官方样题 生物安全
生物安全试题及答案
生物安全试题及答案一、选择题1. 生物安全的核心原则是（）。
A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 非否认性答案：C2. 下列关于生物危害因子的描述，哪项是错误的？A. 包括病原体、毒素等B. 可能对人类、动植物及环境造成危害C. 主要通过空气传播D. 可以是物理、化学或放射性因素答案：C3. 生物安全实验室的生物安全柜应至少每年进行（）。
A. 一次外观检查B. 一次性能测试C. 一次彻底清洁D. 一次安全培训答案：B4. 实验室中处理病原体时，以下哪种个人防护装备是必需的？A. 防护眼镜B. 实验服C. 防护手套D. 所有以上选项答案：D5. 以下哪项不是生物安全管理的关键措施？A. 风险评估B. 应急准备和响应C. 定期消毒D. 人员流动管理答案：C二、填空题1. 生物安全的核心目的是保护__________、__________和__________不受生物危害因素的影响。
答案：人员、动植物、环境2. 生物安全等级（Biosafety Level）是根据实验室处理的病原体的危害性和传播途径来划分的，共分为__________级。
答案：43. 在实验室中，使用后的感染性废弃物必须经过__________处理后，才能按照一般废弃物处理。
答案：灭活4. 实验室内应设立专门的__________区域，用于存放和处理感染性材料。
答案：生物危害5. 实验室人员在操作过程中，若不慎发生针刺伤等意外，应立即采取__________措施，并报告给__________。
答案：应急处理、实验室负责人三、判断题1. 所有生物安全实验室都必须配备生物安全柜。
（）答案：正确2. 生物安全柜可以有效防止感染性气溶胶对操作人员和环境的污染。
（）答案：正确3. 实验室人员在离开实验室前，无需进行个人清洁和消毒。
（）答案：错误4. 实验室中使用的动物必须来源于特定的无特定病原体（SPF）环境。
（）答案：正确5. 生物安全事故应急预案的制定和实施是实验室安全管理的重要组成部分。
生物安全考试题及答案
生物安全考试题及答案一、选择题1. 生物安全是指：A. 实验室内生物样本的安全B. 避免生物危害对人类、动植物和环境造成损害的措施C. 仅指动物的生物安全D. 仅指植物的生物安全答案：B2. 以下哪项不是生物安全柜的类型？A. 一级生物安全柜B. 二级生物安全柜C. 三级生物安全柜D. 四级生物安全柜答案：D3. 实验室生物安全等级（BSL）是根据什么来划分的？A. 实验室的规模B. 实验室的地理位置C. 实验室操作的生物因子的危害程度D. 实验室的年收入答案：C二、判断题1. 所有实验室工作人员都必须接受生物安全培训。
（）答案：正确2. 实验室内可以随意丢弃使用过的生物样本和材料。
（）答案：错误3. 实验室生物安全事故的应急处理程序是不必要的。
（）答案：错误三、简答题1. 简述生物安全柜的工作原理。
答案：生物安全柜通过高效空气过滤系统，将柜内的空气过滤后排出，防止柜内可能含有的有害生物因子污染外部环境。
同时，它还通过负压控制，防止外部污染物进入柜内，保护操作人员和样本。
2. 描述实验室生物安全事故的应急处理流程。
答案：实验室生物安全事故的应急处理流程通常包括：立即停止实验操作，评估事故的严重程度和影响范围；通知实验室负责人和安全管理人员；根据事故类型采取相应的隔离、消毒、医疗救助等措施；记录事故详情，进行事故调查和原因分析；最后，根据调查结果修订和完善实验室安全规程。
四、案例分析题某实验室在进行高致病性禽流感病毒研究时，发生了病毒泄漏事故。
请分析可能的原因，并提出相应的预防措施。
答案：可能的原因包括：实验室安全防护措施不足，如生物安全柜故障、个人防护装备使用不当；操作人员未经过专业培训或操作失误；实验室管理不善，如废弃物处理不当等。
预防措施包括：加强实验室安全培训，确保每位操作人员都能熟练掌握相关操作规程；定期检查和维护实验室设备，确保其正常运行；严格遵守实验室废弃物处理规程，防止交叉污染；建立严格的实验室管理制度和应急预案。
实验室生物安全考试试题和答案
实验室生物安全考试试题和答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不属于生物安全的四个等级？（）A. 一级B. 二级C. 三级D. 五级2. 实验室生物安全柜的作用是什么？（）A. 防止生物样本污染B. 防止实验操作者感染C. 防止实验室内交叉感染D. A、B、C都对3. 在生物安全实验室中，以下哪个不是必须具备的条件？（）A. 生物安全柜B. 紫外线消毒灯C. 恒温培养箱D. 空调系统4. 以下哪个不是实验室生物安全的关键环节？（）A. 实验室准入制度B. 实验操作规范C. 实验室废弃物处理D. 实验室装修风格5. 实验室生物安全培训的主要目的是什么？（）A. 提高实验操作技能B. 增强实验室安全意识C. 降低实验室事故风险D. A、B、C都对6. 在生物安全实验室中，以下哪个操作是不允许的？（）A. 随意打开生物安全柜的门B. 在实验室内进食、饮水C. 穿着实验服离开实验室D. 将生物样本带出实验室7. 以下哪个不是生物安全实验室的个人防护装备？（）A. 实验服B. 防护眼镜C. 手套D. 手机8. 以下哪个不是实验室生物安全的法律责任主体？（）A. 实验室负责人B. 实验室操作人员C. 实验室所在单位D. 政府部门9. 在生物安全实验室中，以下哪个操作是正确的？（）A. 在实验室内吸烟B. 在实验室内使用手机C. 使用生物安全柜进行实验操作D. 将生物样本暴露在空气中10. 以下哪个不是生物安全实验室的废弃物处理方法？（）A. 高压蒸汽灭菌B. 化学消毒C. 填埋D. 焚烧二、判断题（每题2分，共20分）11. 生物安全柜可以代替生物安全实验室。
（）12. 实验室生物安全柜的风速越快，生物安全性能越好。
（）13. 实验室生物安全培训只需要进行一次，不需要定期培训。
（）14. 实验室生物安全柜内的物品必须经过严格消毒才能放入。
（）15. 在生物安全实验室中，实验操作人员可以穿着便装进行实验。
生物安全相关试题及答案
