2022-2023学年度七下期中专项复习六 综合性学习专题及答案解析

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七年级下册期中专项复习六综合性学习专题(原卷)
1.【2022春·江苏南通·七年级统考期中】
春日阅读正当时,悠悠书香溢校园。

今年的4月23日是第27个世界读书日。

实验中学在读书日当天开展“旧书置换”活动。

请你参与并完成下列任务。

(1)在活动上,你翻开书发现了下面这幅漫画,觉得寓意深刻。

请写下来与大家分享。

(2)材料一:
【你知道吗?】
你知道吗?出版一本250页的书籍,要用15斤水、1斤多木材和125克煤炭。

书籍印刷需要大量纸张,造纸业排出的废水对环境产生了多大的污染,你知道吗?
材料二:
【旧书何去何从?】
根据问卷调查显示,现阶段旧书处理方式主要包括以下几种。

①收藏。

经典名著、历史和哲学等时效性较长的书籍大多选择收藏。

但这些书大多闲置于书架上,也是资源的浪费,没有发挥图书的最大效用。

②作为废品出售。

现阶段废旧图书最主要的处理方式是作为废品出售,这些高昂价格购买的图书最终只能以极低价格出售,但省时省力。

③跳蚤市场或网络二手交易平台出售。

跳蚤市场可以出售二手书籍,使书籍得以循环使用,但不是每天开放买卖交易的。

多抓鱼、飞蚂蚁收书等网络二手交易平台由于无法查看图书磨损情况,使得图书定价较困难。

④爱心捐赠。

爱心捐赠的书籍多为学生使用,并不是所有书籍都适合捐赠,其对废旧图书再利用所做的贡献不高。

捐赠的途径较少,且宣传不足等因素也制约这种方式。

结合材料一、二,请分别就盘活旧书闲置的必要性和可能性作简要概括。

(3)本次读书日活动上,出现了一个可以人机互动对话的机器人小东。

你想就《骆驼祥子》一个阅读
疑问和小东交流。

当你输入“骆驼祥子”这四个字,显示屏上便出现了一个人像,同时也呈现如下对话内容,请依次填写。

人像:你好,我是本书作者①______。

请问,我能给你什么帮助吗?
你:是的,先生,我读《骆驼祥子》,有一个疑问想请你解答。

问题:②______。

作者:不错,看来你对这本书读得比较深透,在我回答之前,你能说一下你提问的原因吗?提问原因:③__________________。

……
你:谢谢先生,帮我解决了阅读中的困惑。

2.【2022春·江苏泰州·七年级统考期中】
“天下国家”是一个古老的话题,“家国情怀”是一种朴素而高尚的情感。

学校开展了以“家国情怀”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)【写名称】请你为本次主题另外设计两个具体活动,写出活动名称。

爱国人物图片展→________________________→________________________
(2)【抒情怀】“家国情怀”在邓稼先、闻一多、木兰身上的具体表现各不相同,活动宣传展板上有这样两句话,请你仿照示例再写一句表现在木兰身上的“家国情怀”。

示例:“家国情怀”在邓稼先身上表现为呕心沥血、坚守一线,为祖国的国防事业做出巨大贡献;“家国情怀”在闻一多身上表现为舍生忘死、争取民主,与独裁的国民党反动派斗争到底;
___________________________
(3)【说设计】近期,一款“爱国”主题T恤为不少时尚青年所追捧。

下面是该T恤上的徽标图案,请说说其设计巧妙之处。

3.【2022春·广西河池·七年级统考期中】
习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

”某校七年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)【家·幸福的家】感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。

请根据示例,为活动再设计两个内容。

①说成长故事②看新旧照片③________④________
(2)【国·强盛的国】无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。

