如何辅导学生的英语课堂笔记

如何辅导学生的英语课堂笔记
在英语教学中，课堂笔记起着十分重要的作用，无论是对于已学知识的复习、巩固、还是对新授知识的速记、整理,很大程度决定着学生的英语知识水平。

但如何更好的发挥英语课堂笔记的作用，我认为，应从以下几方面考虑。

一、加强思想认识，重视课堂笔记的作用。

1、记笔记有助于稳定学生的注意
要想在听课的同时记好笔记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能使学生的注意力分散到学习以外的其他方面。

同时，记笔记有助于对学习内容的理解。

记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。

2、课堂笔记有助于学生的复习
俗话说，“心记不如带墨”，“眼过千遍不如手过一遍”，老师在课堂上把课讲得再清楚，如果学生不记下来，过些时候也会忘的。

笔记是永恒的备忘录，可以给以后的复习带来方便。

二、加强方法指导，力求实用醒目
整理课堂笔记最好能在当天完成，应该注意整理方法。

1、最好隔行书写。

通常教师授课时，对于所授知识皆以数字作为标记，学生多数使用的是两线格笔记本，所以最好能在各知识点之间留有一行空格。

还有每页笔记的右侧划一竖线，留出1/3或1/4的空白，用于课后拾遗补缺，或书写上自己的心得体会。

左侧的大半页纸用于做课堂笔记。

这样做，不但显得整洁美观、条理清楚，层次分明，而且醒目，便于日后查找。

2、做好勤问多查。

在整理过程中，要求学生如遇到不明白的地方，应及时请教成绩好的同学或直接询问老师，也可以自己动手查阅参考资料，坚持当天问题当天解决，切记拖延懈怠。

切忌抄别人的笔记。

3、侧重疑难点。

教师授课时，用彩笔进行着重标记，其意在于提醒学生此处的重要性。

所以，学生整理完毕，教师应要求其根据课堂上自己的反映水平及
课余的掌握程度，在重难点上用不同颜色的笔作醒目的标记，因为这将是日后复习中有待于进一步巩固加强的疑难之处。

综上所述，课堂笔记在学生学习中无疑起着十分重要的作用，教师不仅要引导学生勤记笔记，而且要具体引导怎么记，怎样更科学地记，让他们养成良好的学习习惯，从而提高学习效率。