生物安全相关试题及答案一、选择题（每题4分，共40分）1. 生物安全是指对于哪种生物的控制和管理？A. 病毒B. 真菌C. 线虫D. 所有有害生物2.生物安全的目的是为了保护哪一方面的利益？A. 个体生命安全B. 生物多样性的保护C. 国家经济发展D. 社会和谐稳定3.以下哪项是属于生物安全管理的基本原则？A. 预防为主B. 社会主义核心价值观C. 短期利益至上D. 单一策略应用4.以下哪种行为属于生物安全法规所禁止的？A. 未经批准携带生物材料进出国境B. 未经安全封存的生物实验品随意处理C. 在生物实验室中使用无防护措施D. 将基因改造的生物体引入自然环境5.生物安全级别分为几级？A. 3级B. 4级C. 5级D. 6级6.以下哪个机构负责监督和管理生物安全工作？A. 卫生部B. 生态环境部C. 国家安全局D. 农业农村部7.以下哪项是属于生物安全教育的基本内容？A. 安全生产知识培训B. 人体健康保护指南C. 生物安全法律法规宣传D. 农业科技创新促进8.生物安全风险评估的目的是什么？A. 判定生物体的危害程度B. 推动生物安全科技发展C. 提高工作效率D. 制定安全策略9.以下哪种措施是减轻生物安全风险的重要手段？A. 强化检疫措施B. 加强国际合作C. 加强安全宣传教育D. 实施安保监控10.以下哪个国家在生物安全领域取得了显著成就？A. 美国B. 中国C. 英国D. 日本二、简答题（每题10分，共50分）11.请简述生物安全的意义及其对人类社会的影响。
生物安全是保护生物资源、生物多样性和人类健康安全的重要环节。
生物安全的实施对于防止疾病传播、维护生态平衡、保障食品安全以及促进国家经济发展都具有重要意义。
它为人们提供了更安全的生活环境和食品，防止了疫病的扩散，促进了良好的生态环境，保障了国家的社会稳定。
同时，生物安全还推动了科技创新和国际交流合作，促进了国际间学术与合作交流。
12.请列举生物安全管理的基本原则及其涵义。
生物安全培训试题及答案
生物安全培训试题及答案一、选择题1. 生物安全等级1（BSL-1）通常用于哪些类型的生物材料？A. 已知的病原体B. 非致病性微生物C. 放射性材料D. 化学致癌物答案：B2. 在实验室中处理病原体时，以下哪种防护措施是不必要的？A. 穿戴实验服B. 使用生物安全柜C. 佩戴防护眼镜或面罩D. 佩戴手套答案：C（注：在某些情况下，佩戴防护眼镜或面罩也是必要的，但题目中未提及具体情况）3. 以下哪项不是生物安全柜的主要功能？A. 保护操作者B. 保护样品C. 保护环境D. 消毒空气答案：D二、判断题1. 在实验室内，所有废弃物都应按照生物安全规定进行处理。
（）答案：正确2. 实验室内可以使用普通吸尘器清理生物危害材料。
（）答案：错误三、简答题1. 请简述生物安全柜的工作原理。
答案：生物安全柜通过高效过滤系统，将操作区域的空气进行过滤，以保护操作者和环境不受污染。
同时，通过负压控制，防止柜内可能含有病原体的空气逸出，保护操作者和周围环境。
2. 在实验室中，如何正确处理感染性废物？答案：感染性废物应使用专用的生物危害废物袋收集，并按照实验室的生物安全规定进行消毒处理。
处理后，废物应按照当地法规进行安全处置。
四、案例分析题某实验室在进行病原体研究时，一名研究人员不慎将含有病原体的液体溅到皮肤上。
请描述正确的应急处理步骤。
答案：首先，立即停止实验操作，避免进一步污染。
然后，使用大量清水冲洗受污染的皮肤至少15分钟。
接着，使用适当的消毒剂进行消毒处理。
最后，报告事故，根据实验室的应急预案进行进一步的评估和处理。
结束语：通过本次生物安全培训试题的学习和练习，希望大家能够加深对生物安全重要性的认识，掌握必要的生物安全知识和技能，确保实验室工作的安全性。
在实际工作中，我们应时刻保持警惕，严格遵守生物安全操作规程，共同营造一个安全的科研环境。
生物安全试题及答案
生物安全试题及答案一、选择题1. 生物安全是指：A. 实验室内生物样本的安全B. 生物技术研究中的安全性C. 保护生物多样性不受威胁D. 防止病原体对人类、动植物或环境造成危害答案：D2. 以下哪项不是生物安全柜的主要功能？A. 保护操作者B. 保护样品C. 保护环境D. 加热样品答案：D3. 实验室生物安全等级（BSL）分为几级？A. 3级B. 4级C. 5级D. 6级答案：B4. 以下哪种生物安全措施是不必要的？A. 使用一次性手套B. 穿戴实验服C. 实验室内禁止饮食D. 实验室内吸烟答案：D5. 以下哪种消毒方法不适用于生物安全柜内？A. 化学消毒B. 热消毒C. 紫外线消毒D. 干热消毒答案：D二、填空题6. 实验室生物安全等级1级（BSL-1）适用于操作_________的生物材料。
答案：已知不会引起人类或动物疾病的微生物7. 实验室生物安全等级4级（BSL-4）适用于操作_________的生物材料。
答案：高度危险的病原体，可能通过气溶胶传播8. 实验室内使用生物安全柜的主要目的是_________。
答案：防止病原体污染环境和保护操作者免受感染9. 实验室废弃物的处理应遵循_________的原则。
答案：无害化、减量化、资源化10. 实验室内应定期进行_________，以确保生物安全。
答案：生物安全培训和风险评估三、简答题11. 简述实验室生物安全事故的应急处理流程。
答案：首先，应立即隔离事故现场，防止病原体扩散。
其次，评估事故的严重程度和可能的影响范围。
然后，根据事故类型采取相应的应急措施，如使用消毒剂进行消毒、隔离受污染的人员等。
最后，记录事故详情并进行事故调查，以防止类似事件再次发生。
12. 描述实验室内个人防护装备（PPE）的正确使用方法。
答案：在进入实验室前，应穿戴适当的个人防护装备，包括但不限于实验服、手套、口罩、护目镜等。
使用前检查装备是否完好无损。
在操作过程中，避免接触可能含有病原体的样本，确保装备不被污染。
生物安全知识试题及答案
生物安全知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 生物安全是指在生物领域内，对人类健康、社会稳定和生态环境不造成危害的状态。
以下哪项不属于生物安全的范畴？A. 实验室生物安全管理B. 转基因生物的安全管理C. 微生物耐药性管理D. 核能发电安全管理2. 以下哪项措施不是生物安全实验室的防护措施？A. 使用生物安全柜B. 实施严格的消毒程序C. 穿戴个人防护装备D. 实验室内吸烟3. 转基因生物是指通过基因工程技术改变基因组组成的生物。
以下哪项不是转基因生物可能带来的风险？A. 生态环境影响B. 食品安全问题C. 经济利益冲突D. 基因水平转移4. 微生物耐药性是指微生物对抗生素产生抵抗性。
以下哪项不是应对微生物耐药性的措施？A. 合理使用抗生素B. 加强抗生素研发C. 减少抗生素使用D. 增加抗生素剂量5. 以下哪项不是生物安全事故的应急处理措施？A. 立即报告相关部门B. 启动应急预案C. 进行事故调查D. 隐瞒事故信息6. 生物安全信息是指与生物安全相关的数据、资料和知识。
