2023年上海市杨浦区中考二模语文试题(含答案解析)

2023年上海市杨浦区中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

二、对比阅读

阅读下面诗文，完成各题。

（甲）

过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（乙）

鱼我所欲也

①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

A．甲诗丙文的作者都是通过叙写个人的人生经历来表达自己的人生追求。

B．文天祥和杨文仲具有共同的精神品质，他们就是孟子所说的“贤者”。

C．甲诗乙文皆采用直抒胸臆的写作手法，充分体现出两位作者的凛然之气。

D．三篇诗文都运用了设问、比拟的修辞手法来增强作品主题思想的表达效果。

三、现代文阅读

阅读下文，完成各题。

视频弹幕“辣眼睛”，我们没理由“束手无策”

①随着互联网全民创作时代的到来，大量用户上传的UGC（用户生产内容）成为

不少视频网站内容的主要来源之一，用户“畅所欲言”的弹幕也作为新生文化现象和新兴的互动形式而备受关注。

②据多家媒体报道，某知名视频弹幕网站又一次因出现低俗动漫内容而被曝光。而另一时尚生活分享平台则被爆出存在大量烟草营销文章。目前，问题动漫已被删除，搜索烟草关键词也不再显示相关内容。可是，对于已经观看过这类内容的未成年人来说，其造成的伤害无法量化也很难弥补——面对这些“辣眼睛”内容，我们没有理由“束手无策”。

③相关视频网站真的拿“辣眼睛”内容“束手无策”？稍加分析便不难发现，所谓“束

手无策”不过是一种不作为的借口。

④号称系统算法的所谓自动推荐机制，帮助这些内容获得动辄百万的点击量。由于缺乏有效的惩戒机制，即便遭遇举报后，不少上传不良内容的账号会用更为隐晦的字眼持续传播相关内容，屡禁不止。用户即时发送的弹幕似乎更成为了某些低俗粗俗、攻击

性内容狂欢

．．的天地。而打着“鼓励创作”“追求流量”的旗号，很多平台“睁一只眼闭一只眼”，一旦被举报曝光，也只是做下架删除处理。

⑤长此以往，这些“辣眼睛”内容所产生的负面影响将贻害无穷。要破解难题，相关政府部门必须强化管理。眼下，中国网络视听节目服务协会发布了《网络短视频平台管理规范》和《网络短视频内容审核标准细则》。这些条例的出台，制约了互联网平台的

行为。《规范》规定视频上传后须有后台“审核”进行一定的前期过滤。同时将弹幕与视

频标题、简介、评论等一并列入“先审后播”的范畴。《规范》特别强调了网络短视频平

台应当建立未成年人保护机制。

⑥互联网平台也要主动作为。平台方不能总是抱着“事后补救”的侥幸心态被动灭火，应该防患于未然。技术是中性的，______成为不良内容滋生蔓延的温床，_______进一

五、作文

22．请以“你就是前行的动力”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。

参考答案：

1．纤纤擢素手潭影空人心则有心旷神怡山重水复疑无路柳暗花明又一村

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“擢、潭、旷、怡、疑”等字的正确书写。

2．儒3．同“德”，感恩、感激不久4．由此可见，他们所想要的有比生命更宝贵的东西，他们所厌恶的有比死亡更重要的事。5．D6．舍生取义；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；在元军渡江、京城震动、很多朝廷官员逃走的危急情况下，一人坚守在朝廷侍班。7．自律、清廉、爱民8．B

【解析】2．本题考查文学常识。

孟子，名轲，字子舆，邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”思想，被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物，元朝追封为“亚圣”。孟子的言论著作收录于《孟子》一书。

3．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意为：现在为了认识的穷人感激自己接受了它。得：同“德”，感恩、感激。

（2）句意为：不久，因为疾病改任集英殿修撰。寻：不久。

4．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。

重点词语：是故：因此，所以。所欲：喜欢的。甚：胜于。于：比。所恶：讨厌的。5．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。

画线句“取灯民间，吏以白，文仲曰：‘为吾更一灯足矣。’”中的重点词语有：取：索取。白：告诉。为：替，给。然，同“燃”，点燃。足：足够。意思是：（官府）从民间索取（大量）灯笼，小吏告诉（文仲），文仲说：“替我点一盏灯笼就足够了。”

故选C。

6．本题考查信息筛选。