2019步步高大一轮 语文 28对点精练四 赏析艺术技巧
2019高考语文一轮训练学题4含解析新人教版20181106194
人教语文2019高考一轮训练学题(4)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中,没有语病的一句是( )A.对于校园里时不时发生在学生之间的欺凌事件,很多人都是漠不关心,直到出现严重后果,才会被人们重视。
B.很多人都知道气候变暖主要源于老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的,却并不知道,饮食习惯也影响着气候变化。
C.阅读应该成为一种习惯,因为它不仅能改变人的思维方式,而且能开阔人的视野,开启人的智识发展进程。
D.一次知识的考试只能检测出学生对所学知识的掌握情况,而根本无法检测出学生的道德品质状况和人文素养。
答案 D解析A项偷换主语,“才会被人们重视”的主语应该是“欺凌事件”,而不是“很多人”。
B 项句式杂糅,“源于……”与“是由……造成的”两种句式杂糅在了一起,可将“源于”改为“是由”。
C项语序不当,应将“开阔人的视野”和“改变人的思维方式”互换位置。
2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①雾霾危及人类的生存环境,对人类健康造成威胁,因此对待雾霾不能听天由命....,民间要有积极行动,政府应有更多的担当。
②中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,中方在自己的主权范围内进行正常的活动,是无可厚非....的。
③大文豪鲁迅先生怀着对儿童的爱和希望,翻译并创作了一批优秀的儿童文学作品,展现出清新的写作风格,成为中国现代儿童文学的始作俑者....。
④抗日战争时期,汪精卫等人投靠日本,建立伪国民政府,这些人沐猴而冠....,卖身求荣,是会被永久钉在历史的耻辱柱上的。
⑤守纪律、讲规矩是中国共产党的优良传统和独特优势,自中共一大通过党的第一个纲领开始,不同形势下的各种规章应运而生,不绝如缕....。
⑥垄断企业设置董事会、监事会等无法从根本上提高企业的效率,且有证据显示,这些垄断企业已经出现尾大不掉....、利益固化的现象。
A.①②⑤B.②③⑤C.①④⑥D.③⑤⑥答案 B解析①听天由命:任凭事态自然发展变化,不做主观努力,有时也指碰机会或听其自然。
(全国版)2019版高考语文大一轮复习对点精练四语言连贯课件
对点精练四 语言连贯
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
√
解析
“ 隆出地表 ” 对应 “ 白昼 ” , “ 陷了进去 ” 对应 “ 夜晚 ” ;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
“令人战栗”对应“战士”,“使人不安”对应“梦想家”。
解析
答案
√
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解析
答案
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解析
答案
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9 10 11 12 13 14
① A B √ 确实 其实
② 哪怕 无论
③ 但 /
④ 不是 不仅
⑤ 就是 而且
⑥ 不 不
C
D
但是
然而
1
尽管
不管
2 3 4 5
可是
而
6 7 8
/
不但
并且
还
一定
/
解析 答案
9 10 11 12 13 14
(全国版)2019版高考语文大一轮复习对点精练四语言连贯
对点精练四语言连贯1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )据我所知,鲁迅和博尔赫斯是我们文学里思维清晰和思维敏捷的象征,前者有如山脉隆出地表,后者则像河流陷了进去,这两个人的思维都一目了然,同时也展示了思维存在的两种不同方式。
________________。
这里选择的《孔乙己》和《南方》,都是叙述上惜字如金的典范,都是文学中骨瘦如柴的形象。
A.一个是文学里令人战栗的白昼,另一个是文学里使人不安的夜晚;前者是战士,后者是梦想家B.一个是文学里使人不安的夜晚,另一个是文学里令人战栗的白昼;前者是战士,后者是梦想家C.前者是战士,后者是梦想家;一个是文学里使人不安的夜晚,另一个是文学里令人战栗的白昼D.前者是战士,后者是梦想家;一个是文学里令人战栗的白昼,另一个是文学里使人不安的夜晚答案 A解析“隆出地表”对应“白昼”,“陷了进去”对应“夜晚”;“令人战栗”对应“战士”,“使人不安”对应“梦想家”。
2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )抄袭最终靠什么来买单?每一个认真做学问、精心打造文化产品的人都知道创作的艰辛,也知道创新的意义。
抄袭伤害最深的是创新力,如果一个国家失去了创新力,也就失去了未来和希望,____________________,但如果抄袭之风不加遏制,以各种借口名利双收,一定会酿下苦果。
清除文化生态中的PM2.5不容含糊。
A.对他人的版权和著作权的侵犯,危害了文化原创力B.因为创新能力是一个国家经济和国力发展的原动力C.看似文化产品的创新能力不会直接影响经济和国力D.在时尚领域抄袭能带来繁荣和发展,可以持开放态度答案 B解析根据空缺处后一句中的“但”字可知,空缺处的内容应与后一句在句意上形成转折,因此符合的只有B、D两项,D项的说法存在逻辑错误,因此答案为B。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )祭祀是我国古代社会中较婚姻更为经常的一种礼制和生活内容。
语文大一轮步步高知识点
语文大一轮步步高知识点一、文言文知识点1. 词汇:熟练掌握文言文中常见的词汇,理解其意义和用法。
例如:“吾”、“尔”、“亦”、“之”等。
2. 词序:了解文言文中的语序与现代汉语的区别。
注意文言文中多用定语后置,动宾结构等。
3. 修辞手法:学习文言文中的修辞手法,如比喻、夸张等,理解其使用目的和效果。
二、古代文学知识点1. 古代文学流派:了解古代文学中的诗歌、散文、小说等流派,能够区分其特点和代表作品。
2. 古代文学名家:熟悉古代文学名家及其代表作品,如杜甫的《月夜忆舍弟》、苏轼的《赤壁赋》等。
3. 古代文学史:了解古代文学史的发展脉络,理解文学与社会、历史的关系。
三、现代文学知识点1. 现代散文:了解现代散文的发展和特点,阅读和分析现代散文作品,如鲁迅的《狂人日记》。
2. 现代小说:熟悉现代小说的代表作家和作品,如鲁迅的《阿Q正传》、韩寒的《后会无期》等。
3. 现代文学名家:了解现代文学中的名家,如钱钟书、余华等,了解其代表作品及风格特点。
四、修辞手法知识点1. 比喻手法:理解比喻手法的作用和表达效果,如用“冰雪聪明”形容一个人的聪明才智。
2. 夸张手法:学习夸张手法的运用,如夸张描述人物或情境,增强感情色彩。
3. 排比手法:了解排比手法的运用,通过重复某个词语或结构,加强表达的力度和冲击力。
五、写作技巧知识点1. 修辞技巧:学习修辞技巧的运用,如借助修辞手法增强文章的感染力和表现力。