以下哪项不是生物安全信息的来源？A. 专业书籍B. 网络资源C. 口头传说D. 学术论文7. 以下哪项不是生物安全法律法规的制定目的？A. 保护人类健康B. 保护生态环境C. 促进经济发展D. 限制科学研究8. 以下哪项不是生物安全教育的内容？A. 生物安全法律法规B. 生物安全操作规程C. 生物安全事故案例D. 生物安全娱乐活动9. 以下哪项不是生物安全风险评估的步骤？A. 识别风险因素B. 评估风险大小C. 制定风险控制措施D. 风险评估结果公开10. 以下哪项不是生物安全国际合作的目的？A. 共享生物安全信息B. 协调生物安全管理C. 促进生物技术发展D. 限制生物技术交流二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些措施可以提高生物安全实验室的安全性？A. 使用生物安全柜B. 实施严格的消毒程序C. 实验室内吸烟D. 穿戴个人防护装备2. 以下哪些因素可能影响转基因生物的安全性？A. 基因水平转移B. 转基因生物的生态适应性C. 经济利益冲突D. 基因表达调控机制3. 以下哪些措施可以减少微生物耐药性？A. 合理使用抗生素B. 加强抗生素研发C. 减少抗生素使用D. 增加抗生素剂量4. 以下哪些措施属于生物安全事故的应急处理？A. 立即报告相关部门B. 启动应急预案C. 隐瞒事故信息D. 进行事故调查5. 以下哪些来源可以提供生物安全信息？A. 专业书籍B. 网络资源C. 口头传说D. 学术论文三、判断题（每题1分，共10分）1. 生物安全仅指实验室生物安全管理。
生物安全试题(附答案)
生物安全试题（附答案）姓名分数总分：100分，时间：45分钟。
单选题(每题2.5分，共40题)1．第二类病原微生物是指（）。
A.能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。
B.能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。
C.能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生物。
D.在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。
2．生物安全实验室一级屏障是指：（）A.通过安全设备实现的，包括生物安全柜等负压设备和密闭容器等将微生物和操作人员隔离。
B.通过个人防护装备的使用，如防护服、防护口罩、防护手套等实验的。
C.通过合理的消毒灭菌方法实现。
D.是通过将生物安全实验室的维护结构和外部环境的隔离来实验的。
3．减少危险因子暴露，防止实验室获得性感染的发生，不正确的是（）A.只要有合理的实验室设计及安全设施就能防止实验室获得性感染的发生。
B.完善的管理C.培训D.制定标准化操作规程4．减少微生物气溶胶产生的方法有（）A.规范操作过程和操作技术，改进传统的操作方法，如用冷却接种环沾取菌液进行接种。
B.熟练掌握操作技术，尽量避免操作失误。
C.正确选择使用仪器、仪表、器材和设备。
D.以上都是。
5．GB50346-2011是哪个标准的编号？（）A.生物安全实验室建筑技术规范B.实验室生物安全通用要求C.病原微生物实验室生物安全通用准则D.医疗机构呼吸道烈性传染病病原检测实验室生物安全规范6．《生物安全法》提到的生物安全风险防控体制的构成包括生物安全风险监测预警制度等多少个制度？（）A.11B.10C.15D.87．实验室内感染源控制方式不包括：（）A.通过物理防护的“围堵”来避免操作人员与微生物的直接接触。
B.将感染性物质的操作置于密闭、负压状态的工作环境，使感染性物质和人员隔离。
实验室生物安全30题(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版一、单选题（下列问题只有一个答案，请从A、B、C、D、E五个选项中选择一个你认为正确的答案，并填在括号内）1.下列关于“新现和再现传染病”的描述不正确的是（）A.因病原体的变异而新出现的传染病B.因种间传递、人类行为等因素而出现的传染病C.已被有效控制，但又石灰复燃的传染病D.原来已经存在，只是由于新的检测技术的应用而新发现的传染病E. 重新命名的传染病答案：E解析：记忆题。
新现和再现传染病：定义：①因病原体的变异、种间传递、人类行为等因素而新出现的传染病；②原来已经存在，只是由于新的检测技术的应用而新发现的传染病；③已被有效控制，但又石灰复燃的传染病。
2.SARS、肺炭疽和人感染高致病性禽流感是“”类别传染病，按照“”类别管理（）A. 乙；乙B. 甲；乙C. 乙；甲D. 丙；乙E. 乙；丙答案：C解析：记忆题。
SARS、肺炭疽、人感染高致病性禽流感虽为乙类传染病但是要按甲类管理。
3.下列关于《病原微生物实验室生物安全管理条例》的说法不正确的是（）A. 是我国第一个具有法律效应的病原微生物生物安全法规B. 说明微生物的分类和管理C. 最新版是2018年修订的D. 内容包括实验室感染控制的内容E. 未取得相关证书的实验室，但是具备实验条件的也可进行相关实验答案：E解析：记忆题。
第二十三条规定：需要进一步从事这类高致病性病原微生物相关实验活动的，应当依照本条例的规定经批准同意，并在具备相应条件的实验室中进行。
（原：“取得相应资格证书的实验室”)。
4.气溶胶的粒径范围（）A. 0.001-100μmB. 0.01-10μmC. 0.001-10μmD. 0.1-100μmE. 0.1-10μm答案：A解析：记忆题。
气溶胶（aerosol）：固体和（或）液体为力稳定的悬浮于气体介质中形成的分散体系。
其中的气体介质称为连续相，通常为空气；微粒称为分散相，成分复杂，大小不一，粒径为0.001~100μm，是气溶胶的研究对象。
生物安全试题及答案
生物安全试题及答案一、选择题1. 生物安全的核心原则是什么？A. 保密原则B. 预防原则C. 治疗原则D. 消除原则答案：B2. 下列哪个不是生物安全管理的基本措施？A. 风险评估B. 安全培训C. 个人防护D. 定期休假答案：D3. 生物安全等级4级（BSL-4）实验室适用于哪种微生物的研究？A. 普通感冒病毒B. 埃博拉病毒C. 流感病毒D. 肠道沙门氏菌答案：B4. 实验室中使用生物危险物品时，以下哪项操作是不正确的？A. 严格遵守操作规程B. 使用生物安全柜进行操作C. 随意丢弃使用后的针头D. 完成操作后进行彻底消毒答案：C5. 以下哪种生物安全措施是针对病原体意外释放的防护？A. 个人防护装备B. 实验室设计C. 废物处理D. 紧急响应计划答案：D二、判断题1. 所有生物安全措施都是为了防止病原体的传播。
