2019版冀教小学科学四上《6做沙盘》word教案 (2)
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做沙盘
一、教学目的
[科学探究]
1.能根据学校中各个建筑物的位置，画出自己学校的平面示意图。
会制定简单的活动计划。
2.根据自己的计划或方案，制作出沙盘模型。
[情感态度与价值观]
1.能与小组同学有效地进行分工合作。
2.能与其他小组交流评价各组的活动结果，并分析成败的原因。
关心校园环境，愿意设计新校园
[科学知识]
能在沙盘中摆出自己学校各种设施的位置。
二、教学过程
探究活动
过程与内容
组织引导
媒体准备
1.提问
引入
你见过沙盘模型吗？
沙盘模型是怎样制作的？
沙盘模型图片
2.活动1
制定计划
做校园沙盘模型
制定小组活动计划
画图
对课本内容进行讲解提示
课本21页
3.活动2
分小组制作沙盘
按计划制作沙盘
适时指导
样品
4.活动3
交流体会
比一比哪个小组的沙盘更准确
沙盘模型
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ归纳
你认为学校的布局那些地方要改变
提示充分发表意见
6.拓展活动
未来校园设计大赛
讲解步骤
展示好的有创意的作品
一、教学目的
[科学探究]
1.能根据学校中各个建筑物的位置，画出自己学校的平面示意图。
会制定简单的活动计划。
2.根据自己的计划或方案，制作出沙盘模型。
[情感态度与价值观]
1.能与小组同学有效地进行分工合作。
2.能与其他小组交流评价各组的活动结果，并分析成败的原因。
关心校园环境，愿意设计新校园
[科学知识]
能在沙盘中摆出自己学校各种设施的位置。
二、教学过程
探究活动
过程与内容
组织引导
媒体准备
1.提问
引入
你见过沙盘模型吗？
沙盘模型是怎样制作的？
沙盘模型图片
2.活动1
制定计划
做校园沙盘模型
制定小组活动计划
画图
对课本内容进行讲解提示
课本21页
3.活动2
分小组制作沙盘
按计划制作沙盘
适时指导
样品
4.活动3
交流体会
比一比哪个小组的沙盘更准确
沙盘模型
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ归纳
你认为学校的布局那些地方要改变
提示充分发表意见
6.拓展活动
未来校园设计大赛
讲解步骤
展示好的有创意的作品