2. 表达技巧:掌握恰当的表达方式,选择适当的词汇和句式,使文章流畅易懂。
3. 文章结构:了解不同文体的文章结构,如记叙文、议论文、说明文等,注意构思合理的文章框架。
六、阅读理解知识点1. 理解文本:通过阅读短文、诗歌等文本,理解其中的意思和情感,抓住文本中的亮点和重点。
2. 推理理解:通过上下文推理和逻辑思维,理解作者的意图和观点。
3. 细节理解:捕捉文本中的细节信息,理解其与整体的关系。
以上是语文大一轮步步高的知识点,通过学习和掌握这些知识,可以提升自己的语文综合素质,加深对语文的理解和认识。
【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习 课时作业 对点精练四 鉴赏诗歌的思想感情
对点精练四鉴赏诗歌的思想感情1.阅读下面这首诗,然后回答问题.元日田家①[唐]薛逢南村晴雪北村梅,树里茅檐晓尽开.蛮榼②出门儿妇去,乌龙③迎路女郎来.相逢但祝新正寿,对举那愁暮景催.长笑士林④因宦别,一官轻是十年回.注①本诗作于诗人被贬官四川之时.②蛮榼:酒器.③乌龙:代指犬.④士林:此处指读书人. 本诗表达了诗人哪些情感?请简要分析.答:________________________________________________________________________答案①过节的愉悦之情.“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、百姓欢度佳节的景象,暗含了一种愉悦之情.②对宦游生活的厌倦之情.“长笑士林因宦别”,读书人为了做官,不得不去乡别亲,多么可笑可叹.③对回乡的渴望之情.“一官轻是十年回”,外出做官,至少十年才能回到家乡,可见回乡之情是多么迫切.④在田园生活中的怡然自得之情.“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙迎路”表现当地民风淳朴,流露出诗人的怡然自得之情.2.阅读下面这首词,然后回答问题.满江红·东武会流杯亭苏轼东武①南城,新堤固、涟漪初溢.隐隐遍、长林高阜,卧红堆碧.枝上残花吹尽也,与君更向江头觅.问向前、犹有几多春,三之一.官里事,何时毕.风雨外,无多日.相将②泛曲水,满城争出.君不见兰亭修禊事,当时坐上皆豪逸.到如今、修竹满山阴,空陈迹.注①东武:此处指密州治所诸城.②相将:相随,相伴.这首词的下片表达了词人怎样的思想感情?请简要概括.答:________________________________________________________________________答案①表达了词人作为地方长官与民同乐的惬意和自得之情;②蕴含着词人时光易逝、物是人非的人生感慨.3.阅读下面这首诗,然后回答问题.畏人[注]杜甫早花随处发,春鸟异方啼.万里清江上,三年落日低.畏人成小筑,褊性合幽栖.门径从榛草,无心走马蹄.注本诗创作于诗人漂泊蜀中的第三年(公元762年).请结合全诗分析诗人在尾联所表达出来的情感.答:________________________________________________________________________答案尾联所写是诗人生活之处已是门庭杂草丛生,就连马都不愿意从这里走过.首联中写的虽是早春美景,但诗人漂泊他乡的愁情更浓;颔联写诗人离开都城很远也很久,失意的诗人总倍感孤微;而自己不敢见到他人,只适合过眼下这种幽居的生活,所以在尾联中用荒芜的庭院小路来揭示诗人的处境与内心的孤苦.4.阅读下面这首词,然后回答问题.临江仙[宋]朱敦儒①直自凤凰城②破后,擘钗破镜分飞.天涯海角信音稀.梦回辽海北,魂断玉关西.月解重圆星解聚,如何不见人归?今春还听杜鹃啼.年年看塞雁,一十四番回.注①朱敦儒:两宋之交词人,洛阳人.此词约作于金朝灭北宋十四年后,词人避乱南方时.②凤凰城:汉长安城中有丹凤阙,后因此称长安为凤凰城、凤城.结尾两句对全词的感情抒发起什么作用?抒发了词人怎样的思想感情?请简要分析.答:________________________________________________________________________答案结尾两句是对全词情感的总结和深化.这两句,写自北宋灭亡后,词人避乱江南十四年间,年年徒望塞雁归去而自己却不能北归,用人与“雁”的对比,突出了国破家亡之恨.“塞雁”这一典型意象,暗承前文“天涯海角信音稀”,表现了亲人离散、音信不通的苦闷.“年年看”“一十四番”,突出了时间之久、思念之苦、盼望之切,与前文的“如何不见人归”照应,使情感更为深切感人.5.阅读下面这首词,然后回答问题.柳梢青黄简病酒心情.唤愁无限,可奈流莺.又是一年,花惊寒食,柳认清明.天涯翠巘层层.是多少、长亭短亭.倦倚东风,只凭好梦,飞到银屏.这首词表达了主人公什么样的心情?请结合全词简要分析.答:________________________________________________________________________答案①忧愁无奈.清明时节本就心烦意乱,又添“流莺”唤愁,只得“病酒”消愁而又无可奈何.②惊心慨叹.“又是一年”,光阴荏苒,时不我待,连花柳之物都因时序惊心,令人感慨万千.③思乡盼归.在异乡望尽“天涯”“长亭短亭”是写思乡;“好梦,飞到银屏”是盼归团聚.6.阅读下面这首词,然后回答问题.蝶恋花①陆游桐叶晨飘蛩夜语.旅思秋光,黯黯长安路.忽记横戈盘马处,散关清渭应如故.江海轻舟今已具.一卷兵书,叹息无人付.早信此生终不遇,当年悔草《长杨赋》②.注①这首词是陆游晚年被罢官后所作.②《长杨赋》:汉代扬雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫而作.下片表达了词人怎样的情感?请简要分析.答:________________________________________________________________________答案①词人被罢官即将回家,满腹韬略却无人可托,表达了对抗金大业难以为继的悲哀.②借用汉代扬雄作《长杨赋》的典故,表达了词人忠心耿耿献计献策却不被重用的愤慨. 7.阅读下面这首诗,然后回答问题.过嘉兴①[元]萨都剌三山②云海几千里,十幅蒲帆挂烟水.吴中过客莫思家,江南画船如屋里.芦芽短短穿碧沙,船头鲤鱼吹浪花.吴姬荡桨入城去,细雨小寒生绿纱.我歌水调无人续,江上月凉吹紫竹.春风一曲鹧鸪词,花落莺啼满城绿.注①本诗是诗人由大都(今北京)到福州任职,途经嘉兴所作.②三山:指福州.诗人的情感经历了怎样的变化过程?试作简要分析.答:________________________________________________________________________答案诗人的情感紧扣“过”字而变化.开头写过嘉兴的背景,乘船从北京到福州,流露出淡淡的离愁;中间写过嘉兴的见闻,诗人陶醉在南国风光中;结尾写在嘉兴短暂停留旋即离去的依依别情.8.阅读下面这首诗,然后回答问题.古风(其十二)李白松柏本孤直,难为桃李颜.昭昭严子陵①,垂钓沧波间.身将客星②隐,心与浮云闲.长揖万乘君,还归富春山.清风洒六合,邈然不可攀.使我长叹息,冥栖岩石间.注①严子陵:即严光,少时与汉光武帝是同学,后来光武帝即位,请他出山,严坚辞,请归.②客星:严光与光武帝同卧,把脚架在他的肚子上,第二天,太史上奏天象,说有客星侵犯帝星.“使我长叹息”一句表达了诗人怎样的复杂感情?请简要分析.答:________________________________________________________________________答案(1)赞叹严子陵拒绝出仕、归隐山林的高风亮节,对严子陵有不羁之才而未能为世所用的叹惋之意.(2)诗人对自己未能免除用世之念,向往追慕严子陵又觉得高不可攀的慨叹.。
