美术二年级(下册)教学进度计划表

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2023年春二年级美术下册-教学进度表

2023年春二年级美术下册-教学进度表

2023年春二年级美术下册-教学进度表第一单元:色彩与绘画
第一课:认识色彩
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究基本色彩的分类和认识
- 掌握常见颜色的识别和命名
第二课:色彩运用
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究如何运用色彩进行绘画创作
- 实践练:运用不同颜色完成创作作品
第三课:色彩组合
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究色彩的组合原理和技巧
- 实践练:运用不同色彩组合完成创作作品第二单元:形态与造型
第一课:认识形态
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究常见的形态元素
- 掌握形态在绘画中的表现方法
第二课:造型练
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 实践练:通过观察和模仿完成形态造型绘画
第三课:造型表现
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究如何运用形态表现主题和情感
- 实践练:完成具有表现力的形态作品
第三单元:创意与想象
第一课:发散思维
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究发散思维的方法和技巧
- 进行创意头脑风暴活动
第二课:构思创作
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究如何构思创作作品的主题和构图
- 实践练:自主构思并完成创作作品
第三课:展示欣赏
- 课时安排:2课时
- 主要内容:
- 研究如何展示和欣赏创作作品
- 通过展示欣赏活动培养学生的审美能力和欣赏水平
总课时:18课时。

二年级下册美术进度表

二年级下册美术进度表
课件、各种树叶,绘画工具
14
5.19-5.23
14、虫虫虫(一)
2
1、了解虫的特征并变现出来
2、运用夸张、变化、添加的方法创作图案,并合理构图
多媒体课件、水粉颜料
15
5.26-5.30
15、虫虫虫(二)
2
1、掌握基本的手工方法。
2、巧妙地运用各种材料制作出生动的虫作品。
PPT课件、卡纸、彩纸、油画棒等
2、用线条或色彩等方法表现平面或立体的树
课件、欣赏图片、校园典型的树木资料
10
4.21-4.25
10、树上树下(二)
2
1、学习如何展示自己美术作品创意过程的方法
2、激发创造力、自我表达展示能力、培养学生热爱校园的情感
课件、展示台、绘画用具

11
4.28-4.30
11、水墨画树
2
1、掌握笔墨的基本技法
2、学会用合适的笔墨表现树木
课件,工具材料。
12
5.4-
5.9
12、点线面
2
1、培养艺术感知能力,提高造型表现能
2、运用点、线、面的组织原理进行创作造型获得
课件、铅笔、彩色铅笔
13
5.12-5.16
13、会变的花、树、叶
2
1、了解、学习花和叶子的装饰方法
2、运用装饰变化的方法做出1-2张体现花和叶子图案装饰变化元素的作品
16
6.2 -6.6
16、你会设计邮票吗
2
1、邮票的设计及制作方法
2、邮票的内容、形式构思新颖,设计精美
课件、邮票、卡纸、胶棒等
周次
时间
教学内容
课时
教学要求及训练重点
教学用具

2023部编本二年级美术下册教学进度安排表(按周次)

2023部编本二年级美术下册教学进度安排表(按周次)
第3周
物体的质感
1.认识不同的物体质感。
1.观察和摸索不同质感的物体,感知质感的差异。
2.利用不同的绘画技法表达物体的质感
第4周
风景画
1.学习绘制简单的风景画。
1.观察不同场景的风景画作品,了解构图和色彩运用。
2.通过绘画表达自己对风景的感受
第5周
动物与植物
1.认识不同的动物和植物。
1.观察不同种类的动物和植物,了解它们的外形特点。
2.运用绘画表达动物和植物的形象
第6周
人物肖像
1.学习绘制简单的人物肖像。
1.观察不同人物肖像的作品,了解人物表情和肢体的表达。
2.尝试绘制自己和他人的肖像
第7周
建筑与地标
1.了解不同的建筑和地标。
1.观察不同建筑和地标的照片,了解它们的特点和意义。
2.用绘画表达自己对建筑和地标的理解
第8周
形象创作
2023部编本二年级美术下册教学进度安排表(按周次)周次教学来自容教学目标教学活动
第1周
形状与色彩
1.了解常见的形状与色彩。
1.观察日常生活中的物体,认识不同的形状与色彩。
2.制作彩色图案拼贴作品
第2周
音乐与绘画
1.探索音乐与绘画之间的关系。
1.听取不同类型的音乐,体验音乐带来的情绪。
2.用画笔表达音乐所带来的感受
1.运用所学知识进行综合创作。
1.自由选择一个主题进行创作,运用之前学到的技巧表达自己的创意。
2.展示和分享创作作品
以上是2023部编本二年级美术下册教学进度安排表的按周次安排。每周的教学内容和教学活动旨在帮助学生了解和运用各种美术元素和技巧,培养其观察力和创造力。希望教学进度安排能够促进学生对美术的兴趣和理解,并在实践中不断提高。

