2010年广东省人力资源管理师三级考试最新考试试题库
2010年11月企业人力资源管理师三级真题及答案范文
2010年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)(理论)2010年11 月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择(第1~8题)1、关于职业道德,正确的说法是(A)A、职业道德在有些情况下可以借助立法手段来加以贯彻实施B、职业道德是决定一个从业人员职业生涯的唯一因素C、职业道德只是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则D、提高职业道德素养,靠的是自觉而非组织教育和培训2、我国社会主义职业道德的基本要求是( B )A、爱国守法、勤俭自强B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C、诚信、敬业、公道、守纪D、忠诚、审慎、勤勉3、在社会主义核心价值体系中,时代精神的核心是( A )A、改革创新B、爱岗敬业C、民主科学D、以人为本4、职业化包含三个层次的内容,其核心层是( D )A、职业化技能B、职业化语言C、职业化礼仪D、职业化素养5、职业技能的特点是( C )A、科学性、专业性、人为性、复合性B、传承性、差异性、层次性、功利性C、时代性、专业性、层次性、综合性D、基础性、专业性、缜密性、综合性6、古人认为,在无人监督时,依然能严格按道德规范要求做事的修养境界是( C )A、自律B、内省C、慎独D、无妄7、关于“团队”的说法中,正确的是( D )A、任何一种组织都是一个“团队”B、不管宗旨是什么,只要它是一个团结的队伍它就是团队C、由于实行扁平化管理,一个好的团队逐渐淡化了组织领导D、个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征8、下列属于比尔·盖茨关于“十大”优秀员工准则的是( A )A、对自己公司的产品抱有极大的热情B、踏踏实实在企业干一辈子C、员工提出的建议哪怕有一点点启示,就是对公司最大的贡献D、敢于表达,说错了话也不要紧张(二)多项选择题(第9~16题)9、优秀团队在合作方面的特征是( AB )A、成员具有强烈的团队归属感B、团队具有强大的凝聚力C、成员绝不单独行动D、团队首领的言论具有压倒一切的号召力10、下列关于“公道”的说法,正确的是( AD )A、公道是企业发展的重要保证B、凡事讲求公道,会妨害员工和谐相处C、公道一般不能作为员工薪酬的指标D、是否公道影响到员工职业前途11、作为职业道德规范的“公道”的特征是( ABC )A、公道标准的时代性B、公道观念的多元性C、公道意识的社会性D、公道评价的模糊性12、关于敬业,正确的说法是(AD )A、为了实现集体利益,要求每一个成员共同遵守B、领导具有特殊的地位,其纪律要求高于一般员工C、任何纪律均存在瑕疵,每个人要勇于挑战纪律D、以坦诚的心态接受违纪行为的处罚13、关于“节约资源”,要求从业人员做到( ABC )A、树立节约资源的意识B、明确节约资源的责任C、创新节约资源的方法D、节衣缩食降低资源消耗14、在职业活动中,践行“合作规范”的具体要求是( ACD )A、求同存异B、防而不害C、公平竞争D、互相协作根据下列事例,回答第15、16题。
132010年11月人力资源管理师3级考试真题(含理论 技能答案)
2010年11月人力三级考题及答案卷册一:职业道德3.本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1—25小题,为职业道德试题;第二部分,26—125小题,为理论知识试题。
一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1—8题)1、关于职业道德,正确说法是()。
(A) 职业道德在有些情况下可以借助立法手段来加以贯彻实施(B) 职业道德是决定一个从业人员职业生涯的唯一因素(C) 职业道德只是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则(D) 提高职业道德素养,靠的是自觉而非组织教育和培训2、我国社会主义职业道德的基本要求是()。
(A) 爱国守法,勤俭自强(B) 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(C) 诚信、敬业、公道、守纪(D)忠诚、审慎、勤勉3、在社会主义职业道德体系中,时代精神的核心是()(A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 民主科学(D) 以人为本4、职业化包含三个层次的内容,其核心层是()(A) 职业化技能(B) 职业化语言(C) 职业化礼仪(D) 职业化素养5、职业技能的特点是()(A) 科学性、专业性、人为性、复合型(B) 传统性、差异性、层次性、功利性(C) 时代性、专业性、层次性、综合性(D) 基础性、专业性、缜密性、综合性6、古人认为,在无人监督时,依然能严格按道德规范要求做事的修养境界是()(A) 自律(B) 内省(C) 慎独(D) 无妄7、关于是“团队”的说法中正确的是()(A) 任何一种组织都是一个“团队”(B) 不管宗旨是什么,只要它是一个团队的队伍它就是一个团队(C) 由于实行扁平化管理,一个好的团队逐渐淡化了组织领导(D) 个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征8、下列属于比尔盖茨关于“十大”优秀员工准则的是()(A) 对逐渐公司的产品抱有极大的热情(B) 踏踏实实在企业干一辈子(C) 员工提出的建议哪怕有一点点启示,就是对公司的最大贡献(D) 敢于表达,说错了话也不要紧(二)多项选择题(第9—16题)9、优秀的团队在合作方面的特征是()(A) 成员具有强烈的团队归属感(B) 团队具有强大的凝聚力(C) 成员绝不单独行动(D) 团队首领的言论具有压倒一切的号召力10、下列关于“公道”的说法,正确的是()(A) 公道是企业发展的重要保证(B) 凡是讲求公道,会妨碍员工和谐相处(C) 公道一般不能做为员工薪酬的标准(D) 是否公道影响到员工职业前途11、作为职业道德规范的“公道”的特征是()(A) 公道标准的时代性(B) 公道观念的多元性(C) 公道意识的社会性(D) 公道评价的模糊性12、关于职业道德纪律,正确的说法是()(A) 为了实现集体利益,要求每一位成员共同遵守(B) 领导具有特殊的地位(C) 任何纪律均存在瑕癖,每一个人要勇敢挑战纪律(D) 以坦诚的心态接受违纪行为的处罚13、关于“节约资源”,要求从业人员做到()(A) 树立节约资源的意识(B) 明确节约资源的责任(C) 创新节约资源的方法(D) 节衣缩食降低资源消耗14、在职业活动中,践行“合作规范”的具体要求是()(A) 求同存异(B) 防而不害(C) 公平竞争(D) 互助协作根据下列事项,回答第15、16题。
