Emission Tomography，正电子排斥断层成像）技术则是通过注入放射性同位素来记录物质在体内的代谢情况，从而可以观察疾病的变化。
而这些电磁波学技术的实现，离不开物理学的深入研究和探索。
尤其是对于MRI技术的研发和推广，则离不开物理学在核磁共振现象的深入解析和掌握。
2. 声学声学也是医学影像学中非常重要的一部分，它应用了超声波的物理原理，通过对声波在不同组织之间的反射、折射、散射等特性的探测，可以获取人体内部的结构信息。
通过超声波成像，医师可以观察到胎儿的发育情况、检测子宫内膜的异位症状、检查腹部肿瘤等。
与传统的X射线、CT等成像技术相比，超声波成像不需要注射对人体有害的对比剂，对身体没有任何伤害，具有适应症广、无创、快速、方便等优点。
而声学技术的核心则是超声波，超声波共振成像，依靠声波在人体内部的传播和反射，通过探头获取这些信号，再将信号转化成人能够直接识别的图像，这就需要物理学家对超声波的传播机制、衰减特性等基本物理问题有深入的研究。
人卫4版医学影像物理学(附答案)
医学影像物理学第一章X射线物理一：名词解释1.实际焦点：灯丝发射的电子，经聚焦加速后撞击在阳极靶上的面积称为实际焦点。
2.有效焦点：X射线管实际焦点的投影称为有效焦点。
3.X射线强度：是指单位时间内通过垂直于X射线传播方向上的单位面积上的光子数量与能量乘积的总和。
4.足跟效应（阳极效应）：愈靠近阳极，X射线强度下降愈多的现象。
5.光电效应：X射线光子与物质原子的轨道电子发生相互作用，把全部能量传递给这个电子，电子挣脱原来束缚成为自由电子。
原子的电子轨道出现一个空位而处于激发态，它将通过发射特征X射线或俄歇电子的形式很快回到基态，这个过程称为光电效应。
6.康普顿效应：当入射X射线光子和原子内一个轨道电子发生相互作用时，光子损失一部分能量并改变运动方向，电子获得能量而挣脱原子，这个过程称为康普顿效应。
7.电子对效应：当X射线光子从原子核旁经过时，在原子核库仑场的作用下形成一对正负电子，这个过程称为电子对效应。
8.X射线的质（线质）：表示X射线的硬度，即穿透物质本领的大小。
二：简答1.产生X射线需要哪些条件？电子源、高速电子流、X射线靶。
2.影响X射线管有效焦点大小的因素有哪些？靶倾角θ、实际焦点长度A。
3.影响X射线能谱的因素：(1)从阴极向阳极加速的电子不是都具有峰值动能，这与整流和高压发生器的类型有关。
(2)诊断X射线管靶相对比较厚。
(3)低能的X射线更容易被靶自身吸收。
(4)外部滤过几乎总是加在X射线管组件上，这些附加滤过会选择性的从线束中滤掉低能X射线。
4.影响X射线强度的因素：（1）靶物质的原子序数（2）管电流（3）管电压（4）过滤物质5.X射线与物质相互作用的类型：主要类型：光电效应，康普顿效应，电子对效应。
次要类型：有相干散射，光核反应等。
6.产生硬X射线和软X射线需要哪些条件？硬X射线：管压U增大、靶原子序数增大、滤过物质增大。
软X射线：管压U减小、靶原子序数减小、X射线管壁薄。
三：计算题：1.X射性管，管电压10kV，求最短波长。
医学影像物理学(医学影像成像理论)教学与实验改革的探讨
应根 据 学 科 发 展 及 时 调整 ， 应 新 的 技 术 需 求 和方 向 。 细化 医学 影 像 物 理 学 内 容 ， 调 医 学 图 像 处 理 技 术 ， 适 强 更新 医学 物 理 学 实 验 ， 与 知 识 关 联 性 强 的 课 程 进 行 统 一 整 合 和 建设 ， 并 以适 应技 术 发 展和 教 育 要 求 。
