江苏省淮安市高中校协作体2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题

淮安市高中校协作体 2020～2021 学年度第二学期高一年级期中考试
历史试卷
（时间：60 分钟满分：100 分）
一、选择题：共 38 小题，每小题 2 分，共 76 分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.人类从食物的采集者变成食物的生产者,由游牧到定居生活方式的变化。

这一变化出现的主要原因是( )
A. 生产私有化逐渐产生
B.社会生产专业化明显
C. 农业和畜牧业的产生
D.奴隶制国家开始出现
2.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。

这主要得益于( )
A.农耕和商品经济的发展
B.社会出现严重阶级分化
C.国家制度和文字的产生
D.社会生产与分工的发展
3.某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（）
A.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采
D.参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力
4.公元前6 世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。

该帝国( )
A.确立了民主政治制度
B.宣扬国王权力来自耶稣
C.在地方实行行省制度
D.官僚政治体系尚不完善
5.印加帝国用于传递政府的命令和情报，以及调动军队，所采取的措施是
A. 按照人口多少设置官员
B. 修建了完善的道路系统
C. 全部居民迁移到新地区
D. 在河渠上架设多座桥梁
6.下列关于中古时期印度的表述错误的是( )
A.笈多帝国兴起于恒河流域
B.印度教是由婆罗门教发展演变而来
C.德里苏丹以伊斯兰教为国教
D.德里苏丹重要职位由印度教徒担任
7.1245 年,法国国王路易九世宣布:在国王领地内禁止封建主之间的私人战争;在尚未并入国王领地的地方,实行“国王四十日”和平制度,规定发生争端后冲突双方在四十日内不准开战,受到挑战的一方可向国王申诉裁决。

这
一措施( )
A.有利于增强国王权威
B.彰显了民众意愿
C.有利于维护欧洲和平
D.消除了内部分裂
8.婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父。

长大后要定期到教堂做礼拜,聆听牧师讲解圣经,向牧师忏悔过错。

结婚时到教堂举行婚礼,在上帝面前表示对婚烟的忠诚。

死前请牧师做弥撒,死后则安葬。

这些表明( ) A.基督教对人们社会生活的影响 B.基督教对政治制度的影响
C.基督教对社会经济发展的影响
D.基督教对战争的影响
9.庄园是中古西欧基本的农业经济组织。

下列关于西欧庄园的说法,正确的是( )
①领主自营地收入归领主所有②农奴份地所有权属于农奴
③庄园是自给自足的自然经济体④农奴在法律上是非自由人
A. ①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
10.11-13 世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时
期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是( )
A.推动了基督教会和等级制度日趋完善
B.普遍实现了西欧城市的自治
C.为西欧资本主义产生和发展奠定基础
D.彻底瓦解了西欧的封建制度
11.“这个地方交通虽不便利，但有许多鸟类和鱼类资源，而且他们发明了浮动园地：从湖底挖出淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地，在上面种植农作物。

淤泥非常肥沃，有利于农作物生长，部分园地一年可以收
获7 次。

”材料中描述的是（）
A.阿兹特克文明
B.玛雅文明
C.印加帝国
D.班图人的生活
12.1494 年6 月7 日,在罗马教皇的主持下,葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的这个小镇签署条约:在地球上画一条线,然后像切西瓜一样把地球一分两半。

葡萄牙拿走了东方,西班牙把美洲抱在了怀里。

“西班牙把美洲抱在了怀
里”与下列哪位航海家有关( )
A.麦哲伦
B.迪亚士
C.达•伽马
D.哥伦布
13.辣椒起源于新大陆的热带和亚热带地区。

1493 年辣椒传入西班牙,1548 年传到英国,至 16 世纪中叶辣椒已经风靡整个欧洲;西班牙人、葡萄牙人把辣椒传入了印度,明朝末年引入中国。

辣椒在世界范围的传播说明了
( )
A.殖民活动促进了世界的平衡发展
B.殖民活动传播了先进的思想观念
C.
殖民活动客观上密切了世界贸易 D.殖民活动带来了巨大的经济效益
14.1580 年,阿姆斯特丹的一位大商人说:“不用像以前那样要经常到威尼斯进货和长途奔波了,黄金像水一样直往口袋里流,挡都挡不住。

