任务八单片机顾亚文主编
关于老师的采访
顾亚文优秀教师专访顾亚文老师，女，1979年5月出生，江苏盐城人，2002年获江苏大学学士学位，2010年获东南大学硕士学位，CAXA大学三维实体创新设计高级培训讲师资格，江苏省劳动部cad高级考评员，学院双师型资格教师。
参加完成各类科研项目多项，主持开发了单片机教改实验仪器，编写和出版各类教材5部，发表各类论文8篇。
长期从事《机械制图》、《计算机绘图》、《单片机原理与应用》、《PLC原理与应用》、《数字电路》等课程的理论和实践教学。
多次获院优秀教师一等奖、院长奖教金一等奖、院骨干教师、院说课比赛第一名、院优秀教师等称号和荣誉。
我很荣幸能够采访到我校优秀教师顾亚文，和她约好的时间是5月25日下午2点在中山楼215教室进行采访。
顾亚文老师我很荣幸今天能够采访到您，据我了解您为我校的教学设备作出了很大的贡献。
记者：对于研发单片机应用技术实验箱方面您有何看法？顾老师：第一呢，可以让老师和学生一起研发制作，让老师在技术上提高，培养学生的实践能力。
同时也锻炼了老师的理论知识。
第二呢，学生在参与的过程中可以发现自我价值对课程更好的了解。
三呢，就是对为民办学校来说大大节省了开支的费用。
记者：您为什么会选择这个行业？顾老师：（笑笑说）我本身学的是机械专业，但是作为女生来说，不是太适合，对于这方面，我更倾向于喜欢电。
所以先在从事这个专业的教学。
在“电“这个学习中，我发现课程丰富多彩，比较有意思。
还有就是我喜欢教师这个行业。
记者：顾老师您多次获院优秀教师一等奖、院长奖教金一等奖、院骨干教师、院说课比赛第一名、院优秀教师等称号和荣誉面前，您有什么想法？顾老师：这个是院领导对我工作的肯定，荣誉只是过去，不代表将来。
我不会太在意。
记者：顾老师您真是谦虚。
对于如今我们这些调皮的90后，您又是用什么办法让我们乖乖“服从“的呢，不防也让其他老师学习。
顾老师：我会从心理上认同他们，和他们做朋友，认识他们，接近他们，像朋友一样。
在课堂上一定让学生有事情做。
湖北理工学院
湖北理工学院电气与电子信息工程学院实验大纲电子信息工程专业（新兴产业计划）二0一四年九月目录《信号与系统A》实验教学大纲 (4)《单片机原理与接口技术B》实验教学大纲 (7)《计算机网络》实验教学大纲 (10)《光纤通信技术》实验教学大纲 (12)《通信网与交换技术》实验大纲 (14)《电路实验》实验大纲 (16)《电子技术实验》教学大纲 (19)《电子技术课程设计》教学大纲 (32)《PLC技术实训》教学大纲 (35)《单片机课程设计》教学大纲 (39)《电工与电子实习AⅠ》教学大纲 (41)《专业实习》教学大纲 (46)《生产实习》教学大纲 (48)《毕业实习》教学大纲 (50)《毕业设计》大纲 (54)电子信息工程实验大纲《信号与系统A》实验教学大纲课程编码：B02500155课程名称：信号与系统A课程属性：专业必修课程实验学时：8适用专业：电子信息工程(新兴产业计划)一、实验教学目的和任务信号与系统实验是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性。
随着科学技术迅速发展，理工科大学生不仅需要掌握硬件电路方面的基本理论知识，而且还需要分析各种信号的特性，并掌握基本的实验技能及一定的科学研究能力。
通过该课程的学习，使学生巩固和加深信号与系统理论知识，通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力的培养，同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作打下良好的基础。
二、实验教学基本要求经过多层次，多方式教学的全面训练后，学生应达到下列要求：1、进一步巩固和加深信号与系统基本知识的理解，提高综合运用所学知识独立分析具有某种特性的信号对电路系统的作用的能力。
2、能根据需要选学参考书，查阅手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。
3、能正确使用仪器设备，掌握测试原理。
4、能独立撰写设计说明，准确分析实验结果，正确绘制信号波形。
单片机课程设计_基于89C51的电子密码锁设计
