思政实践课方案.(优选)
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一、追寻——寻访红色革命事迹
为纪念辛亥革命一百周年,中国共产党建党九十周年,鼓励我校大学生以“追寻——寻访红色革命事迹”为主题的社会实践活动,号召青年团员及学生党员通过追寻红色足迹,重走红色革命路线参观相关历史博物馆,深入革命老区走访老红军,调研革命老区经济发展等方式,践行青年马克思主义者的崇高志向。二、情系新农村——服务新农村建设
激励在校大学生深入农村、了解农村、服务农村,以人民群众为师,与人民群众交友,在劳动实践中锻炼就业创业能力,增强与人民群众的鱼水深情。三、绿色家园——环保低碳调研
随着哥本哈根全球环境会议的召开和我国“十二五”规划的公布,可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来,我校青年学生也在持续关注绿色环保课题,在今年的活动中,青年学生可以从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。
四、大手拉小手——服务未成年人思想道德建设实践活动
加强和改进未成年人思想道德建设,是培育中国特色社会主义合格建设者和接班人,确保党和国家事业后继有人的重要举措,也是提高中华民族整体素质,全面建设小康社会的迫切需要。学校鼓励青年学生深入到中小学或者中职学校中,以支教的形式,通过多种方法和途径,开展服务未成年人思想道德建设的实践活动。
五、感念父母恩,回报家乡情——大学生返乡调研实践活动
学校鼓励暑期返乡大学生关注、关心家乡发展,主动参与家乡扶贫开发建设,为促进当地经济社会发展提供有力的智力支持。学校支持返乡学生利用假期走进工厂、社区和农村,实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状,为家乡各项建设事业出谋划策,努力改善家乡贫穷落后的面貌,以此引导广大青年学生饮水思源,反哺故土,尽一份造福桑梓的义务,回报父老乡亲的养育之恩。
附表3:实践报告格式与要求
附表4
注:一、实践学生情况、时间、内容由学生填写;实践接收单位及联系方式和意见建议由接收单位填写;系审核意见在系党总支指导下由系团总支填写。
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