ｒ ａ ｏ ａ ｌ ｏ ｒｈ ｎ ｉ ｅ ｔ ｅ ｒｔ ａ ｄ ｅ ｐ ｒ ｎ ｌｔ ａ ｈｎ ｒ ｍｅ ｒ ｅ ｅ ｏ ｅ ｄ ｕ ｅ ｎ ｔ ｅ ａ ｔ ａ ｒ ｃ ｓ ｆ ｅ ｓ ｎ ｂ ｅ ｃ ｍｐ ｅ ｅ ｓ ｏ ｅ ｉ ｌ ａ ｘ ｅ ｉ ｖ ｈ ｃ ｎ ｍｅ ｔ ｅ ｃ ｉ ｇ ｆ ａ ａ ｗｏ ｋ ｄ ｖ ｌ ｐ ｄ ａ ｓ ｄ ｉ ｃ ｌｐ ｏ ｅ ｓ ｏ ｎ ｈ ｕ ｅ ｃ ｉｇ ｐ ａ ｔ ｌ ｔ Ｒｅ ｌｓ Ｎｅ ｏ ｔ ｕ ｒｃ ｌ ｔ ｔ ｅ ｔ ｏ ｒｅ ｏ ｔ ｌ ｃ ｉ ｇ Ｃｏ ｃｕ ｉ ｎ ： ｄ ｃ ｌ ｔａ ｈ ｎ ｒ ｃｉ ａ ｓ ． ｓ ｕ ｔ ： ｗ ｕ ｌ ｅａ ｄ ｃ ｒｉｕ ｕ ｓ ｆ ｄ ｉ ｅｃ ｕ ｓ ｆ ｃ ａ ａ ｈ ｎ ． ｎ ｌｓ ｏ ｓ Ｍ ｅ ｉａ ｃ ｔ ｓ ｅ ｎ ｉ ｎ ｍ ｅ ｉ ｉ ｎｈ ａｕ ｔ ｅ
Ａ ｓ ａｔＯｂｅｔ ｅ Ｔ ｅｐ ｙｉ ｆ ｄｃｌｍａｉｇｉ ｂｄｙｎ ｅ ｅ ｅａｊｓ ｄｔ ｅｄｖ ｌｐ ｎ ｆ ｒｓｎ ｇｎ ｂｔ ｃ： ｊｃｉ ： ｈ ｈ ｓ ｓｏ ｉ ｇ ａ ｌ ｅｄｄｔ ｂ ｄｕｔ ｔ ｅｅ ｍｅ ｔ ｅｅｔｍａｉｇ ｒ ｖ ｃ ｍｅ ａ ｉ ｎ ｓ ｏ ｅ ｏｈ ｏ ｏｐ ｉ
合 ， 换 和 整 合 相 关 联 的 课 程 内 容 。 终 制定 出 合 理完 善 的理 论 与 实 验 教 学架 构 ， 在 实 际 教 学 过 程 中实 践 验 证 。 果 ： 交 最 并 结 获 得 较 为适 合学 科 发展 和 教 学 实际 的教 学 计 划 ， 在 教学 实践 中获 得 良好 效 果 。 论 ： 并 结 医学 影 像 物 理 学 教 学 与 实验 大 纲
医学影像物理学
医学影像物理学医学影像物理学是医学影像学中的一个重要分支，它涉及到医学影像技术的原理和应用。
通过使用物理学的知识和技术，医学影像物理学帮助医学影像师和医生分析、诊断和治疗疾病。
一、简介医学影像物理学研究的内容广泛，包括影像的产生、检测和处理等方面。
它涉及到多种影像技术，如X射线摄影、核医学、超声波和磁共振成像等。
医学影像物理学的发展对于医学影像诊断的准确性和效率都起到了重要的促进作用。
二、影像的产生与检测1. X射线摄影X射线摄影是一种利用X射线穿透物质和不同组织密度差异来形成影像的技术。
它通过X射线管产生的X射线照射被检查的部位，然后使用X射线感应器进行检测。
医学影像物理学研究如何控制X射线的剂量和质量，以及如何优化影像的质量和分辨率。
2. 核医学核医学是利用放射性同位素来产生影像的技术。
它通过给患者注射放射性同位素并使用相应的探测器来检测体内的放射性信号。
医学影像物理学研究如何选择合适的放射性同位素和探测器，以及如何处理和解读核医学影像。
3. 超声波超声波成像是利用声波在不同组织中传播速度不同的原理来产生影像的技术。
它通过向患者体内发射超声波，并使用接收器来接收反射回来的信号。
医学影像物理学研究超声波的成像原理、参数选择和图像处理方法，以提高超声波影像的质量。
4. 磁共振成像磁共振成像（MRI）是利用核磁共振现象来产生影像的技术。
它通过患者放置在强磁场中，并使用无线电波来激发和接收氢原子核的信号。
医学影像物理学研究如何优化MRI的脉冲序列、参数设置和图像重建算法，以获得清晰的MRI影像。
三、影像的处理与应用1. 图像重建与处理医学影像物理学研究各种图像重建和处理方法，以提高影像的质量和分辨率。
例如，通过采用滤波技术、去噪算法和锐化算法等来增强影像的对比度和细节，从而帮助医生更准确地进行诊断。
2. 影像配准和融合医学影像物理学还研究不同影像之间的配准和融合方法。
通过将不同影像的信息进行配准和叠加，可以提供更全面的解剖结构和病变信息，有助于医生的诊断和治疗计划。
医学影像物理学实验课件
按照实验要求，操作相应 的影像技术设备，采集人 体组织或器官的影像数据 。
3. 数据处理和 分析
对采集到的影像数据进行 处理和分析，提取有用的 信息，如组织形态、血流 情况等。