单片机系统课程设计成绩评定表设计课题基于89C51的电子密码锁设计学院名称：电气工程学院专业班级：学生姓名：学号：指导教师：设计地点：设计时间：单片机系统课程设计课程设计名称：基于89C51的电子密码锁设计专业班级：学生姓名：学号：指导教师：课程设计地点：课程设计时间：单片机系统课程设计任务书目录1 概述 (4)2 系统总体方案设计 (6)2.1 任务分析 (6)2.2 方案设计 (6)3 硬件电路设计 (7)3.1 键盘电路设计 (7)3.2 LED显示电路 (8)3.3 开锁电路 (10)3.4 报警电路 (10)4 软件设计 (11)4.1 软件设计思路 (11)4.1 键盘扫描子程序 (11)4.2 LED显示子程序 (13)4.3 密码比较和报警程序 (14)5 系统调试 (16)6 总结 (17)参考文献 (17)附录 (18)附录A 硬件原理图 (18)附录B 源程序清单 (19)1 概述随着科技的发展，单片机已不是一个陌生的名词，它的出现是近代计算机技术发展史上的一个重要里程碑，因为单片机的诞生标志着计算机正式形成了通用计算机系统和嵌入式计算机系统两大分支。
单片机单芯片的微小体积和低的成本，可广泛地嵌入到如玩具、家用电器、机器人、仪器仪表、汽车电子系统、工业控制单元、办公自动化设备、金融电子系统、舰船、个人信息终端及通讯产品中，成为现代电子系统中最重要的智能化工具。
在日常的生活和工作中, 住宅与部门的安全防范、单位的文件档案、财务报表以及一些个人资料的保存多以加锁的办法来解决。
若使用传统的机械式钥匙开锁，人们常需携带多把钥匙, 使用极不方便, 且钥匙丢失后安全性即大打折扣。
随着科学技术的不断发展，人们对日常生活中的安全保险器件的要求越来越高。
为满足人们对锁的使用要求，增加其安全性，用密码代替钥匙的密码锁应运而生。
密码锁具有安全性高、成本低、功耗低、易操作等优点。
在安全技术防范领域，具有防盗报警功能的电子密码锁逐渐代替传统的机械式密码锁，克服了机械式密码锁密码量少、安全性能差的缺点，使密码锁无论在技术上还是在性能上都大大提高一步。
单片机应用技术项目教程(微课版)
读书笔记
这是《单片机应用技术项目教程（微课版）》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。
精彩摘录
这是《单片机应用技术项目教程（微课版）》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。
感谢观看
3 8.3任务23
LCD1602监控 直流电机运行 设计与实现
4
关键知识点小 结
5
问题与讨论
9.1 RT12864 1
点阵型液晶显 示模块
9.2任务24液 2
晶电子钟电路 设计
3 9.3任务25液
晶电子钟程序 设计
4
关键知识点小 结
5
问题与讨论
10.1
1
DS18B20温度
传感器
10.2任务26 8 2
04
6.4任务18 信号发生器 设计与实现
06
问题与讨论
05
关键知识点 小结
7.2任务20水塔水 位单片机远程监控
系统
7.1任务19单片机 点对点数据传输
7.3任务21单片机 一对多数据传输
关键知识点小 结
问题与讨论
1
8.1单片机产 品开发
8.2任务22
2
LCD1602监控
步进电机运行
设计与实现
单片机应用技术项目教程（微 课版）
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
教程
技术
单片
项目
知识点
单片
问题
项目
任务
应用 任务
项目
技术
设计
讨论
实现
单片机课程简介与大纲
课程概况《单片机原理及应用》是我电子与机械工程学院一门主干专业基础课，是电子信息工程专业、自动化、通信、核技术等专业的重要课程，它综合了多门基础课和专业基础课的知识，主要培养学生进行智能化电子系统整体设计能力，对学生今后进行毕业设计和将来参加工作、参与实际的综合设计课题均有很好的现实意义。
因此本课程自身建设和教学质量的好坏直接影响到本专业人才培养的质量。
《单片机原理及应用》自开课来一直由电子教研室负责建设和规划，教研室前身是学院物探系（二系）的仪器教研室，承担本系的电子技术、物探仪器和其他专业电技术子类课程的教学任务。
1986年组建电子与计算机系，成立电子教研室。
1997年改名为信息工程系，含电子技术应用、计算机科学技术两个专业，2003年更名为电子工程与自动化系，2005年5月成立电子与机械工程学院，现含电子信息工程、自动化、电子科学与技术三个专业。
教研室从1986年应用电子技术专业创办以来，一直把"单片机原理及应用"作为提高教学水平和教学质量的重点专业基础课程来抓。
近二十年来，课程组教师坚持从教材、教学方法与手段、实验教学与质量管理、考核方法与能力培养等每一个教学环节抓起，建立并形成了其独特的课程内容体系和课程特色。
课程组教师发扬核工业人"艰苦奋斗、为国奉献"精神，在地处偏僻、交通不便、学科建设和专业建设相对地学起步较晚的条件下努力工作，多年来坚持不懈地进行教学改革，获得了一系列课程建设的荣誉，取得了丰硕的成果。
1988年就建立了省内一流的"单片机原理"实验室，1997年5月江西省教委对我系的基础课实验室进行了检查评估，获江西省工科院校基础课"合格实验室"称号。
