2014-2015上学期期中考试七年级上册历史试卷

晋宁七中2014—2015学年七年级上册
历史期中测试卷
满分100分考试时间90分钟
班级：姓名：学号：得分
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（共25小题，每题2分，共50分，请将答案填到相对应的答题格
在下列中国早期人类中已掌握人工取火的是（）
A．元谋人 B．山顶洞人 C．蓝田人 D．北京人
2、人和动物最根本的区别是（）
A．会不会使用工具 B．会不会使用火
C．会不会劳动 D．会不会制造工具
3、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（）
A．种植水稻 B．饲养猪狗等家畜
C．居住半地穴式房 D.使用磨制农具石斧
4、黄河，被华夏儿女誉为“母亲河”，她孕育了五千年的中华文明。

下列我国的远古人类、原始居民及部落中，生活在黄河流域的有( )
①元谋人②北京人③河姆渡人
④半坡人⑤炎帝部落⑥黄帝部落
A.①②③④⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.②③④⑥
D.③④⑤⑥
5、每年清明节这天，海峡两岸民众和海外赤子纷纷前往黄陵县祭奠、敬拜“人文初祖”（）
A.炎帝
B.黄帝
C.尧
D.舜
6、“权力的顺利更替是社会稳定的重要因素。

”尧、舜、禹之间部落联盟首领位置的更替是通过什么方式实现的（）
A．战争 B．世袭 C．禅让 D．谦让
7、下列政权的建立标志着我国国家诞生的是（）
A、西周
B、商朝
C、东周
D、夏朝
8、河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。

你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌（）
A．夏朝 B．商朝
C．西周 D．东周
9、西周实行分封制的目的是（）
A、建立军事屏障
B、削弱贵族权利
C、排斥异性诸侯
D、巩固奴隶主的统治
10、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是
( )
A
B C D
11、在第29届北京奥运会上，无论是开幕式时汉字“和”的演示，还是204个国家和地区的代表团按照名称首字的中文简体字笔画顺序出场，无处不显示着中文汉字的魅力。

一位外国友人想通过书籍来了解汉字的渊源，你应该推荐的著作是( )
12、齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是（）
A．领土广阔经济富庶 B．齐桓公任用管仲为相进行改革
C．提出“尊王攘夷”的旗号 D．召集诸侯会盟
13、我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（）
A.退避三舍──城濮之战
B.纸上谈兵──桂陵之战
C.卧薪尝胆──长平之战
D.围魏救赵──吴越争霸
14、下列为战国七雄的方位简图，正确的是（）
A． B. C. D.
15、立志雪耻，卧薪尝胆的著名历史人物是（）
A．伍子胥 B．勾践 C．孙武 D．夫差
16、以下事件发生在战国时期的有（）
①长平之战②铁农具和牛耕技术的推广
③李冰修建都江堰④商鞅变法
A．②③④ B．③④ C．②④ D．①②③④
17、作为“千古帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是( )
①灭掉六国，实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度
③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官
⑤修建阿房宫和骊山陵墓⑥修建灵渠
A、①②③⑥
B、②③⑤⑥
C、①③④⑤
D、②④⑤⑥
18、我国端午节吃粽子，划龙舟的民俗，是为了纪念( )
A.扁鹊
B.屈原
C.鲁班
D.李冰
19、春秋战国时期出现了百家争鸣的局面，不同政治派别对各种问题提出不同的见解。

在治理国家方面，道家的主张是( )
A．以“礼”治国 B．以“法”治国
C.“兼爱”“非攻” D．“无为而治”
20、秦统一六国的年代是( )
A.公元前475年
B.公元前230年
C.公元前221年
D.公元220年
21、如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的？（）
①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《伤寒杂病论》④我下个月送儿子去太学读书
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
22、楚汉战争的性质是( )
A．农民战争 B．反对侵略的战争
C．少数民族反抗压迫的战争 D．争夺全国最高封建统治权利的斗
23、下列与汉武帝有关的内容是（）
①吸取秦亡教训，减轻农民负担②劝诫百官关心农桑
③削减王国势力④推行儒学教育，在长安举办太学
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
24、儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（） A董仲舒对儒家学说作了发挥 B儒家思想适应了君主专制统治的需要
C儒家思想代表了劳动人民的利益 D汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官
25、下列秦汉科学技术成就中，搭配正确的是（）
A．造纸术---张衡 B.《九章算术》——蔡伦
C．地动仪——张仲景 D．麻沸散——华佗
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（共50分）
26、改错题（分空0.5分、共4分）
下面一段历史材料表述中，有四处错误，请指出来，并加以改正。