请推荐一位能称为“国之脊梁”的新时代的人物并简要说明理由。

(3)【梦·复兴的民族】请为本次活动拟写一条爱国主题宣传标语,要求:主题鲜明,语言简洁,有感染力,不超过16字。

4.【2022春·安徽合肥·七年级统考期中】
圆梦学校开展“家国在我心中”综合实践活动,请你参与。

展示爱国名言
(1)在爱国名言展示会上,展示屏上有一道爱国人士“姓名”与“名言”的搭配题,请你将正确选项填入表格。

爱国人士的“姓名”:A.顾炎武B.江姐C.邓小平
诵读爱国诗词
(2)下面是活动中准备的素材,不符合活动主题的一项是()
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.乡书何处达,归雁洛阳边
C.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台D.了却君王天下事,赢得生前身后名
礼赞爱国楷模
(3)下面是王强同学为活动准备的演讲稿的部分内容,请你帮助修改。

总有一种声音,挥之不去,在天地间久久回响;总有一群背影无法忘怀,成为一个民族的记忆;【甲】总有一些瞬间刻骨民心,生死刹那,把信念传递。

苏炳添,你以9秒83的速度冲出亚洲,你超越伤病和年龄,超越了自己,你奔跑的背后,有强大的祖国,朱彦夫,长津湖战役幸存者,【乙】回乡用25年时间带领乡亲治山治水,主动放弃荣军疗养院的优厚待遇,改变了家乡贫穷落后的面貌。

你没有屈服长津湖的冰雪,也没有向困苦低头,与自己抗争,向贫穷宣战,一直在战斗,一生都在坚守、杨振宁,你站在科学和传统的交叉点上,惊才绝艳,你贡献给世界的,如此深奥,懂的不多,你奉献给祖国的,如此纯真,我们都明。

【丙】一个又一个感动事例,温暖,涤荡我们心灵,你们点燃了我们爱国热情,带动我们一起向未来。

①【甲】处画线句子有错别字的词语是“______”应改为“____________”
②【乙】处画线句子中有词序混乱的问题,应改为“____________”
③【丙】处画线句子标点使用不正确,应将“______”改为“______”。

5.【2022春·广西来宾·七年级统考期中】
袁隆平说:“人就像一粒种子,要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康……”七年级(1)班准备开展以“做一粒好‘种子’,圆梦在明天”为主题的班级学习活动,请你完成下面的任务。

(1)《光明日报》有个栏目叫《课本里的中国》,内容都与课本相关,如《课本里的英雄人物》《课本里的园艺》等。

老师想写一篇《课本里的“种子”》去投稿,请你从初中语文课本里寻找一粒“健康”的“种子”,仿照例句形式,推荐给老师。

例:我推荐《邓稼先》里的邓稼先,他是一粒奉献的种子。

理由是:他在祖国积贫积弱时,献身国防事业,鞠躬尽瘁,让亿万读者深深感动。

我推荐《______》里的______,他(她)是一粒______的种子。

理由是:___________________________________________
(2)七年级(1)班拟定于6月30日16:00在学校报告厅开展一次“做一粒好‘种子’,圆梦在明天”的主题演讲活动,请你以班委会名义写一封邀请信邀请李校长参加活动。

6.【2022春·广西河池·七年级统考期中】
七年级某班举行“天下国家”的综合性学习活动,请你来参与。

(1)【家国颂我参与】结合对联知识,请你补写下联。

1949年10月 1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。

七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。

四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。

上联:七十年改写历史燃梦想下联:
(2)【家国文我传承】汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。

汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。

以“家”字为例,A为篆体,________为行体, ________为楷体。

(3)【家国事我探究】人生重要关头,需要我们做出选择。

请探究下面材料,说说你从中得到怎样的启示?
钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。

回国后他受到了最高规格的待遇,毛主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。

毛主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。

”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。

7.【2022春·江苏无锡·七年级无锡市江南中学校考期中】
阅读材料,回答问题:
回望百年征程,家国情怀熠熠生辉;跨越历史长河,家国情怀绵绵不断。

为赓续红色血脉,厚植爱国情怀,培养时代新人,江南中学语文组计划开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动。