二年级美术教学计划进度表

二年级美术教学计划进度表

二年级美术教学计划进度表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级美术教学进度计划下

二年级美术教学进度计划下

4月7——4月11
我的收藏卡
1
培养学生感知.观察思考及探索能力
提高应用美术美化生活的能力
增长学生绘画种类知识
彩笔,彩纸。
假如我是巨人
1
通过练习,增强绘画能力
提高美术的能力
人物动态特点,画面构思
范画

4月14——4月18
拓印树叶真有趣
1
培养学生感知.பைடு நூலகம்察思考及探索能力
发挥体验和表现的能力,
感知的基础上启发学生发散思维.展开创作
4月28——4月30
认识身边的树
1
培养学生感知.观察思考及探索能力
引导细致观察大胆想象
画树的方法
范画
十一
5月5——5月9
绘画中的节日
1
培养想象力和创新能力
培养美术能力,
设计新颖,绘画的构图
富于情趣启发学生发散思维创作
范画,
我喜欢的鸟
1
培养动手能力和对美术的兴趣
绘画的构图
鸟的外形
彩纸.剪刀,胶水
十二
5月12——5月16
表现
造型设计,制作精美
图片资料

3月24——3月28
节节虫
1
能大胆设计,造型新颖
激发学生想象力
特点鲜明,构思新颖
范作
出壳了
1
培养动手能力
引导细致观察大胆表现
色彩的搭配
范画

3月31——4月3
头饰设计
1
培养感知能力
造型设计,制作精美
色彩的掌握
范画
艺术作品中的动物
1
培养学生的观察能力
形象的掌握
绘画方法
范画

2023年江西赣美版小学美术二年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(含目录)

2023年江西赣美版小学美术二年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(含目录)

江西赣美版小学美术二年级下册(全册)教案附教学计划及进度表课文目录保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课难忘的外国童话故事形象教学内容:中外卡通故事形象教学目标:1、在了解欣赏卡通画时感受卡通画这一绘画方式在表现形象时特殊的艺术感染力。

2、初步学会能用简单的语言从美术的角度评价卡通画。

3、学会用大胆、夸张、抽象的卡通画的特殊表现手法画一幅自己喜欢的卡通画。

教学重点:如何欣赏卡通,了解卡通画的特殊表现手法教学难点:学会夸张特征的绘画方法教学过程:一、谈话导入师:同学们放假都看了很多好电视吧?你们最喜欢看什么电视节目?生:略师:这些都是动画片。

你们知道吗,动画片和漫画就是卡通。

我们今天就是要学第一课:出示课题:《难忘的外国童话故事形象》(边放以前的国产动画片)在以前还没有电脑时,要完成一部动画片要画出成千上万的画,把很多个连续动作的画连续播放才能完成一个简单的动作,所以我们把它叫做动画片。

二、欣赏卡通1、(出示教材中的卡通图片)教师讲解教科书左边的几个动物明星:(1)《三个和尚》:三个和尚体态个异,高矮胖瘦对比十分强烈,而且样子滑稽可笑,从他们的眼神中不难发现小和尚心里正想事呢。

用笔非常简洁,人物内心刻画栩栩如生。

(2)《大闹天空》孙悟空,家喻户晓谁都喜欢,他以独特的人格魅力吸引着中外观众。

作品线条流畅,色彩艳丽,个性鲜明,造型传神。

小学各年级课件教案习题汇总(3)《米老鼠和唐老鸭》滑稽、夸张的形象、人物幽默风趣、故事精彩跌宕,所有情节都是那么有趣和出人意料,在欢笑声中濡染真善美。

2、(播放动画片段)师:注意这些人物(包括动物)形象的动作、神态、特征、性格。

播放完师:说说你最喜欢的人物,为什么?先叫几个学生回答再让全班同学集体评价几幅(教师注意启发引导从不同角度评价,主要从美术的角度)三、学生动手1、玩你说我画的游戏:一位同学描绘一下想表现的人物形象的一些特征。

