人教版四年级上册语文第七单元试卷(附答案)

单元教学质量检测
四年级语文（第七单元）
班别___________ 姓名___________ 学号__________ 成绩___________ 一、读拼音，写词语。

（8分）
chuǎnɡ rù zū jiè jiào rǎnɡ rónɡ qià
chénɡ chǔ tuī jiàn ɡuī fàn zào rè
二、我能辨字组词。

（10分）
删（）恰（）振（）
珊（）洽（）震（）
jiē（） bēi（）
结背
jié（） bèi（）
三、选择填空。

（7分）
冲垮冲刷冲洗
1、洪水把大堤（）了，淹没了好几个村庄。

2、马路经过暴风雨的（），显得格外干净。

3、湖水把岸边的石块（）得十分光滑。

因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不但……而且……
1、（）林老师退休了，（）她仍然关心我们。

2、（）你要夺取冠军，（）应该刻苦锻炼。

3、老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。

4、（）他平时刻苦学习，（）成绩优秀。

四、改病句，把正确的句子写在横线上。

（8分）
1、爸爸穿上了大衣和帽子出门了。

________________________________________________
2、我拿起用来打羽毛球的拍子，来到操场。

________________________________________________
3、《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

________________________________________________
4、一个小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。

________________________________________________
五、给下面画线的字选择正确的意思，写上序号。

可要动脑筋啊！（12分）博：①多，丰富②宽广③取得
１、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。

（）
２、我国地大物博，物产丰富。

（）
３、叶圣陶老先生知识渊博。

（）
浓：①稠②颜色深③程度深
1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。

（）
2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。

（）
3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。

（）
六、判断句子表达是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（8分）
1、刘清爱帮助人，因此她学习好。

（）
2、因为书里有许多知识，所以爸爸给我买来了各种书让我读。

（）
3、如果海面波涛澎湃，海底就不宁静了。

（）
4、海底蕴藏着丰富的石油。

（）
七、我会将下列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（10分）
（）姑娘迎着袭人的寒风，穿过几条大街小巷，走进了一件又矮又小、设备简陋的楼顶——这就是她的住所。

（）深夜了，人静了，还剩下巴黎大学图书馆的灯光显得格外明亮。

（）这个姑娘是谁呢？啊，她就是后来的居里夫人。

（）她点起煤油灯，打开一本物理书，又开始学习起来。

（）闭馆的时间到了，图书馆里最后走出来的，照例是一个身穿破旧衣服，脸色憔悴的金发姑娘。

八、阅读闯关，我能行。

（25分）
（一）课内阅读。

（7分）
那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”
同学们踊跃回答。

有的说：“为明理而读书。

”有的说：“为做官而读书。

”也有的说：“为挣钱而读书。

”“为吃饭而读书。

”……
周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。

魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。

周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”
1、同学们为什么而读书？有的（）；有的（）；有的（）；还有的（）。

（4分）
2、周恩来为什么而读书？______________________________他立下这个志向的原因是_________________________________________（1+2分）
（二）课外阅读。

（18分）
_______________
竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

竹子全身是宝。

竹竿
既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋
味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是特殊的，
它具有顽强不屈的品格。

自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟
相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没融尽残
冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了，春风一过，它就像一把利剑，穿过
顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

酷暑它不怕，
秋风吹不落。

秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示
了竹子不畏艰难，不怕压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的
品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民
族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
1、给这篇短文加题目。

（2分）
2、“岁寒三友”是指________、________、________。

（6分）
3、“历四时而常茂”，“四时”指________、________、________、________。

（4分）
4、选择正确的答案序号填在括号里。

（4分）
“息息相关”的“息”意思是（），“自强不息”的“息”意思是
（）。

①呼吸时，进出的气②消息③停止④休息⑤利息
5、文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”中“这种精神”指的是________________________________（2分）
九、语文实践。

（12分）
给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。

1、王红李燕参加演出了（别人向王红说）
2、王红李燕参加演出了（陈述二人都参加演出了）
3、王红李燕参加演出了（王红告诉别人，李燕参加演出了）
4、王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出）
一、读拼音，写词语。

chuǎnɡ rù zū jiè jiào rǎnɡ rónɡ qià
闯入租界叫嚷融洽
chénɡ chǔ tuī jiàn ɡuī fàn zào rè
惩处推荐规范燥热
二、我能辨字组词。

删（删除）恰（恰好）振（振作）
珊（珊瑚）洽（融洽）震（地震）
jiē（结实） bēi（背包）
结背
jié（结束） bèi（背后）
三、选择填空。

冲垮冲刷冲洗
1、洪水把大堤（冲垮）了，淹没了好几个村庄。

2、马路经过暴风雨的（冲刷），显得格外干净。

3、湖水把岸边的石块（冲洗）得十分光滑。

因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不但……而且……
1、（虽然）林老师退休了，（但是）她仍然关心我们。

2、（如果）你要夺取冠军，（就）应该刻苦锻炼。

3、老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的生活。

4、（因为）他平时刻苦学习，（所以）成绩优秀。

四、下面的句子都有毛病，请你帮它改一改，把正确的句子写在横线上。

1、爸爸穿上了大衣和帽子出门了。

爸爸穿上了大衣和戴上帽子出门了。

2、我拿起用来打羽毛球的拍子，来到操场。

我拿起羽毛球的拍子，来到操场。

3、《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

《草原》这篇课文的作者是老舍先生。

4、一个小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。

一只小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。

六、判断句子表达是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1、刘清爱帮助人，因此她学习好。

（×）
2、因为书里有许多知识，所以爸爸给我买来了各种书让我读。

（√）
3、如果海面波涛澎湃，海底就不宁静了。

（×）
4、海底蕴藏着丰富的石油。

（√）
七、我会将下列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（3）姑娘迎着袭人的寒风，穿过几条大街小巷，走进了一件又矮又小、设备简陋的楼顶——这就是她的住所。

（1）深夜了，人静了，还剩下巴黎大学图书馆的灯光显得格外明亮。

（5）这个姑娘是谁呢？啊，她就是后来的居里夫人。

（4）她点起煤油灯，打开一本物理书，又开始学习起来。

（2）闭馆的时间到了，图书馆里最后走出来的，照例是一个身穿破旧衣服，脸色憔悴的金发姑娘。

八、阅读闯关，我能行。

（一）课内阅读。

1、同学们为什么而读书？有的（为明理而读书）；有的（为做官而读书）；有的（为挣钱而读书）；还有的（为吃饭而读书）。

2、周恩来为什么而读书？为中华之崛起而读书！他立下这个志向的原因是因为当时中华不振. 周恩来亲眼看见中国人在自己的国土上受到了不公正的待遇。

（二）课外阅读。

（13分）
1、给这篇短文加题目。

竹子
2、“岁寒三友”是指竹、松、梅。

（3分）
3、“历四时而常茂”，“四时”指春、夏、秋、冬。

（4分）
4、选择正确的答案序号填在括号里。

（2分）
“息息相关”的“息”意思是（①），“自强不息”的“息”意思是（③）。

5、文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”中“这种精神”指的是不畏艰难，不怕压力的强大生命力。

（2分）
十、语文实践。

（10分）
给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。

1、“王红，李燕参加演出了。

”（别人向王红说）
2、王红、李燕参加演出了。

（陈述二人都参加演出了）
3、王红：“李燕参加演出了。

”（王红告诉别人，李燕参加演出了）
4、王红：“李燕，参加演出了！”（王红喊李燕参加演出）。