2019步步高大一轮复习讲义—成语积累(含对点精练)
2019步步高大一轮复习讲义专题:正确使用成语核心突破二理解必备知识,把握关键能力一、“望文生义”微积累春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。
指春天就要过去了。
不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。
指正确的、不可修改的言论。
久假不归:假:借;归:归还。
原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
危言正色:刚直的言论和严正的态度。
一文不名:名:占有。
一个钱都没有。
形容非常贫困。
七月流火:指夏去秋来,天气转凉。
现也用来形容天气炎热(因人们误把“七月”理解为公历7月。
哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。
忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。
比喻做事没有过头也无不及。
犯而不校:犯:触犯;校:计较。
受到别人的触犯或无礼也不计较。
一傅众咻:傅:教导;咻:喧闹。
一个人教导,众人吵闹干扰。
比喻不能有什么成就。
差强人意:原意是很能振奋其部下的意志。
后用来指尚能使人满意。
差:古代义为甚;现代义为大致,比较。
安土重迁:土:乡土;重:看得重,不轻易。
安于本乡本土,不愿轻易迁移。
细大不捐:形容爱惜物力、人力,无论小的大的都不废弃。
细:微小。
捐:舍弃。
文不加点:文章一气写成,不用涂改。
形容文思敏捷,下笔成章。
点:涂改。
二、“张冠李戴”微积累休戚相关:休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。
忧喜、福祸彼此相关联。
形容关系密切,利害相关。
炙手可热:得烫手。
比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。
炙:烤。
振聋发聩:聩:天生耳聋,引申为不明事理。
声音很大,使耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
车水马龙:车象流水,马象游龙。
形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
明日黄花:原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再没有什么好玩赏的了。
后来比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
汗牛充栋:栋:栋宇,屋子。
书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
两小无猜:猜:猜疑。
男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。
【步步高】高考语文大一轮复习 现代文阅读 小说 品析艺术技巧(一)题型与方法学案 苏教版
学案56 品析艺术技巧(一)——题型与方法学案目标 1.掌握小说塑造人物形象的艺术技巧。
2.重点掌握细节描写的技巧。
1.(2010·江苏卷)(《溜索》原文见“分析环境描写”学案)文中画线部分描写了峡谷险峻气势,请分析其表现特色。
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.(2010·山东卷)阅读下面的文字,完成文后题目。
人和车厂的老板刘四爷快七十岁了;人老,心可不老实,年轻的时候他当过库兵,设过赌场,买卖过人口,放过阎王账。
干这些营生所应有的资格与本领——力气,心路,手段,交际,字号等等——刘四爷都有。
在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女,跪过铁索。
跪上铁索,刘四并没皱一皱眉,没说一个饶命。
官司教他硬挺了过来,这叫作“字号”。
出了狱,他开了个洋车厂子。
土混混出身,他晓得怎么对付穷人,什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,他有善于调动的天才。
车夫们没有敢跟他耍骨头(注:调皮捣乱)的。
他一瞪眼,和他哈哈一笑,能把人弄得迷迷糊糊的,仿佛一脚登在天堂,一脚登在地狱,只好听他摆弄。
到现在,他有六十多辆车,至坏的也是七八成新的,他不存破车。
车租,他的比别家的大,可是到“三节”他比别家多放着两天的份儿。
人和厂有地方住,拉他的车的光棍儿,都可以白住——可是得交上车份儿,交不上账而和他苦腻(注:软磨硬缠)的,他扣下铺盖,把人当个破水壶似的扔出门外。
大家若是有个急事急病,只须告诉他一声,他不含糊,水里火里他都热心地帮忙,这叫作“字号”。
刘四爷是虎相。
快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。
《步步高》高考语文大一轮第一章文学类文本阅读:专题一 高频考点四
高频考点四嫁于春风巧用媒——鉴赏表达特色1.(202X·X)《上善假设水》(原文见本专题高频考点一“5年高考〞局部) 本文写的是X,但不以描写见长,请具体说明它在艺术表现上有哪些特色。
答:答案采纳议论和抒情相结合的手法。
托物言志:借X表达对传统文化精髓的追怀。
借古喻今:借X表达对现实环境问题的忧思。
虚实结合:借X表达对人生的思考。
解析此题考查表达技巧,从大处着眼,显然是托物言志,古今比照。
还可以从议论、抒情等表达方法角度考虑。
2.(202X·X)《麦天》(原文见本专题高频考点一“5年高考〞局部)“一路上都是鲜红的收割机,突突突地吼个不停,所过之处,留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸香。
〞这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色。
答:答案选取了麦天代表性事物;从视觉、听觉、嗅觉多角度描写;运用比较的修辞手法,言语表达富有韵味。
解析“麦茬〞“收割机〞是麦天代表性的事物;“突突突地吼〞属于听觉描写,“鲜红〞“黄亮亮金灿灿〞属于视觉描写,“麦秸香〞属于嗅觉描写;收割机“吼个不停〞运用了比较手法。
言语生动,富有韵味。
(202X·X)阅读下面的文字,完成文后题目。
一幅烟雨牛鹭图汤世杰一眼看见那幅大地上的水墨小品,我还真有些忘情:烟雨中一头灰黑的水牛孤零零地站在路边,脚下是无边无际待耕的田野。
乌黑的身影像一具活体雕塑,身后的木犁是另一件静物,犁把翘翘直指云天,晶亮的犁铧斜插进泥土。
耕作像是在不该停下的时候突然停下——高黎贡山[注]西麓的雨来去无定,说下就下说停就停,农事却不能等待。
