2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷
(完整)2011年河南省中考化学试卷(含答案和解析),推荐文档
2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试化学满分50分，考试时间50分钟。
可能用到的相对原子质量：H－1 C—12 O－16 A1－27 Ca－40 Fe－56Cu－64 Ag－108一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1．（2011·河南）生活中发生的下列变化，属于化学变化的是( )A．冰雪融化B．食物腐烂C．汽油挥发D．石蜡熔化2．（2011·河南）燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是( )A．温室效应B．白色污染C．酸雨D．臭氧层破坏3．（2011·河南）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是( )A．烧杯B．量筒C．托盘天平D．蒸发皿4．（2011·河南）某物质不含碳元素和氢元素，它不可能是①酸、②碱、③盐、④有机物中的( )A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④5．（2011·河南）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．10℃时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量6．（2011·河南）“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。
下列有关单宁酸的说法正确的是( )A．属于氧化物B．由碳原子、氢分子和氧分子构成C．氢元素的质量分数最小D．碳、氧两种元素的质量比为76∶467．（2011·河南）有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。
下列属于氧化还原反应的是( )=高温A．CaCO3CaO + CO2↑B．HCl+ KOH = KCl+ H2OC．SO2 +2NaOH = Na2SO3+H2O D．2Na +2H2O = 2NaOH+ H2↑8．（2011·河南）下列实验不能达到实验目的的是( )9．（2011·河南）相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量( ) A．CO最多，H2最少B．H2最多，CH4最少C．H2最多，CO最少D．CH4最多，CO最少10．（2011·河南）能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是( )A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4C1二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）11．（2011·河南）请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质填空：可充入食品包装袋中防腐的物质是_________；农业上可作复合肥料的物质是_________。
自-2011年河南中考语文、英语、数学、物理、化学试题及答案
20１1年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷语文注意事项:１．本试卷共ｌ0页,四个大题,满分１2０分,考试时间l2０分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共２７分)1．下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【B 】(２分)A.湖泊．／淡泊．角．逐／角．色浑身解．数／解．甲归田B.缜．密／慎．重机械．／训诫．叱咤．风云/姹．紫嫣红C．滑稽．／畸．形辍．学／点缀．猝．不及防／鞠躬尽瘁．D.陨．落/吮．吸分歧．／祈．祷言简意赅．／骇．人听闻2.下列词语中有错别字的一项是【Ｃ】(2分)Ａ．端详亲和力两全其美一如既往B.捍卫必需品入不敷出不屑置辩C.松弛名信片直截了当变本加利D.抱负入场券不胫而走各行其是3．依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【D 】（2分)把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。
百年清华____＿＿__＿_并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__＿_______了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。
_＿________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平＿_＿_______一定会大幅度提高。
A．见证铸就只有才B．印证造就只要就C．印证铸就只有才Ｄ．见证造就只要就4.下列关于文学名著的表述,有错误的一项是【B 】（３分）A.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
B.衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。
Ｃ.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
2011—2013河南中考物理试题及答案(word)清晰版
2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生物理考试试卷一、填空题 (每空1分，共14分)1．作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。
2．清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化的名称)形成的。
空气中弥漫着荷花的清香，这是分子的 现象。
3．在我省高速公路上安装有太阳能视频监控系统，如图1所示。
晴天，电池板将太阳能转化为电能，并向蓄电池充电，将电能转化为 能储存起来。
监控摄像头的镜头相当于一个 透镜(选填“凹”或“凸”)。
4．图2为一种浴室防滑踏垫，其正而为仿草坪式设计，这是通过 的方法增大脚与垫之间的摩擦山；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用 产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。
5．某测电笔中有一个880k Ω的高阻值电阻，这个电阻与氖管是 联连接的。
当用这个测电笔测家庭电路的火线时，氖管发光，若人体及氖管的电阻均忽略不计，则此时通过人体的电流约为 mA 。
6．图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。
她的滑板重40N ，与地面的总接触面积为8×l0-4m 2，当体重为440N 的小莉站在滑板上时，滑板对地面的压强为 ___Pa 。
7．图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
8．如图5所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N 极向纸内偏转。
小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。
请你说出小明推测的依据是： ，你认为磁针的N 极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转。
河南省中招理化生实验操作考试试卷4
河南省中招理化生实验操作考试试卷（四）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。
化学待测液（盛放在细口瓶中，用橡胶塞）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（15 mm×150 mm）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。
生物浸软的菜豆种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。
实验内容：１．物理实验题：用电压表探究串联电路电压的规律（连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U28分）（1）检查器材。
（1分）（2）连接电路。
（3分）（3）实验测量。
（3分）（4）实验结论。
（1分）（5）整理器材。
２．化学实验题：测定未知溶液的酸碱度（3分）（1）向试管内倒入1 mL-2 mL待测溶液。
（1分）（2）擦净玻璃片和玻璃棒。
（1分）（3）测定并读出pH= 。
（1分）（4）认真清洗仪器，整理实验台。
