教师资格考试-小学教育心理学-第十一章 心理健康教育

教师资格考试-小学教育心理学
第十一章心理健康教育
[单选题] 1、健康的概念是指（）。

A 身体健康
B 生理无残疾
C 心理健康
D 身心健康
正确答案：D
答案解析：健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

[单选题] 2、学生中常见的焦虑反应是（）。

A 交往焦虑
B 上学焦虑
C 考试焦虑
D 课堂焦虑
正确答案：C
答案解析：考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。

[单选题] 3、个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（）。

A 情绪冲动
B 性格障碍
C 情绪适应困难
D 行为障碍
正确答案：D
答案解析：说谎、偷窃和欺骗等行为都属于行为障碍。

[单选题] 4、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A 学习
B 行为
C 考试
D 适应
正确答案：C
答案解析：学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

其表现是随着考试临近，心情极度紧张。

考试时不能集中注意，正常发挥。

考试后又持久不能松弛。

[单选题] 5、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

其高峰发病年龄为（）
A 3—5岁
B 6—7岁
C 8—10岁
D 11—12岁
正确答案：C
答案解析：儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

其高峰发病年龄为8-10岁
[单选题] 6、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）
A 焦虑症
B 强迫症
C 恐怖症
D 人格障碍
正确答案：A
答案解析：焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。

学生由于考试而产生紧张情绪，以致考试不能正常发挥，属焦虑症，故选A。

[单选题] 7、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。

这句话反映了心理健康的（）
A 动态性
B 静止性
C 相对性
D 绝对性
正确答案：C
答案解析：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。

这句话反映了心理健康的相对性。

[单选题] 8、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）
A 强迫性洗手
B 强迫性计数
C 刻板的仪式性动作
D 强迫性自我检查
正确答案：D
[单选题] 9、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）
A 强迫性洗手
B 强迫性计数
C 刻板的仪式性动作
D 强迫性自我检查
正确答案：D
[单选题] 10、健康的概念是指（）。

A 身体健康
B 生理无残疾
C 心理健康
D 身心健康
正确答案：D
答案解析：健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

[单选题] 11、儿童厌学症的主要表现是（）。

A 缺少学习技能
B 过度焦虑
C 注意力缺陷
D 对学习不感兴趣
正确答案：D
答案解析：对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。

[单选题] 12、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）
A 4—6岁
B 6—8岁
C 8—10岁
D 10一12岁
正确答案：C
答案解析：识记性试题。

儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为8—10岁
[单选题] 13、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）
A 过分依赖
B 吸烟
C 认为生活没有乐趣
D 一到考试就有不适应反应
正确答案：B
答案解析：依据心理健康的标准，A、C、D三项均属于心理健康问题；B项为问题行为
[单选题] 14、心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A 心理测验
B 会谈
D 自述法
正确答案：B
答案解析：会谈是心理咨询与辅导的基本方法。

[单选题] 15、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A 学校
B 心理咨询室
C 医院
D 课堂
正确答案：A
答案解析：学校是学生心理健康教育的主要场所。

[单选题] 16、某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）
A 信度高
B 效度高
C 区分度高
D 平衡度高
正确答案：A
答案解析：信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。

它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同平分者之间的一致性。

案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。

[单选题] 17、在心理测验中，智力测验属于（）。

A 认知测验
B 人格测验
C 兴趣测验
D 成就测验
正确答案：A
[单选题] 18、在心理测验中，智力测验属于（）。

A 认知测验
B 人格测验
C 兴趣测验
D 成就测验
正确答案：A
[单选题] 19、在心理测验中，智力测验属于（）。

B 人格测验
C 兴趣测验
D 成就测验
正确答案：A
[单选题] 20、心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A 心理测验
B 会谈
C 观察法
D 自述法
正确答案：B
答案解析：会谈是心理咨询与辅导的基本方法。

[单选题] 21、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A 斯金纳
B 巴甫洛夫
C 艾里斯
D 雅各布松
正确答案：D
答案解析：全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。

[单选题] 22、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A 学校
B 心理咨询室
C 医院。

D 课堂
正确答案：A
答案解析：学校是学生心理健康教育的主要场所。

[单选题] 23、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A 斯金纳
B 巴甫洛夫
C 艾里斯
D 雅格布松
正确答案：D
答案解析：心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。

[单选题] 24、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

B 学会适应
C 寻求发展
D 克服障碍
正确答案：C
答案解析：心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是寻求发展。

[单选题] 25、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

A 行为塑造法
B 自我控制法
C 强化法
D 示范法
正确答案：D
答案解析：示范法是指通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法
[单选题] 26、下列属于肯定性训练的是（）
A 消除敏感反应
B 消除肌肉紧张
C 呈现厌恶刺激
D 公开表达自己的真实情感
正确答案：D
答案解析：肯定性训练主要表现在三个方面：1、请求：请求他人为自己做某事，以满足自己合理的需要。

2、拒绝：拒绝他人无理要求而又不伤害对方。

3、真实地表达自己的意见和情感。

[单选题] 27、心理咨询与辅导的基本方法是（）
A 作品分析
B 问卷
C 会谈
D 实验
正确答案：C
答案解析：会谈是心理咨询与辅导的基本方法。

教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。

[单选题] 28、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）
A 理解
B 保密
C 自然适度
D 促进成长
正确答案：C
答案解析：自然适度不是心理咨询的原则。