4. 结合临床信 息进行…
将处理和分析后的影像数 据与临床病史、体检结果 等信息相结合，进行疾病 诊断和评估。
5. 整理实验结 果和报告
超声是利用声波在人体组织中的反射和 传播，将回波信号转化为图像。
MRI是利用磁场和射频脉冲，使人体内 的氢原子发生共振，根据共振信号重建 图像。
X线机是利用X射线穿透人体组织，不同 组织对X射线的吸收程度不同，从而获得 人体内部结构的影像。
CT是利用X射线旋转扫描人体，通过计 算机重建断层图像，显示人体内部结构 的细节。
实验步骤与操作
01
02
03
04
05
1. 准备实验器 材
医学影像设备、模拟人体 模型、测量工具等。
2. 观察和理解 设备的…
观察设备的外观和内部结 构，理解其工作原理和操 作流程。
3. 操作设备
根据设备的操作说明，进 行操作练习，包括设备的 开机、关机、调整参数、 获取图像等。
4. 记录实验数 据
记录所获得的图像和实验 数据，进行分析和处理。
实验三：医学影像诊断实验
实验目的
掌握医学影像诊断的基本原理和方法。 熟悉医学影像诊断的实验技术和操作流程。
了解医学影像诊断在临床实践中的应用和意义。
实验原理
医学影像诊断是指通过各种影像技术获取人体内部结构和功能的信息， 结合临床病史、体检结果等其他信息，对疾病进行诊断、评估和治疗的 过程。
实验中涉及的影像技术包括X线、超声、核磁共振（MRI）和计算机断 层扫描（CT）等。
影像学基础实验报告(3篇)
第1篇一、实验模块医学影像学基础二、实验标题医学影像学基本成像技术原理与应用三、实验目的1. 了解医学影像学的基本成像技术原理。
2. 掌握X射线、CT、MRI和超声等成像技术的应用。
3. 培养观察和分析医学影像图像的能力。
四、实验日期2023年11月10日五、实验操作者张三六、实验内容1. X射线成像原理及应用2. CT成像原理及应用3. MRI成像原理及应用4. 超声成像原理及应用七、实验步骤1. X射线成像原理及应用- 通过实验观察X射线在人体组织中的穿透性。
- 分析X射线在医学影像学中的应用，如骨折、关节病变的诊断、胸部X光片等。
2. CT成像原理及应用- 通过实验了解CT成像原理，如X射线球管、探测器等。
- 分析CT在医学影像学中的应用，如头部、胸部、腹部等部位的成像。
3. MRI成像原理及应用- 通过实验了解MRI成像原理，如磁场、射频脉冲等。
- 分析MRI在医学影像学中的应用，如神经系统、肌肉骨骼系统等部位的成像。
4. 超声成像原理及应用- 通过实验了解超声成像原理，如超声波、探头等。
- 分析超声在医学影像学中的应用，如心脏、腹部、妇产科等部位的成像。
八、实验过程1. X射线成像实验- 观察X射线在人体组织中的穿透性。
- 分析X射线在医学影像学中的应用，如骨折、关节病变的诊断、胸部X光片等。
2. CT成像实验- 了解CT成像原理，如X射线球管、探测器等。
- 分析CT在医学影像学中的应用，如头部、胸部、腹部等部位的成像。
3. MRI成像实验- 了解MRI成像原理，如磁场、射频脉冲等。
- 分析MRI在医学影像学中的应用，如神经系统、肌肉骨骼系统等部位的成像。
4. 超声成像实验- 了解超声成像原理，如超声波、探头等。
- 分析超声在医学影像学中的应用，如心脏、腹部、妇产科等部位的成像。
九、实验结果与分析1. X射线成像结果与分析- X射线具有穿透人体组织的能力，可用于骨折、关节病变的诊断和胸部X光片等。
医学影像的物理学原理和技术
医学影像的物理学原理和技术医学影像作为现代医学诊断的重要手段，已成为现代医学不可或缺的一部分。
但是，医学影像的背后，隐藏着复杂的物理原理和技术，只有深入了解这些原理和技术，才能更好地理解医学影像的本质和优缺点，更好地运用医学影像进行诊断和治疗。