３．生物实验题：观察菜豆种子的结构（3分）（1）解剖菜豆种子。
（1分）（2）用解剖针指示出胚的各部分结构，并汇报给老师。
（2分）（3）将解剖过的种子放入污物杯。
４．整理实验器材（1分）河南省中招理、化、生实验操作考试试卷评分表（四）。
河南2011年理化生实验操作练习题
河南省2011年中招理化生实验操作考试练习题实验操作考试细则考前半小时需到达考点、入场前１５分钟抽签决定要考的试题。
４月１日将首次在郑州实施的中招物理、化学、生物实验操作考试，备受家长和考生关心，昨天记者从郑州市教育局获悉，实验操作考试细则出台，凡是抽签后离开考场或重复应考者，都将计为０分。
试题选定：考前１５分钟抽签决定试题根据要求，理、化、生实验操作考试在４月１日至１５日进行。
考生由各学校领导带队统一组织赴考，并按安排的考试日程、时间，提前半小时到达考点。
考生入场前１５分钟，由检录人员按报名表顺序依次点名，考生１２人为一组，点名后由领考员带队进入备考室，考生不得携带与考试有关的任何资料。
每个考点设置若干题签，题签上标明场号、题号。
抽签前，考务人员当众混签，由考生本人一次性抽签，严禁代抽或多抽。
考生抽签后，由检录人员将考生所抽符号登记在登分表上（一式两份）和准考证上。
考生抽签后，不得离开备考室，不得对换签号，否则取消考试资格。
郑州市教育局有关工作人员介绍，在对考生点名时，如果考生未到，视做自动放弃考试，特殊原因不参考需申请。
评分方式：当场打分，重复考试计０分据介绍，监考在整个实验操作考试中起到了非常重要的作用。
市教育局有关负责人介绍，监考人员不仅要集中精力监看评定考生每一步骤的操作情况，还要根据“评分卡”的要求，当场打分。
现场打分要求做到坚决杜绝印象分、人情分。
为确保实验考试的严肃性，在考试过程中，任何人不得进场查看学生成绩。
根据规定，考生评分卡所有给分不得涂改，如确系给分有误，需监考当场更正，并在更正处签名以示负责，考试结束后，任何人不得更改评分卡。
如考生将试卷、评分卡带出考场，监考人员要立即追回，考试成绩按０分计并作违纪记录。
考生不得以任何理由参加两次实验考试，重复考试者成绩按０分计算。
考纪要求：考生违规操作将被扣分市教育局有关负责人提醒，理、化、生考试共１５分，将计入考生中招总成绩。
考生在考前要先掌握考试规则，避免因违规而被扣分的情况发生。
河南省中考物理化学试题及答案
2011年河南省中考物理真题试卷注意事项：1．本试卷共6页，五大题，23小题，满分70分，考试时间60分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，选择题答案填在答案栏中。
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题 (每空1分，共14分)1．作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。
2．清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化的名称)形成的。
空气中弥漫着荷花的清香，这是分子的现象。
3．在我省高速公路上安装有太阳能视频监控系统，如图1所示。
晴天，电池板将太阳能转化为电能，并向蓄电池充电，将电能转化为能储存起来。
监控摄像头的镜头相当于一个透镜(选填“凹”或“凸”)。
4．图2为一种浴室防滑踏垫，其正而为仿草坪式设计，这是通过的方法增大脚与垫之间的摩擦山；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。
5．某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻，这个电阻与氖管是联连接的。
当用这个测电笔测家庭电路的火线时，氖管发光，若人体及氖管的电阻均忽略不计，则此时通过人体的电流约为 mA。
6．图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。
她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8×l0-4m2，当体重为440N的小莉站在滑板上时，滑板对地面的压强为 Pa。
7．图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点 (选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
8．如图5所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。
小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。
2011年河南省普通高中招生考试物理(试题+答案)
2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试物理一、填空题(每空1分,共14分)1.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是物体运动状态的原因.2.清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷(填物态变化的名称)形成的.空气中弥漫着荷花的清香,这是分子的现象.3.在我省高速公路上安装有太阳能视频监控系统,如图1所示.晴天,电池板将太阳能转化为电能,并向蓄电池充电,将电能转化为能储存起来.监控摄像头的镜头相当于一个透镜(选填“凹”或“凸”).图14.图2为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果.图25.某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻,这个电阻与氖管是联连接的.当用这个测电笔测家庭电路的火线时,氖管发光,若人体及氖管的电阻均忽略不计, 则此时通过人体的电流约为mA.6.图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景.她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×10-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为Pa.图3图47.图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变(选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时,衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆.8.如图5所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是:,你认为磁针的N极会向(选填“纸内”或“纸外”)偏转.图5二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求.9.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料,这主要是利用了这种塑料的()A.硬度大B.磁性强C.密度大D.导电性好10.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在各种介质中的传播速度一样大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声11.“中原福塔”——河南广播电视塔(图6)是世界上第一高钢塔.周日小李乘电梯登塔观光,下列有关说法中正确的是()A.广播电视塔是利用电磁波来传递信号的B.宽大的塔基底座是为了减小塔对地面的压力C.小李乘电梯匀速上升时,其动能转化为势能D.小李乘电梯匀速上升时,他的重力与他对电梯的压力是平衡力图612.下列是初中物理中的几个探究实例:①探究“杠杆的平衡条件”;②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”;③探究磁场时,引入“磁感线”;④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.其中,均采用了“控制变量法”的是()A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④13.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图7所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.下列哪种光学器材的成像原理与其相同()A.放大镜B.近视镜C.投影仪D.照相机图714.如图8所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底.则下列判断正确的是()A.该材料的密度一定小于甲液体的密度B.该材料的密度一定大于乙液体的密度C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力图815.图9是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音.