另一位同学把其描绘的形象画出来。

(教师引导用夸张特征的方法来表现人物)比如:猪八戒的特点是耳朵大,肚子又大又圆等,你就要把这些地方画的夸张点。

人教版二年级美术下册教学计划及进度表

人教版二年级美术下册教学计划及进度表
人教版二年级美术下册教学计划及进度表
教学计划
章节
主题
教学内1.认识基本颜色
2.了解颜色的组合原理
1.学生能够正确辨认基本颜色
2.学生了解颜色的基本组合原理
第二章
线条与形状
1.学习不同形状和线条的表示方式
2.绘画
1.学生掌握常见形状和线条的表达方式
2.学生能够运用线条和形状进行简单的绘画
第三章
描绘自然景色
1.学习描绘自然景色的基本要点
2.绘画
1.学生掌握描绘自然景色的基本要点
2.学生能够通过绘画表达自然景色的感觉和特点
第四章
英雄人物
1.学习绘画英雄人物的基本技巧
2.绘画
1.学生了解英雄人物的特点和价值
2.学生能够运用基本技巧绘画出具有英雄人物形象的作品
第五章
动物的表情与动作
1.学习描绘动物的表情和动作
学生了解英雄人物的特点和价值
9月29日
第五章
动物的表情与动作
学生能够观察和描绘动物的表情和动作
这是一份人教版二年级美术下册的教学计划及进度表。教学计划包括了每章的主题和教学内容,以及对学生的教学目标。教学进度表则列出了每个章节的教学日期和对应的教学内容。通过这份教学计划和进度表,希望能够有条不紊地完成二年级美术下册的教学任务。
2.绘画
1.学生能够观察和描绘动物的表情和动作
2.学生能够用绘画表达动物的特点和感觉
教学进度表
日期
章节
教学内容
教学目标
9月1日
第一章
色彩与颜色
学生能够正确辨认基本颜色
9月8日
第二章
线条与形状
学生掌握常见形状和线条的表达方式
9月15日

【部编版】小学二年级下册美术教学进度表

【部编版】小学二年级下册美术教学进度表

【部编版】小学二年级下册美术教学进度表第一单元:绘画——萌宠的奇妙冒险- 第一课:用线条描绘萌宠- 第二课:用色彩涂绘萌宠- 第三课:用形体创作萌宠- 第四课:用材料拼贴制作萌宠- 第五课:用画笔勾画轮廓- 第六课:用表现手法传达萌宠的动作第二单元:剪纸——剪出美丽的传说- 第一课:研究剪纸的基本技巧- 第二课:剪出传说中的动物- 第三课:剪出传说中的人物- 第四课:剪出传说中的景物- 第五课:剪出传说中的神兽- 第六课:剪出自己编写的传说故事第三单元:拼贴画——创意大发现- 第一课:用不同材料制作拼贴画- 第二课:用形状创作拼贴画- 第三课:用色彩表现拼贴画- 第四课:用贴画制作拼贴画- 第五课:用大自然的元素创作拼贴画- 第六课:用拼贴画表达自己的想法第四单元:手工制作——小小工艺家- 第一课:研究纸折的基本技巧- 第二课:制作动物的纸折作品- 第三课:制作植物的纸折作品- 第四课:制作节日的纸折作品- 第五课:制作建筑的纸折作品- 第六课:制作自己设计的纸折作品第五单元:色彩世界——快乐创作大师- 第一课:认识常见的色彩- 第二课:了解冷暖色彩的运用- 第三课:描绘春天的色彩- 第四课:描绘夏天的色彩- 第五课:描绘秋天的色彩- 第六课:描绘冬天的色彩第六单元:奇幻手绘——创造无限可能- 第一课:研究奇幻手绘的基本技巧- 第二课:描绘奇幻动物- 第三课:描绘奇幻人物- 第四课:描绘奇幻场景- 第五课:描绘奇幻背景- 第六课:创作奇幻手绘的小故事以上是【部编版】小学二年级下册美术教学进度表,希望能够帮助您规划和安排教学工作。