1998年在总结多年来开展课外科技活动得到很好成绩（多次在省内获奖表彰）的基础上，申报《优化实践教学环节，活跃第二课堂的十年实践》课题分别获江西省高等学校第六批优秀教学成果二等奖和华东地质学院第六批优秀教学成果一等奖，2002年《电子设计自动化技术在电类基础课教学中的应用》获东华理工学院第八批优秀教学成果一等奖。
基于PLC的三路智力抢答器的设计与实现
金肯职业技术学院毕业设计（论文）题目基于数字电路4路智力抢答器的设计与实现计算机通信工程系电气自动化技术专业 09 级姓名焦双银学号0703040404指导教师顾亚文二 0一 0年一月十三日目录第一章概述 (5)1.1数字电路简介 (5)1.2抢答器简介 (6)第二章方案的选择 (7)2.1系统的任务需求 (7)2.2系统设计方案分析 (7)2.2.1基于单片机的方案 (8)2.2.2基于PLC的方案 (9)2.3方案的确定 (10)2.4本章小结 (10)第三章抢答器硬件系统的设计 (11)3.1硬件总体方案 (11)3.2 器件的选择 (12)3.2.1 主器件的选择 (12)3.2.2其它器件的选择 (13)3.3 I/O分配与电气接口图 (13)3.4硬件接线图 (16)3.5本章小结 (16)第四章抢答器软件系统的设计 (17)4.1 软件的总体方案 (17)4.2 灯控系统的软件方案 (18)4.2.1 灯控波形图 (18)4.2.2 灯控梯形图程序 (19)4.3 数码管显示系统的软件方案 (20)4.3.1真值表与逻辑表达 (20)4.3.2数码管的梯形图 (22)4.4本章小结 (25)第五章抢答器硬件电路板的制作和软硬件的调试 (26)5.1电路板的制作过程 (26)5.2调试过程与成果展示 (26)5.3本章小结 (27)总结 (28)致谢 (29)参考文献 (30)基于PLC的三路智力抢答器的设计与实现专业班级：电气自动化技术四班学生姓名：项超超指导教师：顾亚文摘要本文利用三菱FX2N系列PLC对知识竞赛抢答器的控制,阐述了控制方案。
实现抢答器功能的方式有多种，可以采用早期的模拟电路、数字电路或模数混合电路。
近年来随着科技的飞速发展，单片机、PLC的应用不断地走向深入，同时带动传统的控制检测技术的不断更新。
本文采用日本三菱公司生产的FX2N-48MR型PLC 作为核心控制器进行三路抢答器系统的设计，并且设计出了系统结构图、程序指令、梯形图以及输入输出端子的分配方案。
MC68HC08单片机程序设计速成
0 1
1 到 5 位中，置 0 代表十六进制模式，置 1 代表扩展模式。 好了，显示什么字符已经很清楚了，那么小数点怎么操纵呢？ 操纵小数点 在传递五个十六进制数字之前，要先传递一个十六进制数。其对应模式如下 0 代表全都不亮 1 2 3 4 5 分别代表从右向左第几个小数点灯亮； 6 代表最后两个小数点灯亮
MC68HC08 单片机程序设计速成
MC68HC08 单片机 程序设计速成
Ver beta 2.0
Written by wuzhenzhi @Creativesoft
北京理工大学共青团学生活动中心 北京理工大学飞思卡尔汽车电子开放实验室
2006714
第 1 页 共 9 页
MC68HC08 单片机程序设计速成
熟悉查询与中断的基本工作方式是了解单片机程序的前提。 下面就要介绍各种很有用的功能 啦。不过为了先拣好玩的说，另外为了给以后的文章做基础。先说一说它最友好的输出方式 ——五位七段数码的显示方法
第 4 页 共 9 页
MC68HC08 单片机程序设计速成
五位七段数码管驱动芯片 MC14489 编程说明
MC14489 是一个将五个七段数码管和 MPU 相连的驱动器，它与 MPU 通过 SPI 串行外 设通讯协议进行通讯。 它有两个状态：显示状态和设置数值状态，当 PTE_PTE1==0时，切换到设置状态，当 PTE_PTE==1 时，切换到显示状态。 显示字符 数码管显示的值与输入到底是什么关系呢？首先，看它的显示字符表 输入 十六进制模式 扩展模式 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
第 7 页 共 9 页
MC68HC08 单片机程序设计速成
MC68HC08 的外部中断和键盘中断
食堂管理系统报告
系统整体功能结构图如图所示：图1 功能结构图（3）论文分为以下章节：第一章绪论本章主要介绍了本系统的研究背景、研究现状、目的和意义，以及相关技术与开发工具介绍。
第二章西安石油大学食堂信息管理系统的分析与设计本章主要是阐述开发西安石油大学食堂信息管理系统的分析与设计的语言和数据库。
第三章系统分析本章主要是阐述系统分析的相关内容，包括系统的需求分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、逻辑模型等。
