(名校试卷)部编版 小学三年级 语文上册 全册 单元测试试卷 8套合集

三年级语文上册第一单元测试题（B卷）
一、给红色的字选择正确的读音。

（12分）
1．他醉了，在路上晃（huǎng huàng）荡着，眼神迷离，表情呆滞。

2．窗外有个影儿，一晃（huǎng huàng）就不见了。

3．他迎着朝（cháo zhāo）阳，向前飞奔。

4．王安石是宋朝（cháo zhāo）著名的诗人。

5．唐僧真假（jiǎjià）不分，善恶不辨。

6．“十一”长假（jiǎjià）里，到西藏旅游的人可真多。

二、选字填空。

（12分）
戴带
皮爱领红领巾
察查
观检巡警
钓钩
鱼铁鱼垂
三、写出红色词语的近义词。

（10分）
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

（）
2．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。

（）3．花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

（）4．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

（）
5．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（）
四、按查字典的要求填空。

（7分）
在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查部，再查画。

“戴”在字典中有两种解释：①将物品加在头、颈、手等处；②尊奉、推崇。

请给下列词语选择正确的意思。

戴高帽子（）爱戴（）披星戴月（）
五、填空。

（12分）
古老的（）勤劳的（）火热的（）
粗壮的（）淡淡的（）飘扬的（）
一条条（）一所所（）一簇簇（）
一片片（）一间间（）一阵阵（）六、按要求写句子。

（12分）
1．修改病句。

槐乡的八月，是个热闹的地方。

2．假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

改为“把”字句：
改为“被”字句：
3．蒲公英的花可以张开、合上。

改为比喻句：
改为拟人句：
4．这部电影真好看，怎么能不叫人喜欢呢？
改为陈述句：
七、照样子造句。

（6分）
1. 小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，
还有汉族的。

有……有……还有……
2. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子
一样……
一会儿……一会儿……
八、阅读与练习。

（共16分）
上课
上课了，董老师挟着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。

她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。

一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么想您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。

我们的董老师，多像一位循循（xún）善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。

同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……
1．根据意思写词语。

（3分）
（）：善于有步骤地引导别人学习。

（）：精神饱满的样子。

2．选择。

（6分）
（1）“笑眯眯”是对老师（）的描写。

A 动作
B 语言
C 神态 D心里
（2）文中作者把老师比做（），把自己比做（）
A 园丁
B 红烛
C 花朵
D 小树苗
（3）文章的最后一句话是（）
A 比喻句
B 拟人句
C 排比句
3．请描述一下你的老师上课时的样子。

（4分）
4．把你喜欢的句子抄下来。

（3分）
九、根据情境，补充对话。

（13分）
西西：你的课余生活丰富吧，你都做些什么呢？
我：
西西：看来你的收获很大呀！
我：
西西：我得向你学习。

我：
三年级语文上册第二单元测试题（B卷）
一、读拼音，写词语。

（8分）
huòzhězhǔn bèi zhuǎn ɡào tūrán
（）（）（）（）
kǎo chájiāo juǎn sàn bùduǒcánɡ
（）（）（）（）
二、辨字组词。