(1)【活动创意】请你为本次活动拟写一则主题词。

(2)【活动准备】请根据下面的对话内容,拟写一则通知。

要求:内容清楚,格式正确。

江老师:小南同学,学校把“天下国家”主题活动安排在本周五下午三点开始,你们节目
组准备好了吗?
小南:已经准备得差不多了,计划明天下午再最后彩排一次。

江老师:那场地布置得怎么样了?
小南:已经布置好了。

就是学校报告厅有点小,要安排初三两个班级的同学自己带凳子。

江老师:星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作,所以这次活动他们不参加了。

小南:那就没问题了。

江老师:好的。

请你以江南中学语文组的名义写个通知,让初一、初二学生准时参加活动。

(3)【活动心得】活动结束后,小南同学计划用一副对联和同学分享自己的心得。

请你根据课文内容,帮助她补充完整(只能使用提供的词语)。

词语:创奇迹赤子情隐姓埋名两弹一星奇迹鲜为人知两弹元勋
上联:邓稼先
下联:闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果
8.【2022春·河南周口·七年级统考期中】
班级开展“天下国家”主题活动,请你参与并完成任务。

(1)2022年3月3日晚中央电视台播出了以“平凡铸就伟大,英雄来自人民”为主题的《感动中国2021年度人物颁奖盛典》。

在班级举办的爱国人物故事会上,小语同学分享了杨振宁的事迹与颁奖词之后,小文同学也准备讲述朱彦夫的故事。

作为主持人请你写一段串词。

【参考资料】
事迹:杨振宁先生是崇尚科学、热爱祖国的伟大物理学家,为华人赢得了巨大的荣誉。

在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出里程碑贡献。

他心系祖国科教事业,资助学子赴美深造,还在清华亲自授课,起着显著的引领作用,为国家的科技发展、中外科技文化交流作出了重要贡献。

颁奖词:你站在科学和传统的交叉点上,惊才绝艳。

你贡献给世界的如此深奥,懂的人不多,你奉献给祖国的如此纯真,我们都明白。

曾经你站在世界的前排,现在你与国家一起向未来。

事迹:朱彦夫,共产党员,参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,经历过长津湖战役,动过47次手术,是特等伤残军人。

退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,并将自己的经历体会写成小说《极限人生》,用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”,被誉为“中国的保尔·柯察金”。

颁奖词:生命于你不止一次,士兵于你不只是经历,没有屈服长津湖的冰雪,也没有向困苦低头。

与自己抗争,向贫穷宣战。

一直在战斗,一生都在坚守,人的生命应当像你这样度过。

(2)活动中,爱好美术的小明同学绘制了一幅“爱国”图案张贴在教室墙上。

请说说其设计的巧妙之处。

9.【2022春·湖南永州·七年级统考期中】
某市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动,同学们展示了自己搜集的材料。

【材料一】
动漫《那年那兔那些事儿》,是一部爱国主义题材的动漫作品,放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧,其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走……弹幕上“泪目”刷屏。

凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式,青年人在网络上大声表达正能量。

【材料二】
党的十八大以来,我国“小粉红”(网络爱国青年)“小青马”(青年马克思主义者)群众蓬勃兴起,他们“肤白貌美三观正,爱国也要‘萌萌哒’”。

【材料三】
美国学校经常组织学生“效忠宣誓”,宣誓效忠美利坚合众国国旗及效忠所代表之共和国。

在演奏国歌或面对国旗时,他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。

近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》、《美丽的美利坚》。

(1)请认真阅读【材料一】和【材料二】,写出两条你的探究结果。

(2)在培养国人的爱国主义情感方面,【材料三】带给我们什么启示?请写出两条。

(3)作为新时代的中学生,你想怎样表达自己的爱国之情?请用合适的方式具体表达出来。

10.【2022春·广东阳江·七年级统考期中】
在中国传统文化中,“家国天下”的情怀深入每一个中国人的骨髓。

“先修身,齐家,才能治国平天下”。

学校准备开展“天下国家”的语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

(1)有同学拟了一句上联,请你对出下联。

上联:热血青年,胸怀家国天下下联:______________________
(2)1984年国庆,邓稼先提出去天安门看看,路上,他问司机:“30年后,人们会记住我们吗?”假如你穿越遇到邓稼先,请你当面回答他这个问题,要求至少使用到排比、比喻、对比中的一种修辞手法。

