《计算机应用基础》辅导二
计算机应用基础 2
计算机应用基础 2
【章节一、介绍】
本章主要介绍计算机应用基础2的课程背景、目标和重要性。
【章节二、计算机网络基础】
本章主要介绍计算机网络的基本原理、结构和常见网络技术，
包括网络拓扑、网络协议、局域网和广域网等。
【章节三、数据库基础】
本章主要介绍数据库的概念、结构和常见操作，包括数据模型、关系数据库、SQL语言、数据库设计和管理等。
【章节四、操作系统基础】
本章主要介绍操作系统的概念、功能和常见操作，包括进程管理、文件系统、内存管理、设备管理等。
【章节五、软件工程原理】
本章主要介绍软件工程的基本原理和方法，包括软件生命周期、需求分析、设计、编码、测试和维护等。
【附件】
本文档的附件包括计算机应用基础2的课程大纲、课程作业示
例和相关参考书籍等。
【法律名词及注释】
1：版权：版权是指作者对其作品享有的权利，包括复制、发布
和展示等权利。
2：知识产权：知识产权是指人们创造性思维的产物，包括专利、商标和著作权等。
3：隐私权：隐私权是指个人对自己个人信息的保护权利，包括
个人身份、财产和隐私的保密权。
4：合同：合同是指双方或多方之间达成的协议，具有法律约束力。
【结束语】
本文档对计算机应用基础2的相关知识进行了详细介绍，包括
计算机网络基础、数据库基础、操作系统基础和软件工程原理等。
希望能够帮助读者加深对该领域的理解和应用。
计算机应用基础2
计算机应用基础2计算机应用基础21. 引言计算机应用基础是一门为学习计算机技术的学生打下基础的课程。
本文档将深入探讨计算机应用基础的第二部分，包括编程基础、数据结构和算法等内容。
通过学习本课程，学生将能够掌握基本的计算机应用技能，并为进一步学习计算机科学领域的高级课程奠定基础。
2. 编程基础2.1 编程概述编程是计算机应用的基石，它使我们能够通过编写一系列指令来告诉计算机如何执行任务。
编程语言是我们与计算机进行交流的工具，常见的编程语言有C、Java、Python等。
本节将介绍编程的基本概念和常用的编程语言。
2.2 编程语言2.2.1 C语言C语言是一种构造简单、表达能力强的高级编程语言，广泛应用于系统开发和嵌入式系统编程。
其语法简洁，功能强大，被称为编程的黄金标准。
C语言的学习对于理解计算机底层原理和操作系统具有重要意义。
2.2.2 Java语言Java语言是一种面向对象的编程语言，具有跨平台的特性。
它的设计初衷是编写一次，到处运行，使得开发者能够轻松移植和部署应用程序。
Java语言广泛应用于企业级应用开发、Android应用开发等领域。
2.2.3 Python语言Python语言是一种简洁而强大的高级编程语言，具有易学、易读的特点。
它可以用于多种领域的开发，包括数据科学、、Web开发等。
Python语言的流行使得其成为初学者和专业开发者的首选语言之一。
2.3 编程基本概念2.3.1 变量和数据类型在编程中，变量用于存储数据。
不同的数据类型可以存储不同种类的数据，如整数、浮点数、字符串等。
编程语言提供了一系列数据类型供开发者选择。
2.3.2 控制流控制流用于控制程序的执行顺序。
常见的控制流有条件语句和循环语句。
条件语句根据条件的真假来执行不同的代码块，而循环语句可以重复执行一段代码。
2.3.3 函数和模块函数是一段封装了特定功能的代码块，通过函数可以提高代码的复用性和可读性。
模块是一组相关的函数和数据的集合，可以通过模块来组织代码，并实现代码的模块化。
《计算机应用基础》完整教案
《计算机应用基础》完整教案一、教学目标1.让学生了解计算机的基本概念、原理和操作方法，培养计算机操作技能。
2.使学生掌握Windows操作系统的基本使用方法，学会使用常用的办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等。
3.培养学生的信息素养，提高他们利用计算机解决实际问题的能力。
4.培养学生的团队合作精神，提高他们的沟通与协作能力。
二、教学内容1.计算机基础知识：计算机的发展史、计算机系统的组成、计算机硬件和软件的基本概念等。
2.Windows操作系统：操作系统的基本概念、Windows操作系统的安装与启动、桌面环境、文件管理、控制面板等。
3.办公软件应用：Word文档的编辑与排版、Excel电子表格的制作与数据处理、PowerPoint演示文稿的制作与展示等。
4.计算机网络基础：网络的基本概念、Internet的使用、电子邮件的收发、网络资源的搜索与等。
5.计算机安全与维护：计算机病毒的防治、系统的备份与恢复、计算机硬件的维护等。
三、教学方法1.理论讲授：通过讲解、演示、案例分析等方式，让学生掌握计算机应用的基本知识和技能。
2.实践操作：安排适量的上机实践，让学生在实际操作中巩固所学知识，提高操作技能。
3.小组讨论：分组进行讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4.课后作业：布置适量的课后作业，让学生巩固所学知识，提高自学能力。