第四章系统设计本章主要对系统设计的相关内容进行了研究，它包括功能结构设计、流程设计、数据库设计、代码设计、物理配置方案设计、输出/输入设计等。
第五章系统实现本章简要论述了系统实现部分的相关内容，包括资料的准备、程序流程框图设计、程序设计、系统的测试及评价、系统使用说明书等。
第六章结论本章主要是对整个开发过程中涉及到的知识和学习体会的总结。
青岛港始建于1892年，是已具有113年历史的国家特大型港口，全国512户重点国有企业之一。
由青岛老港区、黄岛油港区、前湾新港区三大港区组成。
现有职工16000人，包括具有博士、硕士、本科及专科以上学历的大批专业技术人员和高级工人技师。
拥有码头15座，泊位73个，其中，营运码头13座，营运泊位49个。
万吨级以上泊位32个，可停靠5万吨级船舶的泊位6个，可停靠10万吨级船舶的泊位6个，可停靠30万吨级船舶的泊位2个。
主要从事集装箱、煤炭、原油、铁矿、粮食等各类进出口货物的装卸服务和国际国内客运服务。
港口资产113.8亿元，2004年主营业收入185032.79万元,利税79987.18万元。
与世界上130多个国家和地区的450多个港口有贸易往来。
是太平洋西海岸重要的国际贸易口岸和海上运输枢纽。
十几年来，青岛港始终坚持“质量兴港、科技兴港、实干兴港”的方针，牢固树立"质量、服务、信誉是青岛港的生命线"的观念，大力实施服务名牌战略。
2004年港口吞吐量完成16265万吨，其中进口铁矿石跃居世界港口第一位，进口原油保持沿海港口第一位；集装箱完成513.9万TEU，居世界集装箱大港第14位。
8级、单片机课程设计任务书
单片机课程设计任务书单片机课程工程实践的目的就是让同学们在理论学习的基础上，通过完成一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用，使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。
着重提高学生在单片机应用方面的实践技能，树立严谨的科学作风，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
学生通过单片机的硬件和软件设计、安装、调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。
一、设计目的单片机工程实践是单片机技术课程的实践教案环节，是对学生学习单片机的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一课程的设计、制作、调试来完成的．单片机的工程实践应主要体现在对实际工程应用系统或产品的研制来说，从课题任务的提出到定型生产或投入使用，都要经过方案的总体认证、系统设计、软件及硬件的开发、联机调试等若干步骤．因此，单片机工程实践是以工程工程和工程应用为课题．着重培养学生工程实践能力、独立工作能力及创新能力。
单片机应用系统课程工程实践作为独立的教案环节，是自动化及相关专业集中实践性环节系列之一，是学习完《单片机原理及应用》课程后，并在进行相关课程设计基础上进行的一次综合练习。
其目的在于加深对MC一51单片机的理解，掌握单片机应用系统的设计方法，掌握常用接口芯片的正确使用方法, 强化单片机应用电路的设计与分析能力, 提高学生在单片机应用方面的实践技能和科学作风，培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际、学以至用。
学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能} 熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下必要的基础。
芯片——兼对八位单片机学习的感想
1 单片机介绍
单片机是一种集成的电路芯片 ， 它采用超大规模集成电路技 术把具有数据处理能力的中央处理器 CPU、随机存储器 RAM、只 读存储器 ROM、多种 I/O 口和中断系统、定时器 / 计时器等功能 （可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/ D 转换器等电路）集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算 机系统。