下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是()A.电铃B.电饭锅C.电动机D.发电机图916.图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端.下列分析正确的是()A.甲的阻值是乙阻值的两倍B.通过乙的电流是甲的电流的两倍C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍D.甲的电功率是乙的电功率的两倍图10三、作图题(每小题2分,共4分)17.图11中茶杯静止在水平桌面上,请画出茶杯的受力示意图.图11图1218.如图12所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明.请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图.四、实验探究题(第19题4分,第20题6分,第21题9分,共19分)图1319.小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图13所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当．．.其“适当”的含义是: 和 .(2)该晶体的熔点是 ℃.(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2 min 比最后2 min 升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 (选填“强”或“弱”).20.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图14、15所示.图14(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,然后调节 ,使天平平衡.接着,用天平测量适量小颗粒的质量.当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是 g.图15(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图15所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是 cm 3. (3)该物质的密度是 g/cm 3.(4)在步骤C 中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏 . 21.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5 V ”字样. (1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.图16(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中.①小灯泡正常工作时的电阻为Ω.②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是.(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值R x.他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及其连线．．．．．．．．．．．．的情况下,很快测出了R x的大小.①请把你设计的电路图画在虚线框内.②简述实验过程中需要测量的物理量并用相应字母表示:(i) ;(ii) .③R x=(用已知量和测量量表示).五、综合应用题(第22题8分,第23题9分,共17分)22.节约能源应从点滴做起.不少家庭习惯用遥控器关电视而不断开电源,这一方式虽然便捷,但电视在待机状态下仍要消耗电能.洋洋家彩色电视机的待机功率大约是5W,若他家平均每天看4h电视,看完后电视总处于待机状态.试问:(1)在一个月中(按30天计),洋洋家的这台电视因待机浪费的电能是多少焦耳?(2)如果将这些浪费的电能全部用来烧水,可以将多少质量的水从15℃加热到40℃?若洋洋洗一次澡需要40℃的水20 kg,这些烧热的水可供他洗澡多少次?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)](3)请你就如何降低彩电的电能消耗,提出两条合理化建议:① ;② .23.在新农村建设中,为将一批建材运到10m高的施工处,工人利用如图17所示的滑轮组提升建材.装置中动滑轮重100 N,工人每次匀速提升一箱重400N的建材,不计绳重和摩擦.试问:(1)每次提升建材时的有用功、额外功各是多少?图17(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)为加快施工进度,张师傅建议用电动机做动力替代人工提升建材.为了安全,改装后每次可吊起四箱建材,建材匀速上升时的速度为0.4m/s.仓库中现有两台电动机,型号分别为“220V0.8kW”、“220V3kW”,请你通过计算说明应选哪台电动机才能使配置更为合理.参考答案：2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试1.改变【解析】本题考查力和运动的关系.力可以改变物体的运动状态或物体的形状,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.要知道物体之所以停止运动,不是因为不受力,而是由于受到了阻力的作用.2.液化扩散【解析】本题考查物态变化和分子运动.水蒸气是气态,水是液态,所以水蒸气遇冷变成水是液化过程.荷花的清香向四周飘散是由于分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象.3.化学凸【解析】本题考查能量转化和凸透镜成像规律的应用.太阳能电池板把太阳能转化为电能,蓄电池充电时把电能转化为化学能,放电时把化学能转化为电能.摄像机的镜头是凸透镜,它是利用物体在凸透镜2倍焦距外成倒立缩小实像原理工作的.4.增大接触面粗糙程度大气压【解析】本题考查摩擦力和压强知识的实际应用.防滑踏垫的表面比较粗糙,所以它是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的.因为吸盘里空气被压出,所以里面的气压比外界的大气压低,因此吸盘是利用大气压产生较大压力的.5.串0.25【解析】本题考查测电笔的结构和欧姆定律的简单计算.测电笔里接高阻值电阻是为了减小通过人体(测电笔)的电流,使电流对人体几乎不产生危害,因此高阻值电阻要和氖管串联.人体和氖管的电阻不计,所以通过测电笔的电流是I=U/R=220V/(880×103Ω)=0.25×10-3A=0.25mA.6.6×105【解析】本题考查压强的计算.依题意,压力F=G板+G人=40N+440N=480N,所以p=F/S=480N/(8×10-4m2)=6×105Pa. 7.强2【解析】本题考查电磁继电器电路在实际生活中的应用.压敏电阻受到车的压力时阻值变小,控制电路的电流增大,则电磁铁的磁性增强,电磁铁对衔铁的吸引力增大.当电流增大到一定程度时,衔铁被吸下与触点2接通,电控照相机电路接通,照相机可以工作.8.电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场纸外【解析】电荷的定向移动形成电流,电子带负电荷,它的定向移动也能够形成电流,电流周围存在磁场,所以小磁针发生偏转.但是电子定向移动形成的电流的方向和它定向移动的方向相反,所以它形成的电流方向向左;因为电流形成的磁场方向和电流方向有关,电流方向改变,磁场方向也改变;由题图知,此时小磁针的N极应该向纸外偏转.9.A【解析】本题考查材料的属性及其应用.笔记本的外壳用优质ABS塑料制作是因为它的硬度大,不容易变形,A对;笔记本外壳不能有磁性,因为磁性对笔记本的图像显示影响很大,B错;笔记本要轻便,所以它需要密度小的材料,C错;笔记本的外壳要是绝缘体,因为如果是导体,电路漏电时人就有可能触电,很危险,D错.10.C【解析】声音的传播速度与介质的种类有关,一般来说固体传声快,气体传声慢,A错;“闻其声而知其人”是依据声音的音色判断的,B错;超声波击碎人体内“结石”,是利用声波能够传递能量,C对;“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的,D错.11.A【解析】这是一道综合应用题.广播、电视都是利用电磁波传递信号的,A对;宽大的塔基底座可以增大受力面积,减小塔身对地面的压强,B错;乘电梯匀速上升时动能不变,是电能转化为电梯的重力势能,C错;小李匀速上升时,他的重力和他对电梯的压力二力没有作用在同一物体上,不是平衡力,事实上,他的重力和电梯对他的支持力是平衡力,D错.12.B【解析】本题考查控制变量法的运用.研究多因素问题都需要运用控制变量法把多因素问题分解成多个单因素问题,液体内部的压强和液体的密度、所处的深度等有关,电流与电压和电阻有关,这两个问题都属于多因素问题,所以探究时要运用控制变量法.13.D【解析】本题考查凸透镜成像的规律及其应用.