人力资源管理师三级真题及答案详解
2010年 5 月 23 日企业人力资源管理师(三级)真题及答案卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷侧和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷侧包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1~25 小题,为职业道德试题。
第二部分,26~125小题,为理论知识题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,所有答案均不得答在试卷上。
5、考试结束时,考生务必将本卷侧和答题卡一并交给监考人员。
6、考生应按要求在答题卡上作答。
如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1〜25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:♦该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
♦请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
♦错选、少选、多选,则该题均不得分。
(A) 牟利性、行业性、平等性 (B)社会性、互利性、平等性(C) 行业性、互利性、选择性(D)职业性、互利性、选择性 (一)单项选择题(第1〜8题)1 、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是( )。
(A) 爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献 (B) 爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会 (C) 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会 (D) 创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进 2、职业活动内在的道德准则是( )。
(A) 民主、审慎、法制 (B) 忠诚、谨慎、人本 (C) 忠减、秩序、勤勉(D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。
2010年5月人力资源师三级《专业技能》考试真题
2010年5月人力资源师三级《专业技能》考试真题第一章人力资源规划第一节1.岗位规范的主要内容P4-5解析:(1)岗位劳动规则包括:时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则、行为规则。
(2)定员定额标准包括:编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额标准、产量定额标准或双重定额标准等。
(3)岗位培训规范(4)岗位员工规范。
第二章招聘与配置9.员工录用决策的补偿式方法P82某公司由于事业发展的需要,决定招聘2名新员工。
根据所有应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策。
详细资料如下表:各种项目的权重情况学历技术能力思想品质组织领导能力事业心解决问题能力适应能力甲的得分9 5 1 11 9 7 3乙的得分7 9 7 9 7 11 7丙的得分 5 7 3 9 5 9 11 丁的得分 3 9 9 7 11 7 9 W1 1 0.5 1 0.8 0.8 0.7 0.6权重W2 0.5 0.5 0.8 1 0.8 1 0.6 请用补偿式方法作出员工录用决策。
解析:(1)如果岗位突出对学历和思想品质的要求,则:甲综合得分为:9×1+5×0.5+1×1+11×0.8+9×0.8+7×0.7+3×0.6=35.2乙综合得分为:7×1+9×0.5+7×1+9×0.8+7×0.8+11×0.7+7×0.6=43.2丙综合得分为:5×1+7×0.5+3×1+9×0.8+5×0.8+9×0.7+11×0.6=35.6丁综合得分为:3×1+9×0.5+9×1+7×0.8+11×0.8+7×0.7+9×0.6=41.2按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。
人力资源三级真题及答案
2010年 5月 23日企业人力资源管理师(三级)真题及答案 2010 年5月助理 人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷 - 理论试题2010年 5 月 人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职 业:企业人力资源管理师 等 级:国家职业资格三级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项: 1 、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠 笔等写在试卷侧和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷侧包括职业道德和理论知识两部分: 第一部分,1~25 小题, 为职业道德试题。
第二部分, 26~125 小题,为理论知识题。
4 、 每小题选出答案后, 用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动, 用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案, 所有答案均不得答在试卷上。
5 、考试结束时, 考生务必将本卷侧和答题卡一并交给监考人员。
6 、考生应按要求在答题卡 上作答。
如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