一、医学影像的物理学原理医学影像是通过不同的物理学原理来产生的。
这些原理包括以下几种：1. X射线成像X射线成像是医学影像中最常用的成像方式之一。
X射线是一种高能电磁波，能够穿透不同密度的物体，使得不同的组织在X 射线像片上呈现不同的阴影。
这种成像方式主要用于检查骨骼、肺部和胸腹部等部位的病变。
2. CT成像CT是计算机断层成像的缩写，它利用X射线和计算机技术，将人体切成不同的薄层，然后用计算机重建成三维的图像。
这种成像方式有良好的分辨率和对某些病变的灵敏度，常用于检查脑部、肝脏等部位的病变。
3. MRI成像MRI是由强磁场和无线电波相互作用而产生的影像。
这种成像方式利用人体水分子的不同放射性来描绘图像。
MRI成像对于软组织的成像效果要好于X射线成像和CT成像，因此常用于检查神经系统、骨骼系统等部位的病变。
4. PET成像PET是正电子发射断层成像的缩写，它通过注射一种辐射性标记物质，测量标记物质发出的正电子发射信号，从而描绘人体内部器官的代谢状态。
这种成像方式主要用于检查癌症等病变。
二、医学影像的技术在医学影像的技术方面，主要包括以下几个方面：1. 电子计算机断层扫描电子计算机断层扫描（ECT）是通过计算机控制的X射线源和探测器旋转扫描人体部位，获得切片图像，并再次利用计算机对图像进行处理、重建和显示的技术。
ECT现在已经成为医学影像检查中常见的一种方法，对病变的检测率明显高于传统的一般X 线影像。
2. 图像处理与学科不同，图像处理在医学影像中涉及多种技术和方法，在处理图像的过程中需要考虑一些特殊因素，如噪声和分辨率等。
图像处理可以提高医学影像的质量和清晰度，有助于更好地检测和分析病变。
物理学在医学影像学中的应用
物理学在医学影像学中的应用引言：物理学是自然科学的重要分支，研究物质和能量以及它们之间相互作用的规律。
医学影像学作为一门应用型学科，利用物理学的原理和技术手段，通过获取、处理和解释人体内部结构、功能和代谢的图像信息，为医学诊断和治疗提供重要支持。
本文将探讨物理学在医学影像学中的应用。
1. X射线的应用X射线在医学影像学中是一种重要的成像技术。
它通过将X射线穿过人体，然后用探测器接收射线穿过体内组织的信息，产生影像。
这样的影像可以显示出人体内部的骨骼、器官以及其他异常情况，如骨折、肿瘤等。
然而，在应用X射线进行成像时，也存在一些潜在的危险。
X射线具有一定的辐射量，长期暴露可能会增加罹患癌症的风险。
因此，医学影像学家需要合理控制剂量，并避免不必要的检查，以确保患者的安全性和利益。
2. 磁共振成像（MRI）的原理及应用磁共振成像是一种利用核磁共振现象对人体进行成像的技术。
它通过利用强磁场和无害的无线电波对人体进行扫描，并生成详细的解剖和功能信息。
与X射线成像相比，MRI没有辐射，因此在医学诊断中更为安全。
MRI在医学影像学中的应用非常广泛。
它可用于检测和诊断各种疾病，如肿瘤、心脏疾病、神经系统疾病等。
此外，MRI还可以提供关于人体器官和组织的详细结构信息，有助于医生更准确地进行手术规划和治疗。
3. 红外成像的应用红外成像是一种利用红外辐射进行热成像的技术。
在医学影像学中，红外成像可用于检测和诊断一些皮肤病和血管疾病。
它通过测量人体表面辐射出的红外辐射，可以显示出皮肤表面的温度分布，揭示可能存在的异常情况。
红外成像特别适用于血管疾病的早期诊断和治疗监测。
通过红外热像仪可实时检测血液供应异常、炎症反应以及手术后的愈合情况，为医生提供参考和指导。
4. 超声波成像的原理及应用超声波成像是一种利用声波对人体进行成像的技术。
它通过将超声波发送到人体内部，然后接收回波并生成图像。
超声波成像无辐射，安全性高，并且可以提供实时成像，对于孕妇和儿童的医学诊断更为适用。
物理学在医学影像中的应用
物理学在医学影像中的应用近年来，随着医学技术的不断进步，物理学在医学影像领域的应用日益广泛。