题图中物距是24cm,像距是16cm,物距大于像距,所以成的是倒立缩小的实像,其典型的应用是照相机.14.B【解析】本题是一道有关浮力的综合题.某种材料制成的小球漂浮在甲液体中,如果它是实心的则密度一定小于液体的密度,但是因为它是空心的无法判断其密度与液体密度的关系,A错;空心球在乙液体中下沉,其空心时的密度都比乙液体的密度大,所以该材料的密度一定大于乙液体的密度,B对;球在甲液体中漂浮则它受到的浮力等于自身的重力,球在乙液体中下沉说明它受到的浮力小于自身的重力,而同一球的重力不变,所以综合分析可知空心球在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力,C、D错.15.D【解析】本题考查电磁感应现象的分析和应用.动圈式话筒是因为线圈切割磁感线而产生感应电流的,它应用的是电磁感应现象,应用同一原理工作的还有发电机等.16.C本题考查欧姆定律的应用和图像信息的提取.由题图可得:甲的电阻是R甲=U甲/I甲=3.0V/0.6A=5Ω,乙的电阻是R乙=U乙/I乙=3.0V/0.3A=10Ω,所以甲的阻值是乙阻值的一半,A错;串联电路的电流处处相等,因此通过甲、乙的电流一样大,B错;根据U=IR串联电路中电压与电阻成正比,而乙的阻值是甲的2倍,所以加在乙两端的电压是甲的2倍,C对;根据P=I2R可得串联电路的电功率也与电阻成正比,所以乙的电功率是甲的2倍,D错.17.如答图1所示.【解析】静止在桌面上的茶杯受到的是平衡力,这两个力一个是竖直向下的重力,另一个是竖直向上的支持力,两力的大小相等,都作用在物体的重心.答图1答图218.如答图2所示.【解析】先根据平面镜成像作出灯S的像S'(过S做平面镜的垂线并延长到S',使S'和S到平面镜的距离相等),然后连接S'A,则这条线在平面镜正面(右边)的部分就是反射光线,它和平面镜的交点就是入射点,连接S和入射点作出入射光线就可以完成作图.19.(1)试管不接触烧杯底(1分)试管中装有晶体的部分浸没在水中(1分)(2)0(1分)(3)弱(1分)【解析】(1)水的深度要适当主要是为了保证试管中的晶体能够均匀受热,一是试管不接触烧杯底,因为试管接触烧杯底会导致靠近试管底的晶体受热比其他地方多(快);二是试管中装有晶体的部分浸没在水中,因为如果有一部分没有浸没,则这部分受热很少(慢).(2)因为该晶体在0℃时有一段时间温度保持不变,所以这段时间是熔化过程,对应的温度就是它的熔点.(3)相同质量的物质在相同的时间吸收的热量相等,而固态上升的温度多,即Δt大,根据c=Q/(mΔt),这种物质在固态时比热容小,吸热能力弱.20.(每空1分,共6分)(1)零刻度平衡螺母147.6(2)60(3)2.46(4)小【解析】本题考查天平、量筒的使用和密度的测量.(1)使用天平前要先调节天平:先把天平放在水平台(桌面)上,然后将游码移到标尺的零刻度处,再调节平衡螺母使横梁平衡.测量时物体的质量是砝码的质量加上游码的示数,所以小颗粒的质量是100g+20g+20g+5g+2.6g=147.6g.(2)因为细铁砂的体积是100cm3,铁砂和小颗粒的总体积是160cm3,所以小颗粒的体积是60cm3.需要注意的是不能直接由题图B读出小颗粒的体积,因为小颗粒中间有比较大的空隙.(3)ρ=m/V=147.6g/60cm3=2.46g/cm3.(4)如果摇动不充分,中间有空隙,会导致小颗粒体积的测量值偏大,而质量是准确的,根据ρ=m/V计算的密度就偏小.21.(1)如答图3所示.(2分)(2)①10(1分)②温度(1分)(3)①如答图4所示.(2分)②将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U0(1分)将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U(1分)③-R0(1分)答图3答图4【解析】(1)实验中电压表要和小灯泡并联,滑动变阻器接线时要一上一下.(2)①小灯泡正常发光时电压是额定电压2.5 V,由题表知,相应的电流是0.25A,所以其电阻是R=U/I=2.5V/0.25A=10Ω.②灯泡的电阻之所以变化,是电压不同时灯泡的电功率不同、亮度不同,导致灯丝的温度发生了变化.(3)①没有电流表我们可以根据串联电路的电流处处相等而电压和电阻成正比来设计实验测量变阻器的最大阻值.②由答图4可知当变阻器滑片滑到阻值最大处时,滑动变阻器的最大阻值和已知电阻串联,这时电压表的示数是已知电阻两端的电压U0;当滑动变阻器的滑片调到阻值为零处时只有已知电阻接入电路,这时电压表的示数是电源电压U,由此可得它们串联时加在变阻器两端的电压是U-U0.③由电压和电阻成正比可得:==-,解得R x=-R0.22.(1)浪费的电能为:W=Pt=5W×(24-4)×3600s×30=1.08×107J(2分)(2)由题意可得:Q=W由Q=cm(t-t0)可得热水的质量为:m=-=· -=103kg(3分)可供洋洋洗澡的次数为:n=≈5(1分)(3)①尽量减少待机时间②看电视时调小音量③减少看电视的时间等(任选两条作答,合理即可)(2分)【解析】本题考查电能和比热容的计算和节约用电.(1)已知待机的电功率和待机的时间可以根据W=Pt计算出待机消耗的电能,也就是浪费的电能.要注意的是,每天待机的时间就是一整天(24h)减去看电视用的时间.(2)根据热量的计算公式可得加热的水的质量为m=,这里要注意公式的变形应用;另外计算洗澡的次数应该用去尾法.(3)降低电视机的耗能-可以分别从减少看电视的时间、减少电视机的电功率、减少待机时间三个方面考虑.23.(1)有用功W有用=Gh=400N×10m=4000J(1分)额外功W额外=G动h=100N×10m=1000J(1分)(2)总功W总=W有用+W额外=4000J+1000J=5000N(1分)×100%=×100%=80%(2分)机械效率η=有用总(3)提升四箱建材的总功W'总=W'有用+W额外=4000J×4+1000J=17000J(1分)将货物匀速提升10m高度需要的时间t=s/v=10m/(0.4m/s)=25s(1分)提升四箱建材的总功率P=W'总/t=17000J/25s=680W=0.68kW(1分)故应选用型号为“220V0.8kW”的电动机才能使配置更为合理.(1分)【解析】这是一道以机械功和机械效率为主体的力学综合计算题.(1)有用功可以直接用W有用=Gh计算;因为不计绳重和摩擦,所以可以认为额外功就是使动滑轮上升需要做的功,因此额外功可以用W额外=G动h计算.(2)总功是有用功和额外功的和,机械效率是有用功和总功的比值,这都是基本计算,要熟练掌握.(3)要选择合理的配置,需要先计算出完成任务需要的机械功率,再选择功率稍微比它大点的电动机就行了.关于机械功率的计算,可以先计算出总功(注意计算总功时有用功是一箱时的4倍,但是动滑轮没有变所以额外功不变)和时间再根据P=W/t计算功率;也可以先根据F=(G+G动)/2计算出拉力,再用P=Fv计算出功率,当然要注意这里的v是拉力移动的速度,它是重物上升速度的2倍.。
中招实验操作考试试卷共24套
准考证号姓名毕业学校考点2011年河南省中招实验操作考试试卷(共24套)2011年河南省中招实验操作考试试卷（一）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理凸透镜（f=10cm）、光屏、蜡烛、火柴、光具座。
（蜡烛、透镜、光屏已经按照合理顺序摆放在光具座上，但是中心不一定等高）。
化学铁钉（可用订书钉代替）、铜片、10%硫酸铜溶液、稀盐酸（1：3）、试管、试管架、镊子、细砂纸、培养皿（放未反应完的金属）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
生物浸软的菜豆种子（或黄豆种子）、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。
实验内容：1．物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（利用凸透镜成两次缩小的实像；并记录相应的物距和像距，8分）（1）检查调节器材。
（3分）两次相比，第次的实像较大。
（3）整理实验器材。
2．化学实验题：探究铁和铜两种金属的活动性顺序（3分）（1）事先将铁钉、铜片稍加打磨。
（2）设计实验。
（1分）（3）实验操作。
结论: 铁铜。
（2分）（4）用过的铁钉、铜片放在培养皿中，清洗仪器。
3．生物实验题：观察菜豆种子的结构（3分）（1）解剖菜豆种子。
（1分）（2）用解剖针指示出胚的各部分结构，并汇报给老师。
（2分）（3）将解剖过的种子放入污物杯。
4．整理实验器材（1分）准考证号姓名毕业学校考点2011年河南省中招实验操作考试试卷（二）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
中招理化生实验操作考试试卷评分表
1．物理实验题：探究凸透镜成实像时物距和像距之间的关系（8分）评分要点分值扣分（1）检查器材器材已经按照合理顺序摆放在光具座上，有检查蜡烛、凸透镜、光屏等在光具座上的摆放顺序是否合理的意识和动作。
1（2）调节器材点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度。
否则，扣1分。
2（3）观察记录能正确得到蜡烛火焰经过凸透镜后成缩小的、放大的实像，并正确记录相应的物距和像距。
每空1分。