四、教学进度安排1.第1-2周：计算机基础知识，包括计算机发展史、系统组成、硬件和软件概念等。
2.第3-4周：Windows操作系统，讲解操作系统的基本概念，学习Windows操作系统的使用方法。
3.第5-6周：办公软件应用，学习Word、Excel、PowerPoint 等软件的使用方法。
4.第7-8周：计算机网络基础，讲解网络的基本概念，学习Internet的使用方法。
5.第9-10周：计算机安全与维护，学习计算机病毒的防治、系统备份与恢复、硬件维护等。
计算机应用基础二
计算机应用基础二在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
而掌握计算机应用的基础知识，对于提高我们的效率和竞争力具有重要意义。
接下来，让我们深入探讨一下计算机应用基础二所涵盖的重要内容。
首先，操作系统是计算机系统的核心组成部分。
Windows 操作系统作为目前广泛使用的系统之一，我们需要熟练掌握其基本操作。
比如文件和文件夹的管理，如何创建、复制、移动、删除文件和文件夹，以及如何设置文件和文件夹的属性，这些操作看似简单，但却是日常使用计算机时最频繁的操作。
还有任务管理器的使用，它可以帮助我们查看和管理正在运行的程序和进程，当计算机出现卡顿或某个程序无响应时，我们可以通过任务管理器来结束相关进程，以恢复计算机的正常运行。
办公软件在工作和学习中也扮演着重要角色。
Word 文档处理软件，不仅能用于撰写文章、报告，还能进行排版、插入图片、表格等操作，使文档更加美观和清晰。
学会设置页面格式、字体样式、段落格式等，可以让我们的文档更具专业性。
Excel 电子表格软件则在数据处理和分析方面有着强大的功能。
我们可以用它来制作各种表格，进行数据的计算、统计和图表展示。
通过函数和公式的运用，如求和、平均值、计数等，能够快速处理大量数据，提高工作效率。
PowerPoint 演示文稿软件常用于制作幻灯片，无论是做演讲报告还是教学课件，都能通过它将内容以图文并茂的形式展现出来。
掌握幻灯片的布局设计、动画效果的设置以及切换效果的选择，可以使演示更加生动和吸引人。
网络应用也是计算机应用基础的重要部分。
浏览器是我们访问互联网的主要工具，要熟悉常见浏览器的操作，如搜索信息、收藏网页、设置浏览器选项等。
了解网络安全知识同样至关重要，比如如何防范病毒和恶意软件的攻击，不随意点击来路不明的链接，不轻易下载未知来源的文件。
还要学会使用电子邮箱，包括发送和接收邮件、管理邮件联系人、设置邮件规则等。
图像和多媒体处理方面，我们可以学习使用一些简单的图像编辑软件，如 Photoshop 基础版或一些免费的图像编辑工具，对图片进行裁剪、调整颜色、添加文字等操作。
《计算机应用基础(Win10+Office )》教案 第2 课 计算机基础知识(二)
中选择区域设置选项，如“中国"，然后单击"是"按钮。
(H)在出现的界面中选择键盘布局：微软五笔或微软拼音,然后单击"是"按钮。
在出现的询问是否要添加第二种键盘布局界面中进行键盘布局或单击“跳过"按钮，不再添加键盘布局。
(12底出现的界面中选择系统设置方式如选择“针对个人使用进行设置"选项，然后单击“下一步"按钮。
(13)在出现的"通过MieroSoft登录"界面中输入微软账户信息，如果没有微软账户，可以选择“创建账户”选项，再在打开的界面中进行注册；这里选择“脱机账户”选项，暂时不登录微软账户。
(14)在出现的界面中单击"否"按钮(如果单击"是"按钮将返回到微软账户登录界面)。
(15)进入"谁将会使用这台电脑"界面，在编辑框中输入用户名，然后单击"下一步"按钮。
(16)进入"创建容易记住的密码"界面，在编辑框中输入用户密码(如果不想设置用户登录密码，则不输入任何信息)，然后单击"下一步"按钮。
37)进入"是否让COrtana作为你的个人助理？"界面，这里单击"否"按钮，暂不启用Cortana作为个人助理。
(18)在进入的界面中设置用户隐私选项。
如果要取消某一选项，则向左拖动对应的滑块即可，最后单击"接受"按钮。
(19)开始配置用户参数。
稍等几分钟后，即可进入WindOWSIo系统桌面，如下图所示。
实操演练(20min) 【学生】聆听、思考、理解、记录【教师】组织学生以小组为单位，按照上述步骤利用虚拟机进行实际操作通过实操演练加深学生的记忆，让学生。
国开计算机应用基础本形考任务二实训任务辅导答案
国开计算机应用基础本形考任务二实训任务辅导答案一级菜单。
实训任务一一、Windows 10基本操作本实训旨在掌握使用Windows 10的基本方法。
要求研究者：1)观察Windows 10的桌面结构。
2)掌握Windows 10的启动和关闭方法。
3)掌握鼠标的操作方法。
4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。
实验内容和步骤：1)Windows 10的启动和关闭。
①启动计算机，观察在Windows 10操作系统的启动过程中屏幕的变化。
启动过程中屏幕显示的是Windows 10的桌面。