地 区: 姓 名: 准考证号: 人力资源和 社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1〜25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:♦该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一一个选 项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
♦请根据题意的内容和要求答题, 并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
♦错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题 (第 1〜8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》 ,从业人员应该遵循 “五项要求” 是( )(A) 爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B) 爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会(C) 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D) 创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进3、日本拉链大王吉田忠雄说: “不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣 从职业道德的角度看,这句话的真正意思是( (A) 别人要求怎么做,自己就要怎么做 (B) (C) 企业经营要善于说 “对不起” (D) 2、职业活动内在的道德准则是( (B) 忠诚、谨慎、人本(C) 忠减、秩序、勤勉 )。
2010年5月人力三级真题
人力资源管理师(国家三级)卷册一:职业道德理论知识第一部职业道德(第1—25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:1、该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
2、请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
3、错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~~8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循的职业道德“五项要求”是()(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱国敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)爱国敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是()(A)民主、审慎、法制(B)忠诚、谨慎、人本(C)忠诚、秩序、勤勉(D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知己知彼,百战不殆(C)企业经营要善于说“对不起”(D)诚信是企业立足社会的道德资本4、从业人呀执行操作规程的步骤和要求是()(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程(B)背诵操作规程、了接操作规程、坚持操作规程(C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程(D)牢记操作规程、演练操作规程、常新操作规程5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。
但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的或多或少与“节约”有关,这说明()(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的(B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略(C)“节约”就是赚小便宜吃大亏(D)把握节用有度的本质十分重要6、职业道德规范-------“合作”的特征是()(A)牟利性、行业性、平等性(B)社会性、互利性、平等性(C)行业性、互利性、选择性(D)职业性、互利性、选择性7、职业道德规范--------“奉献”的“可为性”是指()(A)人人可为(B)有利可图(C)只要想为,便可为(D)对他人的要求8、在职业道德修养中,从业人员应该遵循的基本要求是()(A)己所不欲,勿施于人(B)害人之心不可有,防人之心不可无(C)夹着尾巴做人(D)领导叫干啥就干啥(二)多项选择题(第9—16题)9、职业道德的社会作用表现在()(A)有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序(B)有助于提高人们的社会道德水平,促进社会良好风尚的形成(C)有助于企业有效掌握员工的思想和行为(D)有助于完善人格,促进人的全面发展10、我国社会主义职业道德的特点包括()(A)以功利主义为价值取向(B)以集体主义为原则(C)以“五爱”为基本要求(D)以为人民服务为核心11、职业道德对职业技能的作用表现为()(A)统领作用(B)支撑作用(C)促进作用(D)决定作用12、关于敬业,正确的说法是()(A)在职业规范中,敬业是对从业人员最基本的要求(B)长期从事一项职业,必能产生感情进而促进敬业的局面(C)是否敬业是许多著名企业选人用人的首要条件(D)敬业的核心表现是文明礼貌13、职业道德规范——“诚信”的特征包括()(A)模糊性(B)智慧性(C)止损性(D)表象性14、从业人员坚持职业道德规范——“公道”的要求包括()(A)立场要鉴定(B)方法要灵活(C)要以德服人(D)要超然物外15、从业人员若在工作中违背职业纪律,正确的态度是()(A)坦诚接受处罚(B)积极查找原因(C)主动改进不足(D)努力修改制度16、从业人员践行职业道德规范——“奉献”的要求包括()(A)明确岗位职责(B)培养职责情感(C)全力以赴工作(D)不计任何报酬二、职业道德个人表现部分(第17—25题)答题指导:1、该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。
