英语配音大赛策划书

英语配⾳⼤赛策划书
英语配⾳⼤赛策划书
1. 英语配⾳⼤赛策划书
2. 英语电影配⾳⼤赛策划书
3. ⼤学⽣英语配⾳⽐赛策划书
4. 英语电影配⾳⼤赛策划书
5. 英语电影配⾳⼤赛策划书
1、英语配⾳⼤赛策划书
⼀、活动宗旨、意义：
英语作为第⼀⼤国际通⽤语⾔。

在全球化⽇益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四⼤部分中，“说”显得尤为重要。

能否操练⼀⼝准确地道纯熟的英语，这对在校⼤学⽣的个⼈发展及往后的就业⽅向有着重⼤的影响。

语⾳模仿对语⾔学习有着巩固基础与运⽤提⾼的效果，正确的发⾳与⾃然的语调是理解别⼈语⾔与表达⾃⼰思想的关键，⽽趣味学习⼜是提⾼效果的主要因素。

语⾔学家⼀致认为语⾳语调的模仿则是学好地道语⾔的有效⽅法。

影视配⾳兼趣味性，学术性于⼀体，能激发语⾔学习者的兴趣，促进学习效果的提⾼。

我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提⾼同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第⼀届“魅⼒外语杯”配⾳⼤赛
⼆、参赛对象：全体XX学院学⽣
三、报名时间：以班为单位于XX⽇交到学⽣会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名⼯作⼈员的号码。

四、⽐赛时间及地点：初赛、复赛
六、经费预算
七、前期宣传：通过导员⽼师下通知，在电教⼤厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。

⼋、活动流程
初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯⽚或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
1、主持⼈介绍本次⽐赛的基本内容
2、主持⼈介绍本次⽐赛的评委
3、主持⼈宣布⽐赛开始
第⼀环节：队员⽤英语进⾏⾃我介绍，每⼈⼀分钟。

第⼆环节：配⾳环节。

各队将原声⽚段放出后消⾳配⾳，若需要的话，可⾃配背景⾳乐，⾃配特⾊服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

⽂艺表演：①外语协会⽂艺部英⽂歌曲，或其他节⽬；②播放英⽂短⽚请观众猜电影名称，猜对者发⼩礼品。

③街舞表演。

初赛前⼗名进⼊决赛。

决赛
由活动组织⽅准备⼗组外语短⽚，配有台词。

第⼀环节：各组现场抽签，抽取短⽚题⽬，进⾏即兴配⾳。

第⼆环节：才艺展⽰，展⽰队伍的特⾊，限时3分钟。

中场休息：①观众互动：请观众上台模仿⼀段电影（搞笑型）；②爵⼠舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖，须在⽐赛结束时设置⽂艺表演。

吉他协会、与外语协会各出⼀个节⽬，或魔术表演。

九、颁奖仪式
由主持⼈宣布获奖名单，评委颁奖
⼀等奖：1队
⼆等奖：2队
三等奖：3队
最佳⼥配⾳员⼀名，最佳男配⾳员⼀名
评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语⽼师，能请外教最好。

2、英语电影配⾳⼤赛策划书
⼀．活动背景
语⾳模仿对语⾔学习有着巩固基础与运⽤提⾼的效果，正确的发⾳与⾃然的语调是表达⾃⼰思想与理解别⼈语⾔的关键，⽽趣味学习⼜是提⾼效果的主要因素之⼀。

语⾔学家⼀致认为语⾳语调的模仿则是学好地道语⾔的有效⽅法。

影视配⾳兼学术性、趣味性于⼀体，能激发语⾔学习者的兴趣，促进学习效果的提⾼。

⼆．活动⽬的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配⾳⽐赛，激发⼤学⽣学习英语的热情，提⾼⼤学⽣的英语语⾔素养，增进⼤学⽣对英⽂电影更深层次的理解，促进学⽣英语学习的交流，从⽽让更多的⼤学⽣们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．⽐赛简介
1、活动简介：为了提⾼全院同学学习英语的积极性，了解英语语⾳语调的模仿并能较熟练地运⽤影视配⾳技巧和⽅法，更好地欣赏外⽂影⽚。

⽐赛⼒求达到“⾳中有画，画中有⾳”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。

届时，各经典影视⽚段将在选⼿们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2、活动⼝号：⾳中有画，画中有⾳
3、活动说明:各参赛队随意挑选⾃⼰想配⾳的电影（3-5分钟）,我们也会有⼀些影⽚的推荐.选取对话丰富的⽚段（台词不少于30句）来进⾏英语配⾳,配⾳在保持电影原主线和主体内容不发⽣变化的前提下, 争取⼒求有趣创新。