同 ；其次 ，为指令 ，如用汇编可分为集中指令集和精简指令集。 无论是集中指令或是精简指令 ， 其指令使用方法与其特色大同小 异。都是数据传送、对 I/O 口操作、设置功能寄存器、数据计算、 数据比较等等。如用 C 语言编程 ， 各单片机以 C 为标准 ， 只有部 分特殊寄存器名称有所不同 ； 其余都相同。 各类 8 位单片机的不同之处是其附带的各种功能有所不同。 如 MSC-51 带 通 信 串 口 ，EMC78P458 带 AD 转 换、PWM 输 出 ， HT 带内部 RC 等等。 对新的 8 位单片机 ， 只要了解一下其内部资源和其控制指令 ， 即可开始应用。一般 2~3 天就可上手 ， 多则 5 天。在学习以前未 使用过的单片机 ， 一定要了解该种单片机的特殊性 ， 以免跟其它 单片机混杂而导致错误。
2010•4（下） 《科技传播》
信息科学 Information Science
图像分割新法综述
徐 冰， 魏崇毓 青岛科技大学 ， 山东青岛 266044 摘 要 图像分割是图像处理与计算机视觉的基本问题之一 ， 是图像处理到图像分析的关键步骤。在综述其相关方法的 同时阐述每类分割方法的特点 ， 对其它研究者在分割方法的选择上有一定的指导作用。 关 键 词 图像分割 ； 图像处理 ； 方法 中图分类号 TP39 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2010）17-0112-01
单片机课程大纲
单片机课程大纲一、课程性质和任务：1. 课程性质：本课程是电气自动化专业的一门主干专业基础课。
2. 课程任务：以传授单片机应用的基本知识和技能为目的，使学生具备分析、设计单片机应用程序和进行硬件分析、设计的基本技能，掌握单片机应用系统设计与制作的基本方法与步骤，能够熟练运用仿真开发环境调试软、硬件。
最终达到培养学生综合分析与调试的能力、项目综合设计与制作的能力。
二、先修课程模块、后续课程模块：先导课程：《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《计算机原理与操作系统》。
后续课程：《嵌入式系统原理及应用》、《智能终端应用开发》。
三、课程教学目标：1. 掌握单片机的基本组成、工作原理、指令系统和程序设计。
2. 掌握单片机的系统扩展、接口技术和应用系统的设计方法。
3. 能够根据具体应用需求，设计单片机应用系统，并能够进行调试和优化。
四、课程内容及学时分配：1. 基础知识（8学时）：介绍单片机的发展及趋势、单片机的结构与特点、单片机工作原理、典型产品等内容。
重点掌握微型计算机的体系结构、单片机的概念。
难点是微型计算机的体系结构。
2. MCS-51系列单片机（16学时）：介绍MCS-51系列单片机的寻址方式及各种寻址方式可用的存贮空间、特殊功能寄存器及其用法等内容。
通过实验或实训方式掌握该系列单片机的实际操作和应用方法。
3. 单片机应用系统设计与实现（32学时）：介绍单片机应用系统的基本组成和设计方法，包括硬件电路设计、软件程序设计、系统调试与优化等方面。
通过实验或实训方式，学生能够独立完成单片机应用系统的设计和实现。
4. 单片机接口技术及应用（32学时）：介绍常见的单片机接口技术，包括输入输出接口、AD/DA转换接口、串行通信接口、并行通信接口等。
通过实验或实训方式，学生能够掌握各种接口技术的实际应用方法和技巧。
5. 单片机应用系统的调试与优化（16学时）：介绍单片机应用系统的调试方法和优化技巧，包括仿真开发环境的熟练使用、调试技巧的应用、系统性能的优化等方面。
中职电子专业课课程标准
课程标准汇编（专业课部分）——电子技术应用专业正阳县职业中等专业学校目录《电工基础》课程标准 (3)《protel2004》课程标准 (8)《单片机原理及应用》课程标准 (17)《模拟电子技术基础》课程标准 (23)《数字电路》课程标准 (30)《电视机原理与维修》课程标准 (37)《电子整机装配》课程标准 (41)《电子技能与工艺》课程标准 (47)《制冷与空调技术》课程标准 (51)《小家电技术与维修》课程标准 (55)《电子测量仪器》课程标准 (66)《电工基础》课程标准一、课程概述(一)课程性质和任务本课程是中等职业学校电子专业核心课程。
通过本课程的学习，使学生具备相关中等应用人才所必需的安全用电、直流电路、交流电路、磁场与电磁感应、变压器、仪器仪表、元器件等知识和仪表使与制作，元器件识别与检测，常用单相交流电路的安装与测试等技术。
(二)课程设计基本理念与思路1.按照“以能力为本，以职业实践为主线，以项目课程为主体”的总体设计要求，形成电路的制作、安装和测试能力为目标，打破学科课程的设计思路，围绕工作任务的需要选择和组织课程内容，突出能力和知识的联系，让学生在实践活动中掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力的关联度。
2.学习项目的选取依据本课程涉及的工作领域和工作任务范围，编排依据职业所持有的工作任务逻辑关系。
3.课程按照学习项目的内容量和地位分配。