2010年05月人力资源管理师三级真题及答案(打印)
2010年5月企业人力资源管理师(三级)真题及答案第一部分职业道德(共25道题) (一)单项选择题(第1~8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会(C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是()。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本(C)忠减、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()。
(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做 (B)知己知彼,百战不殆(C)企业经营要善于说“对不起” (D)诚信是企业立足社会的道德资本4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是()。
(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程(B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程(C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程(D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。
但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节约”有关,这说明()。
(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的(B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略C)“节约”就是赚小便宜吃大亏(D)把握节约有度的本质十分重要6、职业道德规范——“合作”的特征是()。
(A)牟利性、行业性、平等性 (B)社会性、互利性、平等性(C)行业性、互利性、选择性 (D)职业性、互利性、选择性7、职业道德规范——“奉献”的“可为性”是指()。
(A)人人可为 (B)有利可图(C)只要想为,便可为 (D)对他人的要求8、在职业道德修养中,从业人员应该遵循的基本要求是()。
2010年5月-2011年5月企业人力资源管理师三级考试真题及答案
全真试题——很难弄到的!2010 年5 月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1-25 小题,为职业道德试题;第二部分,26-125小题,为理论知识试题。
4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
所有答案均不得答在试卷上。
5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6、考生应按要求在答题卡上作答。
如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25 题,共25 道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1-8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循的职业道德“五项要求”是( )。
(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(c)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是( )。
(A)民主、审慎、法制(B)忠诚、谨慎、人本(c)忠诚、秩序、勤勉(D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自____________己的繁荣。
人力资源师三级历年考试真题及答案(2007-2010)
2007年11月企业人力资源管理师三级真题及答案理论知识第一部分职业道德(第1~25 题,共25 道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:其中单项选择题只有一十选项是正确的.多项选择题有两个或两个以上选项是正确的.错选、少选、多选一则该题均不得分.(一)单项选择题(第1~8 题)1、关于道德的说法中,正确的是( )。
(A)道德是一种社会规范性力量(B)道德是领导意志的集中体现(C)个体的道德表现差异很大.判定一个人的道德优劣是不可能的(D)普遍良好的道德.仅仅是人的善良愿望而已2、与法律相比.道德( )。
(A)产生时问晚(B)比法律的适用范围广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定3、关于企业形象,正确的说法是( )。
(A)文明礼貌是企业形象的核心与关键(B)企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况(C)企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价(D)通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象4、在企业文化中,居于核心地位的是( )。
(A)企业礼俗(B)企业价值观(C)企业作风(D)规章制度5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产.只有先盘活人.才能盘活资产.对这句话.准确的理解是( )。
(A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式(B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值(C)人是企业发展的决定性因素(D)企业的无形资产是一种神秘的物质6、员工处理与领导的关系时.正确的做法是( )。
(A)即使知道领导的决策是错误的.也要不折不扣地执行(B)对于领导含糊交办的任务.要含糊执行(C)如果不同意领导的意见.要敢于随时说出自己的想法(D)一般不越级汇报工作7、科学发展观指的是( )。
(A)科学发展,高效发展,健康发展(B)以科学为本.科学、平稳、顺利发展(C)以人为本,全面、协调、可持续发展(D)以人为本,科学、高教、健康发展8、关于职业劳动,正确的说法是( )。
