五年级语文重点知识点汇总

五年级语文重点知识点汇总
五年级语文重点知识点汇总篇一
成语故事
1、来自寓言故事的成语：守株待兔假虎威拔苗助长杯弓蛇影来自历史故事的成语：望梅止渴背水一战四面楚歌纸上谈兵来自神话故事的成语：大闹天宫火眼金睛精卫填海开天辟地
2、解释带点的字：张口结舌：结舌，舌头不能转动。

滥竽充数：滥，不好，不合格。

画龙点睛：睛，眼珠子，这里指眼睛。

惊叹不已：已，停。

3、近义词。

张口结舌哑口无言滥竽充数鱼目混珠
五年级语文重点知识点汇总篇二
理解填空。

1、第二组课文的主题是(游子们思念家乡)。

2、《泊船瓜洲》作者是(宋代)的(王安石)。

诗中传颂千古的名句是(春风又绿江南岸)，(明月何时照我还)。

这首诗是写景抒情
3、《秋思》的作者是(唐)朝的(张籍)。

最能表达诗人矛盾心情的诗句是(复恐匆匆说不尽)，(行人临发又开封)。

诗人抒情方法是(叙事抒情)。

4、《长相思》是一首(词)，(长相思)是词牌名。

作者是被称为满清第一词人的(纳兰性德)。

融写景与叙事于一体。

5、《梅花魂》的作者是(陈慧瑛)。

课文写了外祖父眷念祖国的五件事：①教我读唐诗宋词。

②(珍爱墨梅图)③无法回国而哭泣④(郑重地送我墨梅图)⑤临别赠我手绢。

6、《小桥流水人家》作者是(谢冰莹)，课题出自元代著名剧作家(马致远)的散曲《天净沙秋思》。

7、推敲这个典故的主人公是(贾岛)和(韩愈)。

三、日积月累。

(表达思乡的诗句)
悠悠天宇旷，切切故乡情。

(张九龄)
浮云终日行，游子久不至。

(杜甫)
落叶他乡树，寒灯独夜人。

(马戴)
明月有情应识我，年年相间在他乡。

(袁枚)
家在梦中何日到，春生江上几人还？(卢纶)
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

(刘著)
五年级语文重点知识点(三)
一、根据课文内容填空。

1、当我一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。

当我一次次面临(道德抉择)的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的(是与非)的问题，(实践起来)却很难。

把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得(道德实践的勇气和力量)。

2、花生的好处很多，有一样最(可贵):它的果实(埋)在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把(鲜红嫩绿)的果实高高地(挂)在枝头上，是人一见就生(爱慕之心)。

你们看它(矮矮地)长在地上，等到成熟了，也不能立刻(分辨)出来它有没有果实，必须(挖)起来才知道。

二、理解填空。

1、第四组课文的主题是(生活中的启示)。

2、《钓鱼的启示》给我的启示是：道德只是个简单的(是)与(非)的问题，(实践)起来却很难。

一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样(严格)的教育的话，就会获得道德实践的(勇气)和(力量)。

课文中我心情变化的过程是：得意(急切、委屈、沮丧)(乞求)无奈(依
依不舍)。

3、与通往广场的路不止一条这句话类似的名言是(条条道路通罗马)。

4、《落花生》的作者是中国台湾著名作家(许地山)，笔名(落华生)。

课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、(收花生)、(吃花生)、(议花生)。

其中(议花生)是重点描写。

课文的中心句是：那么，人要做(有用)的人，不要做(只讲体面，而对别人没有好处)的人。

5、《珍珠鸟》的作者是著名作家(冯骥才),课文的中心句是(信赖，往往创造出美好的境界)。

6、成语故事水滴石穿的主人公是(张乖崖)，现在比喻学习或者做事只要有(恒心)，(坚持不懈),就能战胜困难，取得成功。

三、日积月累。

(关于生活启示的谚语)
世上无难事，只怕有心人。

欲要看究竟，处处细留心。

虚心万事能成，自满十事九空。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

五年级语文重点知识点汇总篇三
一、根据课文内容填空。

1、京口瓜洲一水间，(钟山只隔数重山)。

春风又(绿江南岸)，明月(何时照我还)。

这是宋代诗人(王安石)写的，表达了诗人(思念家乡)的情感。

2、(洛阳城里)见秋风，欲作家书意万重。

复恐(匆匆说不尽)，行人临发(又开封)。

作者思念亲人的情绪是由(秋风)引起的。

3、山一程，水一程，(身向榆关那畔行)，夜深(千帐灯)。

风一更，雪一更，(聒碎乡心梦不成)梦不成，故园(无此声)。

故园无此声说明(作者思念家乡)。

4、这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是(春暖才开花)，她却不一样，愈是(寒冷)，愈是(风欺雪压)，花开得愈(精神)，愈(秀气)。

