2021年冀教版三年级下册语文四单元试卷(课后练习)
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2021年冀教版三年级下册语文四单元试卷(课后练习)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
一、读拼音,写词语。
kǒng quèkuáng fēng hùxiāng zèng sòng
suǒyǒu fēng shōu pái lièguīzé
二、比一比,再组词。
芬(______)湿(______)适(______)内(______)建(______)芳(______)温(______)括(______)肉(______)健(______)
三、读一读,连一连。
有力的狮子痛痛快快地奔跑
凶猛的倒影没精打采地喝水
摆动的长腿拼命地离开
四、我会选择正确的词语写在括号里。
继续陆续连续
1.电影结束了,大家(______)走出电影院。
2.大雨(______)下了三天三夜。
3.新的一年开始了,我要(______)努力,再创佳绩。
环视俯视注视
4.我们(______)着老师的演示,生怕错过关键的地方。
5.他走进报告厅,(______)了一下四周,然后开始演讲。
6.我们站在山上(_______)蜿蜒的公路。
五、把下面词语补充完整。
争先(_____)后炮火连(_____)兴高采(_____)(_____)不经心
小心(_____)翼根深叶(_____)光彩夺(_____)(_____)假虎威
无影无(_____)意味深(_____)阳光明(_____)(_____)急不安
相(_____)并论和睦(_____)处翻来覆(_____)(_____)中无人
千军(_____)马坚强不(_____)惊(_____)动地气(_____)山河
六、句子大观园。(接要求写句子)
1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
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2.小蜘蛛一边
..回答。(用加点的词造句)
..忙着补网,一边
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3.湿润的东风在竹林中发出响声。(改为拟人句)
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4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(写出诗句意思)
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七、按课文内容填空。
1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作
《________》而写的,画面景物有动有静,静得景物有______、_____、
______、______等,动的景物有______、_____等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。
2.《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________________
3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有关,赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。
八、阅读下文,回答问题。
白天鹅与黑天鹅
水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。
一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。
然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。”
“雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。”
白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道:
“看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。
谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”
白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。
从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。
1.从文中找出合适的词语填空。
________的羽毛________的姿态________的歌声
2.联系上下文,写出下列词语意思相近的词。
稀罕——________ 爽朗—________ 分外—________ 3.“绝”在字典中的解释有:①断;②穷尽;③极,最;④走不通的,没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选________种解释;“绝处逢生”中的“绝”应该选第________种解释。
4.白天鹅感到幸福与自豪,是因为________;后来,白天鹅感到自卑,是因为________。
5.读了这个寓言故事,你明白了什么?
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九、习作表达。
你的好朋友是谁,他(她)长得什么样?他(她)有什么爱好或者特点呢……请你以《我有一个好朋友》为题,来写一篇习作,把你的好朋友介绍给大家吧。
要求:1.正确使用标点符号。
2.能借助一件事情来介绍自己的朋友。
3.语句要通顺,字迹要工整,不少于300字。
4.文中不要出现朋友真实的名字,也不要出现真实的校名哦。
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