人教版小学数学三年级下册期中检测试题及双向细目表评分标准答案设计意图9

六、动动脑筋，你一定行！（共 2 分）
丁丁在计算一道一位数除三位数的算式时，把被除数 485 错写成 458，这样商比原来小 3， 而余数正好相同，请写出正确的算式。
参考答案及评分标准 二、填空题（本大题共 13 个大题，每空 1 分，共计 29 分。）
1．南，东南 ，东，北，东北，东南，西南，东。 2．213． 3．1． 4．7,9． 5．南，西，东． 6．9,4,3,45,47． 7．西北． 8．300． 9．486,50． 10．3x18+2=56． 11．2455． 12．0． 13．＝,＞,＞．
√
1
12
1 数与代数 除数是一位数的除法
√
1
13
3 数与代数 两位数乘两位数
1
3 数与代数 两位数乘两位数
√ √
3 3
2
3 数与代数 两位数乘两位数
√
3
选择
3
3 数与代数 除数是一位数的除法 √
3
4
3 空间与图形 位置与方向
√
3
5
3 空间与图形 位置与方向
√
3
1
0.5 数与代数 除数是一位数的除法
√
五、解决实际问题。
3．下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况： 课外小组
人数 班级
三（1）班 6
8
15
11
三（2）班 9
10
10
8
（1）我喜欢（ ）小组。
（2）三（1）班参加计算机小组的有（ ）人。
（3）三（2）班参加（ ）小组的人最少。
（4）你还能提出什么数学问题？ 设计意图：
1.通过对现实生活事例中的数据进行收集整理,让学生认识复式统计表,使学生学会根据 复式统计表解决一些实际问题。
A．西 B．东北 C．西南
四、计算题（23 分）
1.口算。（5 分）
120÷6＝
700×60＝
52×200＝ 72×80＝
0÷58＝ 39×3＝
25×40＝ 140×50＝
360÷6÷3＝ 3000÷5＝
59×64＝
552÷8＝
76×38
680÷4＝
630÷6＝
408÷5＝（验算）
2.列竖式计算（18 分）
1．小熊从家先向（______）走到小狗家，再向（______）走到小猪家 ，再向（______） 走到小羊家，再向（______）走到小鸭家，再向（______）走到小猫家，再向
（______） 走到小马家，再向（______）走到小牛家，最后向（______）走到商店。
2．一个数除以 6，商是 18，有余数，当余数最大时这个数是 ． 3．56×45 的积末尾一共有 个 0． 4．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填 ，要使商是两位数，□中最大 填 ． 5．晚上，当我面对北极星时，我的后面是 面，左边是 面，右边是 面． 6．在 3□9×3≈1200，□里最大填 ．两位数乘两位数，积最多是 位数，最 少是 位数．与 46 相邻的两个数的是 ．
（1）如果按方案一买票，要花多少钱？
（2）如果按方案二买票，要花多少钱？
（3）你有没有更省钱的方法，请你算一算． 设计意图： 1.使学生会口算整十、整百数乘整十数,会口算两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 2.使学生经历两位数乘两位数的计算过程,掌握两位数乘两位数的计算方法。 3.使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的作用。
3．下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况： 课外小组
人数 班级
三（1）班 6
8
15
11
三（2）班 9
10
10
8
（1）我喜欢（ ）小组。 （2）三（1）班参加计算机小组的有（ ）人。 （3）三（2）班参加（ ）小组的人最少。 （4）你还能提出什么数学问题？
4．学校组织 32 名同学去游乐园，并由 8 名老师带队，票价如下： 方案一：学生票 35 元/张，成人票 70 元/张； 方案二：团体票 40 元/张（10 人及以上）． （1）如果按方案一买票，要花多少钱？ （2）如果按方案二买票，要花多少钱？ （3）你有没有更省钱的方法，请你算一算．
√
3
1
5 数与代数 除数是一位数的除法
√
5
2 3（1）
5 数与代数 除数是一位数的除法 2 概率与统计 复式统计表
√
5
√
2
3（2） 解决问题 3（3）
2 概率与统计 复式统计表 2 概率与统计 复式统计表
√
2
√
2
3（4）
2 概率与统计 复式统计表
√
2
解决问题
拓展题 合计
4（1） 4（2） 4（3）
五、解决实际问题。（第 1、2 小题 5 分，其他每题 8 分，共计 26 分。）
1．一列火车从北京开往上海，每小时行 97 千米，行驶 15 小时可以到达．北京到上海的 铁路全长多少千米？
2．某奶牛场有 4 个牛棚，每个牛棚里有 8 头奶牛，奶牛场一天共喂 768 千克饲料，平均 每头奶牛每天吃饲料多少千克？
1 数与代数 两位数乘两位数
√
1
4
2 数与代数 除数是一位数的除法
√
2
5
3 空间与图形 位置与方向
√
3
6
4 数与代数 两位数乘两位数
√
4
填空
7
1 空间与图形 位置与方向
√
1
8
1 数与代数 除数是一位数的除法
√
1
9
2 数与代数 除数是一位数的除法
√
2
10
1 数与代数 除数是一位数的除法
√
1
11
1 数与代数 除数是一位数的除法
2.使学生学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的 紧密联系。
3.使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。
4．学校组织 32 名同学去游乐园，并由 8 名老师带队，票价如下：
方案一：学生票 35 元/张，成人票 70 元/张；
方案二：团体票 40 元/张（10 人及以上）．
三、（每小题 3 分，共 15 分）
A,B,C,A,C.
