《班组安全教育》PPT课件

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在生产中，一个班组发生事故，就
会使生产脱节，影响局部甚至整个企业 的生产秩序，造成严重的后果。
从安全角度来说，班组是控制事故 的前沿阵地，是企业安全管理的基本环 节，加强班组安全建设是企业加强安全 生产管理的关键，也是减少伤亡事故和 各类灾害事故最切实、最有效的办法。
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车间、班组安全管理的特点：
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（三） 安全规章制度和安全台帐
1、 安全规章制度
安全规章制度是车间、班组安全管理的一个重要 组成部分，是保证车间、班组生产安全和不发生违 章违纪现象的依据。
车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前 人的经验总结，它是科学管理的需要，特别是生产 第一线的人员，要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这 些规章制度。
安全管理目标要切合实际，要分清主次， 突出重点，内容明确，具有可操作性；
对安全目标的实施结果应进行评比、考核， 确定奖惩办法，激励职工自觉地遵守各项安 全规章制度和操作规程，形成良好的安全习 惯。
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（二） 参与管理---方式
控制型参与管理 授权型参与管理 全方位参与管理
（三） 制度管理
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五、车间、班组日常安全工作的内容
（一） 班前会和班后会
班前会是班组长根据当天的工作任务，联系
本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等， 在工作前召开的班组会。
特点：时间短、内容集中、针对性强。
在班前会上要突出“三交”（交任务、交安全、
交措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、 查个人安全用具），并根据当天生产任务的特点、 设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安 全注意事项。
５、可燃物的存放必须与高温器具、设备保 持足够的安全距离；
６、按单位的防火等级配足消防器材，所有 职工都要学会使用消防器材；
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７、生产场所、经营场所，任何时候都要保 持出口和通道畅通，不能在出口或通道上堆 放物品。
８、按规定铺设电线和使用电器设备，防止 因超负荷而引起火灾。
三、火灾征兆的识别
制度管理是把安全工作的任务、各项管理、 基础工作标准化和规范化，制定出相应的规章 制度。
制度是企业内部工作的法律，制度要有权威性， 制度管理要有严肃性，奖惩分明，确保各项制 度的顺利实施。
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四、车间、班组安全管理的主要内容
（一）安全教育与训练 安全思想教育
1、车间、班组 安全教育的内容
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（四） 安全工器具、防护用品用具管理
安全工器具和劳动防护用品用具质量的可靠 性直接关系到劳动者在生产过程中的生命安全 和身体健康，因此，强化安全工器具和防护用 品用具管理已成为企业安全管理的一个重要内 容。
安全工器具必须全工器具实 行定量管理，对号入座。使用班组要按类分别 建立安全工器具台帐，并及时登记检验、试验 日期，检验情况和结果。
为此，要经常将自己的行为与规章制度进行对照， 找出问题，不断改进，并提高自己遵章守纪的自觉 性。
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2、 安全台帐
安全台帐是车间、班组安全管理的依据和开展
安全工作的实绩记录，查看安全台帐记录可以了 解、检查车间、班组安全工作的情况。
安全台帐主要内容有： 安全生产计划、总结、月度安全情况小结 安全日活动记录 事故、故障、异常情况分析讨论记录 安全工器具检查登记表与特种安全设施管理 安全检查及隐患项目整改记录 安全培训与考核记录、安全奖惩记录 现场设备、安全设施巡查记录、违章记录
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个人防护用品主要有安全帽、安全带、防
护眼镜、绝缘鞋等，按工种发放给个人保管 使用。对这类防护用品，要注意做到建立个 人帐卡，定期检验，并按规定期限发新换旧。
劳动保护用品，如工作服、手套、口罩
等，班组长或安全员应根据班组成员从事的 工种、作业条件和接触有毒有害物质的情况， 按企业管理部门的规定，领取所需劳动保护 用品。
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二、骑自行车（电动车）安全
