人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》知识点汇总带习题

《认识图形》知识点汇总
1、长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。

如图：
2. 正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样。

3. 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。

把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动。

4. 球的特征：圆圆的，表面是曲面。

把球放在桌子上能向任意方向滚动。

5. 立体图形的拼组
（1）用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。

（2）用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。

《认识图形》练习及答案一
一．把下列物体与相应的立体图形连起来。

（20分）
二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。

（10分）
三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。

（10分）
四．把序号填在相应的括号里。

（24分）
长方体：（）
正方体：（）
圆柱：（）
球：（）
五．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。

（20分）
六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。

（16分）
参考答案：
一.
二．
三．
四．
长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）五.
六．画出三种即可，以下为示例
《认识图形》练习及答案二
2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。

四．填一填。

（18分）
1. 从左往右数，第（）个是圆柱。

2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。

3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。

五．数一数，填一填。

（12分）
六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。

（14分）
1.
2.
参考答案：
一．
二．
三．
四．
1. 1
2. 1,5
3. 3,2,1五．
六．1.
2.。