二、课程目标使学生具备本专业高素质劳动者和高技能应用人才所必需的电路基本理论、分析计算的基本方法和基本操作技能，同时培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。
1.会执行与职业相关的保证工作安全和防止意外的规章制度；2.能阅读一般电路图；3.会对电路进行分析和计算；4.会识别和正确选用电气元件；5.能选用常用电工工具和电工仪器仪表；6.会对电路故障进行判断并能排除。
三、课程内容与要求项目一安全用电任务一安全用电操作1.了解各种电气符号的含义2.知道安全用电的要求3.遵守安全电压的规定4.熟悉安全接地的方法5.会采取预防触电的措施任务二触电急救1.知道触电的种类和方式2.会分析触电的常见原因3.能对触电现场进行处理4.会快速实施人工急救项目二常用直流电表的使用与制作任务三常见电阻器的识读1.了解电路的基本概念和基本规律2.了解常见电阻器分类3.会识别常见电阻器任务四伏安法测电阻1.会测量电流、电压和电位2.会选用和使用直流电压表、直流电流表3.会用伏安法测量电阻任务五直流电压表的制作1.理解串联电路及其规律2.能测定表头内阻和满偏电压3.了解电压表的结构和工作原理4.会扩大电压表的量程任务六直流电流表的制作1.理解串联电路及其规律2.理解基尔霍夫定理3.能测定表头内阻和满偏电流4.了解电流表的结构和工作原理5.会扩大电流表的量程任务七电桥制作与测试1.进一步了解串、并联电路规律2.掌握电桥的工作原理3.能制作简易直线电桥4.会用电桥测量电阻任务八简易欧姆表的制作1.理解闭合电路欧姆定律，了解戴维南定理2.了解欧姆表的工作原理3.能设计欧姆表的测量线路，会制作简易欧姆表项目三常用电磁装置的测试与使用任务九电磁式继电器的测试与使用1.了解电流的磁效应2.了解电磁式继电器的结构和工作原理3.会正确使用电磁式继电器并制作简单继电器控制电路任务十磁电式测量机构1.了解磁电式测量机构的结构和原理2.能简单分解和重组磁电式测量机构3.能正确使用磁电式测量机构任务十一常见电感器的识别1.了解电磁感应现象和自感现象2.理解电感的概念3.能识读常见电感器项目四单相交流电路的制作与测试任务十二电工基本操作1.熟悉常用电工工具的名称及作用2.了解电工基本操作工艺要求任务十三白炽灯照明电路的制作与测试1.了解正弦电路的基本概念2.理解交流电的三要素3.了解白炽灯照明电路的工作原理4.能正确安装白炽灯照明电路5.会分析并排除电路常见故障任务十四日光灯电路的制作与测试1.了解日光灯电路的工作原理2.能正确安装日光灯电路3.会分析和排查故障任务十五常见电容器的识别与检测1.理解电容的概念和电容串、并联规律2.能对不同常见电容器进行归类3.会识度并检测常见电容器任务十六提高电路功率因素1.理解交流电路中的功率和功率因数2.会测量交流电路中的功率因数3.能提高交流电路中的功率因数任务十七变压器的测试与使用1.理解变压器的工作原理和作用2.了解阻抗匹配的原理和意义3.能正确使用变压器4.能利用自耦变压器进行阻抗变换，实现阻抗匹配任务十八感应式电度表的安装与测试1.了解感应式电度表的结构和原理2.了解单相电度表的使用方法3.会安装感应式电度表四、课程教学建议（一）学时分配建议项目任务课时分配小计项目一：安全用电任务一安全用电操作 6 10 任务二触电急救 4项目二：常用直流电表的使用与制作任务三常见电阻器的识读 4 32 任务四伏安法测电阻 6任务五直流电压表的制作 6任务六直流电流表的制作 6任务七电桥制作与测试 4任务八简易欧姆表的制作 6项目三：常用电磁装置的测试与使用任务九电磁式继电器的测试与使用 6 16 任务十磁电式测量机构 6任务十一常见电感器的识别 4项目四：单相交流电路的制作与测试任务十二电工基本操作 4 38 任务十三白炽灯照明电路的制作与测试6任务十四日光灯电路的制作与测试 6任务十五常见电容器的识别与检测 6任务十六提高电路功率因素 6任务十七变压器的测试与使用 6任务十八感应式电度表的安装与测试 4机动 4 4合计100(二)教学建议1. 在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，可采用项目教学法，提高学生学习的兴趣。
东南大学信息学院2011年春季预订教材使用计划表
胡静
13951705360 数据库系统教程，08.7第三版，33.20元
高教
施伯乐等 040080-7
限选
宋铁成、张在琛、刘郁 蓉、姜明、张源
83792569
通信系统，第4版，英文版，79元
电子工业 Simon.Haykin 040080-7
任选
杨琳
83792265
彩色电视机原理，5版，29元
东大
杨琳等
吴乐南
040080-7
任选
张圣清
MSP430系列16位超低功率单片机原理与实 践，48元
北航大
沈建华
040080-3
任选
罗昕伟
