学校防踩踏应急疏散演练方案范文(三篇)
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学校防踩踏应急疏散演练方案范文
一、活动目的
为了增强师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,决定开展“预防____应急演练”活动,本活动旨在预防校园____(火灾、地震等)和踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,能够从容应对____,主要达到以下目的:
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道,撤离到指定的安全地点。
2.使全体师生在人多拥挤、道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快。
3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间
____月____日----____年____月____日不定时(以警报声为信号)进行实战演练。
三、活动____:
(一)成立领导小组:组
长:____副组长:____组
员:____
(二)明确职责分工:总指挥:____人员____者:____年级负责人:大班—____中班—____小班—____后勤—____宣传报道:____负责警报:____负责各楼梯:
____:西教学楼一楼(西)____:西教学楼一楼(东)____:西教学楼二楼(西)____:西教学楼二楼(东)____:东教学楼楼梯(东)____:东教学楼楼梯(西)____:东教学楼外楼梯(东)____:东教学楼外楼梯(西)
四、活动要求:
1.要求各班教师认真____幼儿进行防踩踏预演,教育幼儿下楼梯时不推搡,记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。
2.要求全体职工听到警报后(或看见火警,或遇到其他____),各地段负责人到指定负责的地段行使职责。
指挥师生安静、有序地通过逃生通道,注意观察幼儿行进的情况,待活动结束后作出有效地总结,有助改进以后的演练路线。
2.要求全体师生听见警报,沉着冷静不慌张,严肃有序不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,按照指定路线迅速撤离。
3.撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队,在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。
4.全体教职工要明确自己的职责,必须时刻注意幼儿的情况,避免楼道拥挤造成危险。
(演练时每个班的____位老师要明确分工,分散____幼儿下楼梯,以防发生危险,各楼梯口的负责人要全力以赴,确保楼梯口无幼儿踩踏现象的发生)
五、教育实训阶段:
1.____月____日发放“防____应急演练活动”方案,要求每位教职工认真研读方案,了解活动过程和要求。
2.____月____日和____月____日各班错开时间____幼儿列队演练下楼梯。
六、具体活动过程:活动实施:
1.活动开始时要求____拉响警报。
2.所有人员听到警报立即到岗指挥。
3.2分钟内____幼儿排队。
4.8分钟全部撤离到指定的地点。
(时间越快越好)列队位置:
1.东教学楼前塑胶地垫最南端由东往西—中一班、中二班、中五班、中六班。
顺着以上各班北面由东向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。
2.西教学楼前的操场南端由东往西排列的是。
大四班、大六班、大七班,大二班、大三班、大五班则撤退到西教学楼后面的场地由东向西排好。
3.北教学楼前的操场由东往西排列的是。
小七班、中三班、中四班,中七班、大一班由东向西排列在这三个班的南端。
撤离路线:
1.东教学楼一楼四个班(小一班、小二班、小三班、小四班)和西教学楼一楼小五班、小六班幼儿直接从教室南门出,到达最南端分班列队。
2.东教学楼二楼,中一班、中二班、中五班、中六班幼儿直接从教室南门出,从教学楼东西两侧外楼梯下(中
一、中二从东楼梯下,中
五、中六从西楼梯下),全部到达塑胶地垫,排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。
3.东教学楼中七班、大一班分别从东教学楼东西两侧楼梯下,到达指定地点列队。
4.西教学楼大四班、大六班、大七班、从教学楼西侧楼梯下,到达指定列队地点。
5.西教学楼大二班、大三班、大五班分别从教学楼东侧楼梯下,到达指定列队地点。
6.北教学楼一楼的小七班跑出教室直接到达指定列队位置;二楼的中三班、中四班按顺序下楼直接到达指定地点,按要求列队。
清点人数:各班到达指定位置后老师清点幼儿人数。
七、总指挥作简短总结发言
防踩踏疏散演练方案
一、活动背景:
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下____师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此,学校____了一场师生防踩踏事故应急演练。
二、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、____与指挥
1、学校成立防踩踏等突发事故应急处理领导小组。
领导小组
____:组长:张朝飞副组长:卢龙飞成员:各班主任
2、职责分工总指挥:张朝飞
(一)指挥部。
梁才明负责疏散路线引导;张良娥负责操场的集合。
(二)警戒组:教学楼每个楼梯口____人,每个楼道都要有人。
底楼:张艳汝皇朝霞;____楼:陈亭儿卢龙飞;疏散场地引导:郝怀云
(三)宣传组:吴引梅(负责拍照、存底上级)
四、时间安排
下午第一节课。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求
(一)校长发出警报,下达命令。
“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,炉观中学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着老师吹紧急哨。
(二)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。
各班迅速有序的排成____路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走。
(三)同学们听到警报后,走到的应立即停下来。
前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。
待处理好了,才能下楼。
(四)各班疏散路线及分散点最后一直到大操坪做操处.集合地点指挥:邹定中
(五)各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(六)校长宣布演练结束,并作总结。
六、注意事项
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上____同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要____学生有序下楼,学生下楼疏散时要____人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。
绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前____分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。
3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。
学校防踩踏应急疏散演练方案范文(二)
1.防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案
为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果,进一步做好幼儿防踩踏教育,我园决定开展防踩踏应急疏散演练,具体方案如下:
一、____机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。
总指挥:____副总指挥:____成
