人体对外界环境的感知(第一课时)课件(共22张PPT)人教版生物七年级下册
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第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知
第一课时 眼和视觉
1.描述眼球的结构及其主要功能,初步形成结构和功能相适应的生 命观。 2.概述视觉形成的过程,培养观察能力和思维能力。 3.说出近视的原因及预防方法,树立保护眼睛和用眼卫生的意识。
一、眼和视觉 1.眼球由 眼球壁 和眼球的 内容物 构成。
(1)眼球的结构记忆技巧:一孔、三体、五膜。即“一孔”指瞳孔,“三体” 指玻璃体、晶状体、睫状体,“五膜”指角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、 视网膜。 (2)成像的部位是视网膜,视觉形成的部位是大脑皮层上的特定区域。 (3)眼球的调节功能:看远处时,睫状体舒张,晶状体曲度变小;看近处 时,睫状体收缩,晶状体曲度变大。晶状体曲度变化规律可总结为近大 远小。
[典例]白内障的手术治疗是指将患者病变的结构取出,再植入一个
人工的结构,取代原结构凸透镜的作用。由此分析,白内障病变的部
位是( )
A.玻璃体
B.视网膜
C.角膜
D.晶状体
思路分析:眼睛中起凸透镜作用的结构是晶状体。
答案: D
重难点:眼和视觉 眼睛是心灵的窗户,我们通过这扇窗去感受多姿多彩的世界,去探索大 自然无穷的奥秘。倘若没有这扇窗,我们就无法欣赏天上的彩虹,水中 的游鱼,草丛中的昆虫,盛开的鲜花。
B.坚持做眼保健操,可以保护视力
C.长时间接触电子产品可有效预防近视
D.近视可以配戴凸透镜进行矫正
6.下列关于眼球结构与功能的描述中,正确的是( B ) A.若光线变暗瞳孔会缩小 B.脉络膜使眼球内形成一个“暗室” C.虹膜能调节晶状体的曲度 D.视网膜上有大量感光细胞,可以形成视觉
1.下列眼睛的结构中,含有丰富的血管和色素的是( A )
如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银……”文中的“白水银”和“两
丸黑水银”分别指( C )
A.巩膜、瞳孔和晶状体
B.视网膜、瞳孔和虹膜
C.巩膜、虹膜和瞳孔
D.角膜、瞳孔和晶状体
3.(2023凉山)小强沉迷于玩手机游戏,致使其眼球的某一结构曲度过 大且不易恢复原大小而造成近视。这一结构是指如图中的( C )
4.(2023新疆)打乒乓球时,随着球由远及近的移动,运动员始终能看清 球的位置,此时眼球中睫状体和晶状体发生的变化是( A ) A.睫状体收缩,晶状体曲度由小变大 B.睫状体收缩,晶状体曲度由大变小 C.睫状体舒张,晶状体曲度由小变大 D.睫状体舒张,晶状体曲度由大变小
5.如图是眼球结构示意图。关于眼球的结构与功能,下列叙述错误的 是( D )
A.脉络膜
B.视网膜
C.晶状体
D.玻璃体
2.(2022怀化)地震救援中,将长时间受困人员救出时,需将他们的眼睛
蒙住。目的是避免强光灼伤眼球的哪个结构( C )
A.瞳孔
B.巩膜
C.视网膜
D.玻璃体
3.外界物体反射的光线进入眼球成像的正确顺序是( D ) A.角膜→瞳孔→视网膜→巩膜 B.角膜→睫状体→晶状体→视网膜 C.角膜→虹膜→视网膜→晶状体 D.角膜→瞳孔→晶状体→视网膜
2.眼球的基本结构和功能 睫状体
晶状体 虹膜 瞳孔
角膜
晶状体
巩膜 脉络膜
视网膜
玻璃体
3.视觉的形成
物体反射的光线→ 角膜 →瞳孔→ 晶状体 玻璃体
视网膜
视神经→大脑的特定区域→形成视觉
二、近视及其矫正 1.成因:如果眼球的前后径过 长 ,或者 晶状体曲度 过大且不易恢
复原大小,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就 会落在视网膜的 前方 ,这样看到的是一个模糊不清的物像。这种 看不清 远处 物体的眼,叫做近视眼。 2.矫正:可以通过配戴近视镜—— 凹透 镜加以矫正。
A.1
B.2
C.3
D.4
4.(2023襄阳模拟)电视台开设手语节目,方便听障人士了解时事新闻。
他们观看节目时,图像信息成像于( C )
A.瞳孔
B.晶状体 C.视网膜 D.大脑的特定区域
5.(2023南通改编)青少年应养成良好的用眼习惯,预防近视。相关叙
Байду номын сангаас
述正确的是( B )
A.学习时间紧,可以边走路边看书
[问题] (1)我们为什么能够看清远近不同的物体? [解答]我们能够看清远近不同的物体,关键在于晶状体的调节作用,看 远处物体时,晶状体曲度变小;看近处物体时,晶状体曲度变大。
[问题] (2)从亮处到暗处,人眼刚开始看不清周围的物体,经过一段时 间后才逐渐看清,这与眼的哪种结构有关?