（10分）
峰（）诚（）纪（）穷（）耍（）蜂（）城（）记（）究（）要（）捎（）杂（）著（）坑（）则（）悄（）朵（）着（）抗（）侧（）三、写出红色词语的近义词。

（5分）
1．小鸟在树上欢快地歌唱。

（）
2．一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个纸团从窗外飞到了他桌上。

（）
3．一切准备停当。

（）
4．这块石头恐怕有几百年的历史了。

（）
5．他的这一研究成果，震惊了全世界。

（）
四、把下列每组词语中不同类的找出来。

（4分）
1．木床桌子茶具沙发家具
2．北京长春重庆长城南京
3．华山山峰黄山泰山香山
4．棉衣衣服衬衫背心裤子
五、按要求回答问题。

（共20分）
1．把下面的词语排成句子，写下来。

（4分）
（1）地质学家是著名的我国
李四光
（2）哪儿一块石头是从这么大的来的呢
2．把下列名人名言补充完整。

（8分）
（1），天才在于积累。

（2），只要肯登攀。

（3）任何成就都是。

（4）书籍是。

3．在括号里填上适当的词语，使句子生动起来。

（8分）
（1）（）白云，真是（），（）。

（2）刺骨的寒风（）刮着。

（3）我看见桃树上的花开了，都是（）的小花。

（4）我手脚并用向上爬，像（）。

六、把下面有关联的内容用线连起来。

（8分）
李四光 20世纪最伟大的女性之一《灰雀》
宋庆龄著名的地质学家。

《小摄影师》
列宁伟大的无产阶级文学家《奇怪的大石头》高尔基无产阶级革命领袖《我不能失信》七、乱句排序。

（5分）
（）我刚要伸手去抓，可它尾巴一摆就游跑了。

（）我时常趴在池沿上看它们在水里游来游去。

（）我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居萍萍家去玩。

（）有一次，一条小鱼游到我身边。

（）她家有个小水池，养了许多小鱼。

八、语句推敲。

（共6分）
1．“给永远比拿愉快”的意思，你明白吗？正确的一项是（）（1分）
（1）索取是件快乐的事。

（2）给别人东西是件快乐的事。

（3）奉献要比索取更愉快。

2．“请转告他，我很忙。

不过，来的如果是个小孩，就一定让他进来。

”
（1）这段话共句。

文中第一个“他”是指，“我”指的是，第二个“他”指的是。

（4分）
（2）这段话的意思是（）（1分）
A 高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现。

充分表达了高尔基对少
年儿童的关怀和深深的爱。

B 小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以还要见小男孩。

C 高尔基不喜欢成年人，希望小男孩能回来给他拍照。

九、阅读短文，回答问题。

（共9分）
齐白石活了九十五岁。

他越到老年画得越好，不但不萎弱，反而更加生气勃勃，无论颜色、用笔，都更加大胆自由。

齐白石常常用写意的大笔挥洒花卉树木，却又用很工整细致的笔法来画很小的蜻蜓、草虫。

对别人来说，这两种画法很难放在一起，但是在他的画中，两者却融合得非常好，一点儿也不尴尬。

看了齐白石的画，我们一定会觉得世界真是非常美好，连一些最微小的草虫也那么可爱，生活过得那么快乐。

透过齐白石笔下的可爱世界，我们也感受到了生命欣欣向荣的喜悦。

齐白石一直到老年都能保有童年的天真，像一个小孩子一样。

小孩子最能发现世界的美丽，所以中国人总是说：“大人者，不失其赤子之心者也。

”也就是说，真正成为伟大的人，常常能够有孩子的天真之心。

就因为这样，他也才能体会到生活的美丽、世界的可爱。

齐白石不断把美丽的东西画了，来，我们看了他的画，同样感受到生命的喜悦。

齐白石距离我们的时代并不远，他所留下来的画，经常出现在我们的生活中
我们是否也觉得人生美丽呢？我们是否也应该像他一样快乐地画画呢？1．在文中找出下列词语的近义词。