[整理]2010年11月人力资源管理师3级考试真题含理论+技能答案
2010年11月人力三级考题及答案一、简答题(本题共2题,第1小题15分,第2小题15分,共30分)1、评分标准:P162(15分)一项具有良好适用性、实用性和可行性的企业培训制度应包含:(1)制定企业员工培训制度的依据;(3分)(2)实施员工培训的宗旨与目的;(3分)(3)企业员工培训制度实施办法;(3分)(4)企业培训制度的核准与施行;(3分)(5)企业培训制度的解释与修订权限的规定。
(3分)2、评分标准:P178(15分)(1)确保考评的准确性;(3分)(2)重视考评的公正性;(3分)(3)慎重选择考评结果的反馈方式;(3分)(4)对考评使用表格进行再检验;(3分)(5)对考评方法进行再审核。
(3分)二、计算题(本题共1题,共20分。
先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)评分标准:P238(20分)(1(2)设计各评价要素和指标权重的基本要求在企业中,不同类别的岗位具有不同的性质和特点,在设计各评价要素及其指标的权重时,应根据其性质和特点,确定各岗位评价要素和指标的权重值,以体现出各类岗位(如管理岗位、技术岗位、生产岗位等)之间的差异性。
(4分)三、综合分析题(本题共2题,第1小题15分,第2小题18分,共33分)1、评分标准:P86(15分)(1)人员配置的原理①要素有用原理;(1分)②能位对应原理;(1分)③互补增值原理;(1分)④动态适应原理;(1分)⑤弹性冗余原理。
(1分)(2)对策由于大多数售后服务人员不适应既是服务人员、又是销售人员的角色,人岗不匹配,能位不对应,因此销售业绩难以提高。
为此,可以采取以下对策:①淘汰不能够适应交叉销售经营战略的员工,招聘新的合适的员工;(2分)②提供有吸引力的提成工资,激励越来越多的售后服务人员去销售产品;(2分)③聘请培训咨询机构,根据公司的需要,设计专门的培训课程,对员工进行系统的培训,大力培养适用的专门人才,进一步促进公司实现交叉销售的经营战略;(2分)④选拔优秀员工,树立交叉销售的标杆,发挥其引导和示范作用;(2分)⑤建立完善员工的交流平台,鼓励员工之间相互帮助、不断交流成功的经验,总结失败的教训,从而提高整体的销售水平。
2010.05人力资源三级真题精编
2010年5月23日企业人力资源管理师(三级)真题及答案2010年5月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)(一)单项选择题(第1~8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是()。
(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会(C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是()。
(A)民主、审慎、法制(B)忠诚、谨慎、人本(C)忠减、秩序、勤勉(D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()。
(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知己知彼,百战不殆(C)企业经营要善于说“对不起”(D)诚信是企业立足社会的道德资本4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是()。
(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程(B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程(C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程(D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。
但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节约”有关,这说明()。
(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的(B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略(C)“节约”就是赚小便宜吃大亏(D)把握节约有度的本质十分重要6、职业道德规范——“合作”的特征是()。
(A)牟利性、行业性、平等性(B)社会性、互利性、平等性(C)行业性、互利性、选择性(D)职业性、互利性、选择性7、职业道德规范——“奉献”的“可为性”是指()。
2010年11月人力资源管理师三级考试真题及答案资料
2010年11月企业人力资源管理师三级真题及答案第一部分职业道德(第1—25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一) 单项选择题(第1—8题)1、关于职业道德,正确说法是( )。
(A) 职业道德在有些情况下可以借助立法手段来加以贯彻实施(B) 职业道德是决定一个从业人员职业生涯的唯一因素(C) 职业道德只是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则(D) 提高职业道德素养,靠的是自觉而非组织教育和培训2、我国社会主义职业道德的基本要求是( )。
(A) 爱国守法,勤俭自强(B) 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(C) 诚信、敬业、公道、守纪(D)忠诚、审慎、勤勉3、在社会主义职业道德体系中,时代精神的核心是( )(A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 民主科学(D) 以人为本4、职业化包含三个层次的内容,其核心层是( )(A) 职业化技能(B) 职业化语言(C) 职业化礼仪(D) 职业化素养5、职业技能的特点是( )(A) 科学性、专业性、人为性、复合型(B) 传统性、差异性、层次性、功利性(C) 时代性、专业性、层次性、综合性(D) 基础性、专业性、缜密性、综合性6、古人认为,在无人监督时,依然能严格按道德规范要求做事的修养境界是( )(A) 自律(B) 内省(C) 慎独(D) 无妄7、关于是“团队” 的说法中正确的是( )(A) 任何一种组织都是一个“团队”(B) 