[解答]瞳孔。人眼有根据环境自动调节瞳孔大小的功能,在亮处时,瞳 孔缩小,在暗处时,瞳孔放大,使更多的光线进入眼睛。
A.①是无色透明的角膜 B.②具有折射光线的作用 C.物体成像在⑤上 D.近视眼可用凸透镜矫正
6.如图为人眼瞳孔的不同状态,下列有关说法错误的是( D )
A.刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙 B.阴影部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔 C.瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强 D.光线从瞳孔进入,透过晶状体,在视网膜上产生视觉
视力。
(2)某同学检查视力后,医生告知他患有近视。据图乙分析,患近视时,
平行光线进入眼内会在视网膜的前方成像,因而看不清远处物体,造成 这种结果的原因是眼球前后径过长或晶状体曲度 过大 ,物像落在 了视网膜的 前 方。
(3)作为中学生,应注意爱护眼睛、预防近视。在日常学习生活中,我 们应该采取 定期检查视力;认真做眼保健操 (答出两点)等措施保护
7.(2023成都改编)图甲是视觉形成的示意图,图乙是正常眼和近视眼 成像示意图。请回答下列问题。
(1)看物体时,进入眼球的光线经过图甲中① 晶状体 等的折射作用,在 ② 视网膜 上成像。②上大量的感光细胞能够把色彩、亮度等信息 转化为神经冲动,神经冲动沿着视神经传递到 大脑 的特定区域,形
成视觉。
[问题] (3)假若某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,可能 是哪些结构发生了病变? [解答]视神经或与形成视觉有关的大脑的特定区域损坏,会看不见周 围的物体。
1.眼球中,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光刺激的结构是( D )
A.虹膜
B.晶状体 C.脉络膜 D.视网膜
2.刘鹗在《老残游记》中这样描写眼睛:“那双眼睛,如秋水,如寒星,
第一课时 眼和视觉
1.描述眼球的结构及其主要功能,初步形成结构和功能相适应的生 命观。 2.概述视觉形成的过程,培养观察能力和思维能力。 3.说出近视的原因及预防方法,树立保护眼睛和用眼卫生的意识。
一、眼和视觉 1.眼球由 眼球壁 和眼球的 内容物 构成。
(1)眼球的结构记忆技巧:一孔、三体、五膜。即“一孔”指瞳孔,“三体” 指玻璃体、晶状体、睫状体,“五膜”指角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、 视网膜。 (2)成像的部位是视网膜,视觉形成的部位是大脑皮层上的特定区域。 (3)眼球的调节功能:看远处时,睫状体舒张,晶状体曲度变小;看近处 时,睫状体收缩,晶状体曲度变大。晶状体曲度变化规律可总结为近大 远小。
[典例]白内障的手术治疗是指将患者病变的结构取出,再植入一个
人工的结构,取代原结构凸透镜的作用。由此分析,白内障病变的部
位是( )
A.玻璃体
B.视网膜
C.角膜
D.晶状体
思路分析:眼睛中起凸透镜作用的结构是晶状体。
答案: D
重难点:眼和视觉 眼睛是心灵的窗户,我们通过这扇窗去感受多姿多彩的世界,去探索大 自然无穷的奥秘。倘若没有这扇窗,我们就无法欣赏天上的彩虹,水中 的游鱼,草丛中的昆虫,盛开的鲜花。
B.坚持做眼保健操,可以保护视力
C.长时间接触电子产品可有效预防近视
D.近视可以配戴凸透镜进行矫正
6.下列关于眼球结构与功能的描述中,正确的是( B ) A.若光线变暗瞳孔会缩小 B.脉络膜使眼球内形成一个“暗室” C.虹膜能调节晶状体的曲度 D.视网膜上有大量感光细胞,可以形成视觉
1.下列眼睛的结构中,含有丰富的血管和色素的是( A )
如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银……”文中的“白水银”和“两
丸黑水银”分别指( C )
A.巩膜、瞳孔和晶状体
B.视网膜、瞳孔和虹膜
C.巩膜、虹膜和瞳孔
D.角膜、瞳孔和晶状体
3.(2023凉山)小强沉迷于玩手机游戏,致使其眼球的某一结构曲度过 大且不易恢复原大小而造成近视。这一结构是指如图中的( C )