（1分）
生机勃勃——（）
2．用下列关联词写话。

（4分）
连……也……：
不但……反而……
3．理解“大人者，不失其赤子之心都也”的意思。

（2分）4．你知道齐白石最擅长画的是什么吗？（2分）
十、小作文。

（25分）
题目：我熟悉的一个人。

要求：通过一件具体的事介绍你熟悉的这个人。

附加题
语文游乐园
“读书要读好书”这句话离开语言环境，可以产生两种意思，例如：
①读书要读好书，不能读坏书。

②读书要读好书，不能一知半解。

“他一早上就读了一本书”，这个句子也可以产生两种意思。

请依照例句写两句。

①
②
三年级语文上册第三单元测试题（B卷）
一、巧填同音字。

（12分）
yìjiāyóu （）乡（）法（）菜回（）（）节（）票
luóxiān méi （）卜（）后（）花
（）筐神（）一（）
二、把下面的成语补充完整。

（6分）
（）头（）气大（）（）（）（）（）（）纷千（）万（）翩（）（）（）自（）自（）三、在句中括号里分别填上合适的带“阔”字的词语。

（4分）
1．轮船在（）的大海中航行。

2．我们学校的操场非常（）。

3．经常阅读课外书可以（）我们的视野，丰富我们的知识。

4．同学们在（）的田野里尽情歌唱。

四、连一连。

（8分）
五月初五春节赏月、吃月饼
九月初九中秋节吃粽子
正月初一端午节插茱萸
八月十五重阳节贴春联、拜年
五、把不是同一类的词找出来。

（4分）
1．金黄碧绿杏黄橙黄鹅黄（）2．苹果橘子菠萝南瓜草莓（）
3．菊花梅花桃花枫叶梨花（）
4．青蛙蟋蟀喜鹊松鼠风筝（）六、组句，并加上标点符号。

（9分）
1．操场上玩游戏孩子们尽情地在
2．精彩的演员们杂技舞台上在表演节目
3．可恶的捉住了我一条终于胆子青虫壮着
七、我会读诗猜季节。

（8分）
1．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（）
2．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（）
3．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（）
4．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（）
八、照样子写句子。

（9分）
1．荷花微摆，像少女似的翩翩起舞。

像……似的……
2．太阳好像一盆火烧烤着大地。

好像……
3．黄黄的叶子像一把把扇子。

一棵棵松树像
九、阅读短文，完成后面的练习。

可爱的秋天
时间刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。

早晨到海边去散步，仿佛那
蔚蓝的大海，比以前更加蓝了些；天，比以前更加高远了些。

回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。

多么可爱的秋色啊！
在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧西面山洼里那一片柿子树，红得那么好看，简直像一片火，古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿子树来，那枫叶不知要逊色多少呢！
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。

大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。

葡萄呢，更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“玫瑰”的则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
啊，好一派迷人的秋色。

我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。

几年来，我不断地漫步山野，巡行田间，在这里看到的是万紫千红的丰收景象和奋发蓬勃的繁荣景象。

我爱秋天，我爱我们这个时代的秋天，我愿这大好秋色永驻人间。

1．给下列景物写上适当的表示颜色的词语。

（4分）
（）的苹果（）的天空
（）的柿子（）的田野
2．文中有很多好词语，把你喜欢的抄下来。

（3分）
3．作者喜欢秋天，把秋天与天作比较。

（春、夏、冬）
作者喜欢秋天是因为秋天。

（4分）
4．作者写了秋天中的果树，写了秋天中的水果，它们是。

（4分）
十、习作。

（25分）
秋天里，你一定有一种特殊的感觉，请你以“秋天的”为题目，把你所观察到的某个地方的秋天中的景色写下来，让大家也从中感受一下秋天的特别。

三年级语文上册第四单元测试题（B卷）
一、看拼音写词语。

（8分）
zhèng shímìqièzhǎn shìquèquèshíshí
（）（）（）（）
yuèdútiáo jiémíshījǐlái jǐqù
（）（）（）（）
二、写出红色词语的近义词。