祝您教学顺利!。

最新人教部编版二年级下册美术教学进度表

最新人教部编版二年级下册美术教学进度表

最新人教部编版二年级下册美术教学进度表目标本学期的美术教学目标是培养学生对绘画艺术的兴趣,提升他们的绘画基础和审美能力。

通过不同的教学活动和项目,让学生了解不同的绘画技巧和风格,培养他们的创造力和想象力。

教学内容和进度第1课:色彩的基本概念和认识第2课:用色彩表达情感第3课:掌握基本绘画技巧第4课:使用不同绘画工具第5课:剪纸艺术第6课:画家介绍:___第7课:画家介绍:___第8课:画家介绍:___第9课:研究传统水墨画技法第10课:自由绘画活动教学活动和任务对色彩的认识和感受:通过观察和讨论不同颜色的特点和情感表达,让学生认识到色彩的重要性。

绘画作品鉴赏:欣赏不同绘画作品,了解画家的创作思路和风格,激发学生的艺术灵感和想象力。

创作挑战:给予学生不同的绘画题材和材料,让他们尝试不同样式的绘画作品,培养他们的创造力和审美能力。

水墨画体验:研究传统水墨画的基本技巧和特点,让学生体验中国传统绘画的魅力。

评估和反馈在每一课结束后,教师将对学生的绘画作品进行评估,并给予他们具体的反馈和建议。

通过学生的绘画反馈,教师可以了解到学生的绘画进步和需求,进而调整教学内容和方法,以更好地帮助学生提升绘画水平。

资源需求为了支持美术教学活动,需要以下资源:绘画工具和材料:颜色铅笔、水彩颜料、画刷、颜料盘等。

绘画模板和图片:提供给学生参考和借鉴的绘画作品。

课堂展示板和墙壁:用于展示学生的绘画作品和艺术品鉴赏。

以上是最新人教部编版二年级下册美术教学的进度表和安排。

希望通过这样的教学活动,学生们可以更好地理解美术艺术的魅力,并提升他们的绘画能力和创造力。

感谢您的关注和支持!。

最新(人教版)二年级美术下册(2019--2020学年度第二学期)教学计划及进度表

最新(人教版)二年级美术下册(2019--2020学年度第二学期)教学计划及进度表

最新(人教版)二年级美术下册教学计划及进度表一、学情分析:本班共有学生人,他们经过三个学期的学习和训练,已掌握了基本绘画知识和技能,学生想象力丰富,色彩表现力强,同时绘画作业水平较高。

多数学生对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏等。

大部分对学习美术有一定的兴趣,个别学生由于年龄较小、活泼好动,注意力易分散,自控能力差等,学习还不够专注,有待于教师进一步培养他们学习美术兴趣。

二、教材分析:1.本册教材的编排,力求使教材内容的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合;将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中,以促进创新精神和实践能力的培养。

全册共20课,分别是:1.《纸片插接》2.《重重叠叠》3.《点、线、面》4.《漂亮的包装纸》5.《五味瓶》6.《得奖啦》7.《美丽的孔雀》8.《叶子上的的“小血管”》9.《漂亮的花边》10.《脚印的联想》11.《蔬果变变变》12.《小鸟的家》13.《动物的故事》14.《友谊卡》15.《家乡变了样》16.《我的老师》17.《会爬的玩具》18.《电脑美术--复制翻转花边》19.《娃娃家》20.《五彩缤纷的生活》。

教材基本内容包括:色彩知识、线条的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。

有利于教师对教材的深入挖掘和拓展,有利于学生学习兴趣的培养。

三、教学目标:1.通过教学中的游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法、绘画的基础知识。

2.通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作、活造型活动的乐趣。

3.让学生进行工艺制作、想象画的训练,培养学生动手能力、想象能力、概括能力及创造性思维。

4.要求学生认识和使用常用色和点、线、面。

5.了解基本美术语言的表达方式和方法。

6.学生能运用复杂平面和组合平面表现景和物,认识对称图形和不对称图形。

7.要求学生熟练地使用各种工具材料,学习撕、拼、贴、等手工制作方法。

2023学年部编本二年级美术下册 教学进度表

2023学年部编本二年级美术下册 教学进度表

2023学年部编本二年级美术下册教学进
度表
目标
本教学进度表旨在安排2023学年部编本二年级美术下册的教学内容和时间安排,帮助教师和学生明确教学目标和进度。

课程安排
第一单元:色彩
课时安排
- 第1课:认识原色(1课时)
- 第2课:认识辅色(1课时)
- 第3课:认识暖色和冷色(1课时)
第二单元:造型
课时安排
- 第4课:认识平面造型(1课时)
- 第5课:认识立体造型(1课时)
- 第6课:认识正方体和长方体(1课时)第三单元:绘画
课时安排
- 第7课:认识画笔和画板(1课时)
- 第8课:认识水彩画和油画(1课时)
- 第9课:绘制简单的风景画(1课时)
第四单元:手工艺
课时安排
- 第10课:制作纸模型(1课时)
- 第11课:制作折纸工艺品(1课时)
- 第12课:制作简单的串珠手链(1课时)第五单元:观察绘画
课时安排
- 第13课:观察还原静物(1课时)
- 第14课:观察还原静物(续)(1课时)
- 第15课:观察自然风景(1课时)
教学评估
每单元结束后,进行简单的课堂评估,以评价学生的理解和技
能应用情况,为后续教学提供参考。