②观察Windows 10操作系统启动完成后屏幕的全貌。
全貌是Windows 10桌面图。
③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。
将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某个位置。
④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。
该图标被加亮显现蓝色。
⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。
出现快捷菜单。
⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。
右击桌面上某个图标，出现可对该图标本身进行相应的操作。
⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕的变化。
屏幕显示弹出“关机”提示对话框(屏幕颜色暗淡)。
2)窗口操作。
①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。
窗口是电脑应用程序主菜单。
②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
屏幕满屏显示在桌面上的是一个可以改变窗口大小的按钮。
③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
若窗口已显示满屏，单击还原按钮还原为最大化以前的尺寸。
④单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
将使该窗口所对应的应用程序退至后面。
⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
将关闭该窗口及其应用程序，并释放其占用的内容存在CPU系统资源。
计算机应用基础2
计算机应用基础2计算机应用基础随着信息时代的到来，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
了解和掌握计算机应用基础，对于提高我们的工作效率、学习效率以及日常生活都有很大的帮助。
本文将介绍计算机应用基础的相关知识点和技能，并通过实际案例进行深入探讨。
一、计算机应用基础简介计算机应用基础是指利用计算机进行信息处理、数据计算、文字处理、图形图像处理等基本操作和技能。
它涵盖了操作系统、数据库、程序设计、网络等方面的基础知识。
对于非计算机专业的用户来说，掌握计算机应用基础可以更好地帮助他们解决实际问题，提高学习和工作的效率。
二、计算机应用基础知识点1、操作系统：操作系统是计算机系统的基本软件，负责管理和控制计算机硬件和软件资源。
常见的操作系统有Windows、Linux、Mac OS 等。
了解操作系统的基本操作和配置，如文件管理、进程管理、设备驱动等，对于日常使用计算机有很大帮助。
2、数据库：数据库是用于存储和管理大量数据的信息系统。
掌握数据库的基本概念和操作，如创建数据库、设计表结构、插入数据、查询数据等，对于数据处理和信息管理很有必要。
3、程序设计：程序设计是计算机应用的重要技能之一。
了解程序设计的语言基础、流程控制、函数调用等知识，可以帮助我们编写简单的程序，实现自动化处理和计算。
4、网络：网络是指将多个计算机连接起来，实现信息共享和通信。
了解网络的基本概念和协议，如TCP/IP协议、HTTP协议等，对于网络资源利用和信息安全保护十分重要。
三、计算机应用基础案例分析1、文字处理：在Word中，我们可以使用段落格式化、字体设置、插入图表等功能，实现文本的美化和排版。
掌握这些基本操作，可以大大提高我们的文档编辑效率。
2、数据计算：在Excel中，我们可以使用公式、函数、数据分析工具等，进行数据计算、统计和可视化。
了解这些技能，可以帮助我们更好地处理和分析数据，为决策提供支持。
3、多媒体处理：在Photoshop中，我们可以使用图像处理工具，如滤镜、调色板等，对图片进行美化。
计算机应用基础统考复习(第2期)
2011年4月统考计算机应用基础辅导材料（第二期）三、三章 Word文字编辑微软Office 2003办公自动化套装软件，由微软公司开发，包括Word、Excel、PowerPoint、Outlook等多个软件产品。
Word是统考中的重点考试内容之一，一般有操作题2道（占16分），知识题2题(占2分）。