（6分）
1．它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。

（）（） 2．蜜蜂有辨认方向的能力。

（）
3．商人走失了一只骆驼，心里很着急。

（）
4．这份工作相当清闲。

（）
5．他们的谈话声越发变得细微了。

（）
三、找出每组中不是同一类的词语。

（6分）
1．梅花鲜花杜鹃兰花芍药
2．肠胃胸膛腹部双腿脚步
3．蜜蜂蝴蝶蚂蚁松鼠蜻蜓
四、给句子选择关联词。

（8分）
因为……所以……虽然……但是……如果……就……
1．（）小明感冒了，（）没有参加这次活动。

2．明天（）下大雨，运动会（）不开了。

3．（）现在有很紧急的事要去办，（）交通安全应时时注意。

4．（）爸爸工作很忙，（）每天回来很晚。

五、排列下面词语。

（9分）
1．教师节劳动节国庆节儿童节建军节
按时间的先后顺序排:
2．爸爸爷爷叔叔伯父儿子
按由大到小的顺序排: 3．播种开花结果发芽长叶生根
六、照样子，改写句子。

（15分）
例：夜空中挂着一轮圆月。

深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。

1．花蕾向人们展示笑脸。

花蕾向人们展示笑脸。

例：凌晨四点，牵牛花开放了。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

2．睡莲。

3．烟草花。

4．商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。

果然——
5．在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

推测——
七、阅读乐园。

（共22分）
茉莉花
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”当我听到这支歌时，心
里总是美滋滋的。

我家也有一株茉莉花，叶儿绿，花儿白，还散发着诱人的香味。

茉莉花不但香，还能和冰糖、茶叶放在一起泡着喝，有去暑的作用，非常棒。

我喜欢看茉莉花的颜色，喜欢嗅茉莉花扑鼻的香味，更爱喝茉莉花茶。

1．这篇文章有个自然段。

（2分）
2．我来仿写词语。

（5分）
美滋滋
叶儿绿花儿白
3．填空。

（6分）
（1）第自然段描写了茉莉花的样子。

（2）茉莉花有的作用。

（3）从这篇短文中可以看出作者对茉莉花的之情。

4．造句。

（4分）
……更……
5．你最喜欢什么花，它长得什么样子，你来写一写吧！（5分）
八、读一读，照样子写一写。

（18分）
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
我能学着写一写：
百花园中，各种鲜花依着不同的时令轮番绽放。

春天，
九、想一想，填一填。

（8分）
观察带齿的草叶，发明了；观察落地的苹果，发现了；观察水烧开后的壶盖，发明了。

我观察，发现了。

三年级语文上册第五单元测试题（B卷）
一、把红色字读音相同的写在一起。

（5分）
倒下倒闭倒台倒挂倒退
前爪爪子张牙舞爪鹰爪
zhǎo:dǎo: zhuǎ:dào: 二、辨字组词。

（12分）
境（）贵（）部（）
镜（）遗（）倍（）
闷（）栏（）适（）
闻（）拦（）造（）
三、写出下列句子中红色词的近义词。

（8分）
1．孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。

（）
2．老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。

（）3．这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。

（）4．《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

（）
四、连线。

（8分）
孔子春秋时期《清明上河图》
老子北宋《赵州桥》
李春春秋末期儒家创始人
张择端隋朝道家创始人
五、选词填空。

（9分）
迎候等候
1．听说有贵客来，母亲早早地在门口（）。

2．我在大树上（）了两个小时，才见小明来。

珍贵宝贵
3．赵州桥是我国（）的历史遗产。

4．这件工艺品很（），你要小心保存。

热烈猛烈
5．我们（）欢迎外宾到我校参观。

6．寒风（）地吹着，海边掀起了大浪。

六、照样子，把下列句子补充完整。

（6分）
例：他是一个学生。

他是一个（品学兼优的）学生。

1．黑板上写着几行字。

黑板上（）写着几行字。

2．我们走在山路上。

我们走在（）山路上。

七、按要求改写句子。

（10分）
1．张择端画的画很传神。

（改为感叹句）
2．骑马的人一下子把马笼头拽住了。

（改为“被”字句）
3．站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。

（改为“把”字句）4．这是一本好书，让人喜欢。

（改为反问句）
八、想一想，写一写。

（6分）
1．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。

这句话让我感受到
2．学习是没有止境的。

我能体会到这句话的意思：
九、阅读短文，完成练习。

孔子不耻（chǐ）下问
被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。

孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断地学习，不断地提问，才达到知识渊博的。

一次，孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式时，不时向别人提一些问题。

有人嘲笑他不懂礼仪，什么都要问。

孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知识的表现啊！”
当时，卫国的大夫孔圉（yǔ）为人耿（gěng）直，谦虚好学。

