部编版语文三年级下册 第17课《我变成了一棵树》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文

三年级下册第17课阅读理解训练专项题

一、现代文阅读

我变成了一棵树（节选）

你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。

“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”

1．用“的、地、得”填空。

嗵嗵（______）跳着走（______）很快亲爱（______）妈妈

激动（______）心嗵嗵跳丁零（______）声音轻轻（______）跳

2．短文中写到我变成了一棵很特别的树。请用“”画出树的特别之处。

3．我会请很多朋友住在鸟窝里，他们是谁呢？请用波浪线“﹏﹏﹏”在文中画出来。4．“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。”“它们”指的是什么？

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5．我为什么要请那么多的朋友住进我的鸟窝呢？发挥你的想象，简单说说你的理由。

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二、阅读理解

蜗牛和青蛙

蜗牛和青蛙一不小心掉到了同一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。但是它却毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已经是第二天黎明了。它抬头望去，蜗牛已登上井台，蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。6．故事里掉进井里的是（）

A．蜗牛B．青蛙

C．蜗牛和青蛙D．蚂蚁

7．下面哪个词不能用来形容故事中的蜗牛？（）

A．坚持不懈B．很有耐心

C．有自信D．没有追求

8．当读到“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”这部分文字时应该用（）的语气。

A．低沉B．自信C．平缓D．害怕

9．青蛙爬不出去的原因是（）

A．它不会爬B．它不想出去

C．它想听天由命D．它喜欢在井里

10．青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。你猜它此时的心情是（）A．后悔B．灰心C．喜悦D．害怕

11．你觉得蜗牛进三步退两步为什么还能爬出去？

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12．你喜欢蜗牛还是青蛙？为什么？

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参考答案

1．地得的得的地

2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树

3．小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸

4．各种形状的鸟窝（或：三角形的、正方形的、长方形的鸟窝等）

5．因为我的鸟窝是各种各样的，里面还有很多吃的，我想请这些朋友一起来玩耍。

6．C

7．D

8．B

9．C

10．A

11．因为前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能爬出去。

12．示例：我喜欢蜗牛。因为蜗牛自信，为了能爬出去，它坚持不懈。

教师评语

1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。

3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！