信息检索通用教程教学课件ppt
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1-3 基本方法
信息检索原理图
1-3 基本方法
2. 常用技术 布尔逻辑检索(Boolean Search) 截词检索(Truncation Search) 限制检索(Limitation Search) 位置检索(Position Search) 加权检索(Weight Search)
1-3 基本方法
原理原理信息存储与检索信息存储与检索信息检索信息检索信息的存储与检索之间的相符性信息的存储与检索之间的相符性113基本方法基本方法信息检索原理图信息检索原理图113基本方法基本方法常用技术常用技术布尔逻辑检索布尔逻辑检索booleansearchbooleansearch截词检索截词检索truncationsearchtruncationsearch限制检索限制检索limitationsearchlimitationsearch位置检索位置检索positionsearchpositionsearch加权检索加权检索weightsearchweightsearch基本方法基本方法常用技术常用技术布尔逻辑检索布尔逻辑检索booleansearchbooleansearch布尔逻辑算符图示布尔逻辑算符图示逻辑与逻辑非逻辑或逻辑异检索工具方法与步骤检索工具方法与步骤选择检索工具方法与途径实施检索过程评价检索结果修正调整检索策略分析检索问题13基本方法113基本方法基本方法检索工具方法与步骤检索工具方法与步骤11分析检索课题分析检索课题22选择检索工具方法与途径选择检索工具方法与途径33实施检索过程实施检索过程44修正或调整检索策略修正或调整检索策略bb11分析检索课题分析检索课题要查找的是什么类型的问题
书目、索引、 文摘等
各类字典、词 典、百科全书 等 类书、政书、 年鉴、手册、 名录、表谱、 图录等 丛书、总集、 资料汇编、综 述、方志等
提供查找文献资源原文的线索 1.提供字、词和成语的形音义和具 体使用方法;2.提供学科名词术语 的含义、演变及发展等。
提供各种所需的基本知识或某一专 题的资料。 介于工具书与非工具书之间,既具 有一般图书阅读功能,又具有工具 书查检功能,一般以汇集参考资料 为宗旨。 g
– – – – – 信息获取能力 信息评价能力 信息组织能力 信息利用能力 信息交流能力
1-1 基本概念
4. 信息素质 信息道德
– 信息道德是指在整个信息活动中,调节信息 创造者、信息传播者、信息使用者之间相互 关系的行为规范总和。 版权保护意识 他人隐私权利的尊重 自身权利的保护
– – –
1-1 基本概念
1-3 基本方法
二、万维网信息检索工具与方法 1. 检索工具 2. 检索方法与途径 3. 评价方法
1-3 基本方法
1.万维网信息检索工具 网络正式出版物系统
– 美国ISI 公司的Web of Science平台 – 中国知网CNKI平台下的各类数据库
1-3 基本方法
1.万维网信息检索工具 开放获取网络资源(Open Access)
1-3 基本方法
一、信息检索的基本方法 二、万维网信息检索工具与方法 三、图书馆信息资源利用
讨论 1
• 你认为自己会查找信息吗??
讨论 2
• 如何查找信息?
1-3 基本方法
一、信息检索的基本方法 1.原理 2.常用技术 3.检索工具、方法与步骤 4.评价
1-3 基本方法
一、信息检索的基本方法 1.原理 信息存储与检索 信息检索 =信息的存储与检索之间的相符性
资料性 工具书
参考性 工具书
万维网信息检索工具与途径的选择
检索问题 检索工具与途径 学术信息(包括学术著 (1)网络正式出版物系统;(2)学科信息门户; 作、期刊论文、学位论 (3)―问答式”网络参考咨询工具;(4)各高校院 文、会议论文等) 系网站;(5)学术团体的网站
生活娱乐信息(包括旅 (1)政府旅游管理部门和景点的网站;(2)美食 游、美食、演出、装修 店铺预订网站;(3)各省市文化部门与演出场 所的网站;(4)装修信息交流网站;(5)大学 、求职招聘等信息) 生求职招聘网站 百科和统计信息 (1)百科全书的网络版;(2)政府机构网站; (3)网络正式出版物系统
