1.2地球的运动学案(人教版七年级上册)

第二节 ?地球的运动?学案
【学习目标】
1.知识与技能：理解地球自转的方向、周期 ,及产生的地理现象 ,范围及光照情况。

2.过程与方法：通过运用地球运动演示 ,说明地球自转特点 ,及产生的地理现象。

3.情感与价值：了解地球是不断运动的 ,地球上许多地理现象都与地球运动有关 ,从而树立唯物论和无神论观点。

【教学过程】
一.导入新课 ,揭示学习目标
由于地球的运动太阳每天从东边升起 ,从西边落下。

那么同学们一定会想了 ,地球是怎么样运动才造成这两种情况的呢？本节课我们就来学习第二节“地球的运动〞〔板书〕 ,学习目标是——〔出示学习目标〕
二、学习新课
〔一〕自学指导
认真自读课本P9——P10 ,思考以下问题 ,在课文中或图上找到相关答案并圈点勾画 ,约6分钟后各小组围绕疑难问题讨论交流 ,比谁自学能力强 ,自学效率高。

1．地球的自转——读图1.15思考：
①地球绕着地轴不停地旋转 ,叫做地球的。

②地球自转的方向是；自转一周的时间约为小时 ,也就是一天。

③由于地球是一个的球体 ,在任何时刻 ,太阳光只能照亮地球的。

因此 ,被太阳照亮的半球是；未被太阳照亮的半球是。

④地球的自转 ,产生了现象。

⑤由于地球不停地自转 ,所以不同经度的地方 ,时间是不同的 ,我国东面的日本要比我们〔早、晚〕见到太阳 ,所以时间比我们要〔早、晚〕。

按地球24小时转动360度来计算 ,经度每隔度 ,时间相差1小时。

〔二〕学生自学 ,教师巡视督察。

〔三〕学习小组围绕疑难问题讨论交流。

〔四〕检测、点拨
〔五〕学生质疑 ,教师释疑
⑴地球在转吗？地球走得这么快 ,为什么我们竟一点也感觉不出地球正载着我们向前奔驰呢？
【教师释疑】对于这个问题 ,我国东汉时代有一本叫做?考灵曜?的书写道“地恒动不止 ,而人不知 ,譬如人在大舟中 ,闭窗而坐 ,舟行而人不觉也。

〞如此比喻很贴切 ,同样的道理 ,天上的星星离我们实在太远了 ,在短时间内 ,例如几分钟、几秒钟 ,它们显现不出太大的变化来 ,由于缺少比照的景物 ,人们就很难觉察地球在运动了。

⑵如果地球自转速度变慢或变快 ,地球会有变化吗？
【教师释疑】如果地球自转速度变慢 ,即周期变长 ,那么对着太阳的半个地球因接受太阳光照射时间长而持续升温 ,背着太阳的半个地球因接受不到太阳光照射时间长而持续降温 ,从而使地球昼夜温差变大。

反之 ,昼夜温差变小。

这两种情况均不利于生物的生存 ,甚至会导致生物灭绝。

〔六〕学生合上课本 ,教师引导系统小结。

规律总结：地球不停地自西向东自转 ,昼夜也就不断更替 ,而且总是从东方迎来黎明的曙光 ,由西方送走黄昏的落日。

地球上的不同地方 ,也就出现了时间的差异。

东边的时刻总是比西方的时刻早。

按地球24小时转动360度来计算 ,经度每隔15度 ,时间相差1小时。

三、课堂稳固
1．关于地球自转的说法正确的选项是〔〕
A、地球绕着太阳不停地旋转叫做自转
B、地球绕着地轴不停地旋转叫做自转
C、我们看到太阳东升西落是因为地球自东向西旋转
D、地球在一天中转过2周
2.关于昼夜更替的表达正确的选项是〔〕
A、昼夜更替的周期是12小时
B、昼夜更替的周期是24小时
C、北京每天都是6时日出 ,18时日落
D、昼夜更替与地球自转无关
3．地球自转产生了〔〕
A、昼夜现象
B、不同经度时刻不同
C、四季更替
D、昼夜长短变化
4．在同纬度的地区 ,相对位置偏东的地点要比偏西的地点〔〕
A、先看到日出
B、后看到日出
C、时刻晚
D、时刻相同
5．北京球迷王明昨天凌晨起床 ,收看在德国下午举行的一场足球赛场现场直播 ,造成两地时间差的原因是〔〕
A、地球的公转
B、地球的自转
C、地球是一个不透明的球体
D、地轴是倾斜的
6．当北京处于夜晚时 ,下面哪个地点正是白天〔〕
A、日本的东京
B、越南的河内
C、美国的纽约
D、我国的海南岛
7．我们感觉不到地球自转的原因是〔〕
A、地球在运动 ,人们没有运动
B、地球的运动太快 ,人们感觉不到
C、人随地球一起运动 ,地球以外的参照物太远 ,人们感觉不到
D、地球运动太慢 ,人们感觉不到
8．“坐地日行八万里〞中的“日〞是指〔〕
A、15小时
B、20小时
C、24小时
D、36小时
9．在赤道上 ,地球自转的速度约为〔〕
A、2019千米/小时
B、1666千米/小时
C、3000千米/小时
D、2555千米/小时
10．我们从不同的角度看地球的自转 ,感觉是不一样的 ,如果从北极上空看 ,那么呈现〔〕
A、自西向东 B自东向西 C顺时针 D逆时针
11．读图答复以下问题：
⑴由于地球是一个球体 ,在任何时刻 ,太阳只能照亮地球
的。

⑵图中两地的昼夜状况是：A地是 ,B地是；随着地球的自转 ,12小时后 ,A地处于 ,B地处于。

⑶从昼夜分布情况看 ,此时我国首都北京处在。

⑷假设地球不自转 ,地球上的昼夜情况会怎样？。