考试重点内容：1）文本编辑的基本操作、查找和替换2）字体和段落设置3）边框、底纹、页眉和页脚操作4）表格格式和内容的基本编辑5）绘制图形和插入图片、艺术字等图文处理6）其它操作：如背景、水印、分栏、首字下沉、页面设置等3.1 Word基本知识知识要点1、Word的主要功能文字编辑、文字校对、格式排版、图文处理、表格绘制2、Word的启动和退出启动退出3、Word工作窗口的基本构成元素标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、状态栏4、任务窗格任务窗格打开方法：“视图”菜单 | ”任务窗格”（Ctrl+F1）5、Word帮助命令的使用直接按F1调出帮助3.2 Word文件操作和文本编辑知识要点1、文档的基本操作新建、打开、保存、关闭Word文档默认扩展名*.docWord2007文档默认扩展名*.docx在Word的编辑状态，打开文档“ABC”，修改后另存为“ABD”，则文档ABC____。
A．被文档ABD覆盖 B．被修改未关闭C．被修改并关闭 D．未修改被关闭2、视图的使用普通、页面（常用）、大纲（分级显示、图形不可见）、WEB版式、阅读版式3.文本编辑的基本操作移动和定位、文本的选择、插入内容、删除、撤消操作在Word的编辑状态，可以使插入点快速移到文档首部的组合键是____。
A．Ctrl+Home B．Alt+Home C．Home D．PageUp解析：插入点的移动与定位Home：移动到当前行首 End:移动到当前行尾Ctrl+Home:移动到文档开始 Ctrl+End：移动到文档末尾4.剪切、移动和复制操作剪切、复制、移动命令位置：“编辑”菜单快捷键：Ctrl + C 、Ctrl + V、Ctrl + X5.定位、替换和查找操作定位、替换、查找操作命令位置：“编辑”菜单快捷键：Ctrl + G、Ctrl +Ｈ、Ctrl + F6.插入符号的操作插入符号命令位置: “插入”|“符号”在Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用的菜单是______。
计算机应用基础二
计算机应用基础二在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
掌握计算机应用的基础知识，对于提高我们的效率和适应社会发展至关重要。
计算机应用基础二涵盖了更广泛和深入的计算机知识与技能，让我们一起来探索一下。
首先，让我们来谈谈操作系统。
操作系统是计算机系统的核心，它管理着计算机的硬件资源和软件资源，为用户提供了一个方便、高效的工作环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统具有广泛的用户群体和丰富的应用程序支持，其图形化界面易于操作，适合大多数普通用户。
Mac OS 则以其稳定性和良好的用户体验在创意设计领域受到青睐。
Linux 则是开源的操作系统，常用于服务器和技术爱好者的开发环境。
在操作系统中，文件管理是一项重要的功能。
我们需要了解如何创建、复制、移动、删除文件和文件夹，以及如何进行文件的搜索和分类。
合理的文件管理可以帮助我们快速找到所需的信息，提高工作效率。
同时，掌握操作系统的设置和优化技巧也是必不可少的。
例如，调整电源管理选项可以延长笔记本电脑的电池寿命，设置网络连接可以确保我们顺利地上网冲浪。
接着，办公软件也是计算机应用基础二中的重要内容。
Microsoft Office 套件中的 Word、Excel 和 PowerPoint 是我们日常工作中最常使用的工具。
Word 用于文字处理，我们可以用它来撰写文档、报告、论文等。
学会使用各种格式设置、段落排版、页眉页脚、目录生成等功能，可以让我们的文档更加专业和美观。
Excel 则是强大的数据处理工具，它可以用于制作表格、进行数据分析、绘制图表等。
掌握函数的使用、数据筛选、排序等操作，能够帮助我们从大量的数据中提取有价值的信息。
PowerPoint 用于制作演示文稿，无论是商务汇报还是学术讲座，一个精彩的演示文稿都能让我们的观点更加清晰地传达给观众。
除了办公软件，图像处理和多媒体技术也是不可或缺的一部分。
计算机应用基础(第二版)第2章
图2-7创建快捷方式对话框之一
第2章 操作系统配置与管理算机基础知识
2.2 Windows XP 系统的基本操作
2.2.2Windows XP Professional的桌面
图2-8创建快捷方式对话框之二
第2章 操作系统配置与管理算机基础知识
2.2 Windows XP 系统的基本操作
2.2.2Windows XP Professional的桌面
1.五笔字型汉字输入法：
键名 简码
键名 简码 Q W E R T Y U I O P
我
A 工
人
S 要 Z
有
D 地 X 经
的
F 在 C 以
和
G 一 V 发
主
H 上 B 了
产
J 是 N 民
不
K 中 M 同
为
L 国
这
键名
简码
图2-28 一级简码字表
第2章 操作系统配置与管理算机基础知识
2.2 Windows XP 系统的基本操作
图2-20文件夹窗口
第2章 操作系统配置与管理算机基础知识
2.2 Windows XP 系统的基本操作
2.2.3窗口与对话框的操作
1.窗口的操作
图2-21“自定义工具栏”对话框
第2章 操作系统配置与管理算机基础知识
2.2 Windows XP 系统的基本操作
2.2.3窗口与对话框的操作
2.对话框的操作
