高考语文复习 专题古诗词默写 课件(49张PPT)

难酬的郁闷和惆怅
典故
对偶、比喻、直 慷慨激昂的爱国热情、视死如归的民族气节 抒胸臆
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3.天下兴亡，匹夫有责。家国危难之时，花木兰巾帼不让须眉，“ 愿为市鞍马， 从此替爷征 ”；稼轩醉里挑灯，梦回连营，依然有“ 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 ”的雄心壮志；面对生死抉择，文天祥视死如归，慷慨陈词
专题 古诗词默写
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古诗词对比练
一、主 题
（一）军旅边塞类
此类诗词多描写奇异的塞外风光，思想内容多为表现将士们的复杂情怀。
篇目
不同点 情感 / 精神
写作特色
王维《使至塞上》 赞美塞外壮美景色，孤寂中显豁达
融情于景
李贺《雁门太守行》 描绘悲壮惨烈的战斗场面，歌颂了将士们浴血奋 比喻、夸张、
战的斗争精神和誓死报效国家的决心
脂凝夜紫 ”将听觉和视觉结合，以瑰丽的色彩描绘了战场的悲壮惨烈。
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（二）壮志抒怀类
此类诗词多表现志向之高远，胸怀之阔大。
篇目
不同点 情感 / 精神
写作特色
曹操《观沧海》 一统天下的雄心壮志
借景抒情、虚实结合
杜甫《望岳》
不畏艰险、敢于攀登的远大志向 多角度观察、以理入诗
王安石《登飞来峰》 龚自珍《己亥杂诗》
秋瑾《满江红》 苦闷彷徨但心怀壮志的开阔胸怀 借用典故
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2.登高望远，感慨中见豪迈。杜甫用“ 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”表现敢 于登顶俯视一切的雄心气概；王安石用“不畏浮云遮望眼 ，自缘身在最高层”表现 不畏奸邪的勇气和决心；曹操则用“ 日月之行 ，若出其中 ； 星汉灿烂 ，
若出其里 ”的奇特想象抒发一统天下、建功立业的雄心壮志。
5.《登幽州台歌》和《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“悠悠”有何异同？
答案：两处“悠悠”含义不同，前者形容空间上天地空旷、辽远无边，后者形容
时间上漫长久远，也指词人思绪之无穷，但都是通过外在环境或景物的描写来抒
发内心的情感。
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（五）亡国哀思类 此类诗词多为触景生情之作，抒写亡国之痛、故国之思。
篇目
5
（三）爱国豪情类 此类诗词多表现爱国情操和民族气节，诗人慷慨激昂，思想高尚，情感真挚。
篇目
《木兰诗》 辛弃疾《破阵子·为陈
同甫赋壮词以寄之》 文天祥《过零丁洋》
不同点
情感 / 精神
写作特色
赞美木兰孝敬父母、爱国爱家、勇于担当等 详略分明 品格
渴望杀敌报国的雄心壮志与投闲置散、壮志 视听结合、借用
情感 / 精神
不同点
写作特色
杜牧《泊秦淮》 对国家命运的关切和忧虑 情景交融、讽喻
杜甫《春望》 感时伤别、忧国思家
融情于景、以乐景写哀情
李煜《相见欢》 离家之愁、亡国之痛
情景交融
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篇目
情感 / 精神
不同点
写作特色
杜牧《泊秦淮
》
对国家命运的关切和忧虑
情景交融、讽喻
杜甫《春望》 感时伤别、忧国思家 精神
写作特色
陈子昂《登幽州台歌》 怀才不遇、孤独寂寞
直抒胸臆、融理入情
杜牧《赤壁》
对生不逢时、怀才不遇的慨叹 以小见大、象征、讽喻
辛弃疾
对英雄的仰慕，对苟且偷安的南
《南乡子·登京口北固亭有怀 宋朝廷的愤懑
借用典故、借古讽今
》
张养浩