一、基 本概念
三、基 本方法 二、基 本原则
1-1 基本概念
信息
信息 源
信息 资源
信息 素质
1. 信息 信息≠消息 信息≠知识
1-1 基本概念
1-1 基本概念
2. 信息源 3. 信息资源 信息源≠信息资源
信息资源≠信息源 1-1 基本概念 信息源就是个人为满足其信息需要而获得 信息的来源。 ——《文献术语》(UNESCO)
1-2 基本原则
惰性依赖→依赖搜索引擎→依赖万维网 贪图方便→ 不加甄别评价→ 误事、损失 马甲伪装→ 肆意妄为→ 害人害己
1-2 基本原则
一.选择原则 二.评价原则 三.维权原则
1-2 基本原则
一.选择原则 ——查找不同类别的信息,需要选 择不同的信息资源或信息源。 例子:查电话号码
go
1-2 基本原则
(2)选择检索工具、方法与途径
手工检索工具 手工检索工具可分为线索性工具书、词 语性工具书、资料性工具书、参考性工具书 等四种类型 数字检索工具 数字检索工具主要指计算机和网络的检 索工具,如网络数据库、电子图书、电子期 刊、光盘数据库等。
b
手工检索工具一览表
类 型
示
例
功
用
线索性 工具书 词语性 工具书
2 .信息检索是科学研究的向导
美国在实施“阿波罗登月计划”中,对阿波罗飞船的燃料箱进行压力 实验时,发现甲醇会引起钛应力腐蚀,为此付出了数百万美元来研究 解决这一问题,事后查明,早在十多年前,就有人研究出来了,方法 非常简单,只需在甲醇中加入2%的水即可,检索这篇文献的时间是 10多分钟。在科研开发领域里,重复劳动在世界各国都不同程度地存 在。据统计,美国每年由于重复研究所造成的损失,约占全年研究经 费的38%,达20亿美元之巨。日本有关化学化工方面的研究课题与 国外重复的,大学占40%、民间占47%、国家研究机构占40%,平 均重复率在40%以上;中国的重复率则更高。
信息素质教育
– 信息素质教育是指为启发人的信息意识、提 高人的信息能力、提升人的信息道德水平所 进行的一系列社会教育和培训活动。
1-1 基本概念
信息素质教育的目的
– – – 培养人们的信息检索技能和计算机应用技术 培养人们对现代信息环境的理解能力、应变 能力 培养运用信息的自觉性、预见性和独立性, 从而提高人们的整体综合素质。
3.信息检索是终身教育的基础
学校培养学生的目标是学生的智能:包括自学能力、研 究能力、思维能力、表达能力和组织管理能力。
UNESCO提出,教育已扩大到一个人的整个一生,认 为唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,可以防止 知识老化,不断更新知识,适应当代信息社会发展的需 求。
1. 信息检索需要学会的“三基”
– – – – 信息载体 信息生产机构 信息储存机构 信息传递机构
信息源的分类表
分类标准 来源形式 类型 口头信息源 实物信息源 文献信息源 示例 对话、口述、报告、洽谈等 各种产品及样本等 图书、期刊、报告、学位论文等
数据库信息源
组织机构信息源 原始信息源(一 生产过程 次信息源) 三次信息源)
1-2 基本原则
三、维权原则
在网络世界中自由平等得到了最大限度的实现
– “这是对信任的一种极端的实验” ——提姆•奥莱理(Web 2.0之父)
自由平等必须以合法和合理为基本前提
1-2 基本原则
三、维权原则 遵守国家的各项法律法规。 信守信息伦理和道德准则。 尊重和保护知识产权。 尊重和保护他人隐私权。
– 联合参考咨询网(广东省立中山图书馆) – OCLC的QuestionPoint
1-3 基本方法
1.万维网信息检索知识人 – 微软公司的Live QnA等 。
1-3 基本方法
1.万维网信息检索工具 搜索引擎
– 关键词搜索引擎 已经融为一体 – 目录式搜索引擎 – 元搜索引擎 – 搜索引擎的搜索引擎
一.选择原则 在那儿开始查ห้องสมุดไป่ตู้?
1-2 基本原则
一.选择原则 你要查找的是事实性问题还是专题性问题? 你对这个要查找的事物或问题了解吗? 你要查找的是专门的问题还是一般的问题?