通过探究物理学原理，医学专家们能够更准确地诊断疾病、优化治疗方案，并提高患者的整体医疗体验。
在本文中，将探讨物理学在医学影像中的应用，并探讨其对医学界的重要意义。
一、放射学放射学是医学中物理学应用最广泛的领域之一。
通过利用电磁波或粒子束的特性，医生可以观察和诊断患者内部的身体结构与功能。
X射线成像是其中最常见的技术之一。
这种技术通过将患者暴露在X射线束下，利用体内不同组织对射线的吸收能力的差异，形成影像来检测骨骼疾病、肺部感染以及其他一些疾病。
二、核医学核医学是物理学在医学影像中的另一个重要应用领域。
核医学利用放射性同位素来诊断和治疗多种疾病。
其中包括单光子发射计算机断层扫描（SPECT）和正电子发射断层扫描（PET）等技术。
这些技术通过向患者体内注射放射性同位素，并利用探测器来测量体内放射性同位素的分布与活动，从而生成影像。
这些技术常用于心血管疾病、癌症等疾病的诊断和治疗。
三、磁共振成像磁共振成像（MRI）技术利用强大的磁场和无害的无线电波来生成高清晰度的人体内部图像。
这种技术不仅可以观察人体组织的解剖结构，还可以检测和分析生物组织的功能和代谢状态。
MRI技术在神经学、脑科学和肌肉骨骼学等领域有着广泛的应用。
通过物理学原理，医生们可以获得关于患者体内组织的详细信息，为疾病的早期诊断和治疗提供重要依据。
四、超声波技术超声波技术通过发送高频声波到人体，利用回波的形式来生成人体内部的图像。
它是一项安全、无创伤且低成本的成像技术，广泛应用于妇产科、心血管病学和消化系统检查等领域。
通过物理学原理，医生可以根据超声波在组织中传播和反射的规律，可视化内部组织和器官的结构，并检测异常情况，如肿瘤和囊肿等。
综上所述，物理学在医学影像中的应用对于提高医疗诊断的准确性和治疗的有效性起着至关重要的作用。
放射学、核医学、磁共振成像和超声波技术等物理学从学科为医学专家们提供了一系列强大而多样化的工具，以更好地了解和治疗疾病。
医学影像物理学实验
G pe Gro NE1 2 D1 FOV pe SW FOVro
2、自动增益调整的方法 MRIjx磁共振成像仪采用了两种增益方式，一种 是通过软件对采集后的MR信号进行前放增益的调整， 本实验装置可以实现四档增益调整；另外一种是通过 仪器面板上的增益调节旋钮，直接改变二级放大器件 的增益。 同学们在做实验时，不要动仪器面板上的增益调 节旋钮，只需了解如何通过软件对增益进行调整。 在功能选项卡上选“采样”选项，改变接收机增 益RG的等级。
医学影像物理学 实 验
实验仪器
MRIjx磁共振成像仪
MRIjx磁共振成像仪的硬件构成
MRIjx磁共振成像仪在硬件上体现为5个相对独 立的机柜：工控机 射频单元 梯度单元 磁体单元 显示器 在实验期间保持恒温系统处于工作状态。
严格按下面的顺序开机和关机
（1）开机 1）启动计算机； 2）在计算机桌面上启动应用程序MRIjx； 3）开启射频单元电源；
4）打开梯度放大器机箱电源开关。
（2）关机 1）关闭梯度放大器机箱电源开关
2）关闭射频单元电源；
3）退出应用程序MRIJX；
4）关闭计算机。
MRIjx的主要性能指标
1、磁场强度：0.5T； 2、共振频率：23MHz+O1(偏移量）；
3、磁极直径：165mm；
4、磁极间隙：38mm；
5、磁场均匀度：优于15ppm；
实验步骤：
1、调整实验环境。
2、利用软脉冲FID序列确定900软脉冲、1800软脉 冲的幅值。
《物理影像学》教案
《物理影像学》教案物理影像学教案一、教学目标1. 了解物理影像学的基本概念及其在医学中的应用；2. 掌握主要的物理影像学技术，包括X射线、CT、MRI等；3. 熟悉物理影像学仪器的使用原理与操作方法；4. 培养学生的科学实验和分析能力；5. 培养学生的团队合作和沟通能力。