MCS-51单片机原理与应用(C语言版)，18元 机械工业
闫玉德
040084-7
选修
张树林
13905181700
数字图像处理学，二版，48元
电子工业
阮秋琦
040080-7
任选
课程名称课程类型任课教师姓名任课教师联系电话教材名称出版社主编使用年级微机系统与接口技术必修涛王东明斐文江13951848571新编1632位微型计算机原理及应用2008年7月第四版3250元清华大学0400917信号与系统必修13951010205信号与线性系统第四版第三次印刷或以后上下册26402860元高教0400917电子线路线性部分第五版3080元高教电子线路基础补充教材自编微机实验必修13951601075微计算机实验讲义09春新版自编0400917数据压缩任选13451823449数据压缩第二版20051024元电子工业0400807任选msp430系列16位超低功率单片机原理与实践48元北航大沈建华0400803任选mcs51单片机原理与应用c语言版18元机械工业0400847数字图象处理选修张树林13905181700数字图像处理学二版48元电子工业0400807数据库系统及应用任选胡静13951705360数据库系统教程087第三版3320元高教施伯乐等0400807通信原理蓉姜明张源83792569通信系统第4版英文版79元电子工业simonhaykin0400807彩电原理任选83792265彩色电视机原理5版29元东大0400807短距离无线通信技术任选13851584809通信新技术及其实验24元科学出版社0400807通信安全理论与技术选修宋宇波秦中元13851884333密码编码学与网络安全原理与实践第4版4980元电子工业williamstallin0400807通信网络概论必修通信网原理与技术09春新版东大自编0400807网络信息安全理论与技13585105128网络信息安全理论与技术0711版3880元华中科技大0400807微波工程基础13814067135微波技术与天线第二版25元西安电子科技大学0400807东南大学信息学院2011年春季预订教材使用计划表电子电路基础必修13776601952开学后学办发放教材单片机原理与应用0400917
单片机那些事儿(初级篇)——第零章 绪论
单片机那些事儿-实验篇
单片机那些事儿
入门篇——绪论
残弈悟恩
2014
~ 1 ~ 技术论坛: (维护中) 官 方 淘 宝 店 铺 ： HTTP ://S HO P 1 0 9 1 9 5 7 6 2 .TAO B AO .C O M
MGMC-V1.0 单片机实板
单片机那些事儿-实验篇
MGMC-V1.0 单片机实验板
~4~
技术论坛: (维护中)
单片机那些事儿-实验篇
徒，买车买房者，不见得就是人中龙凤之辈。人与人之间的一些差距，往往是几代而为，是 通过光速也无法计算的，我们有生之年，一定要消除或者逆转吗？以车子和房子这样的形 式？ “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 ”这 句话，我似乎懂了，但是，我却又说不出它阐述的人生哲理。
尾声
偶尔，在昏黄的黄昏，拖着疲惫的躯体，回到屋子，扔下背包，倒头便睡。不知道过了 多久，迷迷糊糊地醒来，对着无边无际的黑暗，脑袋一片空白，有一种不知身在何处的虚妄 感，然后才思考，什么时候睡的、之前发生了什么事情。等到想清楚了，生理上的感觉也随 之来袭，先是乏力，然后感到饥渴。 一看钟，才晚上九点多，重新躺下去，躺着真舒服，但是，却无睡意。听着窗外街道偶 尔路过的由远而近再由近而远的车声，感受着夜的寂寞，莫名地，会有一股流泪的冲动。乏 力的感觉渐渐隐去，饥渴的感觉却是越来越重，而且一身的汗臭也很不舒服，无论如何还是 要起来折腾，每每这个时候，就特别地感觉到，生命的荒诞和无意义。 天天这么拼命，都不知道为了什么。想到这个问题时，脑海总是一片模糊，最终的结论 是，活着就是为了在不尽如意的环境中寻找快乐。有一位叫乔布斯的计算机伟人却说，活着 是为了改变世界，但是，他的亲情、爱情、友情，对数十亿的人没有丝毫的影响，他活着， 也只是在追寻着他自己的快乐。 关于生活，西方思想分析到最后都是上帝，因而面对人生，他们总是反复地追问“人从 何处来，要往何处去” 。中国精神分析到最后都是当下，即不管活着有没有意义，反正都是 活着，最终面对的问题是“怎么活” 。 有人争着进入北上广（深） ，有人急着逃离北上广（深） ，大城市与小城市，不能用好与 不好这两个简单的词也区别，每个人的阅历和思想有异，看问题的角度不同，得到的结论自 然也不一样。大城市收入相对高，但那一批呆在大城市里的异乡客，付出了心理和生理上的 巨大压力，总不至于只是为了多挣两三千元那么简单吧？ 每年都有许多的人，在旅行的路上，徒步的、骑车的、自驾车的，带着各自的经历，漂 泊远方，寻觅自己不曾知道的风景。铁打的风景流水的人，年复一年。旅行的意义在哪里？ 逃离城市亲近自然？培养独立进取精神？了解不同地域文化？丰富自己人生阅历？ 或许，走那么远，不是为了看风景，而是为了去一个陌生的环境，抛却喧嚣与烦恼，会 一会真实的自己。 可是，走得再远，还是要回来。 毕业一年，独在异乡为异客，在北方收获了一份与南国不同的色彩，与工作无关，与生 活有关。