四、计算题（23 分）
1.（每小题 1 分，共 10 分） 20,42000,0,1000,20 10400,5760,117,7000,600
2.（前五题每题 2 分，第六小题 3 分，共 13 分） 3776,69,2888 170,105,81......3
设计意图： 1．通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2．结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向， 能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述 物体所在的方向。 3．使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。
0.5
2
0.5 数与代数 两位数乘两位数
√
0.5
3
0.5 数与代数 除数是一位数的除法
4
0.5 数与代数 两位数乘两位数
√
0.5
√
0.5

计算题1
5
0.5 数与代数 除数是一位数的除法
6
0.5 数与代数 两位数乘两位数
7
0.5 数与代数 两位数乘两位数
√
0.5
√
0.5
√
0.5
8
0.5 数与代数 两位数乘两位数
1
2 数与代数 2 数与代数 4 数与代数 2 数与代数 95
两位数乘两位数 两位数乘两位数 两位数乘两位数 除数是一位数的除法
√
2
√
2
√
4
√
2
11
73
11
12．如果 A÷5＝0，那么 A＝ ．
13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．
90×2 540÷3 500+101 200×3 706÷7 100
三、选择（请将正确答案的字母填写在题后的括号里，共 15 分）
1.在 22×14， 19×24， 30×13，26×25 中，估算结果在 400～500 之间的算式有（）个。
五、（第 1、2 小题 5 分，其他每题 8 分，共计 26 分。）
1.97×15=1455(千米) 2．768÷4÷8=24(千克) 3．（1）答案不唯一。
（2）15。 （3）跑步。 （4）答案不唯一。 4．（1）35×32+70×8=1680（元） （2）40×（32+8）=1600（元） （3）2 名同学加 8 名老师买团体票，剩下的学生买学生票最便宜。
7．某搜救队向东南方向进行搜救，途中接到指令要求原路返回，搜救队应当向 方
向行进．
8．妈妈买三件衣服花了 867 元，平均每件衣服约花 元．
9．27 个 18 的和是 ，650 是 13 的 倍．
10．56÷3＝18……2，验算方法是 ．（写算式）
11．最大的两位数与 25 的积是 ．
√
0.5
9
0.5 数与代数 两位数乘两位数
10
0.5 数与代数 除数是一位数的除法
√
0.5
√
0.5
1
3 数与代数 两位数乘两位数
√
3
2
3 数与代数 除数是一位数的除法
√
3
3
3 数与代数 两位数乘两位数
√
3
计算题2
4
3 数与代数 除数是一位数的除法
√
3
5
3 数与代数 除数是一位数的除法
√
3
6
3 数与代数 除数是一位数的除法
2020-2021 学年第二学期小学数学 三年级下册期中检测试题
亲爱的同学，时间过得可真快，半学期就要过去了，你一定学了 不少的知识和本领吧！让我们一起来动脑筋，体验一下用知识解决问 题带来的快乐吧！相信你一定能行！ 一、卷面分。（5 分） （要求书写认真，字迹端正，无涂改，解题格式步骤规范）
二、填空题（本大题共 13 个大题，每空 1 分，共计 29 分。）
A．1 B．2 C．3
2．有 95 箱梨,每箱约重 35 千克,需要一次运完．选用( )的车最合适．
A．载重量为 3 吨 B．载重量为 4 吨C．载重量为 5 吨 3．下面竖式中正确的是（ ）。
20 48 0 1
8
A．
1
22 48 0 1
8
10 8
B．
2
200 48 0 1
8
C．
1
4．当你面向东方时，你的右手方是（ ）方，后方是（ ）方。（ ） A．南；西 B．北；西 C．西；南 D．东；北 5．贝贝从家出发去上学，先向东走 500 米，接着向北走 500 米就到学校，贝贝家在学校 的（ ）面。
（8+2）×40+（32-2）×35=1450（元）
六、（共 2 分）
485-458=27 27÷3=9 485÷9=53......8
试卷部分试题设计意图 二、填空题
1．小熊从家先向（______）走到小狗家，再向（______）走到小猪家 ，再向 （______） 走到小羊家，再向（______）走到小鸭家，再向（______）走到小猫家， 再向（______） 走到小马家，再向（______）走到小牛家，最后向（______）走到商 店。
2020—2021年度第二学期 小学数学三年级下册期中检测试题
命题双向细目表
年级: 三年级下册 科目：数学 命题人：
时间：2021年3月19日
题 型 题号 分值 内容领域 具体内容
了解 理解 掌握 运用 难易程度分值
易中
难
1
8 空间与图形 位置与方向
2
1 数与代数 除数是一位数的除法
√ √
3
5
1
3
三、选择
3．下面竖式中正确的是（ ）。
20 48 0 1
8
22 48 0 1
8
10 8
200 48 0 1
8
A．
1 B．
2 C．
1
设计意图： 1.使学生知道 0 除以任何不是 0 的数都得 0。 2.掌握一位数除多位数，商中间有 0 的除法的算理，会正确计算商中间有 0 的除法。熟 练掌握一位数除三位数笔算除法的基础上，会正确计算商末尾有 0 的除法。 3.培养学生认真、仔细的学习习惯，培养学生对数学学习的兴趣。