阵雨初停自不必说,稍小些就要抓紧犁田耙地。
农人大约直到雨下得太大才去躲躲——不知是躲在某棵大树下眼巴巴地等着雨停,还是蹲在自家老屋屋檐下抽着旱烟。
只有那头老牛留在那里,忠实而又无奈。
人有时真是太粗心,为什么就让牛站在雨里的泥水之中?其实旁边就是一道弯弯的田埂,只几步就能让它站到干一些的地方。
高考语文一轮复习 专项对点练4 思路分析题(含解析)不分版本
高考语文一轮复习专项对点练4 思路分析题(含解析)不分版本专项对点练4 思路分析题(时间:40分钟分值:38分)一、阅读下面的文字,完成1~5题。
(19分)材料一:文化是民族生存和开展的重要力量。
书籍,是文化的重要载体;读书,是承继文化的重要方式;书店,是传播文化的重要空间。
很多人的知识启蒙和思想共鸣,通常会与一两本书有关,往往从家门口的书店开始。
伴随互联网的普及,人们的读书方式、阅读习惯有了很大改变,实体书店的开展受到不小冲击。
第十六次全国国民阅读调查结果显示,中国数字化阅读呈快速开展趋势,纸质阅读呈放缓趋势。
在这种背景下,以新华书店为代表的老牌实体书店纷纷走上了转型的必由之路。
创新是开展的动力与源泉,裹足不前就会被市场淘汰。
实体书店或引进时尚的设计理念与元素,打造“高颜值〞书店,成为“打卡圣地〞;或在原有传统业务的根底上,通过“书店+〞等方式打造复合式文化平台;或积极进军社区、乡镇等薄弱地带。
在拥抱新技术、推动线上线下融合开展的进程中,实体书店的新兴业态不断涌现,变革与创新贯穿始终,近年来,中央和地方政府不断加大扶持力度,为实体书店转型开展创造新机遇。
XXXX年,中宣部等11部门印发《关于支持实体书店开展的指导意见》; XXXX年,国务院印发《“十三五〞推进根本公共效劳均等化规划》,其中明确了推动全民阅读、营造“书香中国〞等具体举措;XXXX年,图书批发、零售环节免征增值税政策进一步延续,这些都为实体书店的开展奠定了良好的政策根底。
当前,中国经济正迈向高质量开展阶段,人们的消费水平不断提升,个性化、多元化的文化消费需求持续增加。
“碎片化〞的网络阅读不可能满足所有公众的需求,文化气氛的熏陶是实体书店的独特优势。
《XXXX -XXXX中国书店产业报告》显示,XXXX年中国图书销售网点同比增长4.3%,从业人员同比增长 5.5%。
一大批特色书店在各大城市兴起,规模不减反增。
值得注意的是,书店的核心是书籍,对象是读者。
【步步高】(人教版)高考语文一轮精品复习 课时作业 对点精练一 分析思路结构
文学类文本阅读·散文阅读对点精练一分析思路结构一、阅读下面的文字,完成文后题目.水乡戏台祝勇假若绍兴的一切都将在记忆中隐去,我相信最后余下的,定然是一座戏台.绍兴旧府八县,可以说村村有戏台,几乎每隔一二里,甚至半华里,就有一座戏台,组成一张戏台的网络.当年的乡土绍兴,弹唱声密集,无论何时,总会有一座戏台在演戏.当大地陷入沉寂,悠扬婉转的唱腔却此起彼伏.所有的戏台同时开演,定如无数朵焰火同时在黑夜里绽放,成为一场无比盛大的感官盛宴.这里把戏台称为“万年台”.那些古老的戏台,依旧是现实的一部分,戏台上的角色,依旧眉目清晰.那些临河而建的水上戏台,它们将自然之美与人的智慧结合得那么天衣无缝,如春天骤雨后的茶园,有着贴心贴肺的清雅.烟波浩渺的近水远山,那一座戏台就成了近景,在视线里聚焦.它们是真实中的幻景,是真正的“海市蜃楼”.它们有的正面立于水中,仅有一面傍岸,以减轻水流的冲击,也有的跨河而立,完全凌驾在河面上——四根柱子架在河的两岸,柱子间铺上台板供演戏,观众看不见台板,感觉上面人影摇荡,演绎出无限的风流,更像是一场轻梦.鉴湖上有座钟宴庙戏台,至今留存.这座戏台的台基均在水中,仅有左方的古柱靠近岸边.远远地,就能看见它伸展的挑角,如一只蝴蝶,在风中张大了翅膀,让人相信它的轻盈,永远不会在水面上沉没.无论水上,还是岸边,人们都可以同时欣赏同一出戏.乌篷船,天下闻名.它既是交通工具,又是打鱼人的家.因此,对于行舟者来说,客栈通常是多余的,但他们需要戏台.唯有那些轻灵俊秀的水上戏台,能够成为他们真正的停泊之地.所有的河道,都将通向戏台.这意味着在绍兴的“地面”上不会有真正的陌生人,因为所有的陌生人,都注定在戏台前聚合,所有人的情感,也都将在戏台前交叉.在弯曲的河道上,戏台有节奏地错落着,与水上生活的节奏相呼应,在行舟者的前方出没,安放在每一个需要它的夜晚.在鲁迅所有回忆绍兴的文章中,故乡常成为中国乡土愚昧落后的负面象征,显现出阴冷、灰暗的质感,如一块均质的岩石,无法穿透,唯有戏台却是为数不多的例外——在风雨如磐的故园,戏台上的灯光,几乎成为他少年记忆里最宝贵的光源,照亮了他的记忆,也照亮了一代代中国人的少年记忆.透过鲁迅的目光,无数中国人看见了那座戏台……曲终人散,每个人都转身走进自己的戏.戏台上的风流俊雅、无限缠绵,收束进岸上的楼窗、河中的船影.狭长的石板路、层出不穷的石桥、悠悠荡荡的乌篷船,他们的戏台无处不在.只不过没有人把他们的戏文写下来,我们无从得知而已.戏台上的忠奸争斗、征战杀伐,也慢慢融入了观看者的血脉,变成遗传基因.戏台上下,不仅构成一种对话关系,更构成一种轮回关系,戏台与看客,戏文与生活,翻覆颠倒.观众和角色可以互换,戏台下的观众一扭身,就融入了一个更大的戏台,变成角色,呐喊或者语丝,都是他们的唱词.这座城就是一座戏台、一个巨大的发声体,风吹过、雨打过、脚步走过,都会发出奇妙的声响.它收纳了自然的笙箫和历史的烟云,既性感,又立体.作为北方人,我听不懂绍兴话,更无法听懂戏文,但我依旧觉得自己能够“懂”.我想象着越王勾践用古老的绍兴话发出的复仇誓言;想象着西施、范蠡在绍兴话里谈情说爱;“五四”时代的文学热涌中,假如没有了蔡元培、鲁迅、周作人黄酒般浓郁的绍兴口音,也会变得索然.因为那戏台,就是一部老式录音机,漫长的河道,就是咿咿呀呀反复播放的旧磁带,它们“合作”,呈现出有声音的历史.有了这些声音,书本上出现过的人物就不再遥远,我们会相信自己正和他们生活在一起,水乳交融.(选自《人民日报》,有删改)1.本文的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?答:________________________________________________________________________答案(1)戏台.(2)以“戏台”为线索,串联全文,便把生活中的戏台与历史中的戏台呈现出来,彼此浑然一体;以“戏台”为线索,更好地展现戏台的地域、文化、历史特征,揭示戏台内涵的丰富性.2.根据本文的线索,梳理本文的行文思路.答:________________________________________________________________________答案先点出本文的写作对象——戏台;再写戏台分布广泛、历史悠久,戏台建筑之美以及戏台在当地人生活中的重要地位;最后写戏台曾照亮包括鲁迅在内的人们的生活,带给绍兴城厚重的历史.3.简要分析本文的构思特色.答:________________________________________________________________________答案①将叙写主体“戏台”放在地域、历史、文化的背景下描写;②以“戏台”为贯串全文的线索;③结构上层层推进(环环相扣),由实入虚.二、阅读下面的文字,完成文后题目.古运河畅想曲巴桐①伫立于姑苏寒山寺侧畔的枫桥上,古运河迂缓地从眼底流过.