二、教学内容1. 物理影像学概述- 物理影像学的定义和发展历程；- 物理影像学在医学中的作用和意义。
2. X射线成像技术- X射线的发现和性质；- X射线成像原理与设备；- X射线成像的临床应用。
3. 计算机断层扫描（CT）- CT的原理和技术特点；- CT设备的组成和工作原理；- CT在临床诊断中的应用。
4. 磁共振成像（MRI）- MRI的基本原理和特点；- MRI仪器的结构和工作原理；- MRI在医学中的应用。
5. 其他物理影像学技术- 正电子发射断层扫描（PET）；- 磁性共振波谱（MRS）；- 电子计算机体层成像（ECT）。
三、教学方法1. 理论授课：通过讲解、示例和案例分析，介绍物理影像学的相关概念和原理；2. 实验演示：组织学生参观医学影像学实验室，了解物理影像学仪器的结构和使用方法；3. 小组讨论：将学生分成小组，针对实验结果和案例进行讨论和分析；4. 组织实践：安排学生参与实际影像学检查工作，提高他们的实践能力和问题解决能力。
四、教学评估1. 课堂讨论：通过课堂提问和讨论，评估学生对物理影像学概念和原理的掌握程度；2. 实验报告：要求学生完成实验报告，包括观察和分析实验结果、提出问题和解决方案等；3. 实践评估：对学生实际参与影像学检查工作的表现进行评估，考察他们的实际操作能力和沟通协作能力。
五、教学资源1. 课件：准备相应的物理影像学课件，包括理论讲解、示例和案例分析；2. 实验室：安排医学影像学实验室进行实验演示和学生实践活动；3. 参考书：提供相关物理影像学的教材和参考书，供学生进一步研究参考。
六、教学进度- 第一周：物理影像学概述和X射线成像技术；- 第二周：计算机断层扫描（CT）技术；- 第三周：磁共振成像（MRI）技术；- 第四周：其他物理影像学技术和综合讨论。
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实验步骤：
1、调整实验环境。
2、利用软脉冲FID序列确定900软脉冲、1800软脉 冲的幅值。
3、利用软脉冲回波序列，观察回波信号，通过 合理设置序列参数D1、采集参数TD、SW，使回波峰 值出现在采样窗口的中心。
4、利用自旋回波序列成像。要求选某种样品得 到两种不同断面的T1加权像和质子密度加权像。
增益等级RG=1时，信号未失真。
增益等级RG=4时，信号失真。
准备实验 ——确定磁共振中心频率
1、磁共振发生的条件 磁共振成像的基本条件是被成像样品必须处在磁 共振状态，此时才能检测到最大的MR信号。 施加的射频电磁波的频率与样品中自旋核的拉莫 尔进动频率相等时发生磁共振现象。 2、测量拉莫尔频率的方法 自动方法：当样品所处的主磁场一定时，样品中 自旋核的拉莫尔角频率是一个固定值。 施加的RF电磁波有一定的带宽，当拉莫尔频率 被包含在其中时，可观察到FID信号。
要使成像不失真，需要调节参数使(FOV)z=(FOV)y 需要设置的参数：TD、SW、 GzAmp（%）、NE1、
D1、 GyAmp（%）
GzAmp（%）、 GyAmp（%）值的设置 为了避免出现反迭伪影，FOV≥A，选择合适的 FOV,计算出相应的Gz、Gy。 成像物体在水平方向的尺寸约为1.2cm，在竖直方 向的尺寸不大于2cm。 一般情况：
对FID信号进行傅里叶变换: FT 时域信号 频域信号 S（t1,t2,„） S(1, 2,„)
频域信号中对应幅度最大的频率值为拉莫尔频率。 若不在中心处，表示RF脉冲的中心频率偏离拉莫尔频 率，需要将中心频率设置为找到的拉莫尔频率。 当RF脉冲的中心频率偏离拉莫尔频率时，系统处 在偏置共振状态，在旋转坐标系（旋转频率与RF脉冲 的中心频率相同）观察FID信号，FID的幅度随时间按 指数规律减小，FID信号的频率是中心频率与拉莫尔频 率之差。当RF脉冲的中心频率与拉莫尔频率相等时， 系统处在共振状态， FID信号不再振荡，是一条呈指 数递减规律的曲线。