所成缩小实像的物距应该大于20cm，像距应该小于20cm大于10cm；所成放大实像的物距应该小于20cm大于10cm，像距应该大于20cm。
超出此范围的都算错。
所成的实像明显偏离光屏中心的扣1分。
4（4）实验结论成缩小实像时，物距大于像距；成放大实像时，物距小于像距。
12．化学实验题：量筒的使用（3分）评分要点分值扣分（1）倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入接近8mL处（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒）。
1（2）滴加将量筒放平，用滴管将水逐滴加入至8mL，无滴洒，滴管竖直悬在容器口上方，不伸入量筒。
1（3）准确读数读数时，量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平，用后滴管放回原处。
13．生物实验题：探究种子中是否含有无机盐（3分）评分要点分值扣分（1）设计并实施实验取一粒浸软的小麦种子，扎在解剖针的尖端。
1点燃酒精灯，把种子放在火上燃烧，直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止。
1（2）结果将实验现象给老师过目。
得出结论：燃烧后剩下的灰烬为无机盐，说明种子中含有无机盐。
14．整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。
1１．物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（8分）评分要点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位臵；能把游码拨到零位臵，检查天平是否平衡。
给1分。
若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。
1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。
把石块放在右盘中的，扣1分。
用手直接添加砝码的，扣1分。
河南省2011年中考化学试题及答案解析
2011年河南省中招化学试卷相对原子质量H-1 C-12 O-16 Al-27 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分）下列各题中，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1.生活中发生的下列变化，属于化学变化的是【】A冰雪融化B食物腐烂C汽油挥发D石蜡融化【解析】此题考察物质变化。
A、C、D均为物质状态变化，为物理变化。
B为缓慢氧化，食物本身发生了质变，是化学变化。
故选B。
2.燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是【】A温室效应B白色污染C酸雨D臭氧层破坏【解析】此题考察空气污染。
A为CO2、CH4、H2O等温室气体所为。
B为废弃塑料污染。
D为冰箱、空调排放氟氯烃造成。
C为SO2、氮的氧化物与空气中水分反应生成酸形成。
故选C。
3.用氯化钠固体配置一定质量分数的氯化钠溶液，不需要．．．用到的仪器是【】A烧杯B量筒C托盘天平D蒸发皿【解析】此题考察一定质量分数的溶液配制。
第一步，计算不用仪器。
第二步，称量，称盐用托盘天平、药匙；量水用量筒、胶头滴管。
第三步，溶解用烧杯、玻璃棒。
第四步，装瓶，要有细口瓶。
D蒸发皿为蒸发操作所用。
故选D。
4.某物质不含碳元素和氢元素，它不可能．．．是①酸②碱③盐④有机物中的【】A①②④B②③④C①②③D①③④【解析】此题考察常见物质组成。
①酸的特征含氢元素。
②碱的特征含氢氧根，也含氢。
④有机物的特征含碳元素。
③盐的特征要有金属离子和酸根离子。
（注意:有些盐含铵根相当金属离子的作用，可不含金属离子; 有些盐除金属离子和酸根离子外还含其他部分。
）故①酸②碱④有机物一定含碳元素或氢元素；③盐有许多可以不含碳元素和氢元素。
选A。
5.下图是甲乙两固体的溶解度曲线，下列说法正确的是【】A甲的溶解度大于乙的溶解度B t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等。
C升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D 10℃时，分别用100水配置甲乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量【解析】此题考察溶解度曲线。
2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷(物理部分)
2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷【物理部分A】1、探究凸透镜成缩小实像的规律实验器材：凸透镜（f=10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
实验内容：探究凸透镜成缩小实像的规律（先选出凸透镜，再利用凸透镜成两次缩小实像，记录相应的物距和像距，并比较物距和像距以及像的变化规律。
8分）（1）检查调节器材。
（3分）（2）观察与记录。
（5分）你选择凸透镜的依据是__________________________________________________。
（3）整理器材。
2、用天平和量筒测量小塑料块的密度实验器材：托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、小塑料块、细线、细长针状物体、玻璃杯或烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。
（备注：小塑料块可以用小蜡块代替）实验内容：用天平和量筒测量小塑料块的密度（8分）（1）检查天平是否平衡。
（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。
（6分）（3）计算小塑料块的密度。
（1分）（4）整理器材。
3、探究杠杆的平衡条件实验器材：杠杆尺、支架、钩码两盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。
实验内容：探究杠杆的平衡条件（在杠杆平衡时，改变动力和动力臂以及阻力和阻力臂，探究动力、动力臂以及阻力、阻力臂的关系。
8分）（1）检查器材。
（1分）（2）安装调节杠杆。
（2分） （3）实验测量，完成右表。
（5分）（4）整理器材。
4、测量小灯泡发光时的功率实验器材：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V 的小灯泡、灯座、导线若干。
实验内容：测量小灯泡发光时的功率（8分）（1）检查器材。
（1分）（2）连接电路。
（3分）（3）检查电路。
（1分） （4）实验测量。
（3分） （5）整理器材。
5、用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻实验器材：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V 的小灯泡、灯座、导线若干。
2011年河南中招化学实验操作考试题5
2011年河南中招化学实验操作考试题（五稿）一、A类实验操作练习题：1、探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）实验用品：石灰石（或大理石,放在广口瓶中）、稀盐酸（1︰3，放在细口瓶中）、烧杯（100 mL,盛有水）、饱和石灰水（放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配合适的毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管，都先连接好）、试管（20mm×200mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其它器皿代替）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布等。
实验要求：（1）会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。
（2）会在实验室制取二氧化碳。
（3）根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法。
实验内容：（1）连接装置，检查装置的气密性。
（2分）（2）正确取出几小块石灰石（约5g-7g）和8mL—10mL的稀盐酸于试管中，塞紧带导管的单孔橡皮塞，把试管固定在铁架台上。
（3分）（3）正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（2分）（4）检验二氧化碳气体。
（1分）（5）将未用完的石灰石放在培养皿中，整理实验台。
评分表：培训说明：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）1．毛玻璃片在能盖住集气瓶口的情况下要尽量小。