自行车和电动车应在非机动车道上靠右行驶。 电动车的时速不能超过15公里。所载物品不能 超宽、超长、超高、超重。过路口时，按交通 信号灯指示行车；无交通信号灯的路口，要注 意来往车辆，确认安全后，方能通过。
三、乘车安全
上车不能将头、手伸出窗外，不要向窗外抛 掷物品；乘坐摩托车时要戴头盔。不论乘火车、 汽车，都不得携带烟花等危险物品。
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二、 车间、班组安全管理的原则
1、全面的观点 2、预防为主、群防群治的观点 3、从实际出发的观点 4、区别对待的观点
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三、车间、班组安全管理的基本方法
车间、班组安全管理的目的，就是要通 过制定和完善安全管理规章制度，采取有效 的安全技术措施，保障职工在生产过程中的 生命安全，保障生产的正常进行。因此，车 间、班组必须根据其安全管理的基本原则实 施科学有效的管理方式和方法。
① 企业年度安全管理总目标是制定车间、班组 安全管理目标的基本依据；
② 确定的安全管理目标要切合实际； ③ 在车间、班组安全目标的基础上，班组成员
应制定出自己的年度安全目标和措施； ④ 各班组及各班组成员的安全目标、措施，要
因组而异，因人而异，制定时不应相互抄袭， 要坚持实事求是的原则；
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（五） 事故调查分析上报 一旦发生事故，班组长首先要指挥人员抢
救伤员，对其进行正确、及时的现场救护， 并采取措施防止事故的进一步扩大，同时立 即报告车间；
其次班组长要组织人员保护好事故现场，
以便根据现场情况对事故发生的原因作深入 的调查分析。
凡本班组发生事故或一般伤害、异常等，
班组长作为安全第一负责人，要对有关人员 进行教育，并按厂规进行考核，做好记录。
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（一） 目标管理---原则
安全管理目标应与上级和部门目标 协调一致，保证上一层次目标的实现；
安全管理目标应使整个车间、班组 的安全管理工作与每一个职工应承担的 具体安全生产责任充分地融为一体；
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目标管理是一种过程，是一种动态管理， 通过检查、监督、信息反馈及对目标的调整， 以利于总目标和分目标的完成；
然后自上而下地 将总目标分解为 车间、班组和个 人目标，并层层 提出实现各自目 标的保证措施或 对策。
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年末，对企业各 级目标责任者实 现目标进行考核 评比和奖惩兑现 。至此，这一管 理周期结束，下 一个安全目标管 理周期开始
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2、 安全目标的制定
班组制定安全管理目标，应注意把握以下 细节：
７、工作埋在地下不吊 ８、斜拉工件不吊
９、棱刃物体没有衬垫措施不吊
10、所吊的容器内液面过满的不吊
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交通安全
一、主要交通设施
１、车行道――汽车行驶的地方； ２、人行道――行人行走的地方； ３、人行横道――行人横过车行道的地方； ４、交通信号灯――指挥行人和车辆的交通设施；
５、过街人行天桥、地道――行人横过车行道 的立体设施； ６、高速公路――汽车行驶的道路，行人绝对 禁入。
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各种型号的起重机操作式必须经过安全培 训，具有熟练的操作技能，经考核合格后才能 上岗。起重机操作工要确保安全，必须严格遵 守操作规程。要做到“起重作业十不吊”：
１、指挥信号不明或乱指挥不吊
２、超负荷不吊 ３、工件紧固不牢不吊 ４、吊物上面站人不吊
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５、安全装置失灵不吊
６、光线阴暗看不清不吊
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安全生产方针
安全第一、预防为主、综 合治理的方针是安全生产管 理工作的指导思想和行为准 则。
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机械加工安全
工厂生产离不开机械设备。机械设 备易造成碰撞、夹击、卷入、刺伤、剪 切等伤害，事故发生的频率较高。要确 保机械设备的安全，一是机械设备本身 应符合安全要求；二是操作机械设备要 符合安全要求。
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（二）安全检查
安全检查的内容
➢ 查思想 ➢ 查管理 ➢ 查隐患 ➢ 查整改 ➢ 查劳动防护用品的发 放使用 ➢ 查事故处理
安全检查的形式
➢综合性安全检查 ➢专业性安全检查 ➢季节性安全检查 ➢日常安全检查
3、 安全目标的实施
要保证安全目标的实现，应抓好以下工作：
