三年级下册品德一课一练-第二单元第四课感谢社区服务者 冀教版(含答案)

冀教版品德与社会三年级下册第二单元第四课感谢社区服务者
过关试题
1、是指在社区生活的人和在社区工作的人。

答案：社区人
解析：在社区工作的人和在社区生活的人，统称为社区人。

一句话就是以社区为生活或工作的人都是社区人。

2、我们一般将垃圾分为和。

答案：可回收垃圾、不可回收垃圾
解析：垃圾污染环境，占用耕地，必须回收。

但是垃圾有的可以再利用，有的不能，所以必须分类处理。

3、是我们的家园，这里居住着很多人，还有很多人在社区工作。

答案：社区
解析：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，自然会有很多人在这生活或工作。

4、为社区工作的人有：、民警、水电维修工、绿化工等。

答案：社区干部
解析：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，自然要有许多人为社区服务。

5、教师教书育人，是。

答案：人类灵魂工程师
解析：教师是泛指传授知识、经验的人，是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。

人送人类灵魂工程师的美誉。

6、垃圾不用分类投放、回收与处理。

（）
答案：错
解析：垃圾污染环境，占用耕地，必须回收。

而且垃圾有的可以再利用，有的不能再利用，所以必须分类处理。

7、在我们的社区里，为了使人们生活得更方便、更安全，有许多人在为社区辛勤地工作着……（）
答案：对
解析：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，有许多人为社区服务，让我们生活得更方便、更安全。

8、邮递员鸿雁传书，是绿衣使者。

人民解放军治病救人，是白衣天使。

医生保卫国家，是祖国的钢铁长城。

答案：错
解析：邮递员鸿雁传书，是绿衣使者。

医生治病救人，是白衣天使。

人民解放军保卫国家，是祖国的钢铁长城。

9、垃圾分类回收是为了减少占地、减少环境污染和让垃圾变废为宝。

（）
答案：对
解析：垃圾污染环境，占用耕地，必须回收。

而且垃圾有的可以再利用，有的不能再利用，所以必须分类处理。

10、社区干部环境卫生委员的职责是宣传科普知识、开展体育活动；文化教育委员的职责是保持社区整洁、美化社区环境。

（）
答案：错
解析：社区干部文化教育委员的职责是宣传科普知识、开展体育活动；环境卫生委员的职责是保持社区整洁、美化社区环境。

11、垃圾的回收利用的好处是（）。

A.提高资源利用率
B.减少环境的污染
C.节约能源
答案：A、B、C
解析：只有放错位置的资源，没有真正的垃圾。

垃圾分类的最终是一个资源循环型的社会。

垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分装是把垃圾当成资源；分装垃圾只需我们的举手之劳。

它可以提高资源利用率、减少环境的污染、节约能源。

12、对社区的垃圾处理你的建议是（）。

A. 向居民提出，垃圾要放进垃圾箱
B. 向居委会提出，垃圾最好分类回收
C. 有清洁工垃圾分类与我无关
答案：A、B
解析：垃圾污染环境，占用耕地，必须回收。

而且垃圾有的可以再利用，有的不能再利用，所以必须分类处理。

因此垃圾必须进垃圾箱，分类投放。

13、社区的早晨，小朋友们高高兴兴地（）去。

A.晨练
B.上班
C.上学
答案：C
解析：社区的早晨一天的新生活又开始了。

老人们在晨练；大人们为生计去上班；小朋友们则高高兴兴地上学去。

14、垃圾可以分为（）。

A可回收垃圾B不可回收垃圾C不用分类
答案：A、B
解析：垃圾是人类生活的产物。

依据垃圾的是否可以利用，可以将可以再利用的称为可回收垃圾，不能再利用的称为不可回收垃圾。

15、我们将采取哪些措施来实现本社区内的垃圾分类回收？
答案：（1）、做好宣传；（2）、摆放垃圾桶；（3）、定期回收与处理。

（答案不唯一）解析：为了我们的环境，为了祖国的未来，垃圾分类回收势在必行。

社区应该根据社区实际做好垃圾分类处理。