2. 石灰石可用修路的小石子且配备前要先实验其反应速率。
该实验要按试题要求准备药品和仪器，在选用仪器和药品时，如按当地的仪器和药品准备实验，一定要考虑该实验的完成时间和气体的纯度。
3．连接试管和带导管的单孔橡皮塞时要有旋转的动作，否则扣1分。
检查装置的气密性时，应先把导管一端放在盛水的烧杯中，然后用手握住试管壁。
操作相反扣1分，两处错只扣1分。
4.向试管中加入药品要先放石灰石，后加稀盐酸，顺序错误扣1分。
倒入盐酸的量超过试管容积的1/3，瓶塞拿下不倒放，标签不对手心均扣1分，两处都错只扣1分。
添加药品后的试管不固定在铁架台上收集二氧化碳气体扣1分。
河南省理化生实验操作考试试题
河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理凸透镜（焦距f约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
化学水（盛放在细口瓶中）、量筒（10mL）、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、废液缸、抹布。
生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针（或牙签）、番茄、清水。
实验内容：１．物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（选出凸透镜，利用凸透镜成两次缩小的实像，记录相应的物距和像距，并比较实像大小与物距的关系。
8分）（1）选择器材。
（1分）（2）调节器材。
（2分）（3）观察与记录。
（5分）实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm实验结论1成缩小的实像两次相比，第次的实像较大。
2成缩小的实像（4）整理器材。
２．化学实验题：量筒的使用（3分）（1）倒液：在量筒中倒入接近6mL的水。
（1分）（2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒6mL刻度处。
（1分）（3）正确读数并请老师过目。
（1分）（4）整理实验台。
３．生物实验题：制作番茄果肉细胞临时装片（3分）（1）准备和取材。
（2分）（2）盖盖玻片。
（1分）（3）将玻片洗净复位。
４．整理实验器材（1分）河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。
2011年河南省中招理、化、生实验操作试卷样卷
2011年河南省中招考试理、化、生实验操作物理主题一：探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）（1）检查器材 （2）调整器材 （3）观察记录（4）实验结论物理主题二：用天平和量筒测量小石块的密度（8分）（1）检验器材 （2）测量质量 （3）测量体积（4）实验结论物理主题三：探究杠杆答案平衡条件（8分）（1）检查器材 （2）安装器材（3）调整器材（4）实验记录（5）实验结论物理主题四：用电压表探究串联电路电压的规律 （1）检验器材（2）连接电路（3）实验测量（4）实验结论物理主题五：测量小灯泡发光时的功率（1）检验器材 （2）连接电路 （3）检查电路 （4）实验过程物理主题六：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分） （1）检验器材 （2）连接电路 （3）检查电路 （4）实验测量物理副题一：用温度计测量温水的温度（3分） （1）检验器材 （2）实验测量所测温水的温度是 。
物理副题二：区分凸透镜和凹透镜（3分）所选透镜为 ，理由是 。
物理副题三：检查电路（3分）电路的错误是 。
物理副题四：用刻度尺测量长方形物体的长度和宽度（3分） （1）观察记录：所用刻度尺的分度值为 。
（2）测量记录：长度 ；宽度 。
物理副题五：用弹簧测力计测量小石块的重力（3分） （1）所用测力计的分度值为 。
（2）小石块的重力为 。
物理副题六：用电压表测量干电池两端的电压（3分） （1）连接电路（2）实验测量：干电池的电压为 。
化学主题一：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分） （1）组装仪器并检查装置的气密性（2）制取二氧化碳 现象是 。
（3）收集二氧化碳 用 法收集一瓶二氧化碳，验满时燃着的木条放在 。
（4）二氧化碳气体的检验 现象是 。
化学主题二：配置溶质质量分数为6%的氯化钠溶液（8分）（1）计算 50g 质量分数6%的氯化钠溶液需氯化钠质量是 ，水的质量是 。
（2）称NaCl的质量（3）量取水的体积（4）溶解（5）装瓶化学主题三：探究碳酸钠的性质（1）碳酸钠溶液与指示剂的作用：碳酸钠溶液能使酚酞试液变色，碳酸钠溶液显性。
河南省中招理化生实验操作考试试卷8
河南省中招理化生实验操作考试试卷（八）实验器材：化学蒸馏水（盛放在细口瓶中）、氯化钠（盛放在广口瓶中）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100 mL）2个、量筒（10 mL、50 mL各一个）、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。
物理两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
生物澄清的石灰水、清洁的试管(15mm×150mm)、塑料吸管。
实验内容：１．化学实验题：配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）（1）计算：配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为 g，水 mL。
（1分）（2）称量：用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称得的结果要向老师展示），倒入烧杯中。
（2分）（3）量取：用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。
（3分）（4）溶解。
（1分）（5）装瓶：将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。
（1分）（6）整理实验台。
２．物理实验题：检查电路（3分）依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处。
请查找出来，并请监考教师过目。
不要求改正。
过程与记录：错误或不当之一：；（2分）错误或不当之二：。
（1分）３．生物实验题：探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳（3分）（1）设计并实施实验。
（2分）（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。
（1分）（3）实验器材洗净复位。
４．整理实验器材（1分）河南省中招理、化、生实验操作考试试卷评分表（八）。
2011年河南省中考物理试卷(答案全)
2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试物理试题参考答案及评分标准一、填空题(每空1分，共14分)1．改变 2.液化扩散 3.化学凸4．增大接触面粗糙程度大气压5．串0．25 6.6×l067．强 2 8．电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场纸外评分标准：每空1分，共14分。
其他答案．只要合理同样给分。
二、选择题(每小题2分，共16分)三、作图题(每小题2分，共4分)17．如答案图1所示18．如答案图2所示评分标准：每小题1分，共4分。
作图规范、清晰、合理，力的示意图和光路图中要标明方向，光路图中实线、虚线应区分。
四、实验探究题(第19题4分，第20题6分，第21题9分，共19分)19．(4分)（1）试管不接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没在水中(2分)(2)0 (1分)(3)弱(1分)20．(6分)(1)零刻度平衡螺母147．6 (3分)(2)60 (1分)(3)2．46 (1分)(4)小 (1分)21．(9分)(1)如答案图3所示 (2分)(2)① 10 ②温度 (2分)(3)①如答案图4所示 (2分)②（i ）将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数U (1分) (ii)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，记下电压表的示数U 。
()分) ③000U U R U - (1分) 评分标准：参考以上评分标准给分，其他答案只要合理，同样给分。
五、综合应用题(第22题8分，第13题9分，共17分)22.解：(1)浪费的电能为W -Pt =5W ×（24-4）×3600s ×30=1.08×107J(1) 依题意可知，Q =W由Q=C 水m(t-t 0)得热水的质量为m=73 1.08104.210/(kg(4015Q J C J ⨯=⨯⨯-0水（t-t ）≈103kg 洋洋洗澡的次数为n =10320kg kg≈5 (3)尽量减少待机时间；看电视时，调小音量；减少看电视时间等。