（对）2. 生物安全等级4级（BSL-4）实验室不需要特殊的建筑设计和安全措施。
（错）3. 实验室工作人员在进行生物危险物品操作前必须接受安全培训。
（对）4. 生物安全柜可以完全消除实验过程中的感染风险。
（错）5. 实验室中所有的废物都需要经过特殊处理才能丢弃。
（对）三、简答题1. 请简述生物安全的重要性。
答：生物安全是指在生物研究、生产和使用过程中，采取有效措施防止病原体对人类、动植物和环境造成危害的一系列活动。
它的重要性在于保障公共健康、保护生态环境、维护社会稳定和促进科学发展。
2. 描述生物安全等级1级（BSL-1）至4级（BSL-4）实验室的基本区别。
答：BSL-1实验室适用于风险较低的微生物，如普通细菌和病毒，安全措施相对简单；BSL-2实验室适用于中等风险的微生物，需要加强个人防护和实验室安全设施；BSL-3实验室适用于高风险的微生物，要求有特殊的实验室设计和严格的操作规程；BSL-4实验室适用于极高风险的微生物，如埃博拉病毒，需要最高级别的安全防护措施和严格的生物安全管理体系。
生物安全相关试题及答案
生物安全相关试题及答案1. 什么是生物安全？生物安全是指通过预防、控制和消除生物危害，保护人类、动植物以及环境免受生物因素危害的一系列措施和活动。
它涵盖了从实验室到自然环境的广泛领域，包括病原体、有害生物、转基因生物等的管理与控制。
答案：生物安全是指通过预防、控制和消除生物危害，保护人类、动植物以及环境免受生物因素危害的一系列措施和活动。
2. 生物安全等级是如何划分的？生物安全等级是根据实验室处理病原体的危险性和控制措施来划分的，通常分为四个等级，即BSL-1至BSL-4。
BSL-1是最低等级，适用于对人类健康和环境风险较低的微生物；BSL-4是最高等级，适用于对人类健康和环境风险极高的病原体。
答案：生物安全等级是根据实验室处理病原体的危险性和控制措施来划分的，通常分为四个等级，即BSL-1至BSL-4。
3. 转基因生物的生物安全问题主要有哪些？转基因生物的生物安全问题主要包括基因流、生态影响、非目标生物效应和潜在的健康风险。
基因流可能导致转基因生物的基因转移到非转基因生物中，造成基因污染；生态影响涉及转基因生物对生态系统的潜在破坏；非目标生物效应关注转基因生物对非目标物种的影响；潜在的健康风险则涉及转基因生物对人类健康的潜在威胁。
答案：转基因生物的生物安全问题主要包括基因流、生态影响、非目标生物效应和潜在的健康风险。
4. 如何预防和控制生物安全事故？预防和控制生物安全事故需要采取综合性措施，包括但不限于：建立和执行严格的生物安全管理体系，对实验室和生产设施进行定期的安全评估；对工作人员进行生物安全知识和技能的培训；确保所有生物材料的安全储存和处理；以及制定应急预案，以便在发生生物安全事故时迅速有效地应对。
答案：预防和控制生物安全事故需要采取综合性措施，包括建立和执行严格的生物安全管理体系，对实验室和生产设施进行定期的安全评估，对工作人员进行生物安全知识和技能的培训，确保所有生物材料的安全储存和处理，以及制定应急预案。
生物安全相关试题及答案
生物安全相关试题及答案生物安全是指在生物领域内，预防和控制生物因素对人类健康、生态环境和社会经济造成的潜在危害。
以下是一套关于生物安全的试题及答案：一、选择题1. 生物安全等级（Biosafety Level，BSL）是根据什么来划分的？A. 实验室的规模B. 病原体的危险性C. 研究的深度D. 研究者的经验答案：B2. 以下哪项不是生物安全柜的主要功能？A. 保护实验人员B. 保护环境C. 保护实验材料D. 产生氧气答案：D二、填空题1. 实验室生物安全的核心原则是 _ 。
答案：控制病原体的传播2. 根据病原体的传染性和危害性，生物安全等级分为BSL-1至BSL-_ 。
答案：4三、简答题1. 简述生物安全柜的工作原理。
答案：生物安全柜通过高效过滤系统，将柜内的空气进行过滤，防止病原体通过空气传播。
同时，柜内的空气流动方向是单向的，从清洁区流向污染区，以减少交叉污染的风险。
四、论述题1. 论述在生物实验中如何确保生物安全。
答案：在生物实验中确保生物安全需要从以下几个方面进行：首先，根据实验涉及的病原体等级选择合适的生物安全等级实验室；其次，实验人员必须接受相应的生物安全培训，了解并遵守实验室的操作规程；再次，使用适当的个人防护装备，如实验服、手套、口罩等；最后，对实验室废弃物进行严格的处理和消毒，避免病原体的外泄。
结束语生物安全是科学研究和实验活动中不可忽视的重要环节。
通过本试题的学习和讨论，希望能够帮助大家更好地理解生物安全的相关知识，提高在实验过程中的生物安全意识，确保实验的顺利进行和人员的安全。
生物安全试题及答案
生物安全试题及答案一、选择题1. 生物安全是指保护哪些资源的安全？a) 人类健康b) 环境c) 农作物和畜牧业答案：所有选项都正确，选择a、b、c。
2. 生物安全的主要目标是什么？a) 预防和控制疾病的传播b) 维护生态平衡c) 保障食品安全答案：a) 预防和控制疾病的传播3. 以下哪项是生物安全的原则之一？a) 最大限度地限制科学研究b) 尽可能增加生物多样性c) 尽量减少潜在的风险答案：c) 尽量减少潜在的风险4. 在生物安全实验室中工作时需要遵守哪些基本规则？a) 穿戴适当的个人防护装备b) 进行适当的高温消毒c) 使用任何化学品都需要主管人员的授权答案：a) 穿戴适当的个人防护装备5. 在生物安全等级3实验室工作时，以下哪项规定是必须遵守的？a) 手部消毒必须使用75%浓度的酒精洗手液b) 员工需要进行严格的身体检查，确保没有任何潜在的健康问题c) 所有操作必须在生物安全柜中进行答案：c) 所有操作必须在生物安全柜中进行二、判断题判断以下说法是否正确。
1. 生物安全是指保护人类安全，而不考虑其他生物种类的安全。
答案：错误2. 预防和控制动植物疾病的传播是生物安全的一项重要任务。
答案：正确3. 在生物安全实验室中，个人防护装备的使用可以减少潜在的风险。
答案：正确4. 高级别的生物安全实验室（如生物安全等级4实验室）通常用于研究非致命病原体。
答案：错误5. 人员培训和宣传教育是生物安全管理的重要组成部分。
