《求一个数的几分之几是多少》精品课件(习题版)
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3
例2．一辆汽车从甲地出发，途径乙地、丙地，最后到达丁 2 地，全程共行450千米。其中甲地到乙地的路程占全程的 ，甲 5 地到乙地有多远？
2 450 =180 （千米） 5
答：甲地到乙地有180千米。
4
例3．解决问题
1 （1）一桶豆油的净含量是5升，用去一部分后，还剩下 ，还剩多少升？ 4
求一个数的几分之几是多少
( 习题版 )
一、知识梳理
求一个数的几分之几是多少， 用乘法计算。
2
二、重难点突破
例1．根据条件，把数量关系补充完整。
11 （1）男学生的人数是女同学人数的 。 10
（ 女学生）的人数
11 =（ 男学生 ）的人数 10
8 （2）实际用电量是计划用电量的 。 9
8 （ 计划 ）用电量 = （ 实际 ）用电量 9
27+30-45=12（人） 答：双科都得优的有12人。
9
例3．某车间计划一个月生产农具1200件，上半月完成计划 2 1 的 ，下半月完成计划的 ，该车间这个月超额生产农具多少件？ 3 2
2 1200 =800 （件） 3
1 1200 =600 （件） 2
800+600-1200=200（件） 答：该车间这个月超额生产农具200件。
2 3 6
两堆沙子运走的同样多。
答：由于沙子的质量是不确定的，因此无法比较哪堆沙子运走得多。
8
例2．某班有45人，在一次语文、数学双科测试中，每人至 3 少有一科得优，已知语文得优的占全班同学的 ，数学得优的 5 2 占全班同学的 ，双科都得优的有多少人？ 3
3 45 = 27 （人） 5 2 45 = 30 （人） 3
1 5 5 = （升） 4 4
5 答：还剩 升。 4
5
（2）一桶豆油的净含量是5升，用去 ，还剩几分之几？还剩多少升？
1 4
1 3 1 = 4 4 3 15 5 = （升） 4 4
答：还剩
3 15 ，还剩 升。 4 4
6
1 （3）一桶豆油的净含量是5升，用去 升后，还剩多少升？ 4
1 19 5 = （升） 4 4
19 答：还剩 升。 4
7
三、拓展提高
1 1 例1．两堆同样重的沙子，第一堆运走 吨，第二堆运走 。 3 3 哪堆沙子运走得多？（两堆沙子都有剩余）
1 1 1 假设每堆沙子的质量是1吨。第一堆运走 吨，第二堆运走 1 = （吨）。 3 3 3
1 假设每堆沙子的质量大于1吨，比如6吨。第一堆运走 吨，第二堆运 3 1 走 6 =2 ，第二堆运走的沙子多。 （吨） 3 1 1 假设沙子的质量小于1吨，比如 吨。第一堆运走 吨，第二堆运 2 3 1 1 1 走 = （吨） ，第一堆运走的沙子多。
10Biblioteka 谢谢观看！
例2．一辆汽车从甲地出发，途径乙地、丙地，最后到达丁 2 地，全程共行450千米。其中甲地到乙地的路程占全程的 ，甲 5 地到乙地有多远？
2 450 =180 （千米） 5
答：甲地到乙地有180千米。
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例3．解决问题
1 （1）一桶豆油的净含量是5升，用去一部分后，还剩下 ，还剩多少升？ 4
求一个数的几分之几是多少
( 习题版 )
一、知识梳理
求一个数的几分之几是多少， 用乘法计算。
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二、重难点突破
例1．根据条件，把数量关系补充完整。
11 （1）男学生的人数是女同学人数的 。 10
（ 女学生）的人数
11 =（ 男学生 ）的人数 10
8 （2）实际用电量是计划用电量的 。 9
8 （ 计划 ）用电量 = （ 实际 ）用电量 9
27+30-45=12（人） 答：双科都得优的有12人。
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例3．某车间计划一个月生产农具1200件，上半月完成计划 2 1 的 ，下半月完成计划的 ，该车间这个月超额生产农具多少件？ 3 2
2 1200 =800 （件） 3
1 1200 =600 （件） 2
800+600-1200=200（件） 答：该车间这个月超额生产农具200件。
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两堆沙子运走的同样多。
答：由于沙子的质量是不确定的，因此无法比较哪堆沙子运走得多。
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例2．某班有45人，在一次语文、数学双科测试中，每人至 3 少有一科得优，已知语文得优的占全班同学的 ，数学得优的 5 2 占全班同学的 ，双科都得优的有多少人？ 3
3 45 = 27 （人） 5 2 45 = 30 （人） 3
1 5 5 = （升） 4 4
5 答：还剩 升。 4
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（2）一桶豆油的净含量是5升，用去 ，还剩几分之几？还剩多少升？
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1 3 1 = 4 4 3 15 5 = （升） 4 4
答：还剩
3 15 ，还剩 升。 4 4
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1 （3）一桶豆油的净含量是5升，用去 升后，还剩多少升？ 4
1 19 5 = （升） 4 4
19 答：还剩 升。 4
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三、拓展提高
1 1 例1．两堆同样重的沙子，第一堆运走 吨，第二堆运走 。 3 3 哪堆沙子运走得多？（两堆沙子都有剩余）
1 1 1 假设每堆沙子的质量是1吨。第一堆运走 吨，第二堆运走 1 = （吨）。 3 3 3
1 假设每堆沙子的质量大于1吨，比如6吨。第一堆运走 吨，第二堆运 3 1 走 6 =2 ，第二堆运走的沙子多。 （吨） 3 1 1 假设沙子的质量小于1吨，比如 吨。第一堆运走 吨，第二堆运 2 3 1 1 1 走 = （吨） ，第一堆运走的沙子多。
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