河南省中招理化生实验操作考试试卷6
河南省中招理化生实验操作考试试卷（六）
实验器材： 物理 两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、
滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。
化学 铁架台（带铁夹）、25×200mm 试管、酒精灯、带导管的橡皮塞（胶皮管和
玻璃管事先连接好）、抹布。
生物 浸软的玉米种子、培养皿、单面刀片、镊子、稀碘液、
蓝墨水、小块木板。
实验内容：
１．物理实验题：探究电阻上的电流跟两端电压的关系（8分） （1）摆放器材。
（1分） （2）连接电路。
（3分） （3）检查电路。
（1分） （4）实验测量。
（3分） （5）整理器材。
2．化学实验题：组装实验室制取氧气的发生装置（固体加热型装置）（3分） （1）组装仪器：将带导管的橡皮塞和试管连接。
（1分）
（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。
（2分）
（3）展示装置，并请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
３．生物实验题：探究种子中是否含有淀粉（3分） （1）设计并实施实验。
（2分）
（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。
（1分） （3）将用过的种子放入污物杯，其他实验器材复位。
４．整理实验器材（1分）
河南省中招理、化、生实验操作考试试卷评分表（六）。
郑州市2011中招理化生实验考试题(一)
考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材，将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2.考生应独立操作，接要求完成实验，考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据，展示实验现象，得出实验结论等。
实验器材：实验内容：第一题1.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：凸透镜（f=10cm）、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。
实验要求：利用凸透镜成两次缩小的实像；并记录相应的物距和像距。
过程与记录：（1）检查器材：有检查所给器材是否够用、完好的意识和动作。
（1分）（2）调节器材：把蜡烛、凸透镜、光屏等合理的顺序摆放在光具座上。
点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度。
（1分）（3）观察记录：调整蜡烛或光屏的位臵，在光屏上得到蜡烛火焰缩小的像；改变物距，观察所成缩小实像的变化情况，并做好记录。
（5分）第一次，物距和对应的像距；第二次，物距和对应的像距；两次相比，第次的实像较大。
（4）整理实验器材。
（1分）实验提示：1.本实验要求两次成的实像均为缩小的实像，两次的物距均应大于2倍的焦距，两次的像距均应小于2倍的焦距，但是大于1倍的焦距。
2.做透镜成像实验，一定要调节烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度。
3.记录物距和像距时，注意带单位。
2. 量筒的使用（3分）实验器材：量筒（10mL）、胶头滴管（放在烧杯中）、水（盛放在烧杯中）、抹布。
实验内容：（1）倒液：在量筒中倒入接近6mL的水。
（1分）（2）量取：用胶头滴管滴水至量筒6mL处。
（1分）（3）正确读数并请老师过目。
（1分）3. 制作番茄果肉细胞临时装片（3分）实验器材：载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针（或牙签）、番茄、黄瓜、单面刀片、清水。
具体操作及要求：（1）准备（1分）：用干净的纱布擦盖玻片、载玻片，在载玻片上滴加清水。
2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷
2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理凸透镜（f=10cm）、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
化学量筒（10 mL）、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、水（盛放在细口瓶中）、抹布、废液缸。
生物浸软的小麦种子、解剖针、培养皿、酒精灯、火柴。
实验内容：１．物理实验题：探究凸透镜成实像时物距和像距之间的关系（利用凸透镜成两次实像，一次是放大的，一次是缩小的；记录相应的物距和像距，并比较物距和像距的大小。
8分）（1）检查调节器材。
（3分）（2）观察与记录。
（5分）（3）整理器材。
２．化学实验题：量筒的使用（3分）（1）倒液：在量筒中倒入接近8mL的水。
（1分）（2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒8mL处。
（1分）（3）正确读数并请老师过目。
（1分）３．生物实验题：探究种子中是否含有无机盐（3分）（1）设计并实施实验。
（2分）（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。
（1分）（3）将用过的种子和火柴放入污物杯。
４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。
化学试管（20mm×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯（盛有水）、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯。
河南省中招理化生实验操作考试试卷5
河南省中招理化生实验操作考试试卷（五）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材： 物理 两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V)、灯座、导线若干。
化学 试管、试管夹、试管架、酒精灯、火柴、水（盛放在细口瓶中）、污物杯、抹布等。
生物 显微镜（已对好光，物镜前端与载物台约保持2cm 的距离）、迎春叶横切片、纱布（备用）、擦镜纸（备用）。
实验内容：１．物理实验题：测量小灯泡发光时的功率（8分）（1）摆放器材。
（1分）（2）连接电路。
（3分）（3）检查电路。
（1分）（4）实验测量。
（3分）（5）整理器材。
２．化学实验题：给试管内液体加热（3分）（1）向试管内倒入约为试管容积1/4的水。
（1分）（2）用酒精灯加热上述试管中的液体(不用加热到沸腾)。
（1分）（3）实验完毕，熄灭酒精灯。
（1分）（4）整理实验台。
３．用显微镜观察迎春叶横切片（3分）（1）安放玻片。
（1分）（2）调焦观察。
物像要清晰，位于视野中央，此处须经老师过目。
（2分）（3）取下玻片，放回原处，将显微镜恢复到实验前状态。
４．整理实验器材（1分）河南省中招理、化、生实验操作考试试卷评分表（五）。
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2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（一）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理凸透镜（f=10cm）、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
化学量筒（10 mL）、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、水（盛放在细口瓶中）、抹布、废液缸。
生物浸软的小麦种子、解剖针、培养皿、酒精灯、火柴。
实验内容：１．物理实验题：探究凸透镜成实像时物距和像距之间的关系（利用凸透镜成两次实像，一次是放大的，一次是缩小的；记录相应的物距和像距，并比较物距和像距的大小。
8分）（1）检查调节器材。
（3分）（2）观察与记录。
（5分）实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm实验结论：（1）成缩小实像时，物距（“大于”或“小于”）像距；（2）成放大实像时，物距（“大于”或“小于”）像距。
1缩小实像2放大实像（3）整理器材。
２．化学实验题：量筒的使用（3分）（1）倒液：在量筒中倒入接近8mL的水。
（1分）（2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒8mL处。
（1分）（3）正确读数并请老师过目。
（1分）３．生物实验题：探究种子中是否含有无机盐（3分）（1）设计并实施实验。
