2018年连云港市中考语文复习模拟试题十二及答案解析

2018年连云港市中考语文复习模拟试题
（考试时间120分钟，满分150分）
一、积累·运用（30分）
1.请将下面的句子用正楷或行楷抄写一遍，要求正确、美观。

（3分)
那蝴蝶花依然花开花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鹰飞向无垠的蓝天。

2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句、作品或作家。

(10分)
①不愤不启，▲，举一隅不以三隅反，则不复也。

(《(论语)八则》
②欲渡黄河冰塞川，▲。

(▲《行路难》)
③爱惜芳心莫轻吐，▲。

（元好问《同儿辈赋未开海棠》）
④春蚕到死丝方尽，▲。

(李商隐《无题》)
⑤▲，五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子》)
⑥青树翠蔓，▲，参差披拂。

(柳宗元《小石潭记》)
⑦从今若许闲乘月，▲。

(陆游《游山西村》)
⑧▲，一览众山小。

(杜甫《望岳》
⑨▲，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子》）
3.下列各句中，加点成语使用正确的一句是（▲）。

（3分）
A.近阶段，注胶牛肉、人造猪耳、地沟油、毒胶囊……种种食品药品安全问题如雨后春笋
．．．．般呈现在公众面前，令人惴惴不安。

B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福
．．．．。

C.正在热播的《捉妖记》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味
．．．．的话题
D.中国海军首批护航编队在浩瀚无垠
．．．．的大海上航行124个昼夜，圆满地完成了护航任务。

4.下列各项中，没有语病的一句是（▲）。

（3分）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

B.博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。

C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。

D．他一走进《哈里·波特》的演播大厅，就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

5．下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（▲）（3分）
A．《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。

B．曲，盛行于宋代，又称“宋曲”，也是配乐的诗。

包括散曲和杂剧。

C．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。

D．武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。

6.阅读下面一段文字，完成题目。

（5分）
硕项湖，座落于灌南县城的西南侧，是县内闻名的生态湖。

犹如王冠上的一颗明珠，璀càn【▲】夺目，
熠熠生辉。

春日，鹅黄初露，柔柔春风，荡起杨柳依依；夏日，湖中菡萏竟相争放，游鱼戏莲；秋日，树顶红叶翩翩，如霞似火；冬日，梅雪争春，竹柏苍翠，幽香阵阵。

硕项湖，是一幅画，摹尽天上人间的美景；▲。

一年四季，无论什么时候游览硕项湖，疲惫都会随风而去，qiè【▲】意随心而至，在天地之间升腾，舒展……
（1）根据拼音写出汉字。

（2分）
（2）文段中有两个错别字，请找出并改正。

（2分）
（3）请仿照画横线的句式，将▲续写完整。

（1分）
7．名著阅读题。

（3分）
（1）《水浒传》从第三回到第八回主要写了鲁智深拳打镇关西、▲、▲和大闹野猪林等故事。

（1分）
（2）《格列佛游记》充满想象与幻想，请用简洁的文字说说格列佛是如何从大人国逃出来的？（2分）
二、理解·感悟（60分）
（一）阅读下面一首诗，完成6-7题。

（5分）
同儿辈赋未开海棠
元好问
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

8．一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点？（2分）
9．“借花说理”是这首诗的一大特色，请就此做赏析。

（3分）
（二）阅读下面文言文，完成8-11题。

（15分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者，不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。

”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。

（选自韩愈《马说》）
【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。

元对曰：“有生之数，莫不重其性命。

若天生天杀，自然之理。

今为人所弃而死，非其道也。

若见而不收养，无仁心也。

”叔父感其言，遂许焉。

明年，犬随叔父夜行。

叔父为蛇所啮，仆地不得行。

犬亟奔至家，汪汪之声不已。

张元怪之，随犬出门，见叔父几死。

速延医治之，不日而愈。

自此，叔父视犬如亲。

（选自《北史•孝行传•张元》）
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（3分）
A．张元怪．之／固以怪．之矣B．叔父感其言，遂许．焉／杂然相许．
C．若天生天杀，自然之理．／以昭陛下平明之理．D．才美不外见．／若见．而不收养
11．用“／”为文中画横线的句子断句，只限两处。

（2分）
村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

12．用现代汉语翻译下列句子。

（6分）
①其真无马邪？其真不知马也。

②叔父为蛇所啮，仆地不得行。

13．和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。

甲文采用什么写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主？乙文则主要表达了什么主旨？（4分）
（三）阅读《西游记》片段，完成12—14题。

（10分）
行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。

我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。

求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。

我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。

”老者道：“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。

”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求一度。

四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。

”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。

”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。

山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。

我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。

”行者笑道：“不打紧，就去就来。

”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。

那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。

莫当耍子。

”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。

那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”
14．选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是什么？（2分）
15．结合选文中的语言描写，分析孙悟空这一人物形象。

（4分）
16．联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。

（4分）
（五）阅读下面的文章，完成18—22题。

（17分）
喜旺的年谷凡
①窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。

雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。

喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。

②噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。

再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。

这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。

③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。

腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。

④喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。

奶奶60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。

⑤一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。

老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。

有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。

喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。

⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。

“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。

喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门……
⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。

就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。

⑧近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。

跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。

喜旺在心里数着，二十一步，二十二步……是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。

喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。

⑨爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。

⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。

喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。

爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大了。

⑾喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。

一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。

⑿爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。

想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。

⒀这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢！
⒁远处传来奶奶的叫喊声：“喜旺，你在哪里？你爸爸妈妈回来了……”
（选自《小小说选刊》2015年第2期，有删改）
20.喜旺再见到父母前后，心情发生了怎样的变化？（3分）
21.文中第①③⑥段对“雪”的描写，在表达情感上有什么作用？（4分）
22.文中第⑨段划线部分意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。