不管宗旨是什么,只要它是一个团队的队伍它就是一个团队(C) 由于实行扁平化管理,一个好的团队逐渐淡化了组织领导(D) 个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征8、下列属于比尔盖茨关于“十大”优秀员工准则的是( )(A) 对逐渐公司的产品抱有极大的热情(B) 踏踏实实在企业干一辈子(C) 员工提出的建议哪怕有一点点启示,就是对公司的最大贡献(D) 敢于表达,说错了话也不要紧(二)多项选择题(第9—16题)9、优秀的团队在合作方面的特征是( )(A) 成员具有强烈的团队归属感(B) 团队具有强大的凝聚力(C) 成员绝不单独行动(D) 团队首领的言论具有压倒一切的号召力10、下列关于“公道” 的说法,正确的是( )(A) 公道是企业发展的重要保证(B) 凡是讲求公道,会妨碍员工和谐相处(C) 公道一般不能做为员工薪酬的标准(D) 是否公道影响到员工职业前途11、作为职业道德规范的“公道”的特征是( )(A) 公道标准的时代性(B) 公道观念的多元性(C) 公道意识的社会性(D) 公道评价的模糊性12、关于职业道德纪律,正确的说法是( )(A) 为了实现集体利益,要求每一位成员共同遵守(B) 领导具有特殊的地位(C) 任何纪律均存在瑕癖,每一个人要勇敢挑战纪律(D) 以坦诚的心态接受违纪行为的处罚13、关于“节约资源”,要求从业人员做到( )(A) 树立节约资源的意识(B) 明确节约资源的责任(C) 创新节约资源的方法(D) 节衣缩食降低资源消耗14、在职业活动中,践行“合作规范”的具体要求是( )(A) 求同存异(B) 防而不害(C) 公平竞争(D) 互助协作根据下列事项,回答第15、16题。
[整理]2010年11月人力资源管理师考试三级试题
2010年11月人力资源管理师考试(三级)试题(选择题)第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上讲所选答案的相应字母涂黑)26、收入差距的衡量指标是()A、国民收入B、基尼系数C、人均GDPD、需求弹性27、()是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。
A、财政政策B、货币政策C、金融政策D、收入政策28、()即雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系。
A、劳动合同关系B、劳动行政法律关系C、劳动法律渊源D、劳动服务法律关系29、()不具有法律效力。
A、立法解释B、任意解释C、司法解释D、行政解释30、PDCA循环法的四个阶段包括:①计划;②检查;③执行;④处理。
其正确排序为()A、①③②④B、③②①④C、③①④②D、①③④②31、企业()是指企业的声誉、人力、财力和物力。
A、销售能力 B、实力C、服务能力D、潜力32、()是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
A、团队成长B、团队建设C、团队学习D、团队发展33、()是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。
A、光环效应B、投射效应C、首因效应D、刻板印象34、领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致是()的主要观点。
A、领导者参与模型B、情境领导理论C、路径—目标理论D、费德勒的权变模型35、现代人力资源管理的内容应()。
A、以事为中心B、以企业为中心C、以人为中心D、以社会为中心36、在管理形式上,现代人力资源管理是()。
A、静态管理B、权变管理C、动态管理D、权威管理37、人力资源开发目标的整体性不包括()。
A、目标制定的整体性B、目标实施的整体性C、各个目标间不孤立D、目标设计的针对性38、()是对企业总体框架的设计。
历年人力资源管理师三级考试真题及答案(2010-2013年)
2010 年5 月人力资源和社会保障部第一部分职业道德(第 1~25 题,共25 道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第 1-8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循的职业道德“五项要求”是(B )。
(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(c)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是( D)。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本 (c)忠诚、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自____________己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是(D )。
(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知己知彼,百战不殆(c)企业经营要善于说“对不起” (D)诚信是企业立足社会的道德资本4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是(A )。
(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程 (B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程(c)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程 (D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。
但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节约”有关,这说明( D)。
(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的 (B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略(c)“节约”就是赚小便宜吃大亏 (D)把握节用有度的本质十分重要6、职业道德规范——“合作”的特征是(B )。