[单选题] 29、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A 面向全体学生原则
B 发展性原则
C 尊重与理解学生原则
D 尊重学生主体性原则
正确答案：C
[单选题] 30、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A 面向全体学生原则
B 发展性原则
C 尊重与理解学生原则
D 尊重学生主体性原则
正确答案：C
[单选题] 31、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A 斯金纳
B 巴甫洛夫
C 艾里斯
D 雅各布松
正确答案：D
答案解析：全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。

[单选题] 32、某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。

这个案例中采用的心理辅导方法是（）。

A 自我控制法
B 系统脱敏法
C 特定性训练
D 强化法
正确答案：B
答案解析：系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。

如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖，就进行下一步的深层次刺激，进而逐步消除恐惧，治疗目标也就达到了。

这就是系统脱敏法的治疗原理。

[多选题] 33、儿童强迫行为的主要表现包括（）。

A 强迫性洗手
B 强迫性计数
C 强迫性甩头发
D 强迫性焦虑
E 刻板的仪式性动作或其他强迫行为
正确答案：ABCE
答案解析：D不是一种行为。

[多选题] 34、多动症儿童行为有哪些特征?（）A.活动过多B.注意力不集中C.冲动行为D.交往困难
A A
B B
C C
D D
E E
正确答案：ABC
答案解析：交往困难属于学习困难综合症。

[多选题] 35、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）
A 智力水平较高
B 富于幻想
C 性格内向
D 遇事犹豫、拘谨、比较固执
E 自我克制过于严重
正确答案：ABCDE
答案解析：专家告诉我们，强迫症智力是正常的，强迫症并不会造成孩子的智力下降。

[多选题] 36、小学生常见的情绪适应问题是（）。

A 恐惧
B 抑郁
C 紧张
D 情感冲动
E 失眠
正确答案：ABD
[多选题] 37、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）A.教育治疗B.家庭治疗C.心理治疗D.社会治疗
A A
C C
D D
E E
正确答案：ABD
答案解析：儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。

[多选题] 38、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）
A 智力水平较高
B 富于幻想
C 性格内向
D 遇事犹豫、拘谨、比较固执
E 自我克制过于严重
正确答案：ABCDE
[多选题] 39、自述法的具体形式有（）。

A 日记
B 周记
C 作文
D 自传
E 内心独自
正确答案：ABCDE
答案解析：自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。

日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。

[多选题] 40、心理测验的技术指标包括量表的（）。

A 难度
B 效度
C 信度
D 标准化
E 知名度
正确答案：BCD
答案解析：量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

[多选题] 41、自述法的具体形式有（）。

A 日记
B 周记
C 作文
D 自传
E 内心独白
正确答案：ABCDE
答案解析：自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。

日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。

[多选题] 42、做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。

A 面向全体学生原则
B 预防与发展相结合原则
C 尊重与理解学生原则
D 学生主体性原则
E 个别化对待原则
正确答案：ABCDE
答案解析：心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。

[多选题] 43、行为目标的陈述要具备哪几个要素?（）A.具体目标B.产生条件C.行为标准D.课程目标
A A
B B
C C
D D
E E
正确答案：ABC
答案解析：行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。

行为目标的陈述具备三个要素：具体目标；产生条件；行为标准。

[多选题] 44、行为改变的基本方法有（）。

A 强化法
B 代币奖励法
C 行为塑造法
D 示范法
E 暂时隔离法
正确答案：ABCDE
答案解析：行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法
[多选题] 45、自我肯定行为有哪些表现?（）A.请求B.接受C.拒绝D.真实地表达自己的意见和情感
A A
B B
C C
E E
正确答案：ACD
答案解析：自我肯定行为主要表现在三个方面：请求；拒绝；真实地表达自己的意见和情感。

[判断题] 46、心理健康是绝对的。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：B
答案解析：心理健康具有相对性，有高低层次之分。

[判断题] 47、儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣，讨厌学习。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：B
答案解析：对学习不感兴趣、讨厌学习是厌学症的主要表现。

[判断题] 48、焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：B
答案解析：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。

[判断题] 49、心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：B
答案解析：心理健康教育的对象应以正常学生为主。

[判断题] 50、特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 51、儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。

A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 52、个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 53、心理评估其实就是心理测验。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：B
答案解析：心理测验是心理评估方式的其中一种。

[判断题] 54、个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
答案解析：心理发展是有顺序的，这个顺序是不可逆的，也是不可逾越的。

[判断题] 55、疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 56、行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：B
答案解析：代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应
[判断题] 57、心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法，认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 58、日记、周记等是自述法的具体表现形式。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 59、学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[判断题] 60、强化法是行为改变的基本方法。

（）
A 正确
B 错误
正确答案：A
[简答题] 61、结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展。

正确答案：（1）首先了解低年级学生的心理特点：好动；喜闻乐见；“崇拜”老师；喜欢竞赛。

（2）采取的措施：例如，巧妙引导学生珍惜时间；善于宽容；善用赞美的艺术；重视培养学生的自尊心。

[简答题] 62、以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为__________。

正确答案：焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症，这是将焦虑作为一种独立的神经症来看
[简答题] 63、以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为__________。

正确答案：焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症，这是将焦虑作为一种独立的神经症来看
[不定项选择题] 64、小学生常见的情绪适应问题是（）。

A 恐惧
B 抑郁
C 紧张
D 情感冲动
E 失眠
正确答案：ABD。