时序正值初冬,一叶乌篷扁舟,载着唐朝诗人张继从古运河驶入枫桥镇,也许就系缆我身边的石驳.霜天,冷月,捋须吟哦,那咽吞的水声,回响着千古的绝唱:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”②遥想当年,吴王夫差对越国和楚国军事得手后,企图北进中原一试吴钩的锋刃,他调集军民,在长江、淮河之间开凿了长一百八十多公里的邗沟,用来运兵输粮,这就是运河的前身.迨至隋朝,隋炀帝杨广更不惜耗尽国库开凿运河,据说是这个皇帝老儿为着要到扬州去看琼花,而终招致亡国之恨.不过唐朝诗人皮日休则吟诵道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多.”确实,千年运河与万里长城同属中国古老的伟大工程,是中国古代文明的象征,华夏民族的骄傲.它北起北京,南迄杭州,全长一千七百九十四公里,对促进南北经济和文化交流起过巨大的作用.然而,到了清朝中叶,由于黄河迁徙,水源不足,南北断航,这条中国古老的动脉血管萎缩了.③这次漫游江苏,令人欣喜地看到运河正在恢复青春,沿途处处可见施工的场面,挖泥船、驳船“突突”奔忙,石驳岸节节延伸,古运河不仅将重振南北水上运输大动脉的雄风,而且将辟为一条“黄金旅游线”.④古运河,宛如一根银线把长江、太湖风景区,缀连成一串闪光的珠链.泛舟这段古运河中,既可观赏江南水乡风光和人民生活情趣,又可真切地看到中华民族灿烂的文化,真是其乐无穷!⑤游览古运河,必须水陆兼顾,时而登岸,时而泛舟.从扬州发船,先作陆上浏览.这里有唐代鉴真东渡扶桑的史迹,宋代欧阳修吟诗宴客的平山堂,“扬州八怪”的诗画……船出扬州三湾、瓜洲古渡,面前豁然开朗,运河与长江在此交汇,顿觉海阔天空,汪洋恣肆.对岸的金山、焦山、北固山鼎足而立,气势恢宏.三国吴王孙权曾将这里作为江防要地.而《白蛇传》里“水漫金山”的故事,又增添了神秘色彩.⑥江南运河是从镇江经太湖到达杭州的.从丹阳到常州是其中最狭最浅的一段,沿途山陵起伏,河岸高耸,那慢条斯理的水牛,包头巾的南国农妇,鳞次栉比的清水墙平房……呈现出一派朴实恬静的田园诗韵致.⑦我曾坐在常州运河边上的舣舟亭,凝视滔滔的江水,这里曾是乾隆皇帝下江南时系舟之处.这个风流皇帝,每到一处总爱御笔题铭,勒石纪胜.园内亦有一块御碑,但字迹残缺模糊,已无法卒读了.当年的系舟处,却见驳船牵引着长长的船队,宛如游龙,沿江而下.⑧船过常州,从西北方向逶迤进入无锡.首先映入眼帘的是河心小洲——黄埠墩,广不及半亩,却树木葱翠,楼台翼然.据说,文天祥被俘后押解大都途中,曾在墩上留宿,并写下正气凛然的《过无锡》诗.历史悲壮的一幕,如古运河的湍流澎湃于胸臆!⑨进入苏州,那“人家尽枕河”的情景更令人神往.沿河户户前门临水,后门濒河.透过花墙,时时可瞥见院中主妇或在梳头,或在晾衣,或在做饭;老人临窗逗着小孙孙;姑娘们赤脚伸在河里,搓洗着花花绿绿的衣服.这般境界真是如诗如画,姑苏人的生活多么温馨啊!○10古运河环抱着苏州城.这座建筑于春秋时期的历史文化名城,经历了千百年的沧桑,地理位置未曾移动,基址和格局未变,更令人啧啧称奇的是,与刻于宋代的“平江图”对照,不仅城内所有建筑地理位置分毫不差,而且全城周长同样是四十七公里,这在世界上是罕见的!而苏州之所以能如此完整地保存基址格局二千五百年不变,应当说是拜古运河所赐.古运河是她的护城河,千百年来呵护着这座文化名城.⑪在苏州,处处都有吸引人们寻踪探古的胜迹:埋葬吴王阖闾的虎丘,越王勾践的剑池,纪念兵家孙子的孙武亭,还有众多的名园.无不闪耀着中华民族悠久的历史文化之光.(有删改) 4.这篇游记为什么从唐朝诗人张继写起?答:________________________________________________________________________答案(1)引出作者对古运河历史文化的畅想.(2)借张继和《枫桥夜泊》增强文章的历史文化韵味.(3)丰富文章内容,增添阅读趣味.5.简要分析第②段在文中的作用.答:________________________________________________________________________答案(1)内容上:介绍运河的历史变迁情况及后人评价,表达作者对这一伟大工程的敬意和高度评价,为介绍古运河提供历史和文化背景.(答“明写运河的历史变迁和后人评价,表达了对运河的敬意和赞赏,暗中为下文畅游古运河做铺垫”亦可)(2)结构上:承接上文“古运河迂缓地从眼底流过”,引起下文对游历古运河情况的介绍,照应题目.6.简要分析第④段在文中的作用.答:________________________________________________________________________答案(1)内容上:赞美古运河沿岸风景的优美和两岸文化的悠久灿烂,表达了畅游古运河的快乐心情.(2)结构上:承上启下,承接上文古运河将重振雄风,成为一条“黄金旅游线”,总领下文对古运河两岸风景的描写和两岸文化的畅想.。
2019步步高高考大一轮语文电子版
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赵估①
裁剪冰销@,轻叠数重,淡著胭脂匀注。
新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。
易得凋零,更多少无情风雨。
愁苦。
问院落凄凉,几番春暮。
凭寄③离恨重重,这双燕,何曾会人言语。
天遥地远,万水千山,知他故宫何处。
怎不思量,除梦里有时曾去。
无据。
和@梦也新来不做。
【注】①赵信:宋徽宗,因荒淫失国,在公元1127年与其子钦宗赵桓被金兵捕往北方五国城,囚禁至死。
在北行途中,忽见如火的杏花,不禁百感交集,写下了这首词。
②冰编:洁白的绸。
③凭寄:凭谁传递。
④和:连。
(1)下片中“知他故宫何处”一句写词人回首南望,却看不到故国。
请写出李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中与之意义相近的一句。
(2分)(2)上片描写杏花运用了哪些艺术手法?请简要赏析。
(6分)答案(1)故国不堪回首月明中。
(2)①运用视觉与嗅觉相结合的手法。
上片前三句从视觉的角度写杏花的形态和色泽;“艳溢香融”则从嗅觉的角度写杏花的芬芳。
②运用比拟的修辞方法。
“新样靓妆”等将杏花比拟为装束入时而匀施粉黛的美人。
③运用衬托的手法。
“羞杀蕊珠宫女”是说连天上蕊珠宫里的仙女看见杏花都要自愧不如,衬托了杏花之美。
2.阅读下面这首诗,然后回答问题。
(8分)。
对点精练四赏析表达技巧
对点精练四赏析表达技巧对点精练四赏析表达技巧一、阅读下面的文字,完成文后题目。
洗衣服实在是一件快乐的事情。
能有机会出去玩玩,还可以趴在河边的石头上舒舒服服地呼呼大睡,还可以跑到河边附近的毡房子里串门子、喝酸奶。
此外还可以好好洗个澡。
我光脚站在石头上,空空荡荡地穿着大裙子,先把头发弄湿,再把胳膊弄湿,再把腿弄湿,风一吹过,好像把整个人都吹透了,浑身冰凉,好像身体已经从空气里消失了似的。
而阳光滚烫,四周的一切都在晃动,抬起头来,却一片静止。
我的影子在闪烁的流水里分分明明地沉静着,它似乎什么都知道,只有我一个人很奇怪地存在于世界上,似乎每一秒钟都停留在刚刚从梦中醒来的状态中,一瞬间一个惊奇,一瞬间一个惊奇。