11.【2022春·湖南株洲·七年级统考期中】
勤劳是中华民族的传统美德,是促进学生幸福成长的重要途径。

为了更好地发挥劳动育人的价值导向作用,某中学对学生家务劳动情况进行了问卷调查,统计如图。

根据统计结果,学校团委拟开展以“劳动创造幸福”为主题的系列活动。

请你完成下列任务。

初中学生家务劳动情况统计图
(1)请你根据如图数据,写出两条反映学生家务劳动问题的调查结论。

要求:语言简明,每条不超过25字。

【活动设计】
(2)为了让同学们体验“劳动创造幸福”的成就感,老师打算利用“五一”假期组织同学们在家里进行有针对性的家务劳动,并要求将劳动成果展示到家长群。

请你按示例,帮老师设计两个活动名称。

活动名称:厨艺达人秀活动内容:独立完成一道菜
①活动一名称:____________ 活动一内容:____________
②活动二名称:____________ 活动二内容:____________
12.【2022春·广东茂名·七年级统考期中】
阅读下面材料,按要求作答。

“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路……其次,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

……此外,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。

……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。


(1)请从习总书记的讲话中概括实现中国梦的三个必备条件。

(每条不超过8字)
(2)请以“梦想”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。

13.【2022春·江苏无锡·七年级校联考期中】
某班开展了“祖国,您在我心中”的综合性学习活动,特邀请你来参加。

(1)[拟写标语]为营造气氛,请你为该活动拟写一条宣传标语。

(2)[歌唱祖国] 你参加班里的歌咏比赛时选择的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说你选择这首歌曲的理由。

歌唱祖国
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。

英雄的人民,站起来了!我们团结友爱、坚强如钢……
(3)[爱国人物]请你列举一个历史上的爱国人物,并简要说说他的爱国表现。

14.【2022春·河南开封·七年级统考期中】
陶行知先生说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分”。

在以“天下家国”为主题的综合性活动中,请你参与并完成下面任务。

(1)请你写出一句反映家国情怀的名言或诗句,并注明作者。

(2)请你从下面人物中任选一位
....,简要概括他的爱国事迹。

邓稼先闻一多钟南山袁隆平
(3)结合下面的介绍,选择恰当的修辞手法,为2021度“感动中国”人物顾诵芬写一段符合活动主题的颁奖词。

矢志报国的飞机设计专家——顾诵芬
飞机设计专家,中国科学院院士、中国工程院院士,他致力于飞机设计研究,是中国自行设计、制造的高空高速开击机的主要技术负责人之一,也是该机以后改型的总设计师。

他直接组织、领导和参与了低、中、高三代飞机中的多种飞机气动布局和全机的设计:他利用系统工程管理方法,把飞机各专业系统技术融合在一个总体优化的机型内,成功研制开8Ⅱ飞机:领导了飞机主动控制技术研究、高性能远景飞机概念研究。

15.【2022春·河南三门峡·七年级统考期中】
阅读下列材料,按要求回答问题。

材料一:
①国家兴亡,匹夫有责。

——顾炎武
②国家之本,在于人民。

——孙中山
材料二:
“天下国家”是一个古老的话题,每个人对自己的国家的热爱都近乎本能,中华民族自古至今源源不断地涌现出了一批批爱国志士:有精忠报国的岳飞,也有为中华之崛起而读书的周恩来,还有在抗击新冠肺炎疫情中,作出杰出贡献的功勋模范人物钟南山……他们关心国家,并为之奋斗,甚至牺牲,他们是中国的脊梁。

材料三:
2015年3月,也门战乱,中国海军派遣军舰赴亚丁港执行撤离任务,571名中国公民从生命危在旦夕到安全登舰,只用了两天时间;2016年11月,新西兰发生强震并引发海啸,包括中国游客在内的上千名游客被困,中国领事馆包下所有能租用的直升机,40小时后125名中国游客全部安全撤离;2018年9月,日本遭台风强袭,中国旅客滞留机场,中国的救援车在第一时间赶到时,使1044名中国游客全部安全撤离。

