人教部编版六年级语文下册桃花心木
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duàn
锻
【生字释义】[锻炼]通过生产劳动、社会活动和工作实践, 使觉悟、工作能力等提高。 【辨字组词】锻(锻炼)(锻造)(锻压)(锻工) 缎(duàn)(缎子)(缎带)(绸缎) 【巧记有方】金一段。 【例句展示】小红经常参加体育锻炼。 【谚语链接】身体锻炼好,八十不服老。 【歇后语】锻工的榔头——趁热打铁 【书写指导】末笔捺应写得有力,整个字书写宜紧凑。
1.学会本课6个生字,抄写对自己有启发的 语句。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容。抓住 重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道 理。(重点)
3.体会借物喻人的写作方法。(难点)
要求会写的字
yāng 【生字释义】植物的幼苗。 【辨字组词】秧(秧歌)(秧苗)(插秧)(树秧子) 央(yāng)(央视)(央求)(中央) 【巧记有方】上秀下英,左右合成。 【例句展示】稻田里,农民正在忙着插秧。 【谚语链接】孩儿不离娘,瓜儿不离秧。 【歇后语】乞丐扭秧歌——穷快活 【书写指导】左窄右宽。“禾”竖稍长,“央”撇、捺 要舒展。
fān
番
【生字释义】①种;样;②回;次;遍。本课“一番话”的 “番”应取义项②。 【辨字组词】番(番茄)(番号)(几番) 蕃(bō)(吐蕃) 【巧记有方】田上禾米分不清。 【例句展示】今年小麦的亩产量比去年翻了一番。 【成语在线】三番五次、几次三番 【谚语链接】一番生意两番做。 【歇后语】吐鲁番的葡萄——甜透了 【书写指导】撇、捺要对称且伸展,要能覆盖下面的部分。
同音字词
读写错混提示
1.“番”读“fān”,不要读成“fán”; “勃”读“bó”,不要读成“bé”。
2.“番”的上部是“釆”,不要写成“采”; “锻”的“段”右上部是“ ”,不要写成“几”。
新词解释
仅及:刚刚到达。 枯萎:干枯萎缩。 汲水:吸水。 锻炼:通过生产劳动、社会斗争和工作实 践,使觉悟、工作能力等提高。 一旦:某一天。课文里指不确定的时间。 优雅:优美高雅。
知
桃花心木 常绿乔木。树皮淡红色,
鳞片状剥落。羽状复叶,小叶4~6对,
识
卵形或卵状披针形,两侧不等。春夏开
链
花,圆锥花序,花白色。蒴果大,卵形,
接
木质,五瓣裂。原产于南美洲,中国南 部有栽培。木材色泽美丽,能抗虫蚀,
适于制作车船、家具等,为世界名贵木
材之一。
段析:简单介绍了桃花心木,对比树苗长成前后的高度 ,让人难以置信。
bó
勃
【生字释义】旺盛。 【辨字组词】勃(勃勃)(勃发)(勃兴)(蓬勃) 鹁(bó)(鹁鸪) 【巧记有方】“十”字有“力”,“字”字无点。 【例句展示】春天给花园带来了勃勃生机。 【成语在线】生机勃勃、朝气蓬勃 【歇后语】梦中吞象——野心勃勃 【书写指导】左部上下对称,第八笔起笔略低。
一字多音
wěi
萎
【生字释义】①(植物)干枯;②衰落。本课“枯萎”的 “萎”应取义项①。 【辨字组词】萎(萎谢)(萎缩)(枯萎) 委(wěi)(委托)(委派)(政委) 【巧记有方】草禾盖姑娘。 【例句展示】秋天到了,花草开始枯萎。 【成语在线】萎靡不振 【书写指导】“女”撇短点长,横画长而托上,是字的主笔。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从 前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。[句解: 描写桃花心木高大、笔直、美好的姿态。]所以当我看到 桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信自己的眼睛。 [句解:将“仅及膝盖”的小树苗与几丈高的“树形优美” 的桃花心木进行比较,暗示桃花心木的树苗在成长中的确 需要精心培育。]
段析:这是文章第二部分的总起,以下内容就围绕 “奇怪”和“没有规律”来展开,进行具体叙述。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散 步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。[句解:为下文“ 我”与种树人的问答作铺垫。]他有时早上来,有时下 午来,时间也不一定。[句解:承接上段补充叙述种树 人来得没有规律,来的时间也不一定。]
yă
雅
【读音提醒】不要读成“yá”。 【生字释义】高尚的;不粗俗的。 【辨字组词】雅(雅致)(优雅)(文雅) 稚(zhì)(稚子)(稚嫩) 【巧记有方】半像乌鸦半像雀,学识礼貌它最多。 【例句展示】人们都喜欢优雅舒适的房间。 【成语在线】温文尔雅、大雅之堂 【谚语链接】花香不在多,室雅不在大。 【歇后语】喜马拉雅山上鸡儿叫——名声远扬 【书写指导】“牙”要写得窄些,“亻”竖写在竖中线偏右。
依赖:依靠某种人或事物而不能自立或 自给。
莫名其妙:没有人能说明其中的道理。 文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。
无缘无故:没有任何缘故。 从从容容:非常镇定,不慌不忙的样子。 文中用来形容种树人对树苗的生长了解非 常清楚,对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和 慌张。
语重心长:言辞诚恳,情意深长。文 中用来形容种树人的说话,表现出对人 的真诚恳切和情意深长。
勃勃生机:形容自然界充满生命力, 或社会生活丰富。
独立自主:(国家、民族或政党等)不 受外来力量控制、支配,自己行使主权。
近反义词
近义词:
优雅——雅致 语重心长——苦口婆心 勃勃生机——生机盎然
反义词:
语重心长——轻描淡写 勃勃生机——死气沉沉
词义辨析
依赖——依靠
课文解读
乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花 心木的树苗。①[句解:这句话点明了写桃花心木的缘由 并交代了种树的地点。]
手
手
林清玄 当代作家,1953年生于台湾高
雄旗山,毕业于台湾世界新闻专科学校。曾 任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时 报》经济记者、《时报杂志》主编等职,现 为专业作家。1973年开始散文创作,他的散 文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感 ,在平易中有着感人的力量。其作品有散文 集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光 下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少 年》等。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时 候,感觉就像插秧一样。②
段析:用“像插秧一样”形象地写出桃花心木苗很小。
第一部分(第1~3自然段):从描写桃花心木的形状很特 别开始,引出桃花心木树苗和种树人。
树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来得并 没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才 来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得 少。[句解:这句话写种树人的奇怪做法,为后文作 者探明这样做的原因作了铺垫。]