作业布置
每个单元结束后,布置相应的练作业,帮助学生巩固所学知识
和技能。

补充说明
请教师根据具体教学情况和学生实际水平,适当调整教学进度,保证教学质量和学生学习效果。

人教版二年级下册美术教学进度表

人教版二年级下册美术教学进度表
2
第19周
7.01—7.07
第19课五彩缤纷的生活
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
第6课得奖啦
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课美丽的孔雀
2
第8周
4.15—4Leabharlann 21第8课叶子上的小“血管”
2
第9周
4.22—4.28
第9课漂亮的花边
2
第10周
4.29—5.05
第10课脚印的联想
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第11课蔬果变变变
2
第12周
5.13—5.19
第12课小鸟的家
2
第13周
5.20—5.26
第13课动物的故事
2
第14周
5.27—6.02
第14课友谊卡
第15课家乡变了样
2
第15周
6.03—6.10
第16课 我的老师
1
端午节假
第16周
6.11—6.16
第16课会爬的玩具
2
第17周
6.17—6.23
第17课电脑美术——复制翻转画花边
2
第18周
6.24—6.30
第18课娃娃家
人美版二年级下册美术教学进度表
周 次
起止时间
教学内容
教 时
备注
第1周
2.25—3.03
第1课纸片插接
2
2.25开学
第2周
3.04—3.10
第2课重重叠叠
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课点、线、面
2

美术二年级(下册)教学进度计划表

美术二年级(下册)教学进度计划表

*********************************教学进度计划*********************************科目____美术____年级____二____教师__杨宝莹__一、本学期教学的指导思想:以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

二、本学期教学的目的要求:激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。

三、本学期改进教学的具体措施:遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

2023年二年级美术下册教学进度安排表

2023年二年级美术下册教学进度安排表

2023年二年级美术下册教学进度安排表目标本教学进度安排表旨在指导二年级学生在2023年下半学期的美术研究。

通过合理安排教学进度,我们旨在培养学生的创造力和艺术欣赏能力,帮助他们发展艺术技巧和提高美术表现能力。

课程安排第一周:色彩基础- 掌握基本颜色的名称和用途- 研究如何调和和混合颜色- 进行简单的色彩表现练第二周:线条表现- 研究不同类型的线条表现方法- 进行简单的线条练,表达不同的情感和意象第三周:造型与剪纸- 研究不同的造型方式- 制作剪纸艺术作品,培养学生的剪纸技巧和创造力第四周:静物绘画- 研究观察和描绘静物的技巧- 进行静物绘画实践,培养学生的观察力和描绘能力第五周:自然风景- 研究描绘自然风景的方法和技巧- 利用不同绘画媒介进行风景绘画,培养学生的创造力和表现能力考核安排- 为了评估学生的研究成果,教师将在教学过程中进行多种形式的评估,包括绘画作品展示、参与度和理解程度等方面。