（2分）（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。
（1分）（3）将用过的种子和火柴放入污物杯。
４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（二）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、玻璃杯或烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。
化学铁架台（带铁夹）、大试管（25×200mm）、试管架、酒精灯、带导管的单孔橡皮塞、木块（垫高酒精灯用）。
生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、稀碘液、生理盐水、消毒牙签、一次性杯子、污物杯。
实验内容：１．物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（8分）（1）检查天平是否平衡。
（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。
（6分）（3）计算小石块的密度。
（1分）小石块的质量m/g水的体积V1/cm3水和小石块的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度ρ/g·cm-3（4）整理器材。
２．化学实验题：组装实验室制取氧气的发生装置（固体加热型装置）（3分）（1）组装仪器：将带导管的橡皮塞和试管连接。
（1分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室用加热固体制氧气的发生装置。
（2分）（3）展示装置，并请老师过目。
（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。
３．生物实验题：制作人的口腔上皮细胞临时装片（3分）（1）准备和取材。
（1分）（2）盖盖玻片。
（1分）（3）染色。
（1分）（4）将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位。
４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（三）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理杠杆尺、支架、钩码两盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。
化学试管、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、水（盛放在细口瓶中）、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。
生物浸软的菜豆种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿。
实验内容：实验次数动力F1/N阻力F2/NF1/F2123实验结论：杠杆平衡时，当动力臂和阻力臂不变时，动力与阻力。
１．物理实验题：探究杠杆平衡时动力和阻力的关系（在杠杆平衡时，保持动力臂和阻力臂不变，探究动力和阻力的关系。
8分）（1）检查器材。
（1分）（2）安装调节杠杆。
（2分）（3）实验测量，完成右表。
（5分）（4）整理器材。
２．化学实验题：给试管内液体加热（3分）（1）向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。
（1分）（2）用酒精灯加热上述试管(方法正确，不用加热到沸腾)。
（1分）（3）实验完毕，熄灭酒精灯。
（1分）（4）整理仪器。
将试管中的水倒入废液缸，试管倒放在试管架上。
３．生物实验题：观察菜豆种子的结构（3分）（1）解剖菜豆种子。
（1分）（2）用解剖针指示出胚的各部分结构，并汇报给老师。
（2分）（3）将解剖过的种子放入污物杯。
４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（四）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。
化学石灰水(放在细口瓶中)、玻璃棒、试管、试管架、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、吸水纸、污物杯、试管刷、抹布。
生物显微镜。
实验内容：L1L2１．物理实验题：用电压表探究串联电路电压的规律（连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U；并找出它们之间的关系。
8分）（1）检查器材。
（1分）（2）连接电路。
（3分）/V/V/V实验结论：（3）实验测量。
（3分）（4）实验结论。
（1分）（5）整理器材。
２．化学实验题：测定常见溶液的pH（3分）（1）先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。
（1分）（2）倒取少量石灰水于试管中,测定石灰水的pH。
pH为，溶液显性。
（2分）（3）清洗并整理仪器。
３．生物实验题：认识显微镜的结构（3分）说出显微镜上各标号所指示结构的名称。
（3分）４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（五）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。
化学石灰石（或大理石,放在广口瓶中）、稀盐酸(1:4, 盛放在细口瓶中)、试管、试管架、镊子、药匙、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其他器皿代替）、纸片、污物杯、试管刷、废液缸（带过滤网）、抹布。
生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针（或牙签）、清水、番茄。
实验内容：１．物理实验题：测量小灯泡发光时的功率（8分）（1）检查器材。
（1分）电压/V电流/A电功率P/W（2）连接电路。
（3分）（3）检查电路。
（1分）（4）实验测量。
（3分）（5）整理器材。
２．化学实验题：石灰石与稀盐酸反应（3分）（1）取1--2粒石灰石（或大理石）放入试管中。
（1分）（2）向试管中倾倒约2mL稀盐酸。
（1分）（3）观察实验现象，有冒出。
（1分）（4）将废液倒入废液缸，洗刷仪器。
３．生物实验题：制作番茄果肉细胞临时装片（3分）（1）准备和取材（2分）（2）盖盖玻片（1分）（3）将玻片洗净复位。
４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（六）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。
化学氢氧化钠溶液（可能全部变质或部分变质）、稀盐酸（1︰4，放在滴瓶中）、饱和石灰水（放在细口瓶中）、氯化钙溶液（放在滴瓶中）、试管、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、试管刷、废液缸、酒精灯、火柴、抹布。
生物浸软的小麦种子、解剖针、酒精灯、火柴、污物杯。
实验内容：１．物理实验题：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（测出发光小灯泡在某时刻的阻值，8分）电压/V电流/A电阻/ Ω（1）检查器材。
（1分）（2）连接电路。
（3分）（3）检查电路。
（1分）（4）实验测量，完成右表。
（3分）（5）整理器材。
２．化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（可以用酸、碱、盐溶液）（3分）（1）倒取少量待检验氢氧化钠溶液于试管中。
（1分）（2）用胶头滴管向盛有待检验试剂的试管中滴加所选试剂。
（1分）（3）观察并记录现象：有，结论：。
（1分）（4）整理实验台。
废液倒入废液缸，洗刷试管，试管倒放在试管架上。
３．生物实验题：探究种子中是否含有无机盐（3分）（1）设计并实施实验。
（2分）（2）将实验现象给老师过目，结论汇报给老师。
（1分）（3）将用过的种子和火柴放入污物杯。
４．整理实验器材（1分）2011年河南省中招理化生实验操作考试试卷（七）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2．考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：化学大理石（或石灰石）、盐酸（1︰4）（放在细口瓶中）、5%氢氧化钠溶液（放在细口瓶中）、10%硫酸铜溶液（放在滴瓶中）、试管（20×200mm）、试管架、试管刷、试管夹、酒精灯、培养皿、药匙、镊子、纸片、火柴、污物杯、废液缸（带过滤网）、抹布。
物理两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
生物显微镜（目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处）、擦镜纸（备用）。
实验内容：１．化学实验题：化学变化中的现象（8分）（1）放热、发光现象。