① 解决“人、物、环境”三者之间存在的问题； ② 要把做好每一项工作都与实现年度安全管理
目标联系起来； ③ 搞好目标成果的评估，定期检查实现目标的
情况，总结经验，找出不足，明确继续努力 的方向； ④ 把安全管理目标的执行情况与奖惩挂钩。奖 励先进，鞭策后进，也是保证安全管理目标 实现的一种机制。
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（一）冲压机械：冲压机械的危险部位在 模具之间的区域。 （二）金属切削机械：金属切削机械是一 切机械的制造母机，主要有车床、钻床、 刨床、磨床等。常见事故为绞缠、工件飞 散撞击、切屑烫伤划割、砂轮碎裂崩伤等。
（三）起重机械：起重机械的常见事故有： 碰撞、吊物坠落、脱钩、钢丝绳折断、安 全装置失灵、吊机倾翻、起重机折臂和坠 臂等。
１、易燃易爆场所，严禁烟火； ２、火灾危险性较大的场所内，尽量避免明火
及焊割作业，最好将应修设备转移到安全地方去 维修。必须在原地维修时，要经批准，现场有人 监护，准备好灭火器材，确保万无一失；
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３、易燃易爆场所必须使用防爆型电气设备；
４、易燃物较多的单位，必须划定禁烟禁火 区域，或禁止吸烟，或全厂区禁烟，建立动 火审批制度；
1、 范围相对较小，人员相对较少，不容易 形成安全死角； 2、 车间、班组成员在生产过程中时时刻刻 会遇到安全问题，绝大多数问题需要靠自 己开动脑筋，采取措施加以解决。 3、 车间、班组开展安全活动，召集容易、 时间段、次数多，面对显示、针对性强、 印象深刻，这有利于唤起职工的注意力， 以便迅速解决问题。
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班后会是一天工作结束或告一段落，在下
班前有班组长主持召开的一次班组会。 班后会在总结、检查生产任务的同时，总
结、检查安全工作，并提出整改意见。 班后会上班组长小结完成当天任务和执行
安全规程的情况，既要肯定好的一方面，又 要找出存在的问题和不足；同时还要激励班 组成员安全工作的积极性，增强自我保护意 识的能力，帮助他们端正认识，克服消极情 绪，以达到安全生产的共同目的。
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消防安全
火灾必须同时具备三个因素，一是有可 燃物，二是有供氧源，三是有火源。只要削 除其中一个因素，就可以预防火灾的发生。
可燃物
供氧源
火源
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一、生产经营单位的火灾事故一般具有 以下特点：
１、爆炸性火灾多；２、大面积流淌性火灾多； ３、立体性火灾多；４、火势发展速度快。
二、生产经营单位预防火灾的措施和灭 火方法：
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四、行走安全
雨天横过马路需先调整好雨帽、雨伞的角 度，看清楚来往车辆。要预见到机动车驾驶人 员在雨天视线受到影响和刹车距离长等因素。
夜间行走，应尽量选择在有照明的地方靠 右行走，不要在路中央停留或行走。
五、驾车安全
交通事故绝大多数是违章驾车造成的。在 这些违章中，大多数是知道交通规则的，但没 有自觉去遵守，以致酿成苦果。所以，驾车时 要自觉遵守交通规则。
安全生产知识教育
安全技能教育与训练
安全生产经验教育
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事故案例教育
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2、车间、班组安全教育的形式
按教育方法分
按教育时间分
按受教育的 作业人员分
➢上课 ➢讨论分析 ➢开展宣传 ➢开展文化娱乐
竞赛活动
➢参观学习
➢集中教育 ➢经常性教育
➢普通工种 作业人员的 安全教育
➢特种作业 人员的安全 教育
１、烧焦的味道； ２、“起火”的呼叫； ３、烟气的警告。
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第三讲 车间、班组 安全管理知识
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第一节 车间、班组安全管理工作
一、车间、班组安全管理的意义和特点
班组是由两个以上职工组成的工作集体， 是企业从事生产活动的基本单位，也是进行生 产和日常管理活动的主要场所。
车间是企业生产经营的基层单位，也是众多 班组的上级生产指挥部门。
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3、提高车间、班组安全教育实效
安全教育中 存在的问题
搞好安全教 育的方法
✓分层次培训
✓安全教育中存在 “有轻有重”现象
✓安全教育内容针对 性不强 ✓职工参与的机会少
✓结合技能培训搞 好安全教育
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（二） 安全目标管理 1、 安全目标管理的基本内容
年初，企业首 先根据上级部 门指示和本单 位特点及安全 工作状况，确 定本年安全工 作实现总目标