他去世后，被授于“文”的谥（shì）号，因此后人又称他为孔文子。

孔子的学生子贡心中不服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。

孔子回答说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻，因此他才可以用‘文’字作谥号！”子贡听了，悟然大悟。

1．孔子是一个怎样的人？请从文中找出相关句子写下来。

（3分）
2．阅读短文后，请你来谈谈对“不耻下问”的理解。

（3分）
3．读了短文后，孔子给你留下了什么印象？请把你的想法写下来。

（5分）
十、习作。

（25分）
在生活中，你都搜集到了哪些资料（如图片、实物）？看到或听到了哪些信息？把你最想告诉大家的写成一篇习作。

三年级语文上册第六单元测试题（B卷）
一、读拼音，写汉字。

（8分）
zhuānɡráo fèn rónɡ淡（）富（）鸟（）（）化
tiǎn jiàn huìyá（）着利（）（）成山（）
二、选字组词。

（12分）
拣捡捡
（）验挑肥（）瘦（）查（）拾
渔鱼
（）船（）场鲜（）捕（）
逃桃陶淘
（）避（）李（）瓷（）气
三、我会对号入座。

（10分）
封：①封闭；②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等；
③量词。

（1）把它放在信封里。

（）
（2）洪水把路封死了。

（）
（3）我给老师写了一封信。

（）
深: ①距离开始的时间很久；②距离大；③感情厚；④颜色浓；⑤深奥。

（1）他是一个情深义重的小伙子。

（）（2）海水有多深。

（）（3）这本书很深，我看不懂。

（）（4）这件衣服的颜色太深了，他穿不合适。

（）（5）夜深了，老师还在工作。

（）四、选词填空。

（12分）
平静安静
（1）大家（）地坐在图书馆里看书。

（2）（）的湖面上有几只小船。

欢呼欢乐
（3）新年晚会上，到处充满了（）。

（4）足球比赛我们班获胜，同学们（）起来。

仔细详细
（5）我们做作业一定要认真（）。

（6）请把事情的来龙去脉讲（）些。

五、把下面的词语按一定的顺序排列起来。

（3分）
1．下午清晨夜晚中午黄昏上午
2．大伯爷爷爸爸我哥哥弟弟
3．教师节国庆节元旦劳动节建军节
_______ ____
六、修改病句。

（5分）
1．市场上的蔬菜很多，有黄瓜、草莓、茄子、扁豆。

2．昨天晚上刮了一夜的风。

3．火药是我国的四大发明。

4．因为天气冷，所以爸爸还要锻炼身体。

5．这感人的一个故事。

七、阅读。

（一）
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

（1）这一段话是写小兴安岭的景色。

（1分）
（2）这一段共有句话。

先写，接着描绘，然后描写，最后写。

（4分）
（3）这段话有两个比喻句。

一句把阳光比作，另一句把草地比作。

（3分）
（二）富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。

林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。

大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。

许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。

但这里夏季多雨，日照时间长。

在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑
中，到处是由高大的落叶松构成的林海。

在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。

大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。

它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。

它的树皮还可以提取烤胶。

在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。

黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。

各种野花遍布山岭。

大兴安岭的动物种类也是繁多的。

大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿；珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)、紫貂、雪兔；鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。