（5分）
他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子。

23.有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。

”请结合小说内容，谈谈你对这句话的理解。

（5分）
三、表达·交流（60分）
24.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。

如师生之间，同学之间，家长和孩子之间，城里人和乡下人，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾，。

换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备……
请以“换位”为题写一篇文章。

要求：①读懂材料，确定选材和立意；②可以讲故事，编童话，也可以阐述某种感想和看法；③写出真情实感；④文体自选（诗歌除外）；⑤不少于600字；⑥不得使用自己真实的姓名、校名和地名。

参考答案及评分建议
一、积累与运用(30分)
1.（3分）（略）
2.(10分)
①不悱不发②将登太行雪满山李白③且教桃李闹春风
④蜡炬成灰泪始干⑤八百里分摩下炙⑥蒙络摇缀
⑦拄杖无时夜叩门⑧会当凌绝顶⑨会挽雕弓如满月
3.（3分）C
4.（3分）A
5.（3分）C
6.（10分）（1）（2分）璨惬（每个1分，共2分）
（2）（4分）座改为坐竟改为竞滕改为腾（找出并修改正确一个得1分）
（3）（4分）如：硕项湖，是一首诗，吟咏盘古至今的人间真情。

硕项湖，是一首歌，唱不尽千啭百媚的幸福赞歌。

（修辞1分，内容1分。

共2分）
7．（3分）（1）（1分）大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺等（答出两个即可）（2）（2分）格列佛被女仆装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。

二、理解与感悟（60分）
（一）（5分）8．（2分）枝叶繁茂，新叶脆嫩；含苞未放
9.（3分）将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持沉稳。

（二）（15分）10．（3分）A
11．（2分）村陌有犬为人所弃者／张元见之／即收而养之。

12．（6分）（1）难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真的不识得千里马吧。

（2）叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。

13．（4分）托物寓意关爱动物，善有善报
（三）阅读《西游记》片段，完成12—14题。

（10分）
14．(2分)（1）“扇息火焰山过去”（1分）。

（2）“使这方依时收种，得安生”（1分）。

（亦可用自己的话表述，意思对同样得分。

）
15.（4分）（1）说话和气有礼、尊敬长者（1分）：悟空与老者对话，尊称“老人家”（1分）。

（2）自信、乐观、不惧艰险（1分）：老者提醒借扇途中充满艰险，悟空说“不打紧”（1分）。

（3）关心民众疾苦（1分）：悟空借扇“使这方依时收种，得安生”（1分）。

（4）本领高强，神通广大（1分）：老者说“原来是腾云驾雾的神人也”（1分）。

（本题最多得4分）
16.（4分）一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，（1分）后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；（1分）二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇（1分），又被牛魔王骗回（1分）；三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵
天将，降伏牛魔王（1分），终于借到芭蕉扇（1分）。

（四）阅读下面的文章，完成15—17题。

（13分）
17.（4分）首先通过列举生活中两条消息来说明微博和微信的目前状况；接着说明什么是微博和微信及二者的差异；最后猜测二者的未来发展趋势。

18.（4分）不能删去，“截止本文写作时”表示时间限定，说明作者写此文时姚晨微薄的粉丝数量是38267622，
之后数量还会变化，如果去掉就和事实不符了，就不能体现说明文语言的准确性。

19.（5分）运用作比较的说明方法，抓住微博“大众化”，微信尚“私人化”的特点，准确区分出两者的不同之处。

（五）阅读下面的文章，完成18—22题。

（18分）
20.（3分）得知父母回家消息后，每天就兴奋得朝思暮想，急切盼望。

见父母那一天，害怕雪大，见雪越下越大越揪心；高兴做好早饭后焦急地等待，在忐忑中兴高采烈去迎接父母。

见到父母时，因太激动张嘴喊不出爸妈，酸楚委屈油然而生，忍不住哭出声来。

21.（4分）第①段描写雪，表现了喜旺的沮丧害怕心情；第③段反衬了喜旺心情的高兴，暗示了希望心情可能发生的变化；第⑥段以雪越下越大，写出喜旺的心越揪越紧。

以雪景衬托人物心情，表现喜旺盼望父母的急切心情，表现了留守儿童对亲情的渴望。

22.（4分）动作细节和神态描写生动地表现出父母盼望回家见到亲人见到儿子的急切心情；喜旺看父母望自己时陌生的感觉，一方面表现了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表现出三年父母未回家，父母和儿子心灵上的陌生感。

23.（4分）留守儿童问题是中国的当下存在的普遍现象，外出的父母为了生存，为了给孩子更好的生活和教育条件无奈背井离乡，户口入学等诸多现实问题又只能让留守的儿童无奈地留守家乡。

这种空间距离逐渐会演变成亲人间的情感距离、心理距离。

就像文中的喜旺，独自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不认识自己，和自己形如陌路。

这就是中国当下留守儿童问题的两难境地，谁也没有办法解决这个两难问题。

三、表达·交流（60分）
24.要求：①错别字每两个扣1分，重现不计，扣完3分为止。

②不得少于600字，每少50字扣1分。

③书写工整、规范、文面整洁的，加1—3分；加2分以上的，须经阅卷大组组长同意；书写过分潦草、卷面很不整洁的，扣1—3分；扣2分以上的，须经阅卷大组组长同意。

④凡思想感情很不健康或观点有严重错误的、有抄袭嫌疑的应提请阅卷领导小组研究处理。