我的太多的不明白使我在这里,又平凡又激动。
天空没有一朵云,偶尔飘来一丝半缕,转眼间就被燃烧殆尽了,化为透明的一股热气,不知消失到了哪里。
四周本来有声音,静下来一听,又空空寂寂。
河水哗哗的声音细听下来,也是空空的。
还有我的手指甲,在林子里的阴影中时,它还是闪着光的,可到了阳光下却透明而苍白,指尖冰凉。
我伸着手在太阳下晒了一阵后,皮肤开始发烫了,但分明感觉到里面流淌的血还是凉的。
我与世界无关。
还有那么多的,各种各样的美丽植物,有许多都能开出令人惊异的小花。
仔细地看,会发现这些小花们和周围的大环境虽然一眼看去很协调,其实,朵朵都在强调不同之处。
似乎它们都很有些得意的小聪明,都暗自坚持着自己的想法。
但是由于它们太过天真了而太过微弱;又由于太过固执,而太过耀眼。
它们更像是一串串带着明显情绪色彩的叹号、问号和省略号,标在浑然圆满的自然界的暗处。
(节选自李娟《河边洗衣服的时光》)1.第三段的描写很有特色,请加以赏析。
2.第四段画线句运用比喻,有何效果?答:________________________________________________________________________答案(示例)将小花比作标点符号,表现出小花在大自然大环境中并不是主体内容,显示了二、阅读下面的文字,完成文后题目。
【步步高】高考语文一轮总复习 文学类文学阅读 品析艺术技巧(二)——训练反馈学案53
学案53 品析艺术技巧(二)——训练反馈一、阅读下面的文字,完成1~3题。
心与手欧·亨利在丹佛车站,一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。
在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子,身边摆满有经验的旅行者才会携带的豪华物品。
在新上车的旅客中走来了两个人。
一位年轻英俊,神态举止显得果敢而又坦率;另一位则脸色阴沉,行动拖沓。
他们被手铐铐在一起。
两个人穿过车厢过道,一张背向的位子是唯一空着的,而且正对着那位迷人的女人。
他们就在这张空位子上坐了下来。
年轻的女子看到他们,即刻脸上浮现出妩媚的笑颜,圆润的双颊也有些发红。
接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。
她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓,让人感到她是一位爱好交谈的人。
她说道:“噢,埃斯顿先生,怎么,他乡异地,连老朋友也不认识了?”年轻英俊的那位听到她的声音,立刻强烈地一怔,显得局促不安起来,然后他用左手握住了她的手。
“费尔吉德小姐,”他笑着说,“我请求您原谅我不能用另一只手来握手,因为它现在正派用场呢。
”他微微地提起右手,只见一副闪亮的“手镯”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。
年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧,脸颊上的红色也消退了。
她不解地张开双唇,力图缓解难过的心情。
埃斯顿微微一笑,好像是这位小姐的样子使他发笑一样。
他刚要开口解释,他的同伴抢先说话了。
这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。
“请允许我说话,小姐。
我看得出您和这位警长一定很熟悉,如果您让他在判罪的时候替我说几句好话,那我的处境一定会好多了。
他正送我去内森维茨监狱,我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑。
”“噢,”姑娘舒了口气,脸色恢复了自然,“那么这就是你现在做的差事,当个警长。
”“亲爱的费尔吉德小姐,”埃斯顿平静地说道,“我不得不找个差事来做。
钱总是生翅而飞的。
你也清楚在华盛顿是要有钱才能和别人一样地生活。
我发现西部有个赚钱的好去处,所以——,当然警长的地位自然比不上大使,但是——”“大使,”姑娘兴奋地说道,“你可别再提大使了,大使可不需要做这种事情,这点你应该是知道的。
(全国版)2019版高考语文大一轮温习对点精练四赏析艺术技术
对点精练四赏析艺术技术一、阅读下面的文字,完成文后题目。
咱们坐着山兜,停在一座山坡上,那里有一所三楼三底的中国式洋房。
这种幽丽的地址,咱们城市里熏惯了煤烟气的人住着,真是有些自感汗颜,尽管咱们的外表强于他们乡下人,可是他们乡下人至少要比咱们离大自然近得多,他们的心要比咱们干净得多。
确实是我那老房主,尽管她的样子专门的朴质,但是她却比咱们这些仿佛明白什么似的人,更明白些自然的趣味。
咱们的女房主,天天闲了就和咱们说闲话儿。
有一天夜里,月色布满了整个的山,青葱的树和山,更衬上这淡淡银光,使我恍疑置身碧玉世界,咱们的房主约咱们到房后的山坡上去玩,她告知咱们从那里能够看见福州。
咱们越过了许多壁立的巉岩,一带的松树被风吹得松涛彭湃。
东望星火点点,水光泻玉,那即是福州了。
那福州的城子,超级狭小,民屋垒集,烟迷雾漫,与咱们所处的海中的山巅,真有些炎凉异趣。
(节选自庐隐《房主》,有删改)1.请简要赏析第二段的写景艺术。
答:________________________________________________________________________答案运用比喻的修辞手法和对照的表现手法,从视觉、听觉、内心感受等角度,远近结合(变换视角),动静结合,描述了优美迷人的山中美景,令人如临其境,表达了作者的喜爱之情。
二、阅读下面的文字,完成文后题目。
赵掌柜是靠背米起家的。
他不只背米,还看老板如何验米、卖米,包括随着出去看米、选米。
他不多说话,内心头学了很多本领,三十岁从汉口回到袁店河。
十年打拼后,就有了这袁店老街上的“赵家米铺”。
人们对他有份敬,讲说“赵掌柜背米起家”的故事,来鼓励自己和他人。
米铺卖米。
大米、小米、香米、糯米。
米分等,好米固然是富有人家买去,糙米多是小户人家买的。
赵掌柜就坐在柜后,看人流,看伙计量米。
量米用升,斗。
量时,吆喝,报数。
别的不要求,赵掌柜要求升尖、斗满,有赚即可。
薄利就多销。
如此,来买米的就更多。
(全国版)2019版高考语文大一轮复习对点精练四鉴赏诗歌的思想感情课件
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答案
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请结合全诗分析诗人在尾联所表达出来的情感。 答案 尾联所写是诗人生活之处已是门庭杂草丛生,就连马都不愿意 从这里走过。首联中写的虽是早春美景,但诗人漂泊他乡的愁情更浓; 颔联写诗人离开都城很远也很久,失意的诗人总倍感孤微;而自己不 敢见到他人,只适合过眼下这种幽居的生活,所以在尾联中用荒芜的 庭院小路来揭示诗人的处境与内心的孤苦。
古诗鉴赏
对点精练四 鉴赏诗歌的思想感情
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本诗表达了诗人哪些情感?请简要分析。
答案 ①过节的愉悦之情。“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、