答案：正确三、简答题1. 请简述生物安全的概念和重要性。
答：生物安全是指预防和控制疾病及其他有害生物因素对人类健康、农作物、畜牧业和环境的威胁。
生物安全的重要性在于保护人类健康、维护生态平衡和促进可持续发展。
通过采取合适的措施和管理，可以降低疾病传播的风险，维护农作物和畜牧业的生产，保护环境及生物多样性。
2. 简述生物安全实验室的要求和规范。
答：生物安全实验室通常需要根据实验内容和潜在风险等级设定相应的生物安全等级。
生物安全考试训练试题及答案
生物安全考试训练试题及答案一、选择题1. 生物安全是指：A. 保护生物多样性B. 保护生物免受外来物种侵害C. 预防和控制生物因素对人类健康和环境的威胁D. 以上都是2. 以下哪项不是生物安全实验室的等级分类？A. P1B. P2C. P3D. P43. 生物安全柜的主要作用是什么？A. 保护操作者B. 保护样品C. 保护环境D. 同时保护操作者、样品和环境4. 实验室废弃物处理的基本原则不包括：A. 无害化B. 减量化C. 随意丢弃D. 资源化5. 以下哪种生物安全事故属于生物恐怖主义？A. 实验室意外泄漏B. 非法使用生物制剂C. 自然灾害导致的生物污染D. 以上都不是二、填空题6. 生物安全事故的预防措施包括______、______和______。
7. 实验室中使用的生物试剂应______，并在______的条件下保存。
8. 实验室内的生物样本在运输过程中应______，并采取______措施。
三、简答题9. 简述生物安全事故的应急处理流程。
四、论述题10. 论述生物安全在公共卫生领域的重要性。
答案：一、选择题1. C2. C3. D4. C5. B二、填空题6. 预防、控制、应急7. 明确标识，安全8. 密封包装，防止泄露三、简答题9. 生物安全事故的应急处理流程包括：立即停止相关操作，评估事故风险，隔离污染区域，通知相关人员，采取控制措施，记录事故详情，进行事故调查，制定改进措施。
四、论述题10. 生物安全在公共卫生领域的重要性体现在：保障公共卫生安全，防止生物因素引起的疾病传播；保护环境免受生物污染；促进生物技术的安全应用，为人类健康和社会发展提供支持。
结束语：通过本套生物安全考试训练试题及答案的学习，希望能够帮助大家更好地理解生物安全的重要性，掌握生物安全的基本操作和应急处理方法，共同维护公共卫生安全。
生物安全知识考试题及答案
生物安全知识考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物安全等级分为几个等级？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案：C2. 以下哪项不是生物安全实验室的基本要求？A. 严格的进出管理B. 完善的消毒灭菌措施C. 实验室内可以吸烟D. 实验室内应配备必要的安全设备答案：C3. 实验室内使用生物材料时，以下哪种行为是正确的？A. 直接用手接触生物材料B. 使用一次性手套C. 用嘴直接吸管吸取生物试剂D. 将生物材料随意丢弃答案：B4. 以下哪项不是生物安全事故的预防措施？A. 定期进行安全培训B. 实验室内禁止饮食C. 实验室内保持通风D. 实验室内使用易燃易爆物品答案：D5. 以下哪种生物安全事故处理方式是错误的？A. 立即报告事故B. 采取措施防止事故扩大C. 等待上级指示再行动D. 记录事故详情答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 生物安全实验室的生物安全等级从低到高依次为________、________、________、________。
答案：一级、二级、三级、四级7. 实验室内的生物废弃物应按照________进行处理。
答案：生物安全规定8. 实验室内的生物安全柜应定期进行________。
答案：维护和检测9. 实验室内使用的生物材料，应根据其危害程度进行________。
答案：分类管理10. 实验室内发生生物安全事故时，应首先采取________措施。
答案：应急处置三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述生物安全实验室的进出管理措施。
答案：生物安全实验室的进出管理措施包括：设置门禁系统，确保只有授权人员进入；进行人员身份验证；进出实验室时必须穿戴适当的个人防护装备；进出实验室的人员应进行登记记录。
12. 描述实验室内生物材料的存储和使用注意事项。
答案：实验室内生物材料的存储应遵循生物安全规定，确保材料存放在适当的温度和条件下，避免交叉污染。
使用生物材料时，应遵循严格的操作规程，使用一次性手套和适当的防护设备，避免直接接触和吸入。
生物安全感染试题及答案
生物安全感染试题及答案1. 什么是生物安全？生物安全是指通过预防措施和管理手段，防止病原体从实验室或生物制品生产场所逃逸，以及防止外来病原体的侵入，从而保护人类、动植物和环境免受生物危害的过程。
2. 生物安全等级是如何划分的？生物安全等级是根据病原体或毒素的危害程度，将生物安全实验室划分为四个等级，即BSL-1至BSL-4。
BSL-1为最低等级，适用于对健康成年人不构成严重危害的微生物；BSL-4为最高等级，适用于对人类健康构成极大威胁且没有有效治疗手段的病原体。
3. 个人防护装备包括哪些？个人防护装备包括但不限于防护服、手套、护目镜、口罩、面罩等，旨在减少实验室工作人员与病原体的直接接触，降低感染风险。
4. 如何正确处理生物安全事故？一旦发生生物安全事故，应立即启动应急预案，采取隔离措施，评估事故影响范围，对受影响区域进行消毒处理，并及时报告相关部门，同时对可能暴露的人员进行医学观察和必要的治疗。
5. 实验室废弃物应如何处理？实验室废弃物应按照生物安全和环境保护的要求进行分类、消毒和安全处置。
对于含有病原体的废弃物，应使用高压灭菌器进行灭菌处理，或采用其他有效方法确保病原体被彻底消灭。
6. 什么是生物安全柜？生物安全柜是一种负压隔离设备，用于在操作病原体时保护操作人员和环境不受污染。
它通过高效过滤系统确保操作过程中产生的气溶胶被有效过滤，防止病原体逃逸。
7. 实验室生物安全的基本要求有哪些？实验室生物安全的基本要求包括：确保实验室设计符合生物安全等级要求；配备适当的个人防护装备和安全设备；制定和执行严格的操作规程；对实验室人员进行生物安全培训；以及建立有效的应急预案和事故报告制度。
8. 病原体的分类和标识有哪些？病原体根据其对人类健康的危害程度被分为不同的类别，并应有相应的生物危害标识。