- 学生将在学期末进行一次综合性的美术作品展示,展示他们在课程研究中的成果和进步。

研究资源教师将提供以下研究资源支持学生的美术研究:- 绘画工具和材料- 美术书籍和参考资料- 视频教学资源注意事项- 学生需要按时参加课程,并完成布置的作业。

- 学生需要带齐必要的绘画工具和材料,以便在课堂上进行练和创作。

- 学生在课堂上需要积极参与,提问和交流。

以上为2023年二年级美术下册教学进度安排表,以教师实际教学情况为准,如教学进度发生变化,将及时进行调整。

祝愿学生们在美术学习中取得进步,展现自己的创造力和艺术天赋!。

2023春部编人教版二年级美术下册 教学进度表

2023春部编人教版二年级美术下册 教学进度表
第16课时
颜色的基础知识与分类第17课时颜色的表力第18课时画中画
第19课时
颜色与线条画风格
第20课时
以点颜色填充画面
结束语
以上是2023春季学期部编人教版二年级美术下册的教学进度表。请教师按照此进度表进行教学,以保证学生在美术方面的全面发展。祝愿学生们在学习美术的过程中收获颇多!
2023春部编人教版二年级美术下册教学进度表
简介
本文档旨在记录2023年春季学期部编人教版二年级美术下册的教学进度表,以便教师、学生和家长了解每个教学阶段的内容和安排。
教学进度表
课时
教学内容
第1课时
线条的形状、方向与粗细的变化
第2课时
线条的组成元素与线条的表现能力
第3课时
线稿的认识与培养
第4课时
利用线条描述平面形象
第5课时
利用线条描述物体的体积感
第6课时
利用线条描述空间关系
第7课时
进行简单的创造性线描
第8课时
礼仪艺术与视觉艺术的联系
第9课时
色彩的名称、构成、并进行普查
第10课时
作品欣赏与讨论
第11课时
各种线条描摹
第12课时
有趣的线条
第13课时
简笔画的构成要素
第14课时
形象的夸张与变形
第15课时
形象动画表现形式

新湘美版小学二年级美术下册教学计划附进度表

新湘美版小学二年级美术下册教学计划附进度表

新湘美版小学二年级美术下册教学计划
附进度表
一、指导思想
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

二、教材分析
湘教版二年级下册美术共22课,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。

教材以人文主题为显线,突出美术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,学段更注重感性的积累和体验;采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式,服从、渗透于人文主题;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养程。

在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。

教材突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。

三、学生情况分析
二年级的学生经过一年多的学习认知的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还
缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

四、教学目标
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。

2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

五、教学措施
1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。

2、做好课前准备,精心制作教具。

3、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。

4、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。

新浙美版小学二年级下册美术教学计划及进度表

新浙美版小学二年级下册美术教学计划及进度表

浙美版二年级美术教学计划(第四册)一、教材分析浙美版二年级下册教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部<<基础教育课程改革纲要(例行)>>为指标,以教育部制定并颁发的<<义务教育美术课程标准(20XX年版)>>为主要依据,打破过去以美术学科知识技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,以突出美术教育的视觉性、实践性、人文性、愉悦性的单元结构为基本特征的美术教材新体系。

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生.学以致用为原则,选择符合二年级小学生身心特点的教学内容设计课题.全册共有19课,分为9个隐性单元,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域,其中造型表现和设计应用占有较大比重,欣赏评术大多随堂教学,均匀分配在各课之中.全册教学理念目标:【造型·表现】尝试不痛工具,用纸以及容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。

【设计·应用】观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。

尝试不同的工具,用身边容易找到的各种媒材,经行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。

【欣赏·评述】观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

【综合·探索】采用造型游戏的方式,或以造型游戏与语文、音乐等学科内容结合的方式,经行无主题或有主题的想象、创作和展示。

二、学情分析二年级的小朋友,课堂常规习惯已养成,但注意力容易不集中,因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。

如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

从总体上来看,学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力,其中对油画棒的运用能力较强。

二年级下美术教学进度

二年级下美术教学进度

教学进度表
2013—2014学年第二学期
科目:美术教师:班级:二年级
周次起止日期教学内容教学课时备注
一 2.17-2.21 课前准备课时1
二 2.24-2.28 添画课时1
三 3.3-3.7 吃虫草课时1
四 3.10-3.14 认识身边的树课时1
五 3.17-3.21 绘画游戏课时1
六 3.24-3.28 纸盒变家具课时1
七 3.31-4.4 节节虫课时1
八 4.7-4.11 吊饰课时1
九 4.14-4.18 洗澡课时1
十 4.21-4.25 假如我是巨人课时1
周次起止日期教学内容教学课时备注十一 4.28-5.2 头饰设计课时1
十二 5.5-5.9 五一假期课时1
十三 5.12-5.16 艺术作品中的动物课时1
十四 5.19-5.23 和妈妈在一起课时1
十五 5.26-5.30 怪兽课时1
十六 6.2-6.6 我的收藏卡课时1
十七 6.9-6.13 做笔筒课时
十八 6.16-6.20 画夜景课时
十九 6.23-6.27 画影子课时
二十 6.30-7.4 童年课时
二十
7.7-7.11 我喜欢的鸟课时
一。

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教学进度计划
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科目____美术____年级____二____教师__杨宝莹__
一、本学期教学的指导思想:
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

二、本学期教学的目的要求:
激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。

三、本学期改进教学的具体措施:
遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

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