百姓欢度佳节的景象,暗含了一种愉悦之情。
②对宦游生活的厌倦之情。“长笑士林因宦别”,读书人为了做官,
不得不去乡别亲,多么可笑可叹。
③对回乡的渴望之情。“一官轻是十年回”,外出做官,至少十年才
能回到家乡,可见回乡之情是多么迫切。
④在Байду номын сангаас园生活中的怡然自得之情。“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙
迎路”表现当地民风淳朴,流露出诗人的怡然自得之情。
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答案
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这首词的下片表达了词人怎样的思想感情?请简要概括。 答案 ①表达了词人作为地方长官与民同乐的惬意和自得之情; ②蕴含着词人时光易逝、物是人非的人生感慨。
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答案
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结尾两句对全词的感情抒发起什么作用?抒发了词人怎样的思想感情? 请简要分析。 答案 结尾两句是对全词情感的总结和深化。 这两句,写自北宋灭亡后,词人避乱江南十四年间,年年徒望塞雁归 去而自己却不能北归,用人与“雁”的对比,突出了国破家亡之恨。 “塞雁”这一典型意象,暗承前文“天涯海角信音稀”,表现了亲人 离散、音信不通的苦闷。“年年看”“一十四番”,突出了时间之久、 思念之苦、盼望之切,与前文的“如何不见人归”照应,使情感更为 深切感人。
【步步高】高考语文一轮总复习 文学类文学阅读 品析艺术技巧(一)——题型与方法学案52
学案52 品析艺术技巧(一)——题型与方法学案目标 1.掌握小说塑造人物形象的艺术技巧。
2.重点掌握细节描写的技巧。
小说以综合运用各种表现手法来塑造人物形象为中心任务,并以塑造典型的艺术形象为最高目标。
小说在塑造人物形象时,可以采用叙述语言,也可以采用对话语言,还可以采用心理描写等手法。
小说的表达方式多种多样,表现手法更是灵活多变,它可以包罗其他艺术体裁的所有写法,有散文式的背景描绘,有特写般的人物刻画,有戏剧般尖锐激烈的矛盾冲突,有诗一般的意境。
从这一点来讲,小说的艺术技巧更为广泛。
若从考试的角度看,它与前面散文部分所谈的艺术表现手法没有区别。
单就小说而言,艺术技巧更突出写人手法、情节结构技巧、语言艺术和拟题艺术。
一、写人手法1.知识梳理这里再提示两点:一是小说中的景物描写。
风霜雨雪,山川湖海,森林原野等景物描写往往是为塑造人物服务的。
也就是说,作者往往要为人物设置多种不同的自然环境,以推动情节的发展,烘托人物性格。
二是综合分析。
小说写人手法往往不是单一的,而是多侧面多角度的,它可以综合运用肖像、语言、动作、心理、环境等多种描写手段,甚至其他艺术手法来为表现人物服务。
因此,对小说的写人手法,一定要学会多角度切入和分析。
2.演练体悟阅读下文,完成文后题目。
林冲棒打洪教头(柴进与林冲正吃酒间)林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。
林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。
”急躬身唱喏道:“林冲谨参。
”那人全不睬着,也不还礼。
林冲不敢抬头。
柴进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头,林武师林冲的便是,就请相见。
”林冲听了,看着洪教头便拜。
那洪教头说道:“休拜,起来。
”却不躬身答礼。
柴进看了,心中好不快意。
林冲拜了两拜,起身让洪教头坐。
洪教头亦不相让,便去上首便坐。
柴进看了,又不喜欢。
林冲只得肩下坐了,两个公人亦各坐了。
洪教头便问道:“大官人,今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头。
(通用版)2019版高考语文一轮复习 专项对点练(9)理解散文词句含意,赏析艺术技巧
专项对点练(九) 理解散文词句含意,赏析艺术技巧一、对点练阅读下面的文字,完成1~2题。
(11分)秋来查干湖李旭光查干湖美,美在秋天。
秋湖的长天,极为疏朗。
站在环湖路上,依稀看得见天宇的穹顶与湖水交割的弧线。
惊鸿照影,间或掠过几朵祥云。
夜幕乍落,伫立在湖岸高坡上的妙因寺,不时传出阵阵晚课的钟鼓和诵经的吟唱,剪影里,空气也凝固了一般。
到了晓夜当空,繁星拱月时,天上湖中,已辨不出哪里是真实的,哪里是虚幻的。
查干湖美,美在秋水。
秋水如娴静而又落落大方的少妇,深邃的眼睛定定地凝视着你。
从松花江引入湖中的百里运河,已放慢了流速,使得这时的湖水波澜不惊,清澈见底。
泥沙已经淘尽,水中的游鱼和水草分明可见。
夏日肥得如油的湖水,已经显得清瘦,是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。
湖水从暑热变为秋温,鱼儿多半向湖的深处游去,垂钓的人们便懒于来此蹲守。
随着秋一天天走向肃穆,湖区的游人也少了许多,但仍有不少老人、情侣、画家、摄影家、迁客骚人来此小住。
与其说是游湖,莫若说是人生的一次悄然回眸。
查干湖美,美在秋草。
轻露染过的蒲草依然葱郁滴翠,很深的一截还在水里,蒲棒却透出橙黄。
渔民介绍,蒲棒采摘下来,可以作为驱赶蚊蝇的香炷,一支蒲棒,可以燃上几个小时。
有些地方用蒲草做床垫,铺在下面厚厚的、暖暖的,还散发着蒲香,销路很被看好。
秋苇比起蒲草来,要更美些,更张扬些,更浪漫些。
一枝枝、一簇簇,泛着轻黄的舒展的苇叶,就像跳藏族舞的姑娘,张开双臂,弓起腰肢,献出哈达。
而泛着油光的银白色的芦苇花,在风中柔软地散落开,烈火呼啸般地狂舞。
修长的苇秆,接踵摩肩,竹林般地森然列阵。
待到湖上结冰时,这些蒲草和芦苇都要被渔民割掉。
割去固然可惜,但为了将一腔热血回报养育它们的大地,为了来年春天新生命的再一次萌发,想一想,也就释然了。
湖中还有铺天盖地的菱角与荷花。
花期过后,尚有一片片圆得可人的叶子浮在湖面,新绿里透着油一般的光泽,圆叶的下面,是一枝细蔓连到湖床。
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对点精练四赏析艺术技巧
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
我们坐着山兜,停在一座山坡上,那里有一所三楼三底的中国式洋房。
这种幽丽的地方,我们城市里熏惯了煤烟气的人住着,真是有些自惭形秽,虽然我们的外表强于他们乡下人,但是他们乡下人至少要比我们离大自然近得多,他们的心要比我们干净得多。
就是我那老房东,虽然她的样子特别的朴质,然而她却比我们这些好像知道什么似的人,更知道些自然的趣味。
我们的女房东,天天闲了就和我们说闲话儿。
有一天夜里,月色布满了整个的山,青葱的树和山,更衬上这淡淡银光,使我恍疑置身碧玉世界,我们的房东约我们到房后的山坡上去玩,她告诉我们从那里可以看见福州。
我们越过了许多壁立的巉岩,一带的松树被风吹得松涛澎湃。
东望星火点点,水光泻玉,那便是福州了。
那福州的城子,非常狭小,民屋垒集,烟迷雾漫,与我们所处的海中的山巅,真有些炎凉异趣。