例如，一级生物危害标识通常用于低风险病原体，而四级生物危害标识用于高风险病原体。
9. 如何预防实验室交叉污染？预防实验室交叉污染的措施包括：使用一次性或可灭菌的实验器材；严格执行无菌操作技术；对实验室区域进行合理分区，避免不同等级病原体的交叉；以及对实验室设备和环境进行定期消毒。
生物安全制度考题答案
一、选择题1. 生物安全是指什么？A. 预防和控制生物危害的措施B. 研究生物技术的活动C. 生物资源的开发与利用D. 生物多样性的保护答案：A解析：生物安全是指预防和控制生物危害的措施，包括生物病原体、生物毒素、生物制品等对人类、动植物和环境造成的潜在威胁。
2. 以下哪个不是我国生物安全法规定的主要生物安全风险？A. 生物病原体B. 生物毒素C. 生物制品D. 生物资源答案：D解析：我国生物安全法规定的主要生物安全风险包括生物病原体、生物毒素、生物制品等，生物资源不属于生物安全风险。
3. 以下哪个机构负责全国生物安全监督管理工作？A. 国家卫生健康委员会B. 国家市场监管总局C. 国家环境保护部D. 国家食品药品监督管理局答案：A解析：国家卫生健康委员会负责全国生物安全监督管理工作，确保生物安全法律法规、标准和规范的贯彻落实。
4. 生物安全风险评估的主要目的是什么？A. 评估生物危害的风险程度B. 预测生物危害的发展趋势C. 评估生物安全措施的可行性D. 以上都是答案：D解析：生物安全风险评估的主要目的是评估生物危害的风险程度、预测生物危害的发展趋势、评估生物安全措施的可行性，为生物安全决策提供科学依据。
5. 以下哪种情况不属于生物安全事件？A. 病原微生物泄漏B. 生物毒素污染C. 生物制品不良反应D. 生物多样性减少答案：D解析：生物安全事件是指生物危害事件，如病原微生物泄漏、生物毒素污染、生物制品不良反应等，而生物多样性减少不属于生物安全事件。
二、判断题1. 生物安全制度是生物安全工作的基础和保障。
（√）2. 生物安全风险评估结果可以完全避免生物危害的发生。
（×）3. 生物安全措施的实施可以完全消除生物危害。
（×）4. 生物安全法适用于所有涉及生物安全的领域。
（√）5. 生物安全监管机构可以对违反生物安全法规的行为进行处罚。
（√）三、简答题1. 简述生物安全制度的基本内容。
生物安全技术试题及答案
生物安全技术试题及答案一、选择题1. 生物安全等级（Biosafety Level，BSL）是根据生物危害程度来划分的，以下哪个等级是针对高致病性微生物的？- A. BSL-1- B. BSL-2- C. BSL-3- D. BSL-42. 以下哪项不是生物安全柜的主要用途？- A. 保护操作人员- B. 保护环境- C. 保护实验动物- D. 保护实验材料二、判断题1. 所有实验室都应遵循严格的生物安全操作规程。
（对/错）2. 实验室废弃物可以随意丢弃，不需要特殊处理。
（对/错）三、简答题1. 简述生物安全柜的工作原理。
2. 描述实验室内生物安全事故的应急处理流程。
四、案例分析题某生物技术公司在进行基因编辑实验时，不慎将含有转基因细菌的培养液泄漏。
请分析可能造成的后果，并提出相应的预防措施。
答案一、选择题1. 答案：D. BSL-4解析：BSL-4是生物安全等级中最高的级别，用于处理那些具有高度传染性和致命性的微生物。
2. 答案：C. 保护实验动物解析：生物安全柜的主要作用是保护操作人员免受微生物的感染，保护环境不受污染，以及保护实验材料不被污染，而不是保护实验动物。
二、判断题1. 答案：对解析：实验室内进行的实验往往涉及到潜在的生物危害，因此必须严格遵守生物安全操作规程。
2. 答案：错解析：实验室废弃物可能含有生物危害，需要按照生物安全规定进行处理，不能随意丢弃。
三、简答题1. 答案：生物安全柜是一种负压工作台，其工作原理是利用高效空气过滤器（HEPA）过滤进入柜内的空气，同时将柜内的空气向外排放，形成负压区，防止柜内的微生物逸出，从而保护操作人员和环境。
2. 答案：实验室内生物安全事故的应急处理流程通常包括：- 立即停止实验，封闭事故现场。
- 通知实验室安全负责人和相关管理部门。
- 根据事故类型采取相应的应急措施，如穿戴防护装备、使用消毒剂等。
- 对事故现场进行彻底消毒，确保没有生物危害残留。
生物安全法试题及答案
生物安全法试题及答案一、单项选择题1. 生物安全法规定，国家建立生物安全风险监测预警体系，对可能影响生物安全的事件进行监测和预警。
下列哪项不属于生物安全风险监测预警体系的监测对象？A. 外来物种入侵B. 微生物耐药性变化C. 转基因生物安全D. 核辐射污染答案：D2. 根据生物安全法，下列哪项不是国家生物安全工作的原则？A. 预防为主B. 风险管理C. 科学决策D. 信息公开答案：D3. 生物安全法要求，对生物技术研究、开发与应用活动进行严格监管。
以下哪项不属于生物技术研究、开发与应用活动？A. 基因编辑B. 微生物发酵C. 放射性物质处理D. 人工智能开发答案：D二、多项选择题1. 生物安全法规定，国家对生物安全实行分类管理。
下列哪些属于生物安全分类管理的范畴？A. 病原体B. 外来入侵物种C. 生物技术产品D. 放射性物质答案：A、B、C2. 根据生物安全法，国家建立哪些机制以保障生物安全？A. 生物安全风险评估机制B. 生物安全信息共享机制C. 生物安全应急处置机制D. 生物安全国际合作机制答案：A、B、C、D三、判断题1. 生物安全法规定，任何单位和个人都有保护生物安全的义务。
答案：正确2. 生物安全法不适用于军事领域的生物安全活动。
答案：错误3. 根据生物安全法，国家鼓励和支持生物安全领域的科学研究和技术开发。
答案：正确四、简答题1. 简述生物安全法中规定的生物安全风险评估的主要内容。
答案：生物安全风险评估的主要内容包括对生物安全风险的识别、评估和监测，以及对生物安全风险的预防、控制和应急处置措施的制定。
2. 根据生物安全法，国家如何加强生物安全能力建设？答案：国家通过加强生物安全法律法规体系建设、提升生物安全监管能力、加强生物安全人才培养和科学研究、推动生物安全国际合作等方式加强生物安全能力建设。
五、案例分析题某研究机构在进行一项涉及高致病性病原微生物的研究时，未按规定向相关部门报告，导致病原微生物泄露，造成严重后果。
生物安全试题
生物安全试题一、选择题1. 生物安全的核心原则是（）。
A. 保密性B. 完整性C. 可用性D. 可追溯性2. 下列关于生物制剂的描述，哪项是错误的？A. 生物制剂是从生物体提取的天然物质。