已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。

茫茫大兴安岭，满山遍野是森林、药材和珍禽，地下也是丰富的宝藏，多么美丽富饶，多么令人向往和自(豪毫)啊！
1．选择括号里正确的字。

(2分)
2．大兴安岭林区主要有哪些树木？(3分)
3．短文写了大兴安岭的哪几类动物？(3分)
4．短文中的哪些景物给你留下了深刻的印象？(2分)
八、习作（30分）
题目：迷人的校园
要求：仔细观察，发现校园的美，再写下来，并用上积累的好词佳句。

三年级语文上册第七单元测试题（B卷）
一、给红色的字选择正确的拼音。

(8分)
履带（lǚlǔ）坦克（tǎng tǎn）
科利亚（yàyǎ）奚落（xìxī）
轻蔑(mièmiù) 羞耻（cǐchǐ）
流逝（sìshì）兴奋（xīng xīn）
二、补充词语。

（8分）
日夜（）建设（）珍惜（）努力（）
等待（）露出（）想出（）丢下（）三、给红色的字选择正确的解释。

（4分）
1．饱：①足，充分②满足③满足了食量
一饱眼福（）饱经风霜（）
2．昂：①高昂②情绪高③仰，高抬
斗志昂扬（）昂首挺胸（）
四、我是选词小高手。

（12分）
富饶富强
1.我们的祖国幅员辽阔，美丽（）。

2.我们要用勤劳和智慧建设可爱的祖国，使她一天比一天更（）。

虽然仍然突然果然
1.刚才，还是晴空万里，（）下起了倾盆大雨。

2.（）天气很冷，来湖边冬泳的人可不少。

3.这件事（）是他做的。

4.冬天到了，下雪了，松树却不怕冷，（）那么绿。

五、照样子给句子化化妆。

（6分）
例：“你敢碰我吗？陶罐子！铁罐傲慢地问。

1．“不敢，铁罐兄弟。

”
2．“真的，一只陶罐。

”
3．“哟，这里有一个罐子！”
六、修改病句。

（6分）
1．教室里幽静无声，没有人举手。

2．刚才追随我的目光，此刻全躲开了。

3．那一双双目光又从五湖四海回来了。

七、我会用标点。

（10分）
1．住嘴铁罐恼怒了你怎么敢和我相提并论等着吧要不了几天你就会破成碎片我却永远在这里什么也不怕
2．科利亚干嘛要把这些东西埋起来呢因为德国法西斯快打到他们的村子了八、读短文，完成练习。

（共20分）
冒险
春天到了。

两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zāzhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。

”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。

我若向下扎根也许会碰到硬石。

我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。

我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。

我若开花结（jiējié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。

”
于是，它继续瑟缩在泥土里。

几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。

1．选出文中红色字的正确读音。

（4分）
2．在括号里填上合适的词。

（3分）
（）的泥土（）的茎叶（）的春天3．写出下列词语的反义词。

（3分）
脆弱（）危险（）胆怯（）4．找出文中的一组排比句。

（2分）
排比句：
5．文中谁冒险？它为什么要冒险？（4分）
6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？（4分）
九、习作芳草地。

（26分）
人是最善于学习的，能不断从周围的事物中学到东西，从而丰富自己的思想，下面给你提供几种事物现象，你能从中想到什么，选一则把它写下来。

作文题目自拟。

1．蚂蚁取食2．母鸡带小鸡3．蜜蜂采蜜 4．蜘蛛织网
三年级语文上册第八单元测试题（B卷）
一、读拼音，选字填空。

（16分）
受测疾逛街病宽裕收获享仁醒爱猜提jíbìnɡɡuànɡjiēshōu huòrén ài （）（）（）（）
tíxǐnɡcāi cèkuān yùxiǎnɡshòu （）（）（）（）二、照样子写词。

（12分）
例：圆圆溜溜
胖红乐
雾雨笑
三、选择恰当的词语填空。

（9分）
激动热烈强烈
1．教育家（）地抱起女孩，好久才放下。

2．当英子站在讲台上时，教室里响起了（）的掌声。