打喷嚏的小老鼠教案设计

打喷嚏的小老鼠教案设计

一、教学目标。

1. 让学生了解打喷嚏的原因和危害。

2. 培养学生的观察和分析能力。

3. 提高学生的动手能力和创造力。

二、教学重点。

1. 打喷嚏的原因和危害。

2. 如何正确地打喷嚏。

三、教学难点。

1. 如何引导学生进行实际操作。

2. 如何让学生深刻理解打喷嚏的危害。

四、教学准备。

1. PPT课件。

2. 实验器材，小老鼠模型、喷嚏模拟器。

3. 实验材料，胶水、棉花、纸巾等。

五、教学过程。

1. 导入。

老师向学生展示一张打喷嚏的图片，引导学生讨论打喷嚏的原因和危害，让学生自己发表看法。

2. 概念讲解。

通过PPT课件，向学生介绍打喷嚏的原因和危害，让学生了解到打喷嚏会向周围传播细菌和病毒，导致他人感染。

3. 实验操作。

老师向学生展示小老鼠模型和喷嚏模拟器，并简要介绍实验步骤。然后让学生分组进行实验操作，模拟小老鼠打喷嚏的过程，观察喷嚏时的细菌传播情况。

4. 实验讨论。

学生完成实验后，老师组织学生进行讨论，让他们分享实验过程中的发现和体会，引导学生总结打喷嚏的危害，并讨论如何正确地打喷嚏。

5. 总结。

通过讨论，让学生总结出正确的打喷嚏方式，强调使用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免细菌传播。

六、课堂作业。

让学生回家向家人宣传正确的打喷嚏方式，并写一篇感想。

七、教学反思。

通过本节课的教学，学生对打喷嚏的原因和危害有了更深刻的理解，同时也提高了他们的观察和分析能力。学生通过实验操作，培养了动手能力和创造力。同时，通过课堂作业，学生将正确的打喷嚏方式传播给家人，起到了良好的社会效益。

八、教学延伸。

可以邀请卫生专家来学校进行讲座，进一步加深学生对打喷嚏的认识。也可以组织学生到社区进行宣传活动，提高社区居民的卫生意识。

九、教学资源。

可以在课堂上播放一些关于卫生习惯的教育视频，让学生通过视听方式更直观地了解打喷嚏的危害。

十、教学环节设计。

可以设计一些小游戏或者角色扮演，让学生在玩中学，更加生动有趣地学习打喷嚏的知识。

十一、教学效果评估。

可以通过小测验、作业和课堂表现来评估学生对打喷嚏知识的掌握情况，以及是否能够正确地将知识运用到实际生活中。

十二、教学改进。

在今后的教学中，可以增加更多的实践环节，让学生通过实际操作更深入地理解打喷嚏的危害，同时也可以增加一些案例分析，让学生了解打喷嚏不当的后果。