苏教版五下《分数的意义》ppt课件

1
4
8
5
3
是把一块月饼平均分成 4 份,表示这样的 3 份.
是把一个长方形平均分成 8 份,表示这样的 5 份.
是把1米长的线段平均分成 5 份,表示这样的 3 份.
是把6个圆平均分成 3 份,表示这样的 1 份.
3
5
3
1
4
8
5
3
3 4
是把一块月饼平均分成
4 份,表示这样的
3 份.
5 8
是把一个长方形平均分成
8 份,表示这样的
5 份.
3 5
是把1米长的线段平均分成 5 份,表示这样的 3 份.
1 3
是把6个圆平均分成 3 份,表示这样的 1 份.
3
5
3
1
4
8
5
3
是把单位“1”平均分成 4 份，表示这样的 3 份。
是把单位“1”平均分成 8 份,表示这样的 5 份。
是把单位“1”平均分成 5 份,表示这样的 3 份。
1
6
1个
1
5
6
9
1个
5个
1
5
2
6
9
5
1个
5个
2个
1
5
2
3
6
9
5
4
1个
5个
2个
3个
0
1
分数也可以用直线上的点来表示。 你能在括号里填上分数吗？
0 ()()
1 3
()() 1
谢谢指导！
是把单位“1”平均分成 3 份,表示这样Hale Waihona Puke Baidu 1 份。
选择其中的一幅图，在这个
图里创造出 这个分数。
猜一猜:
涂色部分用分数 表示是多少?
猜一猜:
1
8
涂色部分用分数 表示是多少?
猜一猜:
1
8
涂色部分用分数 表示是多少?
5 8
1
8
把单位“1”平均分成若干份，表 示其中一份的数，叫作分数单位。
如： 的分数单位是 ，它有5个 这样的分数单位。
苏教版五年级数学下册
分数的意义
口答：
(1)
平均分给2个人,每个人分得( 3 )个苹果。
(2)
平均分给2个人,每个人分得( 1 )个苹果。
(3) 平均分给2个人,每个人分得 ( ) 个苹果。
自学提示：
1、把你能解决的问题在书上完成； 2、把你不明白的先做个记号，再在小组里与其他同学交流。
3
5
3