(A)牟利性、行业性、平等性(B)社会性、互利性、平等性 (c)行业性、互利性、选择性 (D)职业性、互利性、选择性7、职业道德规范——“奉献”的“可为性”是指( A)。
2 2010年11月人力资源管理师3级考试真题(含理论+技能答案)1.doc
2 2010年11月人力资源管理师3级考试真题(含理论+技能答案)12010年11月人力三级考题及答案第一部分职业道德(第1—25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个选项或两个以上选项是正确的。
请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选的答案的相应字母涂黑。
选错、少选、多选、则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1—8题)1、关于职业道德,正确说法是()。
(A) 职业道德在有些情况下可以借助立法手段来加以贯彻实施(B) 职业道德是决定一个从业人员职业生涯的唯一因素(C) 职业道德只是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则(D) 提高职业道德素养,靠的是自觉而非组织教育和培训2、我国社会主义职业道德的基本要求是()。
(A) 爱国守法,勤俭自强(B) 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(C) 诚信、敬业、公道、守纪(D)忠诚、审慎、勤勉3、在社会主义职业道德体系中,时代精神的核心是()(A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 民主科学(D) 以人为本4、职业化包含三个层次的内容,其核心层是()(A) 职业化技能(B) 职业化语言(C) 职业化礼仪(D) 职业化素养5、职业技能的特点是()(A) 科学性、专业性、人为性、复合型(B) 传统性、差异性、层次性、功利性(C) 时代性、专业性、层次性、综合性(D) 基础性、专业性、缜密性、综合性6、古人认为,在无人监督时,依然能严格按道德规范要求做事的修养境界是()(A) 自律(B) 内省(C) 慎独(D) 无妄7、关于是“团队”的说法中正确的是()(A) 任何一种组织都是一个“团队”(B) 不管宗旨是什么,只要它是一个团队的队伍它就是一个团队(C) 由于实行扁平化管理,一个好的团队逐渐淡化了组织领导(D) 个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征8、下列属于比尔盖茨关于“十大”优秀员工准则的是()(A) 对逐渐公司的产品抱有极大的热情(B) 踏踏实实在企业干一辈子(C) 员工提出的建议哪怕有一点点启示,就是对公司的最大贡献(D) 敢于表达,说错了话也不要紧(二)多项选择题(第9—16题)9、优秀的团队在合作方面的特征是()(A) 成员具有强烈的团队归属感(B) 团队具有强大的凝聚力(C) 成员绝不单独行动(D) 团队首领的言论具有压倒一切的号召力10、下列关于“公道”的说法,正确的是()(A) 公道是企业发展的重要保证(B) 凡是讲求公道,会妨碍员工和谐相处(C) 公道一般不能做为员工薪酬的标准(D) 是否公道影响到员工职业前途11、作为职业道德规范的“公道”的特征是()(A) 公道标准的时代性(B) 公道观念的多元性(C) 公道意识的社会性(D) 公道评价的模糊性12、关于职业道德纪律,正确的说法是()(A) 为了实现集体利益,要求每一位成员共同遵守(B) 领导具有特殊的地位(C) 任何纪律均存在瑕癖,每一个人要勇敢挑战纪律(D) 以坦诚的心态接受违纪行为的处罚13、关于“节约资源”,要求从业人员做到()(A) 树立节约资源的意识(B) 明确节约资源的责任(C) 创新节约资源的方法(D) 节衣缩食降低资源消耗14、在职业活动中,践行“合作规范”的具体要求是()(A) 求同存异(B) 防而不害(C) 公平竞争(D) 互助协作根据下列事项,回答第15、16题。
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1、
(A)是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,就倾向于据此推论其他方面的特性。
A、光环效应
B、投射效应
C、首因效应
D、刻板印象
2、员工素质测评结果处理的常用分析方法由(ACD)
A、集中趋势分析
B、岗位分析
C、离散趋势分析
D、因素分析
E、文字分析
3、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测试技术是(C)
A、心理技术
B、FRC技术
C、投射技术
D、问卷技术
(A)是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,就倾向于据此推论其他方面的特性。
4、
A、光环效应
B、投射效应
C、首因效应
D、刻板印象
5、一般来说,进行员工培训评估时,投资回报率的评估标准包括(BD)
A、劳动效率
B、直接成本
C、专利项数
D、间接成本
E、质量要求
6、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测试技术是(C)
A、心理技术
B、FRC技术
C、投射技术
D、问卷技术
7、下列关于员工激励的说法,不正确的是(D)
A、任何一种激励方法都不是万能的
B、对员工的激励不应达到满意效果
C、员工对激励做出的反应需要一定时间
D、对员工的激励一定会产生直接反应
8、从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价方法的特点是(ABD)
A、考评有客观依据
B、缺乏量化的考评标准
C、可以用于考评团队绩效
D、受考评者主观因素的制约和影响
E、利用同一标准衡量所有员工的工作绩效
9、下列关于人力资源预测方法的说法,不正确的是(D)
A、趋势外推法最简单,自变量只有一个
B、回归分析法不考虑不同自变量之间的影响
C、趋势外推法与回归分析法本质上都是经济计量模型法
D、经济计量模型法一般只在管理基础比较薄弱的小公司采用
10、企业在成立初期,培训力量应集中于(B)
A、组建管理团队对
B、提高创业者的营销公关能力
C、提高员工对企业的认同感
D、提高中层管理人员管理能力
11、运用劳动力市场指导价位时,必须处理好指导价位与(ACE)的关系
A、两低于原则
B、企业员工在总数
C、企业经济效益
D、企业员工结构
E、企业短期货币工资决定方式
12、下列关于人力资源预测方法的说法,正确的有(ACDE?)