我打算投资办个工场再赚它一把。

”材料主要反映了( )
A.荷兰非常发达的航运业
B.新航路开辟引发的“商业革命”
C.世界市场雏形开始出现
D.新航路开辟引发的“价格革命”
15.新航路开辟中,到达过印度洋的是( )
①迪亚士②达•伽马③哥伦布④麦哲伦船队
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.②④
16.开辟新航路给西班牙带来巨额财富,但这些巨额财富并未给西班牙带来新的发展,西班牙在17 世纪迅速走向
衰落。

下表表明西班牙衰落的经济原因最有可能是( )
16 世纪 60 一 70 年代西班牙国家财政预算开支简表
A.军费开支耗空了财富
B.王室奢侈生活入不敷出
C.通货膨胀现象的严重
D.经济建设投入十分不足
17.1500—1800 年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。

造成这一变化的根本原因是( )
A.美洲原住居民遭到大量的屠杀
B.外来疾病导致美洲原住民大量死亡
C.欧洲人对美洲不断探险和征服
D.欧洲人在美洲大陆分布越来越广泛
18.16 世纪至17 世纪早期,欧洲许多国家物价飞涨,出现了所谓的“价格革命”。

我国史学界大多认为价格革命是新大陆金银的流入所致;后来有研究者认为社会需求的大量增加,供求的失衡也是造成价格上涨的重要原因。

据
此可知,关于欧洲“价格革命"原因的认识( )
A.只能有一种正确合理的观点
B.随着研究的深入而趋于全面
C.
缺少权威人士支持均不合理 D.后期的研究比主流观点可信19.下
表是欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化
A. 欧美国家政府鼓励移民
B.黑奴贸易的发展和泛滥
C.西方国家殖民扩张加快
D.高产作物的引进和种植
20.哥伦布第二次航行美洲的目的是建立商业殖民区，建立矿业、农业和商业基地。

为此，他把旧大陆的大量工具和种子源源不断运进新大陆。

同时将新大陆的玉米、花生等运回旧大陆。

材料旨在说明新航路的开辟（）A. 引发了“价格革命” B. 目的在于掠夺财富
C. 有利于殖民地发展
D. 促进了物种的交流
达•芬奇在绘画时常思考,一个人哭时看起来是什么样;笑的时候,身体内在的情形——肌肉、骨头和筋——又是什
么样子。

于是,他对人的遗体进行解剖和研究。

这表明,达•芬奇( )
A.旨在进行实验科学研究
B.刻意表现奔放的情感
C.探求对人体的理性认识
D.否定天主教神学理论
21.文艺复兴时期的人文主义者批判了教会的虚伪腐败,但他们还是十分宗教化的,并没有发展到否定上帝至尊地位
的程度。

这说明文艺复兴( )
A.未能彻底冲破神学束缚
B.受到了教会的压迫
C.并未认识到人的重要性
D.推动了神学的发展
22.关于16 世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发
横财。

自此之后,人人自带直拨上帝的“热线”了。

材料反映了宗教改革( )
A.主张废除宗教仪式
B.否定信仰上帝
C.肯定王权高于教权
D.挑战教会权威
23.近代某一法律文献规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

” 该
文献是( )
A.英国《大宪章》
B.英国《权利法案》
C.美国1787 年宪法
D.法国1875 年宪法
24.“法国大革命使德意志人敏锐地意识到国家。

”这句话表明法国大革命( )
A.大大阻止了德意志的统一
B.摧毁了德意志的封建专制统治
C.直接帮助德意志完成统一
D.促进了德意志民族意识的觉醒
25.从欧洲思想史看,启蒙运动与文艺复兴和宗教改革都不同,其核心是以未来的名义讨伐过去的时代。

其意在强调( )
A.启蒙运动已经成为政治运动
B.启蒙运动构建了新社会的蓝图
C.启蒙运动促进了社会的转型
D.文艺复兴和宗教改革的落后性
27.2020 年 3 月,美国纽约州州长科莫在接受采访时说:“看看我们最终陷入的奇怪局面:每个州都在采购呼吸机, 纽
约州在买,加州在买,伊利诺伊州也在买,我们都试图购买相同的商品。