4）打开梯度放大器机箱电源开关。
（2）关机 1）关闭梯度放大器机箱电源开关
2）关闭射频单元电源；
3）退出应用程序MRIJX；
4）关闭计算机。
MRIjx的主要性能指标
1、磁场强度：0.5T； 2、共振频率：23MHz+O1(偏移量）；
3、磁极直径：165mm；
4、磁极间隙：38mm；
5、磁场均匀度：优于15ppm；
第一个900脉冲后的纵向弛豫为:
M z M 0 (1 et /T1 )
经时间D1后施加第二个900射频脉冲，将此时的纵向 磁化强度Mz倒向xy平面。在第二个900度射频脉冲结 束后立即采集FID信号，FID信号的大小与Mz成正比。 在不同的时间间隔D1情况下，施加第二个900射频脉冲， 并记录FID信号幅值，该值约为MZ。 记录多组数据，用成像仪提供的软件拟合生成 M z M 0 (1 et /T1 ) 曲线，最终确定T1的值。
K空间与图像空间的关系
像空间
FOVx
y
K空间
kx
FOVy
如何设置参数才能完成第3步？
硬脉冲回波序列 采样选项卡
如何设置参数才能完成第4步？
硬脉冲CPMG序列 采样选项卡
5、在保证一定信噪比的前提下，回波数越多， 拟合的结果越准确。选择C1较大，如100、200等， 重复上面的实验。
自旋回波序列成像
MRIjx磁共振成像仪的磁体单 元产生主磁场、梯度磁场、接收磁 共振信号。中间的柱形圆孔是成像 区域，用来放置样品试管。磁体的 坐标轴取向如右图所示。 垂直x、y、z三方向的断层图 像如图下图所示。
2、自动增益调整的方法 MRIjx磁共振成像仪采用了两种增益方式，一种 是通过软件对采集后的MR信号进行前放增益的调整， 本实验装置可以实现四档增益调整；另外一种是通过 仪器面板上的增益调节旋钮，直接改变二级放大器件 的增益。 同学们在做实验时，不要动仪器面板上的增益调 节旋钮，只需了解如何通过软件对增益进行调整。 在功能选项卡上选“采样”选项，改变接收机增 益RG的等级。
6、磁场稳定度：开机4小时后磁场达到稳定； 7、梯度磁场：X，Y，Z方向>6Gauss/cm；
准备实验 ——电子匀场
1、为什么 要调节主磁场的均匀性
要得到质量好的MR图像，主磁场的均匀性一定
要好。
MRIjx实验仪的成像空间很小，为10mm×
10mm× 10mm。在该范围内要将主磁场的均匀性调
好。
2、匀场方式：有源匀场方式 有源匀场方式主要是根据通电线圈在线圈周围会 产生磁场，通过给不同方向的线圈施加合适的电流产 生的微小磁场来对主磁场的不均匀性进行校正。 3、原理
加权成像
物质的ρ、T1、T2不同，
加权即突出某个参数对图 像对比的影响，医学上常 用来区分不同组织。
不是很长的合适 的TR，T1加权
不是很短的合适的TE， T2加权
纵向弛豫，T1
横向弛豫，T2
（1）T1加权像 取不是很长的合适长度的TR，即D0≤T1；很短的 TE值，一般固定D4值为100μ s，取D1<<T2。 （2）质子密度加权像 取很长的TR，即D0>>T1；很短的TE值，一般固定 D4值为100μ s，取D1<<T2。 （3）T2加权像 取很长的TR，即D0>>T1；不是很短的合适长度的 TE值，通过选取合适的D1、D4、D5值，使TE≥T2。 本实验要求对某种样品分别得到T1加权图像和质 子密度加权图像。
主磁场均匀性越差，横向弛豫进行得越快，FID 信号的拖尾越短。当主磁场均匀性越高时，横向弛豫 进行得越慢，FID的信号拖尾越长。
