小学五年级上册数学第一单元的测试卷

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小学五年级上册数学第一单元的测试

小学五年级上册数学第一单元的测试卷「篇一」
一、填空题。

(第7题4分,其余每空0.5分,共13分)
1、求4个0.7是多少,加法算式是,乘法算式是,用计算比较简单。

2、的积是位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为
3、4.032 0.8的积是位小数,的积是位小数。

4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是,将它精确到十分位是
5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就倍。

6、在里填上,或者=。

4.7 1.02 4.73.4 4 3.4 27.6 1276 1.2
0.480.9 0.480.25 1.010.25 750.13
7、根据,直接写出下面几个算式的积。

(4分)
4.42.1=0.440.21=
0.924=92.4=
8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是,最小是
二、判断题。

(5分)
1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。

2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。

4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的`10倍,这个长方形的面积就扩大
到原来的10倍。

三、计算题。

(33分)
1、用竖式计算。

(12分)
8 0.12=1.93.5=2.31.29=(验算)
0.4010.3=0.450.96=0.170.71=
2、下列各题怎样简便就怎样算。

(前3题每题3分,其余每题2分,共21分)
3.7 1.4 0.0572 0.81+10.41.4 25+3.45
1.5 1021.25 0.7 0.8
2.7
3.7+0.37 73
8.7 990.8 (12.5 - 1.25)1.25 0.4 80 2.5
四、按要求保留小数。

(9分)
保留整数保留一位小数保留两位小数
0.387
8.0195
40.9996
五、应用题。

(34分)
㈠只列式不计算。

(6分)
1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。

五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍?
列式:
2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。

五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍?
列式:
3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。

一台拖拉机一天耕地2.5公顷?
列式:
㈡解决问题。

(5+6+6+5+6=28分)
1、一个长方形小院,长18.8米,宽7.6米。

这个小院的面积是多少平方米?(得数保留整数)
2、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

⑴长颈鹿有多高?
⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
3、
⑴面包车每小时行驶多少千米?
⑵小轿车每小时行驶多少千米?
4、菜站运来1.2吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的1.5倍,运来土豆和黄瓜一共多少吨?
物品手套围巾帽子
单价 5.8元/双 10.2元/条 8.4元/顶
5、
(1)百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱?
(2)爸爸带了25元钱想买这三样东西(各买一件),够买吗?
小学五年级上册数学第一单元的测试卷「篇二」
人教版五年级上册数学第一单元的测试卷
一、填空题。

1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。

2、的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为()。

3、4.032 0.8的积是()位小数,的.积是()位小数。

4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是(),将它精确到十分位是()。

5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就()倍。

6、在()里填上,或者=。

4.71.02()4.7
3.44()3.42
7.612()761.2
0.480.9()0.48
0.251.01()0.25
750.13()0.137.5
7、根据 ,直接写出下面几个算式的积。

4.42.1=()
0.440.21=()
0.924=()()
92.4=()()
8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是
(),最小是()。

二、判断题。

1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。

()
2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

()
3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。

()
4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

()
5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。

()
三、计算题。

用竖式计算。

80.12=
1.93.5=
2.31.29=
0.4010.3=
0.450.96=
0.170.71=(得数保留两位小数)
四、按要求保留小数。

保留整数,保留一位小数、保留两位小数
0.387 _________
8.0195_________
40.9996_________
五、应用题。

1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。

五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍,_________
列式: _____________________________________
2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。

五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍, _________
列式: _____________________________________
3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。

一台拖拉机一天耕地2.5公顷, _________
列式: _____________________________________
4、一个长方形小院,长18.8米,宽7.6米。

这个小院的面积是多少平方米?(得数保留整数)
_____________________________________
5、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

长颈鹿有多高?
_____________________________________
梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
_____________________________________
6、物品:手套、围巾、帽子的单价为5.8元/双、10.2元/条、8.4元/顶;百货店卖了五双手套和两条围巾共卖多少钱?
_____________________________________
爸爸带了25元钱想买这三样东西(各买一件),够买吗?
_____________________________________
小学五年级上册数学第一单元的测试卷「篇三」新人教版五年级数学上册第一二单元测试卷
一、认真读题,谨慎填写。

1、3平方米=()平方厘米
4800平方厘米=()平方分米
3公顷=()平方米
300公顷=()平方千米
2、在-5、0、+4、-
3、+15、9、-4这些数中,正数有(),负数有(),()既不是正数也不是负数。

3、一块平行四边形地,底长3000米,高200米,这块土地的面积是()公顷。

4、用正负数表示下面的数量。

(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向()走了()米。

(2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作()。

(3)中国最高的城市那曲平均高度高于海平面4500米,记作海拔();太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作海拔()。

5、水结冰的温度是()℃,水沸腾的温度是()℃。

6、一潜水艇所在的高度是-50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是()。

7、一种食品的'包装袋上标有净含量200克+5克,这袋食品的净含量最多是()克。

8、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了()个。

9、梯形上下底的和是20分米,高是7分米,梯形的面积是()平方分米。

10、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方厘米,三角形的面积是()平方厘米;如果三角形的面积是24平方厘米平行四边形的面积是()平方厘米。

11、数对(6,5)表示第()列第()行的位置。

二、巧思妙断,判断对错。

1、0.749亿保留一位小数约是0.7亿。

()
2、一个数不是正数就是负数。

()
3、0℃表示没有温度。

()
4、生活中常用正数和负数来表示一些相反意义的量。

()
5、两个面积相等的平行四边形,它们的一定等底等高。

()
三、反复比较,精心选择。

1、下面最接近0的数是()。

A、-5
B、2
C、-1
2、下面是两个完全相同的长方形,阴影部分的面积相比,甲()乙。

A、大于
B、小于
C、等于
3、南街小学的操场,占地面积大约是()公顷。

A、1
B、10
C、100
4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()。

A、周长不变、面积不变
B、周长变了、面积不变
C、周长不变、面积变了
D、周长变了、面积变了
5、如果两个三角形等底等高,那么它们()。

A、形状一定相同
B、面积一定相等
C、一定能拼成平行四边形
四、运用知识,灵活解题。

1、学校为庆祝神七飞天圆满成功,制作一块梯形宣传牌,上底是14米,下底是16米,高是4米。

如果要油漆这块广告牌,每平方米需要用油漆1千克,施工队准备了40千克油漆,够不够?
2、一个三角形果园,底长150米,高80米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?
3、一块近似于平行四边形的菜地,底是24米,高是15米。

去年一共收获了1800千克蔬菜。

平均每平方米收获多少千克蔬菜?
4、一次数学测试,李老师用下列方法统计成绩地:凡是得分为100分记作+10分,得分为85分记作-5分,得分92分记作+2分。

小明在这次测试中得86分,应记作多少?小英在这次测试中得98分,应记作多少?
5、一张边长8分米的正方形纸,从一边的中点到邻边的中点连一条线段。

沿着这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少?。

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