基于单片机的八路抢答器的设计
基于单片机的八路抢答器的设计作者：顾亚文袁道香廖武华来源：《消费电子》2012年第19期摘要：随着人们对娱乐生活的质量的追求，作为娱乐项目中的工具——抢答器也一样在变化。
抢答器它可以由PLC、单片机、数字电路、模拟电路还可以由EDA技术做成，本次设计是采用单片机做主控制器，使用C语言实现逻辑控制二极管、无源蜂鸣器、共阳极七段数码管等系统的设计。
关键词：抢答器；单片机；C语言中图分类号：TP368.12 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2012） 18-0028-01一、目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。
作者根据单片机的功能特性，设计了一款八路抢答器（一）系统功能（1）抢答器同时为8组选手分别提供按钮进行抢答，按钮分别为1号、2号、3号、4号、5号、6号、7号、8号；（2）使用单片机基本电路中的复位按钮，作为系统电路的复位，由主持人控制；（3）设置一个开始按钮，当主持人按下开始按钮之后，在大约5秒的设定时间内，如果某组抢先按下抢答器按钮，则蜂鸣器发出约600MS的声响，7段数码管显示出抢答成功的组号，其他组再按下抢答按钮为无效；（4）如果在大约5秒的设定时间内，无人应答，则蜂鸣器发出约500MS响声，7段数码管倒计时显示0。
（二）框架结构本系统采用的方法是以单片机做主控制器来设计。
由蜂鸣器电路、倒计时数码管显示电路、抢答号码数码管显示电路组成。
系统结构框架如图1所示。
（三）抗干扰设计本次硬件电路重点是可靠性的设计。
单片机系统本身就是微电系统，容易受到外界的干扰，而单片机应用系统的工作环境往往是不是固定的，在一些复杂的工作环境中，单片机往往受到干扰的影响而导致其不能工作或控制功能丧失，因而其工作的可靠性至关重要，所以单片机系统的可靠性最直观体现在单片机系统的抗干扰性。
本次设计为单芯片工作（89C52单片机）所以不存在系统内的耦合干扰，所以使用2种抗干扰方式：1.电源线中的高频干扰：供电电力线相当于一个接受天线，能把雷电、电弧、广播电台等辐射的高频干扰信号通过电源变压器初级耦合到次级，形成对单片机系统的干扰。
电子工程技术中的单片机技术分析_4
电子工程技术中的单片机技术分析发布时间：2022-10-19T03:53:16.060Z 来源：《建筑实践》2022年11期6月作者：夏壮志[导读] 阐述电子工程技术与单片机技术的特点和应用，夏壮志3714281984****0513摘要：阐述电子工程技术与单片机技术的特点和应用，通信设备能力提升、单片机串行通信应用、工业工程中的应用，探讨单片机技术在电子工程技术中的应用策略。
关键词：单片机，电子工程，串行通信。
引言计算机技术的发展是日新月异的，许多领域都能够实现技术的革新与发展。
然而，计算机具有体积庞大的硬件特征，虽然运行速度较快，但无法在实际工作过程中对这项科技进行很好的应用。
因此，为了在生产生活中更加广泛地普及计算机的应用，人们逐渐研究如何减少计算机庞大的体积，致力于让其变得更为袖珍与轻便，所以，计算机技术如今已经发展到单片机和ARM芯片，这就会令计算机领域得到一次大换血。
在此基础上，许多学者开注重单片机的应用，并且试图以丰富的实践经验帮助单片机进行创新与发展，想通过技术手段达到提升单片机的工作效率。
对于现代科技而言，单片机的作用是十分重要的，如果单片机在运行过程中出现纰漏，就会导致操作系统发生瘫痪甚至崩溃的现象。
现如今，由于电子工程技术在大力发展，这就为单片机技术提供了强有力的技术支持。
为了进一步提升单片机的工作性能，需要对现代电子科技加大投入进行深层次的研发。
要想发展单片机技术，现代电子科技是必须的技术支持，如果缺少该技术的支撑，会让单片机开发之路寸步难行，也会将开发单片机的想法变成空中楼阁。
所以，中国需要进一步加大对单片机研发的各项支持，为单片机科技领域培养更多优秀人才，才能够进一步形成自己具有核心竞争力的新技术。
一、单片机技术1.1单片机的发展历程早期的计算机技术受限于其自身的性能与体积缺陷，只能服务于科研活动或者进行简单的数字计算，远不如现代电子计算机智能轻便。
在电子科技逐渐发达的现在，计算机性能得到了显著提升，体积也逐渐轻盈。