1-2 基本原则
二、评价原则 ——对于查找到的所有信息、尤其是 网络信息,都应该进行分析判断、甄别、 评价,必要时还必须进行调查核实之后才 加以利用和传播。
信息检索通用教程(高教版)
信息检索有广义和狭义的之分。 广义的信息检索全称为“信息存储与检索”, 是指将信息按一定的方式组织和存储起来, 并根据用户的需要找出有关信息的过程。 狭义的信息检索为“信息存储与检索”的后 半部分,通常称为“信息查找”或“信息搜 索”,是指从信息集合中找出用户所需要的 有关信息的过程。
(1)分析检索课题 (2)选择检索工具、方法与途径 (3)实施检索过程 (4)修正或调整检索策略b
(1)分析检索课题
要查找的是什么类型的问题?是事实性问 题还是专题性问题? 对这个要查找的事物或问题比较熟悉吗? 还是不太了解? 从什么角度进行检索?需要检索的广度和 深度如何? 检索问题包括几个主题概念?哪些主题为 主要主题?哪些为次要主题? ……
各类型的数据库等
图书馆信息源、新闻报道,各种博览会等 专著、报刊、会议文献、专利文献等
加工信息源 ( 二次、文摘、书目、索引;
综述、述评、百科全书、年鉴、手册等
3. 信息资源≠信息源 信息资源应是包括各种文献载体形式。如文 字、声像、缩微、数字信息等信息的集合。 信息资源是经过人类筛选、组织、加工、并 可以存取和能够满足人类需求的各种信息的 集合。
逆查法
抽查法
追溯法 (引文法)
漏检率 专题研究、人物 和误检 和事件等检索问 率都高。 题
循环法 (分段法)
前三种方法与的追溯 法综合使用。
查全率和查准 费时费 率较高。 力。
单独使用前面方 法都无效、比较 复杂的检索问题
1-3 基本方法
5. 评价 是否找到确切需要的信息; 是否可获取; 是否具有时效性; 是否准确、可靠、权威 ……
1-2 基本原则
三、维权原则 人人可自由平等利用因特网
– 《国际图联因特网宣言》规定:“无论是最小或是最 遥远的乡村,还是最大的城市,全球因特网使处于世 界各地的个人和社区,都拥有平等的信息利用途径, 从而实现个人发展、接受教育、感触外部激励、丰富 文化生活、参与经济活动,并在知情的基础上参与民 主进程。所有人都可以将其兴趣、知识和文化呈现, 供世人了解。” ——The IFLA Internet Manifesto
2. 常用技术 布尔逻辑检索(Boolean Search)
(逻辑“与”)
(逻辑“或”)
(逻辑“非”)
(逻辑“异或”) 布尔逻辑算符图示
1-3 基本方法
3. 检索工具、方法与步骤
选择检索 工具、方 法与途径
分析 检索问题
实施 检索过程
修正调整 检索策略
评价 检索结果
1-3 基本方法
3. 检索工具、方法与步骤
狭义的信息检索包括3个方面的含义:
了解用户的信息 需求
信息检索的技术 或方法
满足信息用户的 需求
信息检索的原因
1.信息检索是获取知识的捷径
美国普林斯顿大学物理系一个年轻大学生名叫约瀚· 菲利普 ,在图书馆里借阅有关公开资料,仅用四个月时间,就画 出一张制造原子弹的设计图。他设计的原子弹,体积小( 棒球大小)、重量轻(7.5公斤)、威力大(相当广岛原子弹 3/4的威力),造价低(当时仅需两千美元),致使一些国家 (法国、巴基斯坦等)纷纷致函美国大使馆,争相购买他 的设计拷贝。
献、刊期 / 日期、中图分类号、
基金项目等
未获知具体信息
主题词、关键词、全文、摘要、
内容学科分类、中图分类号等
信息检索常用方法一览表
检索方法 顺查法 定 义 优 点 缺 点 适用的检索问题 系统性、全面性 要求较高的检索 问题 不太注重历史渊 源的检索问题 时间性或阶段性 很明显的检索问 题 根据检索课题所涉及 系统性强,查 费时费 的专业范围,从检索课 全率和查准率 力。 题发生的年代开始,由 较高。 远而近地查找文献。 与此顺查法相反,是 注重时效性和 漏检率 由近及远逆时查找文献 关键性,省时 较高。 的方法。 又高效。 根据学科发展的特点, 省时、高效。 漏检率 最高。 抽出该学科发表文献较 多的年代进行查找的方 法。 是以原始文献后所附 比较简单。 的参考文献为线索而进 行的检索。
个人、机构、产品信息 ⑴网络正式出版物系统;⑵黄页、白页;(3)个 人信息检索工具 浏览或检索一般信息 某个专题 (1)百科全书的网络版;(2)主题目录搜索引擎; ⑴―问答式”网络参考咨询工具;⑵百科全书网 络版 b
检索途径
检索问题类别 检索途径 篇名、作者、作者单位、报纸
已获知具体信息 /期刊名称、ISSN/CN 、参考文ace) – 香港科技大学机构库
1-3 基本方法
1.万维网信息检索工具 学科信息门户
– 国家科学数字图书馆的学科信息门户 – CALIS重点学科网络资源导航门户 – 英国的社会科学信息门户导航库
1-3 基本方法
1.万维网信息检索工具 “问答式”网络咨询工具
1-1 基本概念
1-1 基本概念 3. 信息资源≠信息源 信息资源是其中一种信息源。 信息资源一定是信息源 信息源不一定是信息资源。
1-1 基本概念
4. 信息素质 =信息意识+信息能力+信息道德
1-1 基本概念
4. 信息素质 信息意识
=感受力+注意力=自觉心理反应
1-1 基本概念
4. 信息素质 信息能力