键位
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声母
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计算机应用基础2
计算机应用基础2第一点：计算机应用基础概述计算机应用基础是计算机科学与技术领域中最为基础的知识体系之一，它涉及到计算机硬件、软件、网络以及应用系统等多个方面。
在现代社会，计算机技术已经渗透到各个行业和领域，对于提高工作效率、促进科技进步具有十分重要的意义。
1.1 计算机硬件计算机硬件包括中央处理器（CPU）、内存、输入输出设备等。
其中，CPU是计算机的核心部件，负责执行程序指令和处理数据；内存则用于暂时存储运行中的程序和数据；输入输出设备则负责人与计算机之间的信息交互。
计算机硬件的发展直接推动了计算机性能的提升，使得计算机能够处理更加复杂的任务。
1.2 计算机软件计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。
系统软件负责管理计算机硬件资源和提供基本的运行环境，如操作系统、编译器等；应用软件则用于解决特定领域的问题，如文字处理软件、图形设计软件等。
计算机软件是计算机发挥作用的关键，它使得计算机能够完成各种复杂的任务。
1.3 计算机网络计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物，它使得计算机之间能够进行信息交换和资源共享。
互联网的普及和发展，更是使得计算机网络成为现代社会不可或缺的一部分。
计算机网络不仅极大地拓展了计算机的应用范围，也极大地改变了人们的生活和工作方式。
1.4 应用系统应用系统是指在计算机硬件、软件和网络的支持下，为解决特定领域的问题而设计的系统。
它可以是一个简单的程序，也可以是一个复杂的软件体系。
应用系统是计算机应用基础的重要组成部分，它是计算机技术服务于社会、促进科技进步的重要手段。
第二点：计算机应用基础的重要性计算机应用基础对于现代社会具有重要的意义，它在各个行业和领域都有着广泛的应用。
2.1 提高工作效率计算机应用基础能够极大地提高工作效率。
通过计算机软件，人们可以快速地处理大量的数据，完成复杂的计算，从而提高工作效率；通过计算机网络，人们可以实现远程办公，节省时间和成本。
2.2 促进科技进步计算机应用基础是推动科技进步的重要力量。
大工《计算机应用基础》统考辅导资料
二、计算机基础知识（一）计算机的基本概念1.计算机的发展与分类计算机的发展阶段：4 代（按使用的电子器件或构成元件划分）第一代：电子管，第一台计算机：1946 年、ENIAC第二代：晶体管第三代：小规模集成电路SSI和中规模集成电路MSI第四代：大规模和超大规模集成电路，典型代表：微型计算机计算机的分类按照处理数据的方式进行分类①电子数字计算机：用途：科学计算工程、工业控制、数据计算机；大小：巨型、大型、小型、微型、工作站。
②电子模拟计算机③数模混合计算机2．计算机的主要用途科学计算（是最早的应用领域）、数据处理(信息处理)、自动控制、计算机辅助系统、人工智能、计算机网络、多媒体计算机系统。
计算机早期主要用于军事。
3．计算机的主要特点自动控制能力（自动控制能力的基础是存储程序）、高速运算能力、很强的记忆能力、计算精度高、逻辑判断能力、通用性强，可编程性。
4．信息的基本概念信息是人们由客观事物得到的，使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号、图形、图像、语音等所包括的内容。
信息是数据经过处理后所得到的。
信息具有可传递性、共享性和可处理性等特性。
数据是客观事物的属性的表示，可以是数值数据和各种非数值数据。
对计算机而言，数据是指能够为其处理的经过数字化的信息。
（二）计算机系统的组成1．计算机系统的基本组成计算机系统由计算机硬件系统和计算机软件系统两大部分组成图2.1 计算机系统的组成中央处理器（CPU）：运算器＋控制器组成，只能直接读写内存，不能直接读写外存。
主机：中央处理器＋内存储器。
外部设备：输入设备、输出设备、外存储器。
操作系统是系统软件。
2．硬件系统的组成及各个部件的主要功能冯·诺依曼提出了存储程序原理，奠定了计算机的基本结构和工作原理，我们今天所使用的计算机都是属于冯·诺依曼结构计算机。
冯·诺依曼结构计算机包括运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分：运算器：算术运算和逻辑运算的主要部件；控制器：指挥控制中心；存储器：用来保存程序、数据、运算的中间结果及最后结果的记忆装置；内部存储器（内存或主存储器）；外部存储器（外存或辅助存储器）。
计算机应用基础辅导资料
《计算机应用基础》辅导资料一、填空题1、世界上第一台电子计算机是（ENIAC）。
2、个人计算机属于（微型计算机）。
3、计算机应用从大的方面来分，可以分为（数值处理）和（非数值处理）两大类。