汉朝是中国文化发展史上的一个高峰时期，直到现在，很多国家仍然称中国文化为汉文化。

东汉时期，蔡伦发明了造纸术，深刻地影响了世界文明进程；西汉时道家思想成为封建社会的正统；西汉末年佛教传入我国中原地区，道教也在民间兴起；在医学上，华佗写成《伤寒杂病论》；司马迁的巨著《史记》是我国第一部编年体通史。

总之汉朝的兴盛使我国的主体民族在以后有了“汉人”“汉族”的名称。

（1）错误_____________________改正_________________________
（2）错误_____________________改正_________________________
(3) 错误_____________________改正_________________________
(4) 错误_____________________改正_________________________
、
27、阅读下列材料（10分）
材料一、有军功者，各以率受上爵。

……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。

事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。

宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。

——《史记·商君列传》
请回答：
（1）上述材料反映的是我国历史上哪一次变法的内容？（2分）你能用自己的语言说一说这一变法的内容吗？（3分）
（2）这次变法发生于哪一年？（1分）当时的国君是谁？（1分）
（3）如何评价这次变法，这次变法有什么作用？（3分）
28、阅读下列材料，回答问题。

（18分）
我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家，如何解决中央与地方的关系，是
历代帝王都很重视的一个问题。

材料一秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。

——《史记·秦始皇本纪》
(1)从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于
西周实行了什么制度？（1分）这一制度曾经起过怎样的积极作用？（2分）(2)基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理国家？（2分）
材料二汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。

可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入
公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。

(3)材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？（1分）汉武帝是如何解决这
一问题的？（2分）
材料三西汉疆域图
(4)对材料三中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样的措施？（2分）这一措施有何历史意义？（2分）
（5）西汉时期汉武帝曾派（1分）两次出使西域、为后来丝绸之路的开通奠定了基础，丝绸之路从（1分）出发到达（1分），丝绸之路的开通对古今有何意义？（3分）
29、分析题（8分）
背景资料：春秋战国时期，中国历史进入思想文化空前繁荣的时代，出现了“”（1分）的局面。

历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。

步骤一：在历史活动课中，百家争鸣电视台要招聘栏目主持人，有墨子、孟子、庄子、韩非子四人前来应聘。

（1）根据提供的栏目名称，你会给他们安排最适合的主持栏目吗？（只填字母序号）（4分）
A：《法制在线》 B：《关爱民生》
C：《人与自然》 D：《和平使者》
墨子：孟子：
庄子：韩非子：
步骤二：学习“诸子百家”思想后，围绕班级出现的乱扔纸屑的现象，大家对解决问题的意见不一：
生活委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元；
卫生委员：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改变的。

”
班长：“随他们去吧，扔了几张纸而已，无所谓的事情，根本不用管。

”
（2）上述材料中，三人的话分别蕴涵了战国时期的三家学派的观点，请你分别指出他们运用的是哪家学说（3分）。

生活委员：
卫生委员：
班长：
30、材料题（10分）
“和谐”是人类发展的追求之一。

在我们所学习的三个单元历史内容中，充满着和谐与不和谐的因素。

根据提示，完成下列探究任务。

步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。

（1）统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？（2分）（2）人与人的和谐：列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。

（2分）
（3）人与自然的和谐：战国时期修筑的大型水利工程是什么？（2分）
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符
（4）统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。

（1分）
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策
（5）请你阐述从儒家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？（3分）。