4.(2023新疆)打乒乓球时,随着球由远及近的移动,运动员始终能看清 球的位置,此时眼球中睫状体和晶状体发生的变化是( A ) A.睫状体收缩,晶状体曲度由小变大 B.睫状体收缩,晶状体曲度由大变小 C.睫状体舒张,晶状体曲度由小变大 D.睫状体舒张,晶状体曲度由大变小
5.如图是眼球结构示意图。关于眼球的结构与功能,下列叙述错误的 是( D )
A.脉络膜
B.视网膜
C.晶状体
D.玻璃体
2.(2022怀化)地震救援中,将长时间受困人员救出时,需将他们的眼睛
蒙住。目的是避免强光灼伤眼球的哪个结构( C )
A.瞳孔
B.巩膜
C.视网膜
D.玻璃体
3.外界物体反射的光线进入眼球成像的正确顺序是( D ) A.角膜→瞳孔→视网膜→巩膜 B.角膜→睫状体→晶状体→视网膜 C.角膜→虹膜→视网膜→晶状体 D.角膜→瞳孔→晶状体→视网膜
2.眼球的基本结构和功能 睫状体
晶状体 虹膜 瞳孔
角膜
晶状体
巩膜 脉络膜
视网膜
玻璃体
3.视觉的形成
物体反射的光线→ 角膜 →瞳孔→ 晶状体 玻璃体
视网膜
视神经→大脑的特定区域→形成视觉
二、近视及其矫正 1.成因:如果眼球的前后径过 长 ,或者 晶状体曲度 过大且不易恢
复原大小,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就 会落在视网膜的 前方 ,这样看到的是一个模糊不清的物像。这种 看不清 远处 物体的眼,叫做近视眼。 2.矫正:可以通过配戴近视镜—— 凹透 镜加以矫正。
A.1
B.2
C.3
D.4
4.(2023襄阳模拟)电视台开设手语节目,方便听障人士了解时事新闻。
他们观看节目时,图像信息成像于( C )
A.瞳孔
B.晶状体 C.视网膜 D.大脑的特定区域
5.(2023南通改编)青少年应养成良好的用眼习惯,预防近视。相关叙
Байду номын сангаас
述正确的是( B )
A.学习时间紧,可以边走路边看书
[问题] (1)我们为什么能够看清远近不同的物体? [解答]我们能够看清远近不同的物体,关键在于晶状体的调节作用,看 远处物体时,晶状体曲度变小;看近处物体时,晶状体曲度变大。
[问题] (2)从亮处到暗处,人眼刚开始看不清周围的物体,经过一段时 间后才逐渐看清,这与眼的哪种结构有关?
[解答]瞳孔。人眼有根据环境自动调节瞳孔大小的功能,在亮处时,瞳 孔缩小,在暗处时,瞳孔放大,使更多的光线进入眼睛。
A.①是无色透明的角膜 B.②具有折射光线的作用 C.物体成像在⑤上 D.近视眼可用凸透镜矫正
6.如图为人眼瞳孔的不同状态,下列有关说法错误的是( D )
A.刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙 B.阴影部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔 C.瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强 D.光线从瞳孔进入,透过晶状体,在视网膜上产生视觉
视力。
(2)某同学检查视力后,医生告知他患有近视。据图乙分析,患近视时,
平行光线进入眼内会在视网膜的前方成像,因而看不清远处物体,造成 这种结果的原因是眼球前后径过长或晶状体曲度 过大 ,物像落在 了视网膜的 前 方。
(3)作为中学生,应注意爱护眼睛、预防近视。在日常学习生活中,我 们应该采取 定期检查视力;认真做眼保健操 (答出两点)等措施保护
7.(2023成都改编)图甲是视觉形成的示意图,图乙是正常眼和近视眼 成像示意图。请回答下列问题。
(1)看物体时,进入眼球的光线经过图甲中① 晶状体 等的折射作用,在 ② 视网膜 上成像。②上大量的感光细胞能够把色彩、亮度等信息 转化为神经冲动,神经冲动沿着视神经传递到 大脑 的特定区域,形
成视觉。
[问题] (3)假若某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,可能 是哪些结构发生了病变? [解答]视神经或与形成视觉有关的大脑的特定区域损坏,会看不见周 围的物体。
1.眼球中,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光刺激的结构是( D )
A.虹膜
B.晶状体 C.脉络膜 D.视网膜
2.刘鹗在《老残游记》中这样描写眼睛:“那双眼睛,如秋水,如寒星,