(节选自庐隐《房东》,有删改) 1.请简要赏析第二段的写景艺术。
答:________________________________________________________________________ 二、阅读下面的文字,完成文后题目。
赵掌柜是靠背米起家的。
他不只背米,还看老板怎样验米、卖米,包括跟着出去看米、选米。
他不多说话,心里头学了不少本事,三十岁从汉口回到袁店河。
十年打拼后,就有了这袁店老街上的“赵家米铺”。
人们对他有份敬,讲说“赵掌柜背米起家”的故事,来激励自己和别人。
米铺卖米。
大米、小米、香米、糯米。
米分等,好米当然是富有人家买去,糙米多是小户人家买的。
赵掌柜就坐在柜后,看人流,看伙计量米。
量米用升,斗。
量时,吆喝,报数。
别的不要求,赵掌柜要求升尖、斗满,有赚即可。
薄利就多销。
如此,来买米的就更多。
不少人家成了常客。
谁家喜欢什么米,谁家该来买米了,谁家买米的唤什么,赵掌柜都记得清。
这也是本事。
还有个本事,是赵家米铺的大本事,别的米铺不干,也不敢干。
逢腊月初八,逢五月端午,赵掌柜要开棚舍米、腊八粥、粽子。
都用一个特大号的大铁锅。
那锅特大,别的不说,熬粥,二百斤大米进去刚盖锅底。
煮粽子,能管全袁店镇的人吃。
逢这两天,赵家米铺前人满为患,不做生意。
腊八就舍粥,为穷人,为要饭的,热气腾腾,黏黏稠稠。
端午就煮粽子,头天晚上天一擦黑就上锅,直到端午早上,各色的粽子,摆开,摆在长长扁扁的竹匾里,任人来吃。
民国三十年大旱,赵掌柜竟然舍了四个月的粥,从九月到腊月!包括罗汉山的“红枪会”员,也换了衣服,下山喝粥。
赵掌柜一视同仁。
人人都说好。
谈起赵掌柜的好,还有一件。
进入腊月二十三,赵掌柜把好米掺入糙米,还当糙米卖。
“过年了,都吃点好米吧。
”晚上,在柜上,他看着伙计把一半好米、一半糙米掺匀,随手捻了几粒,在嘴里一嚼,点点头。
(选自赵长春《赵家米铺》,有删改)
2.简析最后一段是如何塑造赵掌柜这一人物形象的。
答:________________________________________________________________________ 3.赏析文中画线部分的语言特色。
答:________________________________________________________________________ 三、(2017·山东)阅读下面的文字,完成文后题目。
①第二天,天刚亮,我就赶到昨天打猎的山坡,沿着伤鹿留在雪地上的蹄印追着。
不知什么时候,雪地上多了一行奇怪的蹄印。
突然,从左侧山脚的桦树林里传来咔嚓咔嚓的响声,六只野鹿在那里惊慌奔逃。
我认出那头被我打伤的公鹿,它瘸了一条腿,跑在鹿群后面。
一只狼在后面拼命地追赶,并且越追越近。
公鹿扭头瞅瞅,撇开鹿群,一瘸一拐地直奔山坡跑来,它跑上山顶,到石崖前放慢脚步,一步一步蹬着石崖。
看起来它很费力,忍着痛。
②快点,狼追上来啦!我被这头危难中的受伤的鹿吸引了,忘记了自己狩猎的使命。
③猛冲过去的狼一口咬住鹿的后腿,几乎就在同时,鹿猛地一蹬,狼怪叫一声,滚了下来。
我看见鹿的后腿被连皮带肉撕下一块。
啊,真有一手。
为了弄死这家伙,甘心让它咬去一块肉。
可惜那一蹄没踢在狼的脑壳上。
④狼在地上打了个滚,弓着腰,咧着嘴,发疯似的朝石崖冲去。
鹿低下头,把粗壮、尖利的犄角贴在脚下的石头上,沉着地等待着。
⑤啊,这只狼真坏。
它借助跑的冲力腾空朝鹿扑去。
我的心一下子揪紧了。
⑥就在狼对准鹿脖子下口的一刹那,鹿猛地扬起低垂的犄角,狼像被叉子叉中似的,从鹿的头顶上像块石头被甩过石崖,跌进山谷。
⑦鹿胜利了。
它骄傲地扬起头,把漂亮的犄角竖在空中。
“呦——”七岔犄角的公鹿站在崖顶呼唤同伴,山谷里传来鹿群的回音。
⑧我躲在它的下风,着迷地瞅着它。
它那一岔一岔支立着的犄角,显得那么刚硬;它那细长的脖子挺立着,象征着不屈;四条直立的腿,似乎聚集了全身的力量。
我想起特吉的话:“公鹿,那才是真正的男子汉,它就是死也不会屈服。
”
(节选自乌热尔图《七岔犄角的公鹿》,有删改)
4.本文第①~⑥段描写公鹿与狼搏斗的过程,运用了哪些表现手法?请简要分析。
答:________________________________________________________________________ 四、阅读下面的文字,完成文后题目。
善心
安石榴
小区院里有几只流浪猫。
到底几只是不确定的。
因为,五分钟之前,在草坪里见到一只灰黑相间的狸猫,五分钟之后,在楼头便利店的外置货架上又看到一模一样的一只蜷在那儿假寐,你不知道是刚才的那只过来了,还是它的同胞兄弟。
这都是可能的。
但是,涛子一家三口搬走之后,邻居们很快就搞清楚了,一共五只。
尽管它们的关系有点暧昧,也挺复杂,院里人现在也没有真正看透,不过,数量是明晰的。
涛子一家搬走时正值初冬,不会是他——第三次中风的半残人,估计是他老婆或者儿子,把一扇窗户打开,在纱窗上剪出一个小方口——方口的最上一边没有剪,就像一个小方门帘。
五只流浪猫竟然明白那是专门给它们预留的绿色通道,当天就迁进新居了。
猫们进进出出。
有时候,只有一个小脸儿躲在纱窗后面,端庄威仪,就是一只小脸老虎嘛!有时候,“呼咙呼咙”从窗台上滚下来两只,打得难解难分。
另外一只猫蹲坐在窗下自行车旁淡然地看了一眼身边激战正酣的一对儿,又冷静地转移了视线。
屋里毫不相干的那只却突然冲了出来,直接坠到窗下加入了战斗。
而窗对面墙根儿一辆落着积雪的电动三轮车下面,一只猫爬了出来,拖着长尾巴慢腾腾横过便道,一副吃饱喝足的慵懒样子,却瞬间起动,一溜烟儿完成跑、跳、抓、爬、钻的动作,回屋里去了。
邻居就是通过这样的观察,知道这是个五口之家的。
涛子一家三口搬走之后已经一年多了吧,无论大雪咆天,还是春雨绵绵,这个房子的主人一直都是五只猫。
涛子被送走之后再没回来过,老婆儿子也不见了踪影。
但是,邻居们并未在这些无聊的事情上下功夫。
有人主动承袭了涛子老婆没搬走时的做法,在窗台上搁一只小吃碟,里面总有食物。
猫们的日子过得挺好的。
腊月二十三过小年,一位平素和涛子相交极深的老邻居去一个叫“颐年园”的地方看望涛子。
那一天飘着纷纷扬扬的雪花,不光是小孩,不少大人也出来放鞭炮了,地动山摇了一天,空气里弥漫的快乐都是火药味道的。
老邻居从“颐年园”回家,低头看着一地的雪红雪白,竟然一路没有抬头。
及至家门口,一抬头猛然看见昔日涛子家的窗台上摆着好几只小吃碟,里面的嚼果比照往日更是丰盛。
老邻居目瞪口呆,眼泪差点掉下来了。
他站在那儿看了半天,自言自语:好心人真多呀!好心人真多呀!我倒要问你们一句,该管的你们管没有呢?5.小说第三段的细节描写有什么作用?请结合全文简要回答。
答:________________________________________________________________________ 6.请结合全文,简要赏析文末画线的句子。
答:________________________________________________________________________
7.小说表现善心这一主题最主要的艺术手法是什么?请简要分析。
答:________________________________________________________________________。