她是最有(品格)，最有(灵魂)，最有(骨气)的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历经多少(磨难)，不管受到怎样的(欺凌)，从来都是(顶天立地)，不肯(低头折节)。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有(梅花的秉性)才好！
5、一条( 清澈见底)的小溪，终年(潺潺)地环绕着村庄。

溪的两边，种着几棵垂柳，那(长长)的(柔软)的柳枝，(随风飘动)着。

(婀娜的)的舞姿，是那么(美)，那么(自然)。

有两三枝特别长的，垂到水面上，画着(粼粼的波纹)。

当水鸟站在它的(腰上唱歌)时，流水也(唱和)着，发出(悦耳)的声音。

五年级语文重点知识点汇总篇四
《艾滋病小斗士》
1、轩然大波、庞然大物、恍然大悟、勃然大怒、浑然一体、荡然无存、井然有序、泰然处之
2、文章先写恩科西的去世，再从他的出生写起，回顾他短暂的一生。

这种叙述方法叫做倒叙。

3、红丝带表示的是关心，要关心艾滋病人。

五年级语文重点知识点总结(三)
黄果树瀑布
1、形容声音大的词语：訇然作响、人喧马嘶、震耳欲聋、如雷贯耳。

2、形容庐山瀑布的古诗：①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、徐霞客，明代旅行家，地理学家，著作《徐霞客游记》
天火之谜
1、富兰克林经过长期观察，后来通过风筝实验证实了雷暴就是普通的放电现象，揭开
了雷电的秘密。

他还发明了避雷针。

2、造句：不足为奇在科学技术非常发达的今天，普通人用手机已不足为奇。

欣喜若狂我们班获得了运动会第一的好成绩，同学们欣喜若狂。

3、解释带点的字：不足为奇：足，值得。

怒发冲冠：发，帽子。

欣喜若狂：若，好像。

无稽之谈：稽，根据。

安然无恙：恙，病。

雷电交加：交，一起。

混为一谈：混，掺杂。

莫高窟
1、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！
2、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

是过渡句，起到了承上启下的作用。

3、飞天佛教中天空中飞舞的乐神。

我知道的佛教人物还有：菩萨、天王、佛。

五年级语文重点知识点汇总篇五
《高尔基和他的儿子》
1、《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的栽花赏花以及写信教子两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。

2、我的儿子在岛上留下了美好的东西----鲜花一句中美好的东西指鲜花，破折号起解释说明的作用。

3、要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！一句中美好的东西指对人有益的、能给人带来快乐的东西如真诚的关心，热情的帮助。

4高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》。

高尔基在散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕，其实自己也是勇敢的海燕。

五年级语文重点知识点汇总篇六
《师恩难忘》
1、词语解释：身(临)其境：来到引人入(胜)：胜，胜境，美好的境地。

戛然而止：形容声音突然停止。

2、八字成语：十年树木，百年树人千里之行，始于足下螳螂捕蝉，黄雀在后八仙过海，各显神通
3、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章
4、这些故事有如春雨点点，滋润着我。

使我想到了赞美老师教学有方的诗句是：随风潜入夜，润物细无声。

赞美老师的奉献精神的有：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、十年树木，百年树人中第一个树的意思是种植，第二个树的意思是培养。

这个词语意思是：树木成材需要十年，而培养人才是百年大计，不容忽视。

文中教诲之恩是指田老师教给我们知识和道理。

五年级语文重点知识点(三)
装满昆虫的衣袋
1、多音字：可恶wugrave; 凶恶egrave; 恶ě心背begrave;i地里背bēi包记载zǎi 三年五载zǎi 载重zagrave;i 装载zagrave;i 正月zhēng 正zhegrave;ng在
2、课文记叙了法国著名昆虫学家(法布尔)从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们从小就应当热爱大自然，热爱科学。

《昆虫记》是他的代表作。

3、课文为什么要用装满昆虫的衣袋做题目？装满昆虫的衣袋最能集中体现法布尔对昆虫的痴迷，是他孜孜不倦、锲而不舍的精神写照。

让我们懂得一个人只有执着追求，才能取得辉煌的成就。

4、照样子写词语：甜滋滋：香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨
《伊索寓言》
1、出自《伊索寓言》的故事还有《狐狸与乌鸦》、《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。

2、《狐狸和葡萄》中狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，后来人们称有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。

叫酸葡萄心理。

3、白费劲中白的意思是没有效果。

其中有诈中诈的意思是欺骗。

惊慌失措中措的意思是安排、处置。

4、近义词：一贯(一向) 圈套(陷阱) 吸取(汲取) 掺杂(掺和)
推敲
1、贾岛的《题李凝幽居》中诗句鸟宿池边树，僧敲月下门的敲原先是推，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做推敲。

2、韩愈说用敲好的理由：(1)月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。

(2)用敲更能衬托出月夜的宁静。

(3)读起来也响亮些。