对统治者的不满、对劳动人民的
4.以上《山四坡首羊诗·词潼中关，怀情古感》主旨同与情《与诸子登岘山》最接近的视一听首结是合《、登化幽静州为台动歌》。
视听结合
范仲淹《渔家傲·秋思 抒发了戍边将士壮志难酬的苦闷和思念家乡的情感 借景抒情、直
》
抒胸臆
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1.王维以“ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ”两句诗勾勒出一幅奇特壮丽的塞 外美景，孤寂中显豁达；范仲淹用“ 千嶂里 ，长烟落日孤城闭 ”写日落千嶂， 长烟锁山，孤城紧闭，渲染了边塞的苍凉；李贺的“ 角声满天秋色里 ，塞上燕
6.下面有李》关煜以《相上见三欢首诗离词家的之说愁法、不亡恰国之当痛的一项是 （情景B交）融 A.这三首诗词都是作者触景生情之作。
B.《泊秦淮》描绘社会歌舞升平，国家蒸蒸日上的景象，流露出杜牧对国家命运
的关切和忧虑。
C.《春望》诗眼是“望”，借国破春深之景，抒离乱思亲之情，体现了杜甫忧国
忧民的思想。
“ 人生自古谁无死 ？ 留取丹心照汗青 ”。（用古诗词原句填空）
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（四）咏史怀古类 此类诗词多以历史事件、人物等为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹
来寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。多用典故，手法委婉。
篇目
不同点 情感 / 精神
写作特色
陈子昂《登幽州台歌》 怀才不遇、孤独寂寞
直抒胸臆、融理入情
7.《《茅十屋五为从秋军风征》所破揭 人歌露 民》兵 带和役 来《制 的度 苦卖的 难炭不翁合》理中以都及提给到劳动了盗叙贼事，为他主们，分以哀别景是写谁哀？情作者对
其持什么态度？
答案：《茅屋为秋风所破歌》里面是群童小盗，他们抱茅而去是为生活所迫，情
有可原。《卖炭翁》中是宫中大盗——宫使，他们巧取豪夺，是诗人所要揭露和
D.《相见欢》通过渲染孤寂凄凉的气氛，反映国破后词人的离家之愁和亡国之痛。
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（六）关注民生类 此类诗词以关心民生疾苦、揭露社会问题为主。
篇目
情感 / 精神
不同点
写作特色
杜甫《茅屋为秋风 所破歌》
忧国忧民的博大胸襟
直抒胸臆（议论、抒情）
白居易《卖炭翁 》
揭露“宫市”罪恶，同情劳动人民
细节描写、讽喻
高瞻远瞩、勇往直前的大无畏精神 以理入诗、借景抒情
关心国家命运，不忘报国之志的奉
献精神
寓理于景、借物抒情
李清照《渔家傲》 不满现实、追求理想
借用典故、浪漫主义手法
李白《行路难》
怀才不遇的苦闷彷徨和抑郁悲愤， 运用象征、借用典故 以及乐观自信的进取精神
苏轼《江城子·密州出猎 》
渴望重获重用、杀敌报国
借用典故
杜牧《赤壁》
对生不逢时、怀才不遇的慨叹 以小见大、象征、讽喻
辛弃疾
对英雄的仰慕，对苟且偷安的南
《南乡子·登京口北固亭有怀 宋朝廷的愤懑
借用典故、借古讽今
》
张养浩 《山坡羊·潼关怀古》
对统治者的不满、对劳动人民的 同情
视听结合、化静为动
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阅读下面诗歌，完成第４题。 与诸子登岘山① [唐]孟浩然
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁②浅，天寒梦泽③深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 【注】①岘（xiàn）山：在湖北襄阳。西晋名将羊祜曾镇守此地，他去世后， 当地百姓建碑纪念他。②鱼梁：襄阳沔水中的沙洲。③梦泽：即云梦泽，古代大 湖，在洞庭湖北面。