4、数值计算应用于计算机的（科学计算）方面的应用，这类应用的特点是（计算量大）和（数值范围广）。
5、事务处属于计算机的(数据处理)方面的应用，这类应用的特点是(数据输入输出量大)和(计算相对简单)。
6、被认为美国信息高速公路雏形的是（因特网（Internet,或国际互连网）。
7、文字、表格、图形、声音、控制方法、决策思想等信息的处理都属于（非数值处理）。
8、计算机系统一般有（硬件）和（软件）两大系统组成。
9、微型计算机系统结构由（运算器）、控制器、（存储器）、输入设备、输出设备五大部分组成。
10、微型计算机的运算器由（算术逻辑运算部件（ALU）），（累加器）和通用寄存器组成。
11、一种进位计数制允许选用的基本数字符号的个数叫（基数）。
12、在计数制中每个数字符号所表示的数值等于该数字符号值乘以一个与数字符号所在位置有关的常数，这个常数叫做（位权）。
13、计算机采用二进制来表示信息的主要原因有（技术实现简单）、（简化运算规则）、（实现逻辑性强）和易于进行转换。
14、7个二进制位可表示（128）种状态。
15、计算机的开机应该遵循先开（外设），后开（主机）的原则。
16、计算机病毒具有（破坏性）、（传染性）、寄生性、隐蔽性和欺骗性。
17、操作系统的功能由5个部分组成：处理器管理、存储器管理（设备）管理、（文件）管理和作业管理。
18、操作系统可以分单用户、批处理、实时、（分时）、（网络）以及分布式操作系统。
19、处理器管理最基本的功能是处理（中断）事件。
20、文件管理是指操作系统对（信息）资源的管理。
21、管理（分布式）系统资源的操作系统称为分布式操作系统。
22、Windows2000操作系统平台在保持了（Windows 9X）优点的同时又融入了(Windows NT)内核技术产。
《计算机应用基础》(计算机应用基础实训指导) 第2章
（2）从“开始”菜单打开程序 “开始”菜单最常见的用途是打开计算机上安装的 程序。 若要打开“开始”菜单最近使用的程序区中显示 的程序，可单击它。该程序将打开，并且“开始” 菜单随之关闭。 如果看不到所需的程序，可单击底部的“所有程 序”。单击某个程序的图标可启动该程序，并且 “开始”菜单随之关闭。单击文件夹，将显示该文 件夹中的程序列表。例如，单击“附件”就会显示 存储在该文件夹中的程序列表。单击其中的程序可 将其打开。若要返回到刚打开“开始”菜单时看到 的程序，可单击菜单底部的“后退”。
1.3.2 数制间的转换
2.2.6 使用程序 1．打开程序 若要打开“开始”菜单，单击“开始”按钮 。“ 开始”菜单的左侧窗格中列出了最近使用过的程序和 刚安装的一小部分程序。若要打开某个程序，单击它 。 若要浏览程序的完整列表或更多程序，单击“开始 ”按钮，然后单击“所有程序”。找到需要打开的文 件夹或程序，单击打开它。 还可以在Windows资源管理器中通过打开文件打开 程序。 如果桌面上或任务栏上有该程序的快捷方式 ，可双击或单击它。 2．退出程序
（3）搜索框 若要使用搜索框，打开“开始”菜单，不必先在框中单击，直 接键入搜索项。键入后，搜索结果将显示在“开始”菜单左边 窗格中的搜索框上方。对于搜索结果，单击可将其打开。 注意：从“开始”菜单搜索时，搜索结果中仅显示已建立索引 的文件。默认情况下，包含在库中的所有内容都会自动建立索 引。
（3）系统控制区 “开始”菜单右边窗格中的系统控制区从上到下有：
2．操作系统的作用 操作系统的主要作用是资源管理、程序控制和人 机交互等。 （1）资源管理 （2）程序控制 （3）人机交互
3. 操作系统的类型 （1）批处理操作系统 （2）分时操作系统 （3）实时操作系统 (4）嵌入式操作系统 (5）个人计算机操作系统 (6）网络操作系统 (7）分布式操作系统
计算机应用基础计算机应用基础2
桌面快捷方式
创建桌面快捷方式的目的就是帮助用户更快的直接打开程序，免去一层 一层的打开目录去寻找目标文件的繁琐步骤。 在桌面上创建快捷方式有很多方法，较为常用的有：
使用快捷方式向导 直接拖放方式使来自“发送到”命令桌面快捷方式
利用快捷方式向导、直接拖放方式和使用“发送到”命令三种方法，在 桌面上为文件夹“C:\Windows\System32”中的“write.exe”创建 名为“写字板”的快捷方式。
桌面快捷方式
桌面快捷方式
➢ 桌面快捷方式是Windows为方便用户快速操作应 用程序、打开文件夹、文件或文档等项目而提供的 一种启动应用程序的方法。
➢ 快捷方式又称快捷命令、快捷图标等。 ➢ 通常情况下，桌面快捷方式就是一个左下角有个小
箭头的图标，为了方便使用，充分发挥快捷方式快 速的作用，把快捷方式创建在桌面上的时候比较多。 这样一开机就能通过快捷方式启动程序或打开文件。
THANK YOU
计算机应用基础2-4
上机实验
第2章 中文Windows XP操作系统 2.6 Windows XP的附件程序
目标要求
2.6.1 记事本 2、文本编辑
讲课提纲
讲课内容
课后作业
上机实验
移动光标 插入文本 选定文本 复制文本 移动文本 删除文本 查找文本
