六年级下册数学教案《2 百分数(二)1折扣》 人教版 (4)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级下册数学教案
《2 百分数(二)1折扣》人教版 (4)
一、教学目标
1.能够理解什么是折扣,掌握折扣的概念。
2.能够计算商品打折之后的价格。
3.能够在实际生活中灵活运用折扣概念。
二、教学重点
1.理解折扣的概念。
2.计算商品打折后的价格。
三、教学难点
1.灵活运用折扣概念解决问题。
四、教学准备
1.课件:PPT或板书。
2.教材:《2 百分数(二)1折扣》教材人教版 (4)。
3.教具:计算器、黑板、彩色粉笔。
五、教学过程
第一步:导入
1.引入问题:小明在商场买了一件原价为800元的衣服,打七折之后
的价格是多少?
2.引导讨论:请同学们思考,如果一件商品打七折,那么应该如何计
算折扣后的价格呢?
第二步:讲解概念
1.引入折扣概念:折扣是指在原价基础上按照一定比例减少价格的行为。
2.举例说明:举例说明折扣的计算方法,让学生理解折扣的计算过程。
第三步:练习演练
1.课堂练习:让学生从教材中选取几道例题进行计算练习。
2.思考讨论:组织学生一起讨论解题方法,解决难题。
第四步:拓展应用
1.生活应用:让学生思考在生活中折扣的应用场景,如何利用折扣购
物节省开支。
2.实际案例:提供一个实际的购物案例,让学生计算折扣后的价格。
六、课堂总结
1.总结:本节课学习了折扣的概念和计算方法。
2.提示:同学们回家可以找几个商品的价格,计算打折后的价格,加深
对折扣的理解。
七、作业布置
1.完成教材上相关课后习题。
2.拓展阅读:寻找折扣的其他应用场景,了解更多折扣知识。
以上是本节课的教学内容,希望同学们能够认真学习,掌握折扣的概念和计算方法。
如有任何问题,欢迎在下节课时提出。