最后联邦政府也加入了竞标……效率非常低”。

这反映美国( )
A.社会分配严重不公
B.制造业空洞化严重
C.联邦制的弊端凸显
D.政府大力干预市场
28.英国人是近代资本主义政治制度的开拓者。

下列属于英国首创的近代民主制度是 A.
君主制 B.联邦制 C.共和制 D.责任内阁制
29.詹姆斯·罗伯特认为：“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远权力越集中和越强大的
政府，越需要特别的限制。

”为了解决这一问题，1787 年美国宪法
A.规定在政府机构实行“三权分立”
B.确立了国会的权力中心地位
C.规定参议院有弹劾总统的权力
D.设立最高法院维护宪法权威
30.1784 年的一天,英国国王前来参观瓦特和他的合伙人博尔顿的工厂。

国王问他们正在忙什么,瓦特说:“陛下, 我
正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。

国王不解地问这种商品到底是什么,博尔顿答道:“是力量,陛下。

”
这里的“力量”是指( )
A.珍妮纺纱机
B.改良蒸汽机
C.内燃机
D.电动机
31.下列工业部门,兴起于第二次工业革命期间的有( )
①汽车工业②化学工业③钢铁工业④电力工业
A.②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
32.某历史著作中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“逐渐缩小的世界”等章节。

此著作研究的主题最有
可能是( )
A.新型交通工具不断涌现
B.晚清政府的徘徊与挣扎
C.工业文明冲击下的世界
D.中西方文明交融与碰撞
列宁在1895 年指出:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著;它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。

”这本书是( )
A.《社会契约论》
B.《共产党宣言》
C.《物种起源》
D.《战争与和平》
33.1848 年,英国第一个公共卫生条例诞生,第一个中央卫生委员会建立。

从此,“国家就以一套杂乱无章的条例对疾病展开了毫无组织的战争”。

卫生法散见于地方条例、工厂条例、埋葬条例以及种痘、煤烟、食品掺假等
条例之中。

出现这种局面的原因是( )
A.工业革命带来巨大的环境问题
B.英国的早期殖民扩张给世界带来新问题
C.
新航路开辟带来航运中心变化 D.资本主义世界体系确立改善了英国形象
35.第一国际成立以后,国际工人运动进入了一个新阶段。

其‘新’反应在( )
A.工人阶级开始登上历史舞台
B.提出了建立民主共和国口号
C.加强了无产阶级的国际团结
D.进行了争取政治权利的斗争
36.马克思说:“即使公社被搞垮了,斗争也只是延期而已。

公社的原则是永存的,是消灭不了的。

”这里的“原
则”主要是指( )
A.建立能够代表人民利益的新型国家政权
B.无产阶级用暴力革命打碎旧的国家机器
C.没收逃亡资本家工厂由工人合作社管理
D.公职人员由公社人民通过民主选举产生
37.“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运,疯狂的人力、物力资源掠夺造成了拉美大陆上‘哪里越是富的不能再富,哪里就越是穷的不能再穷’的人类文明悖论。

”第一个切开拉丁美洲血管的西方列强是( )
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.英国
38.西班牙、葡萄牙的殖民官吏“把自己留居殖民地的时期看作是自己一生中永远不会再有的幸福时代,如果在这些年代里不置些财产,就会成笑柄”。

这句话反映的实质是( )
A.拉丁美洲地区自身条件优越
B.西葡在拉美的殖民机构腐朽
C.财产能够给人带来终生幸福
D.拉美遭受殖民者疯狂的掠夺
二、非选择题：共2 题，共24 分。