第2章 中文Windows XP操作系统 2.6 Windows XP的附件程序
课后作业
上机实验
第2章 中文Windows XP操作系统 2.6 Windows XP的附件程序
目标要求
2.6.2 画图 2、选择颜色
讲课提纲
讲课内容
设置前景色 设置背景色 编辑颜色
课后作业
上机实验
第2章 中文Windows XP操作系统 2.6 Windows XP的附件程序
选择【开始】/【设置】/【控制面板】命令， 或在【我的电脑】窗口中双击【控制面板】 图标，即可打开【控制面板】窗口。 【控制面板】窗口中包含近30个系统设置 工具的图标，每个图标对应一种系统设置。 在【控制面板】窗口中，双击某个图标， 或单击某个图标后按回车键，即可启动该 设置程序，系统会打开一个窗口或对话框。 在窗口或对话框中对系统进行相应的设置。
讲课内容
记事本 写字板 画图 Windows XP的常用设置
课后作业
上机实验
第2章 中文Windows XP操作系统 2.6 Windows XP的附件程序
目标要求
2.6.1 记事本 1、启动与退出
计算机应用基础2
计算机应用基础2计算机应用基础2是一门重要的课程，它是计算机专业学生必修的一门课程，对于计算机科学技术的学习和应用具有重要的作用。
本文将从计算机应用基础2的重要性、课程内容和学习方法等方面进行论述。
一、计算机应用基础2的重要性计算机应用基础2是计算机专业学生打牢基础的一门课程。
在计算机科学技术的学习中，掌握基础知识是非常重要的。
计算机应用基础2作为计算机专业学生的入门课程，主要包括计算机操作系统、计算机网络和数据库系统的基础知识。
首先，计算机操作系统是计算机软件的核心，它负责管理计算机的硬件和软件资源，并提供用户与计算机硬件之间的接口。
学习计算机操作系统可以帮助我们了解计算机的基本原理，提高我们对计算机系统的理解能力。
其次，计算机网络是计算机系统中的重要组成部分，它将分散的计算机连接在一起，实现信息共享和资源共享。
学习计算机网络可以帮助我们了解计算机网络的工作原理、通信协议和网络安全等知识，为我们进行网络应用开发和网络管理提供基础。
最后，数据库系统是计算机系统中用于管理大量数据的软件系统。
学习数据库系统可以帮助我们了解数据库的组织和管理方法，提高我们对数据的处理和存储能力。
综上所述，计算机应用基础2作为计算机专业学生的基础课程，具有非常重要的作用。
它能够帮助我们打牢计算机科学技术的基础，为我们深入学习和应用计算机提供支持。
二、计算机应用基础2的课程内容计算机应用基础2的课程内容主要包括计算机操作系统、计算机网络和数据库系统的基本概念、原理和应用。
下面我们来逐一介绍这些内容。
1. 计算机操作系统计算机操作系统是计算机软件的核心，它主要负责管理计算机的硬件和软件资源，并提供用户与计算机硬件之间的接口。
在学习计算机操作系统时，我们需要了解操作系统的基本概念、组成结构和功能。
同时，我们还需要学习操作系统的进程管理、内存管理、文件管理和设备管理等内容。
2. 计算机网络计算机网络是计算机系统中的重要组成部分，它将分散的计算机连接在一起，实现信息共享和资源共享。
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计算机应用基础辅导资料二
主题：计算机基础知识的辅导资料
学习时间：2011年4月18日－4月24日
内容：
这周我们主要学习第二章计算机的基础知识，本章的学习要求及需要掌握的重点内容如下：
1. 掌握计算机系统的组成；
2. 了解微型计算机；
3. 掌握计算机中数据的表示与存储。
重点掌握内容：
1．重点：计算机系统的组成，计算机中数据以及汉字的存储方式，二进制与其他进制之间的转换，汉字的编码分类。
2．基本概念：冯〃诺依曼结构计算机、机器语言、裸机、指令、指令系统、字长、外频、主频、定点数、浮点数、ASCII。
一、计算机系统的组成
1.计算机硬件系统
计算机系统由计算机硬件系统和计算机软件系统两大部分组成
图1 计算机系统的基本组成
冯〃诺依曼提出了存储程序原理，奠定了计算机的基本结构和工作原理，我们今天所使用的计算机都是属于冯〃诺依曼结构计算机
冯〃诺依曼结构计算机包括运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分：
运算器：算术运算和逻辑运算的主要部件。
控制器：指挥控制中心。
存储器：用来保存程序、数据、运算的中间结果及最后结果的记忆装置。
输入设备。
输出设备。
2.计算机软件系统
裸机：仅有硬件系统，没有安装任何软件。
通常计算机软件分为系统软件和应用软件。
系统软件：操作系统、计算机程序设计语言与语言处理程序、系统支持和服务程序。
机器语言：二进制语言，能直接执行。
汇编语言：采用助记符。
高级语言：面向程序，使用高级语言编写的程序称为“源程序”。
源程序需翻译成机器语言，分为面向过程语言和面向对象语言。
应用软件：用户程序、应用软件包。
3.计算机常用的数据存储单位
存储单位：