一页页海外救援篇章,一次次赢得世人的羡慕与尊敬,一回回交出满意的答卷!
(1)综合材料一和材料二的内容,你得出了什么结论?请概括出两条。

(2)阅读材料三,写出你的感受。

(不少于50字)
16.【2022春·河南洛阳·七年级统考期中】
回望共和国历史,七十多年弹指一挥间。

举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参与吧。

(1)【家国颂·我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。

请根据画线句子的内容,结合所学对联知识,补写下联。

你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。

七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。

四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。

祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。

上联:七十年改写历史燃梦想
下联:_____________________________
(2)【家国事·我探究】人生重要关头,需要我们做出选择。

请综合探究下面两则材料,说说你从中得到的主要启示。

【材料一】
钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。

回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。

主席曾经问过钱学森:“为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?”钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。

”这八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。

【材料二】
2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

“我只是做了一个军人应该做的选择。

”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。

主要启示:________________________
(3)【家国吟·我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺会演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三诗歌中,选取一首进行吟诵。

从作品内容或情感上看,你会向他推荐哪一部?(语言要简明、连贯、得体)
你向张老师推荐道:“_____________________________”
17.【2022春·河南新乡·七年级统考期中】
学校将开展以“人工智能(AI)能给我们带来什么”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并完成下面的任务。

(1)【活动一:畅想议AI】如果让你策划本次活动,请你仿照示例,再为本次活动拟定两个合适的选题。

示例:人工智能改变了我们的生活方式
选题一:
选题二:
(2)【活动二:漫画绘AI】下面这幅漫画讽刺了什么现象?请简要概括。

(3)【活动三:新闻看AI】有人认为,人工智能发展到一定程度会背叛人类。

你的看法呢?请结合以下材料,谈谈你的看法。

【材料】
电影《流浪地球》中有一个人工智能机器人莫斯。

在电影中,莫斯决定放弃地球,带着30万精英重新寻找适合人类生存的星球,看似莫斯“背叛”,但随后的情节告诉观众,这一切是联合国的决定,并把“火种计划”设置为最高权限。

简单点说,是联合国授权莫斯,当地球无法挽救时,将执行“火种计划”。

而这一切,只是莫斯内部的一条执行程序,而不是其独立思考的结果。

虽然这些都是电影里面的情节。

但是却能引发我们的深思,毕竟我们距离未来的人工智能可是越来越近。

【2022春·湖北武汉·七年级统考期中】
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩,中国人既讲究社会交往中人与人的和谐相处,也追求人与自然的和谐共生。

为引导同学们了解“和”文化,语文老师组织同学们开展以“和”为主题的综合性学习活动。

18.你们小组准备从“人与自然”的角度寻找人们追求“和”的具体表现,请你仿照示例列举出生活中能体现人与自然和谐相处的三种行为。

示例:分类投放垃圾
19.你们小组正在介绍垃圾分类推动人与自然和谐相处的举措。

杨明打岔说:“为什么要垃圾分类呀,太麻烦了,反正是垃圾,都丢进垃圾桶就好啦,我怎么知道要怎么分类?”作为你们组的代表,请你结合“和”的内涵,就此话题谈谈你的观点和理由(100-120字)。

【2022春·福建龙岩·七年级校联考期中】
阅读下面的材料,完成下面小题。

“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

”个人与国家的命运是息息相关的。

七(1)班正组织开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

材料一:黄大年,著名地球物理学家。

2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业。

用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。

2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

材料三:习近平同志指出:“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路……其次,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

……此外,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。

……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。


20.【诗话爱国】小明为“朗诵爱国诗歌”环节,收集了一些爱国诗句,但其中有一句不是爱国诗词,请你找出来()
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)
B.死去元知万事空,但悲不见九州同。

(陆游《示儿》)
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
D.了却君王天下事,赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
21.【名人爱国】无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。

请根据材料一,补写对联。

(链接对联常识:上下联字数相等、词性相同、结构对应。


上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

下联:_____________________________________________
22.【立志爱国】阅读材料二和材料三,探究个人志向与国家梦想的关系。

参考答案:。

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