员:____1)办公室:负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。
掌握房屋倒塌安全事故情况。
做好现场拍照,详细记录事故现场原貌。
妥善保存现场重要痕迹、物证。
2)保安。
负责拉响警铃、计时。
3)各班老师。
各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏幼儿。
4)保健老师:伤病救助,发生事故后,有伤病幼儿的,应及时拨打医警:120,将伤病人员及时送往医院进行抢救。
5)安全管理人。
____有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援;协助做好对预案实施工作,后勤保障工作,以及抢险准备保障工作。
6)各楼梯值班人员:____各班幼儿疏散到安全地带。
旧教学楼:西楼梯:____;东楼梯:____7)应急响应期间,全体人员在职在位,领导小组成员,及办公室成员,____小时保持通信畅通。
二、疏散路线:旧教学楼:____个班
疏散次序。
大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来,从新教学楼北出口出。
三、疏散要求与注意事项:
1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点。
全部幼儿在操场集中。
3、疏散顺序。
教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
四、应急结束:
(1)由安全领导小组组长赵园长决定宣布应急结束,预案圆满完成。
(2)安全领导小组负责____召开总结工作会议,总结本次预案的不足之处及需完善的地方。
学校防踩踏应急疏散演练方案范文(三)____—____
学年
为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解____与自然灾害发生时的应急知识,掌握遇到各种____与自然灾害发生时的应对方法,安全、快速地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。
按照上级要求,结合我校实际,经学校研究决定,特制定本安全疏散演练预案,并在全校开展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的非伤害。
同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排
1、对象:全体师生
2、时间。
____年____月____日(星期一)晚自习第一节。
三、演练准备
1、遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校政教处实施本次____应急疏散演练。
2、宣传到位。
使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。
严肃认真地对待本次演练。
3、____严密。
成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。
4、全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、
内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6、演练前保障。
安全办、总务处确保疏散通道畅通。
各疏散通道、各班教室标注疏散标志。
7、培训:①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息,戴标志。
②班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。
四、演练要求
1、听从指挥,不惊慌,服从安排。
2、安全快速、镇定从容、整体有序。
3、按规定路线疏散,在楼下时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线路和不同区域。
4、各班级加强宣传教育,严密____,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。
防止发生踩踏事故。
五、____机构
1、领导小组
领导小组组长(应急疏散总指挥):校长曹金记
副组长(应急疏散副总指挥):副校长吕长林
负责安全管理陈一峰成员:各位班子成员、班主任
2、疏散引导组
(1)主楼梯负责:赵慕峰
一楼楼梯口曲文艺负责,二楼楼梯拐弯处郑琳赵
克负责,三楼楼梯拐弯处崔松杨陈志永负责
(2)西楼梯:王郭迎一楼楼梯口曲凡欣负责,二楼楼梯拐弯处郑平负责,三楼楼梯拐弯处王军负责
(3)东楼梯:赵秀申一楼楼梯口李锋鑫负责,二楼楼梯拐弯处张庆立负责,三楼楼梯拐弯处李攀负责
职责。
a、负责____师生快速、安全、有序疏散;b、结合学校应急避险场所、应急疏散通道,各班级疏散路线等;c、做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。
3、抢险救护组负责人贾巧云
职责:
1.第一时间____实施自救互救,抢救遇险师生;
2.视情抢救重要财产、重要档案等;
3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;
4.负责预防次生灾害的发生。
4、后勤保障组负责人柳彩云
职责:
1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;
2.妥善安排学生生活保障等工作;
3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
4.及时调度应急物资和资金;
5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
5、善后工作组:负责人
张扬
职责:
1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;
2.妥善处理伤亡
师生的善后工作。
六、疏散演习操作规程
1、晚上第一节课上课后,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲解演练的目的、意义和相____意事项。
2、晚上第一节课上课后,副总指挥宣布。
应急疏散演练现在开始。
鸣警。
3、教室内学生疏散要求。
按照“先北面后南面,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。
(1)班主任指挥本班疏散。
听到疏散指令后,迅速____学生按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊,在教师的指挥下有次序下楼。
楼道指挥教师提醒学生不要慌张,不要拥挤。
①学生从教室出来后,由楼道里的老师指挥,按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。
鸣警后,二楼的学生先撤离,____秒钟
后,三楼的学生再撤离。
楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤、踩踏事故。
②班级撤离教室时,由班长带队,班主任断后,学生排成两路队伍下楼,贴楼梯两侧。
对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。
③所有楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。
(2)全体教师协助指挥学生有秩序下楼,维护好学生下楼梯的安全,并做好楼层间的联系。
七、疏散工作具体负责人员安排
1、总指挥负责全面指挥,各工作组长及时到达工作岗位并进入工作状态。
2、楼道口疏散指挥
九、注意事项
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤离,不要往楼上跑。
2、楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤。
3、学生到达操场后,按划分的区域在体育委员的带领下,站成四路纵队,由班长负责清点人数,对缺少人员要掌握姓名,汇报给班主任。
班主任汇报给政教处,最后政教处汇报给总指挥。
总指挥根据人员是否到齐情况,采取相应措施。
4、演习结束,各班按指令依次退场,回到班上并及时总结存在问题,书面报学校政教处。
5、教师各种车辆不得停放在学生疏散路线,政教处负责检查排除疏散梯路安全隐患。
郭滩二中
____月____日年5。