4、策划主办单位：⼤学⽣英语协会
赞助单位：172校园活动⽹、⼤学⽣精英论坛
参赛对象：⾼职学院热爱英语，热爱电影的学⽣
5、活动时间：待定
四、⽐赛安排
初赛
1、流程
a各组⾃⾏准备好影⾳材料在⽐赛前上交到科技部负责⼈处（配⾳材料时间：3-5 分钟）
b:配⾳（时间：3-5分钟）若需要的话，可⾃配背景⾳乐，
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2、时间：待定
3、地点：待定
决赛
1、流程内容
（⼀）第⼀环节：配⾳（时间：3-5分钟以内，超时扣分）
各队将原声⽚段放出后消⾳配⾳，若需要的话，可⾃配背景⾳乐
（⼆）第⼆环节: 配⾳PK
由承办⽅准备⽚长为3分钟的经典影⽚⽚段4段，各队伍派代表抽选其中⼀段，两队分别表演⼀段影⽚，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进⾏配⾳
2、时间：待定
3、地点：待定
4、评委：英语⽼师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0.1分为⼀个分数级
语⾳语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
3、⼤学⽣英语配⾳⽐赛策划书
⼀、活动背景
语⾳的模仿对语⾔学习有着巩固基础与运⽤提⾼的效果，正确的发⾳与⾃然的语调是理解别⼈语⾔与表达⾃⼰思想的关键，⽽趣味学习⼜是提⾼效果的主要因素。

影视配⾳兼趣味性，学术性于⼀体，能激发语⾔学习者的兴趣，促进学习效果的提⾼。

⼆、活动⽬的
为繁荣校园⽂化，营造浓厚的学习、⼯作、⽣活氛围，培养⼴⼤同学的英语学习兴趣，提⾼艺术修养和英语⼝语⽔平，促进本院学⽣英⽂影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学⽣提供展⽰其才能的平台，特举办此次⼤赛。

三、参赛选⼿
数学科学学院学⽣
四、报名时间
10⽉23⽇—10⽉30⽇
五、⽐赛时间
11⽉3⽇（周⼆）下午四点
六、⽐赛地点
博北A105
七、策划主办单位
数学科学学院学⽣会学习部
⼋、⽐赛要求
1、参赛作品内容积极向上，健康活泼。

2、电影⽚段要求是英⽂经典影⽚（建议⾮动画⽚）。

时间应控制在5分钟以内，参与配⾳⼈数不得超过5⼈。

3、选⼿在⽐赛半⼩时前到场进⾏抽签分组，具体分组情况依照参赛⼈数⽽定。

4、选⼿⾃⾏剪辑好参赛电影⽚段（需早到半⼩时将影⽚拷⾄主办⽅提供的电脑上）。

九、⽐赛安排
（⼀）前期准备
1、申请多媒体⼤教室；
2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员；
3、联系评委，保证⽐赛公平、公正的进⾏；
4、为评委准备茶⽔，和评分纸笔，为选⼿准备分组抽签纸条；
5、提前安排布置⿊板⼈员，安排⽐赛的主持⼈，安排调试多媒体设备；
6、与各班班长做好协调⼯作，保证通知到位；
7、⽐赛前四⼗五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分⼯，同时注意维持现场秩序。

（⼆）中期安排
1、主持⼈适当开场词，介绍各位评委，宣布⽐赛开始；
2、⼯作⼈员收集评委评分并及时准确核分；
3、⼯作⼈员协调会场和做好后勤⼯作；
5、结束语。

（三）后期⼯作
整理会场、书⾯⼯作总结.
（四）注意事项
1、⼯作⼈员应提前到场；
2、维持⽐赛现场秩序的稳定；
3、协调好⼯作⼈员之间的⼯作，避免出现重复或空缺；
4、关注现场各种突发状况，出现问题应及时解决，懂得应变；
5、调试好电教设备，保证⽐赛顺利进⾏。

⼗、奖励办法
⽐赛取前百分之三⼗颁发获奖证书。

4、英语电影配⾳⼤赛策划书
⼀．活动背景、⽬的与意义
语⾳模仿对语⾔学习有着巩固基础与运⽤提⾼的效果，正确的发⾳与⾃然的语调是表达⾃⼰思想与理解别⼈语⾔的关键，⽽趣味学习⼜是提⾼效果的主要因素之⼀。

语⾔学家⼀致认为语⾳语调的模仿则是学好地道语⾔的有效⽅法。

影视配⾳兼学术性﹑趣味性于⼀体，能激发语⾔学习者的兴趣，促进学习效果的提⾼。

⼆．初赛活动时间与地点
活动时间：未知
活动地点：未知
决赛活动时间与地点：
活动时间：未知
活动地点：未知
三、活动开展形式
该活动将会以⽂体竞赛的形式开展，我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配⾳⽐赛，激发⼤学⽣学习英语的热情，提⾼⼤学⽣的英语语⾔素养，增进⼤学⽣对英⽂电影更深层次的理解，促进学⽣英语学习的交流，从⽽让更多的⼤学⽣们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

四、活动内容。