位（bit，比特）：二进制数的最小单位，通常用英文小写字母“b”表示。
字节（Byte）：8位二进制数组成一个字节，通常用英文大写字母B表示。
字（Word）：由若干个字节组成一个字。
1B=8b
1KB（千字节）＝1024B
1MB（兆字节）＝1024KB=1024×1024B
1GB（吉字节）＝1024MB=1024×1024KB=1024×1024×1024B
4.计算机的基本工作原理
指令是计算机完成某个操作发出的命令。
指令系统是一台计算机的所有指令的集合。
计算机的工作过程就是执行命令的过程，一般分为取出指令、分析指令和执行指令三个阶段。
二、微型计算机
微型计算机以CPU为核心，配以总线、存储器、接口电路、输入输出设备等。
主板是微型计算机最大的一块集成电路板，是其它部件和设备卡的连接载体。
CPU中央处理器，也称微处理器，CPU的主要性能指标有主频、外频、字长、高速缓冲存储器、制作工艺。
主频：CPU的时钟频率，单位是Hz等。
外频：系统的时钟频率，也称为系统总线的工作频率。
字长：计算机一次能直接处理的二进制数据的位数，字长越长，计算机的运算能力越强，精度越高。
内部存储器分为只读存储器ROM和随机存取存储器RAM。
总线分为串行总线和并行总线。
总线的主要参数是总线带宽、总线位宽、总线工作频率。
输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏等。
输出设备有显示器和打印机。
三、计算机中数据的表示与存储
1.数的进位计数制及其转换
数值在计算机中以二进制表示，这是由计算机所使用的逻辑器件所决定，其好处是：运算简单、实现方便、成本低。
十进制：“逢十进一”，使用 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个数字。
二进制：“逢二进一”，使用 0,1 共 2 个数字。
八进制：“逢八进一”，使用 0,1,2,3,4,5,6,7 共 8个数字。
十六进制：“逢十六进一”，使用 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F 共
16个数字。
1 位 8 进制数可以转换成 3 位二进制数,从最低位开始向高位进行，不足3位最高位用0补齐。
1 位 16 进制数可以转换成 4 位二进制数,从最低位开始向高位进行，不足4位最高位用0补齐。
二进制与十进制之间的转换：按权展开相加，某进制数的值都可以表示为各位数码本身的值与其权的乘积之和。
2.数值数据的编码
数值数据有正负和大小之分，也有整数和分数之分。
带符号数的机内表示，一个带符号数的机器数通常采用原码、反码和补码三种表示方法。
原码是指机器数的最高位为符号位，0表示正数，1表示负数，其数值部分是该数的绝对值的二进制表示。
反码表示法是正数的反码和原码相同，负数的反码是对该数的原码除符号位外各位取反，数的符号位为1。
补码表示法是指用反码在末位加1表示负数就是补码表示。
定点数：小数点固定在某个位置上的数据。
一般有小数和整数两种表示形式，定点小数是把小数点固定在数据数值部分的左边，符号位的右边；整数是把小数点固定在数据数值部分的右边。
浮点数：小数点位置可浮动的数据。
3.非数值数据的编码
字符编码，最常见的是ASCII码。
1)ASCII（美国信息交换标准码），是常用的字符编码。
采用 7位二进制编码，可以表示 128 个字符（2的7次方为128），最高位为 0。
0～9 对应 ASCII 码为 48～57，A～Z 为 65～90，a～z 为 97～122 。
注：小写字母的ASCII比大写字母的ASCII大32。
2) 汉字编码
汉字的编码分为数字编码、拼音编码和字形编码。
汉字机内码是汉字在机器内部的表示形式，是计算机内部存储、处理、传输汉字的代码。
每字节最高位为“1”。
汉字字形码通常有两种表示方法，点阵和矢量表示方法。
重要考点
一、填空题
1将十进制数215转换为二进制数是_____ 。
将二进制数1100100转换为十进制数是_____ 。
答： 11010111 100
解析：进制之间转换必须掌握。
二、单选题
1．冯•诺依曼结构计算机的五大基本构件包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和（）。
A) 显示器 B) 控制器 C) 磁盘驱动器 D) 鼠标器
答：B
注：冯诺依曼结构的五大基本构件一定要牢记，它们分别是：运算器、存储器、输入设备、输出设备和控制器。
这个知识点经常出现在单选题、多选题等客观题目中。
2．计算机中对数据加工与处理的部件，通常称为（）。
A. 运算器
B. 控制器
C. 显示器
D. 存储器
答：A
注：运算器的功能是逻辑运算以及算术运算功能。
三、判断题
1．U盘具有存储功能，因此主存就是U盘。
答：错
注：尽管U盘上包含存储功能，但是U盘是外存储器的一种，与主存无关。
2．键盘上Caps Lock键是回车键。
答：错
注：这个知识点考察学生对键盘的了解程序，Caps Lock是大小写切换的按键。