A、马尔科夫法可以预测企业的人力资源需求
B、经济计量模型法其实是一种转移概率矩阵
C、马尔科夫法可以预测企业的人力资源供给
D、趋势外推法与回归分析法本质上都是经济计量模型法
E、灰色预测模型仅能对含有未知或非确定信息的系统进行预测
13、人力资源社会保障行政部门自收到企业年金方案文本之日起(A)内未提出异议的,企业年金方案即行生效。
A、15日
B、30日
C、45日
D、60日
14、设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在(B)以内
A、5个
B、10个
C、30个
D、40个
15、人力资源社会保障行政部门自收到企业年金方案文本之日起(A)内未提出异议的,企业年金方案即行生效。
A、15日
B、30日
C、45日
D、60日
16、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测试技术是(C)
A、心理技术
B、FRC技术
C、投射技术
D、问卷技术
17、劳动争议申请仲裁的时效期间为(D)
A、1个月
B、半年
C、3个月
D、1年
18、制定培训规划时,培训需求分析的目标是(A)
A、明确员工现有技能与理想状态之间的差距
B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C、明确培训的要求,预测培训的潜在困难
D、明确测评培训规划的工具、指标和标准
19、360度考评中,外部客户评价的内容有(BD)
A、心理素质
B、服务态度
C、成本效益
D、服务质量
E、工作数量
20、下列关于人力资源预测方法的说法,不正确的是(D)
A、趋势外推法最简单,自变量只有一个
B、回归分析法不考虑不同自变量之间的影响
C、趋势外推法与回归分析法本质上都是经济计量模型法
D、经济计量模型法一般只在管理基础比较薄弱的小公司采用
21、下列关于无领导小组讨论的表述,不正确的是(ADE)
A、它有效地运用密集性群体讨论的方式
B、它可以快速地诱发被评价者特定的行为
C、它可用于选拔员工,也可以进行培训诊断
D、它可以用来判断被评价者所具有的个性特征
E、考官可以在现场就近观察并直接写出评定意见
22、“获得专利权的项目数”属于(C)的绩效考评质保。
A、行为过程型
B、品质特征型
C、工作结果型
D、工作方式型
23、某单位在进行组织结构诊断时要分析组织关系,即需要明确(ABD)
A、应同哪些单位和个人发生联系
B、要求别人给予何种配合和服务
C、如何才能取得行业的领头位置
D、应当为别的单位提供哪些服务
E、内外环境变化如何引起战略和目标的改变
24、对于科技人员进行绩效考评,主要考评(D)方面的指标
A、个人绩效
B、人员素质
C、工作流程
D、工作过程和成果
25、企业组织结构整合的目的主要在于(AD)
A、实现组织间的相互协调
B、实现组织管理的系统化
C、解决部门内部的分工问题
D、解决结构分化时的分散倾向
E、保证企业生产经营活动的正常运行
26、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测试技术是(C)
A、心理技术
B、FRC技术
C、投射技术
D、问卷技术
27、进行组织结构设计时,要选择不同的部门结构模式。
(B)不属于部门结构模式。
A、直线职能制
B、咨询机构
C、超事业部制
D、事业部制
28、企业需要对培训效果进行建设行评估,下列说法不正确的是(C)
A、建设行评估是非正式评估
B、建设行评估是主观性评估
C、建设行评估的结果决定了培训项目是否保留
D、建设行评估让培训对象认识到自己是否进步
29、下列关于强迫选择法的表述,不正确的是(D)
A、是一种定量化考评方法
B、属于行为导向型客观考评方法
C、可以用来考评特殊工作行为的表现
D、属于行为导向型的主观考评方法。