4、实验步骤 （1）找FID信号 （2）经过FFT变换，显示FID信号的频谱。 （3）点击“kHz”按钮使测量单位以ppm为单 位，选择曲线在频率方向上的测量范围，再点击“测 量谱线距离”测出信号峰的半高宽度。 （4）点击“GS”单次采集信号，分别缓慢地调 整梯度电子柜面板上的GX Shim、GY Shim、GZ Shim电位器旋钮，使FID信号衰减变慢，拖尾最长， 此时，主磁场的均匀性最好。 （5）重复（3）。
实验步骤： 1、调整实验环境。 2、利用硬脉冲FID序列确定900RF脉冲的宽度。 3、利用饱和恢复序列测T1。
硬脉冲CPMG序列测量T2
实验原理 硬脉冲CPMG序列测饱和恢复测T2序列结构如图 所示：
90 脉冲之后，分别在 t ,3 ,5 ,, (2n 1) 时 施加 180 脉冲，在 t 2 ,4 ,6 ,,2n 时刻，即 t TE,2TE,3TE,, nTE时得到相应回波信号的最大值： M xy (t ) M 0 e nTE / T 根据测量的一组回波信号的 幅值，用实验仪提供的软件拟合 M xy (t ) M 0 e nTE / T 曲 线，最终确定T2的值。
空间编码：使层内不同位置的自旋需携带不同的信息。 频率编码和相位编码 测量信号为回波信号：完整覆盖K空间
对频率编码方向，一次回波信号测量即可覆盖Kz空间。 对相位编码方向，通过分步改变GPE实现Ky空间覆盖。
k (t ) Gt
x
z
参数设置 kro Gt
度G z
二维成像：先选层(选与 x轴垂直的断层) 选层磁场梯度+软脉冲激发
对选层方向: 断层厚度由 Gx x 决定。RF脉冲的带宽及 选层梯度共同决定了断层厚度。 需要设置的参数： （1）SP1、SP2 射频脉冲的带宽由90 和180 软脉冲的脉冲宽度 SP1 、SP2 决定。一般选SP1=SP2=1200μs。 （2） SLICE （3）选层梯度的幅值 若SLICE选0，设置GxAmp（%），该值越大，层 厚越小，该值越小，层厚越大。
2 2
实验步骤：
1、调整实验环境。
2、利用硬脉冲FID序列确定900RF脉冲、1800RF脉 冲的宽度。
3、利用硬脉冲回波序列，观察回波信号，通过 合理设置序列参数D1、采集参数TD、SW，使回波峰 值出现在采样窗口的中心。
4、利用硬脉冲CPMG序列测T2。通过合理设置 序列参数D1、D2、采样参数TD、脉冲个数C1、采样 频率SW，使回波链完全出现在信号窗口，而FID信号 尽量少进入信号窗口。
医学影像物理学 实 验
实验仪器
Байду номын сангаас
MRIjx磁共振成像仪
MRIjx磁共振成像仪的硬件构成
MRIjx磁共振成像仪在硬件上体现为5个相对独 立的机柜：工控机 射频单元 梯度单元 磁体单元 显示器 在实验期间保持恒温系统处于工作状态。
严格按下面的顺序开机和关机
（1）开机 1）启动计算机； 2）在计算机桌面上启动应用程序MRIjx； 3）开启射频单元电源；
实验软件
参数 意义 RFAmpi（%） 软脉冲幅度 SPi（μs） D1（μs） 软脉冲宽度 相位编码时间
取值 1200（μs）
D2（μs） 相位平衡梯度时间 D3（μs） 谱仪的死时间 D4 T2加权成像参数 D5 D0 序列重复时间 TD 采样点数 SW 采样频率(采样带宽） DFW 数字滤波器的截止频率 SF1（MHz） 中心频率，SF1中心频率 +O1（KHz） 的主值，O1中心频率的 偏移值。
k pe Gt
频率编码，在时间域采集，采样频率SW、编码梯 相位编码，分步采集，步数NE1、编码时间D1、编 码梯度Gy
离散傅里叶变换，视野FOV为编码的实空间范围
( FOV ) y 1/ k y 1/ Gy D1 NE1/ (2 D1 Gy ) ( FOV ) z 1/ k z 1/ Gz t SW / Gz
一般设为 100μs
>DFW 预设（30）
参数 RG NS NE1 GxAmp （%） GyAmp （%） GzAmp （%） SlicePos(m m)