B. 生物制剂可以是蛋白质或核酸类药物。
C. 生物制剂的制备过程不涉及任何化学物质。
D. 生物制剂的疗效通常与其分子结构密切相关。
3. 转基因技术在生物安全中的作用主要体现在（）。
A. 提高作物产量B. 增强作物抗病虫害能力C. 促进作物耐逆境性能D. 所有以上选项4. 实验室生物安全柜的主要目的是（）。
A. 保护实验人员B. 保护实验样品C. 防止环境污染D. 所有以上选项5. 以下哪种微生物不属于致病微生物？A. 大肠杆菌B. 金黄色葡萄球菌C. 乳酸菌D. 结核杆菌二、填空题1. 生物安全等级分为四级，其中等级最高的是_________生物安全实验室。
2. 为了预防和控制生物恐怖主义，国际社会普遍采纳的原则是“_________、核查与平衡”。
3. 在生物技术研究中，对基因编辑的伦理限制主要体现在对“_________”的保护。
4. 病原体的传播途径主要包括直接传播、飞沫传播、空气传播和_________。
5. 个人防护装备的正确使用原则包括适当的穿戴顺序、穿戴前的检查、穿戴后的_________以及使用后的妥善处理。
三、简答题1. 请简述生物安全的重要性及其在公共卫生领域的作用。
2. 描述实验室生物安全措施的主要内容，并举例说明其在实验操作中的应用。
3. 阐述转基因技术可能带来的生物安全风险，并提出相应的风险控制措施。
4. 讨论疫苗研发过程中的生物安全问题，以及如何确保疫苗的安全性和有效性。
四、论述题1. 分析当前全球生物安全面临的主要挑战，并探讨国际合作在应对这些挑战中的作用。
2. 论述生物安全法律法规在生物技术发展中的重要性，以及如何通过立法来促进生物技术的健康发展。
3. 从伦理和法律的角度，探讨人类基因编辑的可行性与限制。
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《实验室与生物安全》样板测试100题------------------------------------------------------------------------------------------ 第一题：判断题。
请判断以下各题的正误。
1, 检验科应配置生物安全柜作为微生物接种、分离等操作的场所，条件确实困难时，可戴上口罩在超净工作台内进行此类操作。
(1分)正确错误2, 运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当经省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门批准。
(1分)正确错误3, 生物安全实验室可与建筑物内其它实验室和场所共用配电箱。
(1分)正确错误4, 酚类化合物对细菌繁殖体和芽胞以及各种病毒均有杀灭活性。
(1分)正确错误5, 碘伏是很好的抗菌剂，但一般不适合作为消毒剂。
(1分)正确错误6, 感染性物质不能使用移液管反复吹吸混合，为确保移液准确，应将移液管内最后一滴液体用力吹出。
(1分)正确错误7, 目前有记录的国内外实验室相关感染事件，主要是由于生物安全实验室防护设施（硬件）建设不合格，导致病原体感染实验室工作人员或泄露到周围环境而造成。
(1分)正确错误8, 如果生物安全实验室内试验表格或其他打印或手写材料被污染，应将这些信息拷贝到其他载体上，并将原件置于盛放污染性废物的容器内。
然后高压消毒处理。
(1分)正确错误9, 实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期，不得少于的年限为20年。
(1分)正确错误10, 生物安全实验室内必须使用注射器和针头时，采用锐器安全装置，可重新给用过的注射器针头戴护套，一次性物品应丢弃在防穿透的带盖容器中。
(1分)正确错误11, 《中华人民共和国传染病防治法》将传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感列入甲类传染病并按照乙类传染病管理。
(1分)正确错误12, 实验操作中，若发生感染性培养物或标本组织液外溢到皮肤，应在工作结束时，在同操作者的配合下对溢洒的皮肤用75%酒精进行消毒处理，然后用清水冲洗15～20分钟。
(1分)正确错误13, 生物安全实验室内包括针头、玻璃、一次性手术刀在内的利器应在使用后立即放在耐扎容器中。
尖利物容器应在内容物达到三分之二前置换。
(1分)正确错误14, 实验动物分为四级，主要有：普通级、特殊级、清洁级、无特定病原体（SPF）级。
(1分)正确错误15, 申请实验动物使用许可证时，须有经过专业培训的实验动物饲养和动物实验人员，所有人员不需持证上岗。
(1分)正确错误16, 隔离系统动物饲养装置的换气次数为每小时20--40次。
(1分)正确错误17, 大鼠可以在普通环境动物室进行实验。
(1分)正确错误18, 实验动物饲料应贮存于5～20℃的贮存室内。
(1分)正确错误19, 取得许可证的实验动物生产单位，必须对饲养、繁育的实验动物按有关国家标准进行质量检测。
(1分)正确错误20, 从饲养室和实验室外引入实验动物时，必须实行隔离检疫；经检疫合格的，才可繁养、使用。
(1分)正确错误21, 动物实验中所使用的实验动物可以从无《实验动物质量合格证明》的单位或从农贸市场购买动物作为实验动物。
(1分)正确错误22, 转基因食品安全性评价的基本原则是“实质等同性原则”。
(1分)正确错误23, 不能随意丢弃基因工程生物体，但对已用过的培养基可以随意处理。
(1分)正确错误24, 基因工程是利用重组DNA技术将异源DNA直接导入有机体的生物技术。
(1分)正确错误25, 基因工程生物所存在的危险是潜在的，因此应对基因工程生物的研究和生产建立长期或定期的监测、跟踪及报告制度。
(1分)正确错误26, 我国已成功获得转基因猪。
(1分)正确错误27, 对于蓄意将基因工程生物扩散的行为，一经发现应立即上报主管单位，并追踪基因工程生物的去向和其后的跟踪处理；对危害严重的基因工程生物的扩散行为应立即报告公安机关。
(1分)正确错误28, 照射量（X）旧的专用单位为伦琴（R）。
(1分)正确错误29, 使用放射性核素及其标记化合物进行实验要填写放射性核素使用登记表。
同时必须提供相关放射性实验室安全管理课程学习的合格证明。
(1分)正确错误30, 射线是指核衰变、核反应和核裂变放出的粒子，也包括由加速器产生的，或来自宇宙线的多种粒子，包括α、β、γ、X射线，中子、裂变碎片和重离子。