39.（12 分）2021 年4 月14 日，日媒称日本“番茄酱之王”停止进口新疆番茄。

据统计，2019 年和2020 年新疆番茄产量均超过 800 万吨，日本整个国家进口新疆番茄酱的数量排在第十。

阅读下列材料，回答问题。

（12 分）材料一现在栽培的番茄的祖先是樱桃番茄。

墨西哥较早驯化栽培番茄。

1523 年番茄由墨西哥传到西班牙、葡萄牙，1550 年前后传到意大利，1575 年相继传到英国和中欧各国。

当时番茄作为观赏植物，到18 世纪中叶始作食用栽培。

1768 年米勒首次将番茄做出植物学描述，将其进行分类和定名。

番茄于17 世纪传入菲律宾，被改良后传到亚洲其他国家。

中国栽培的番茄从欧洲或东南亚传入。

清代汪灏的《广群芳谱》的果谱附录中有“番柿”：“一名六月柿，茎似蒿。

高四五尺，叶似艾，花似榴，一枝结五实或三四实……草本也，来自西番，故名。

”材料二从 16 世纪番茄栽培向外传播到现在，栽培番茄的品种形成了三大系统。

意大利系统：果实卵形或椭圆形，适于干燥地区作无支架栽培和加工用，代表品种有罗城一号和罗马。

英国系统：果型小，深红色，在低温短日照条件下结实性强，代表品种有创财和最佳。

美国系统：果实中型至大型，适应性强。

中国栽培的番茄品种来自北美或欧洲，经过多年的栽培和选育，已有一批适于中国气候和栽培要求的番茄品种。

——以上材料均摘编自中国作物种质信息网（1）根据材料一并结合所学知识，概括番茄的洲际传播轨迹及原因。

（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明番茄传播产生的影响。

（4 分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你得到的认识。

（4 分）
40.（12 分）阅读下列材料，回答问题。

材料一1688 年的革命之所以“光荣”，就在于它完成了1640 年以后未能完成的任务，只不过使用了另一种手
段……尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的，但正是“光荣革命”把英国引进了现代社会。

——摘编自齐世荣等《15 世纪以来世界九强兴衰史》材料二李剑鸣在《美国早期的国家构建及其启示》一文中指出，美国的建国者设计的分权和制衡的体制，在
18 世纪是一件非常具有创造性的事情。

当时英国实行的是等级分权，不同的社会等级掌握不同的权力，拥有不
同的权力份额。

美国人认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级，因此，英国的等级分权对他们不适用，他们需要的是功能性分权体制。

美国的建国者确定了三种权力分别交给三个不同的机构行使，同时强调三种权力的平等和平衡，在相互制约中实现合作，这是美国分权体制的突出特点。

——摘编自夏辉辉主编《历史课标解析与史料研习：世界古代近代史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国“光荣革命”使用“另一种手段”的含义。

它是怎样把英国“引进了现代社会”的？（4 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英美政治体制的不同，并分析其成因。

（8 分）
淮安市高中校协作体2020～2021学年度第二学期高一年级期中考试
历史试卷答案
一．单项选择题（每小题2分，共76分）
1-5 CDACB 6-10DAAAC 11-15ADCBD 16-20DCBCD
21-25CADBD 26-30BCDAB 31-35BCBAC 36-38BBD
二．材料解析题(每小题12分，共24分)
39.（1）传播轨迹：美洲——欧洲——亚洲。

（2分）原因：新航路开辟打破了世界的隔绝状态，使物种在世界范围内传播；驯化和改良番茄，其应用性和适用性加强，其种植范围有了扩大的可能；等等。

（2分，言之有理即可）
（2）影响：助推了不同地域物种的交流；有利于品种的改良和多样化；丰富了人们的饮食文化。

（4分，任答两点即可）
（3）认识：新航路开辟有利于整个世界物种的交流和改进，提高了人类的生活品质；要打破旧的思维观念，有创新改造的意识；要加强世界文化的交流与联系；等等。

（4分，任答两点即可）
40（1）含义：不流血的政变。

（2分）如何引进：确立了议会至上原则，为君主立宪制的确立奠定了基础。

（2分）
（2）不同：英国采用等级分权体制；美国是功能性分权体制。

（4分）
原因：英国经历了漫长的中世纪，封建势力和等级观念强大，并且英国的代议制民主是新旧势力妥协
的产物；美国没有经历封建社会时期，而是移民社会，民众的平等观念浓厚，受启蒙运动影响较深，自由、民主、共和的观念根深底厚。

（4分）
注：切块建议：39和40两题按每一小问来切块，共切5块。

批改建议：39和40题批改人数各占50%。