(1分)正确错误31, 当放射性物质货包外表面任何一点上的剂量当量率不超地10mSv/h，且内容物的放射性活度总量不超过豁免限值时，可按普通货包运输。
(1分)正确错误32, 放射性实验工作场所分为控制区和监督区。
(1分)正确错误33, 危险化学品的仓库门应为铁门或铁皮门，采用内开式或外开式皆可。
(1分)正确错误34, 当浓碱撒在桌面上时，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗，用抹布擦干净。
(1分)正确错误35, 高危害的过氧化物须在9月内丢弃。
(1分)正确错误36, 灭火器的检查周期是二年。
(1分)正确37, 危险化学品是指危险货物。
(1分)正确错误38, 在存放可燃气体的地方，应安装防爆灯和防爆开关。
(1分)正确错误39, 所有病人的临床标本均被认为具有传染性，在运输过程中都应放置于具有安全盖的结构优良的容器内。
(1分)正确错误40, 临床实验室的生物污染可由不同种属的致病因子造成，包括细菌、病毒、真菌以及寄生虫等。
(1分)正确错误41, 实验室生物安全防护是指实验室工作人员所处理的实验对象含有致病的微生物及毒素时，通过在实验室设计建造、个体防护装置、严格遵从标准化操作程序和规程确保实验室工作人员不受实验对象侵染，确保周围环境不受其污染。
(1分)正确错误42, 临床实验室中的物理源危害主要来自放射性核素的辐射、紫外线照射、电磁场、噪音等。
(1分)正确错误43, 实验室应根据实验对象、生物危害程度评估、研究内容、设备设施特点等具体制定相应的标准操作程序。
(1分)正确错误44, 血清分离时，移液管使用后应立即灭菌清洗，以备重复使用。
(1分)正确错误45, 在使用苛性碱及腐蚀性化学品的地方，应设有急救淋浴装置，并定期做性能检查。
(1分)正确错误46, 所有危险化学品都需要以易于识别的形式进行标记，使实验室工作人员很容易警觉其潜在的危险性。
(1分)正确错误47, 引起实验室获得性感染的寄生虫主要有鼠弓形虫、疟原虫属、锥虫属和利什曼原虫。
(1分)正确错误第二题：选择题。
以下各题中有四个选项，其中只有一个正确答案。
1, 下列传染病应按甲类传染病管理，但不包括：（）(1分)A. 鼠疫B. 霍乱C. 传染性非典型肺炎D. 皮肤炭疽2, 洗手／清除手部污染时，其中错误的操作是（）。
(1分)A. 处理生物危害性材料时，只要可能均必须戴合适的手套B. 即使戴有合适的手套，在处理完生物危害性材料和动物后以及离开实验室前均必须洗手C. 大多数情况下，可以用普通的肥皂和水彻底冲洗以清除手部污染，但在高度危险的情况下，应使用杀菌肥皂或酒精洗手器喷洒酒精洗手；手要完全抹上肥皂或喷洒上酒精，搓洗至少10 秒钟，用干净水冲洗后再用干净的纸巾或毛巾擦干（如果有条件，可以使用暖风干手器）D. 推荐使用脚控、肘控或感应的水龙头；如果没有安装，可用手关上水龙头3, 常规微生物操作规程中的安全操作要点，以下哪一项是错误的？（）(1分)A. 禁止非工作人员进入实验室B. 禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物C. 所有培养物、废弃物在运出实验室之前不必进行灭菌D. 以移液器吸取液体，禁止口吸4, 责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人，应于（）小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
(1分)A. 2小时B. 3小时C. 4 小时D. 5小时5, 关于生物安全实验室良好内务行为，其中错误的是（）。
(1分)A. 禁止在工作场所存放可能导致阻碍和绊倒危险的大量一次性实验材料B. 所有用于处理污染性材料的设备和工作表面在每次工作结束、有任何漏出或发生了其它污染时应使用适当的试剂清洁和消毒C. 对漏出的样本、化学品、放射性核素、培养物或其它材料应在风险评估后清除并对涉及区域去污染；清除时应使用经核准的安全预防措施、安全方法和个人防护装备D. 保持了良好内务行为后，可不必制定发生事故或漏出导致生物、化学品或放射性核素污染时，设备保养或修理之前对每件设备去污染、净化和消毒的专用规程6, 高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本的运输方式不包括：（）。
(1分)A. 应当通过陆路运输B. 可以通过水路运输C. 紧急情况下运输或者需要运往国外的，可以通过民用航空运输D. 地区内运输可通过公共电（汽）车和城市铁路运输7, 关于生物安全实验室个人责任，其中错误的是（）。
(1分)A. 食品、饮料及类似物品只应在指定的区域中准备和食用B. 实验室内禁止吸烟C. 禁止在工作区域内使用化妆品和处理隐性眼镜，长发应束在脑后，工作时若戴有戒指、耳环、手表、手镯、项链和其它珠宝应将其置于个人防护装备内D. 所有实验室工作人员应接受免疫以预防其可能被所接触的生物因子感染，应按有关规定保存免疫纪录和免疫前血清8, 采集病原微生物样本应当具备的条件，其中不正确的是：（）。
(1分)A. 具有与采集病原微生物样本所需要的生物安全防护水平相适应的设备B. 具有掌握相关专业知识和操作技能的工作人员C. 具有有效的防止病原微生物扩散和感染的措施D. 具有疑似某种病原微生物感染症患者整个临床病期均可采集样本9, 传染病患者或疑似传染病患者的单位及接诊医务人员，发现由于实验室感染而引起的与高致病性病原微生物相关的传染病病人、疑似传染病病人，应当在（）小时内报告所在地的县级人民政府卫生主管部门。
(1分)A. 1B. 2C. 3D. 410, 需运进生物安全实验室的标本、运出实验室灭活的物品或生物活性物质的包装，不正确的是（）。
(1分)A. 将有关物品放在大小适合的带螺旋盖内有橡胶圈的塑料管里，拧紧；直接在塑料管上用油性记号笔写明样本的种类、时间、编号、姓名等B. 放入大小适合的塑料袋内密封，每袋装一份物品C. 将标本有关信息填在标本送检登记表，连同塑料管用另一塑料袋密封；运出实验室灭活的物品或生物活性物质的信息表则需通过传真或其它无污染手段传出D. 所用密闭容器的外表面视情况印制生物危险标识11, 我国卫生部颁布的（），对不同实验操作的防护水平以及运输的包装要求进行了具体规定。
(1分)A. 病原微生物实验室生物安全管理条例B. 实验室生物安全通用要求C. 人间传染的病原微生物名录D. 微生物和生物医学实验室生物安全通用准则12, 二级生物安全实验室手套的要求不包括（）。